精選三年級(jí)風(fēng)箏作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
今天風(fēng)和日麗，我和我的爸爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)，我的爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
我的爸爸安裝好后，就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的'做法開(kāi)始放風(fēng)箏。我的爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)路人說(shuō)，可能是左翅膀偏重了。于是，我的爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō)，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。
雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但通過(guò)放風(fēng)箏，我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，我興致勃勃的走向鳳凰廣場(chǎng)，因?yàn)槲覀兘裉煲棚L(fēng)箏。
我左手拿線軸，右手拿著風(fēng)箏，把風(fēng)箏往上一扔，風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，我又試一次，“啊，這一次飛起來(lái)了！”我高興地喊起來(lái)。
我的.風(fēng)箏是一個(gè)海綿寶寶，呈三角形，后面有三條彩色的帶子。我又看了看我的風(fēng)箏，好像是一架降落的飛機(jī)再來(lái)下來(lái)。我又試了好幾次，它終于飛起來(lái)了。
在收線時(shí)，我仔細(xì)一看，天上有很多風(fēng)箏：有眼鏡蛇、蝴蝶、小金魚(yú)等。
我們的放飛活動(dòng)多有趣��！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨，風(fēng)有點(diǎn)大，我和小雪一起帶著我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我?guī)Я嗣廊唆~(yú)的風(fēng)箏，小雪帶了老鷹的風(fēng)箏，我說(shuō)：“小雪，我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧�！毙⊙┱f(shuō)：“好！”我們放了風(fēng)箏，像流星一樣奔跑著，我們的風(fēng)箏一下高一下低，最后我贏了。
我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個(gè)電線桿，小雪立刻剎車，把風(fēng)箏收回來(lái)了。我跑得太快了，剎不了車，我的風(fēng)箏卡在了電線桿上，我想：慘了，怎么辦��！我的'風(fēng)箏被卡住了。后來(lái)，有一位很高的叔叔說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我說(shuō)：“叔叔，我的風(fēng)箏卡在電線桿上了，你能幫我拿下來(lái)嗎？”叔叔說(shuō)：“好�！彼脕�(lái)一根很長(zhǎng)的樹(shù)干來(lái)到電線桿前，把樹(shù)干往上一拋，把風(fēng)箏打下來(lái)了。
我們跟叔叔說(shuō)了再見(jiàn)后，就離開(kāi)了這片草地。我覺(jué)得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光明媚。好一個(gè)晴朗的星期六，爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。
我們高高興興地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，哇！這里的認(rèn)可真多呀！只見(jiàn)廣場(chǎng)上有的人仰頭望天，有的.大人牽線往前跑，小孩跳、笑在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚(yú)、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望自己的風(fēng)箏飛上了天，高興地拍手歡呼。廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
我迫不及待地拉爸爸來(lái)到一個(gè)風(fēng)箏攤前，一眼就看中了一個(gè)三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個(gè)風(fēng)箏是粉紅色的，上面畫了一只喜洋洋，還點(diǎn)綴幾多紫色的小花與碧綠的青草，五顏六色的真漂亮。我拿風(fēng)箏蹦跳來(lái)到廣場(chǎng)上，拉起線就跑，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)，我懊惱地地看地上的風(fēng)箏，不知道該怎么辦？爸爸走過(guò)來(lái)，他讓我雙手拿風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。他一邊放線一邊往前走，走了大約二十米時(shí)，爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就像乘風(fēng)破浪的小船一樣，忽忽悠悠地飛上了天空，只見(jiàn)它越飛越高，越飛越高……過(guò)了一會(huì)兒，就只看見(jiàn)一個(gè)小小的花點(diǎn)在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃，仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風(fēng)箏可真好玩！下次，我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
周六的下午寫完作業(yè)后,我到窗戶邊上,打開(kāi)窗戶感到身上涼絲絲的,就想去放風(fēng)箏。
我拿著我的考慮風(fēng)箏和爸爸、媽媽一起到河邊去放風(fēng)箏。我讓爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著手柄。我叫爸爸放手。然后，我迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái)。我抬頭一看，啊，我的'風(fēng)箏飛起來(lái)了。我一邊叫爸爸看我的風(fēng)箏飛得多高，一邊放線，讓風(fēng)箏飛得更高。爸爸看了看我放得風(fēng)箏后說(shuō)我放得還不夠高，我就說(shuō)：“那爸爸你來(lái)放，我就不信你放得比我高�！卑职职扬L(fēng)箏弄飛起來(lái)后說(shuō)：“怎么樣？我放得比你高吧？”我說(shuō)：“的確比我放得高，不過(guò)就比我放得高一點(diǎn)點(diǎn)而已�！�
