【精品】三年級(jí)讀書作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)讀書作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)讀書作文 篇1

　　星期三，在大禮堂，我們聆聽了薛家柱爺爺?shù)闹v座，令我非常難忘。

　　當(dāng)我到達(dá)大禮堂時(shí)，早已人山人海。大約過(guò)了15分鐘，薛家柱爺爺來(lái)了，熱鬧非凡的禮堂立刻安靜了下來(lái)。伴隨著雷鳴般的掌聲，薛家柱爺爺坐到了椅子上，開始了講座。

　　首先，薛家柱爺爺講出了今天內(nèi)容的3大類：1.為什么要讀書？2.讀書的意義和作用3.讀什么書？怎么讀？令我最關(guān)心的還是第一個(gè)內(nèi)容：為什么要讀書？薛家柱爺爺先給我們講了一個(gè)故事：一次作家協(xié)會(huì)，前兩天都是作家，而第三天卻是航天之父錢學(xué)森！這下下面的演員可不干了，你能上去我們就不能了？但最終，錢學(xué)森以他的知識(shí)征服了那些演員，讓他們知道要把一個(gè)行業(yè)做好不讀書是不行的！書就是知識(shí)和力量，只有得到了知識(shí)和