看，我的老虎風(fēng)箏多漂亮、多威猛呀！它的眼睛大大的，張著血盆大嘴，四只腳隨著微風(fēng)而亂舞，它的尾巴一陣亂擺，好像權(quán)捕捉獵物一樣。
天色漸漸地暗了下來(lái)，時(shí)候不早了，我們慢慢地把系風(fēng)箏的線收攏起來(lái)，然后我們一家三口高高興興地回家了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
到了樓下，風(fēng)好大呀！一定可以放很高。媽媽將包裝袋拿掉，放在一邊。開(kāi)始組裝風(fēng)箏了。媽媽先將一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插，在將另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半，還有最重要的'一半還沒(méi)做，那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié)，如果打的太松，可要飄走的，媽媽費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才打好那小小的結(jié)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了！媽媽拿起風(fēng)箏，我向前跑，媽媽放開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏一會(huì)向下掉，一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温�。最后，都跑不�?dòng)了！突然，媽媽想到了一個(gè)好辦法，媽媽先將風(fēng)箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風(fēng)箏也一上一下。媽媽將繩子拉長(zhǎng)了點(diǎn)，風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“看，飛起來(lái)了吧”。
原來(lái)做什么事都有決竅呀！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
又是一個(gè)星期天上午，天氣晴朗，春風(fēng)高蕩。潔白云像一團(tuán)團(tuán)雪白棉花糖，在空中慢慢漂移，小鳥(niǎo)在自由自在飛翔。
此時(shí)此刻，我正在渾河北岸帶狀公園廣場(chǎng)上看放風(fēng)箏。此時(shí)此景，我恨不得跳起來(lái)摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來(lái)到河邊廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色風(fēng)箏�？罩杏薪瘘S色“龍”，在蜿蜒游走;有黑色“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛“蝴蝶”。更有趣是銀白色“燕魚(yú)”，在藍(lán)藍(lán)空中游來(lái)游去，給人一種魚(yú)歸大海感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備之后，小麗紅色“金魚(yú)”，小林藍(lán)色“燕魚(yú)”，小剛綠色“方形”也隨即升上了天空，整個(gè)空中頓時(shí)熱鬧起來(lái)!
看放風(fēng)箏真開(kāi)心。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇8
陽(yáng)春二月，春暖花開(kāi)，到處是一片迷人的景象。
小剛。小強(qiáng)和小麗相約去公園放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人真多��！各式各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。他們來(lái)到一塊空地，小麗拿著風(fēng)箏說(shuō)：“瞧！這是外公給我做的蝴蝶風(fēng)箏，漂亮嗎？”小剛和小強(qiáng)拿起小麗手中的蝴蝶風(fēng)箏，羨慕的`說(shuō)：“你外公真厲害，做的風(fēng)箏真好看，但是我們的風(fēng)箏是爸爸媽媽做的，也很漂亮�！彼麄�?nèi)艘黄痖_(kāi)心地笑了。三個(gè)人開(kāi)始放風(fēng)箏了，小剛拖起風(fēng)箏，小強(qiáng)拿著風(fēng)箏線朝風(fēng)吹來(lái)的方向拼命地跑，小剛用力向上一拋，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，小麗在一旁興奮地喊：“加油�。⌒�(qiáng)，再跑快一點(diǎn)，把線在放長(zhǎng)一點(diǎn)！”小強(qiáng)用盡所有的力氣，繼續(xù)向前跑，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的陪伴下，也放起了風(fēng)箏，那是一只威武的老鷹風(fēng)箏，和真的一樣，展開(kāi)翅膀，在天空中盤旋，一會(huì)兒低空掠過(guò)，一會(huì)兒高空巡回，仿佛在尋找地面上的獵物。小剛、小強(qiáng)和小麗玩累了，收好風(fēng)箏，席地而坐，靜靜地欣賞著春天的美景。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺媸且粋�(gè)美好的季節(jié)，也是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇9
今天，我們一起去放風(fēng)箏。
我興奮地去了廣場(chǎng)中心，我把風(fēng)箏倒著放在地上，拖著它跑，我一路狂奔，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我一回頭，風(fēng)箏立
刻掉下來(lái)，“啊！”我發(fā)一聲慘叫，風(fēng)箏扎在了我頭上，我狼狽地把風(fēng)箏拿下來(lái)，來(lái)看姐姐放的風(fēng)箏�？磥�(lái)她也不大順利，她的風(fēng)箏也在她一陣飛奔之后應(yīng)聲倒地。我們倆泄氣地走到草坪邊沿上，坐下來(lái)。我說(shuō)：“累死我了�！蓖蝗宦�(tīng)到姐姐大喊：“米老鼠啊，你快飛起來(lái)呀！要知道這樣，我就不買你了！”我立刻坐起來(lái)，拿起風(fēng)箏就跑，風(fēng)箏飛了起來(lái)，飛得好高好高，我激動(dòng)不已。正高興呢，突然有人喊：“小心！”我回頭一看，大事不妙，風(fēng)箏被死死的纏在樹(shù)上面。爸
爸見(jiàn)了，忙把風(fēng)箏摘下來(lái)。我們放飛的興致未盡，但結(jié)束的'哨聲響了，我們只好草草收兵。
今天的放飛活動(dòng)太棒了！
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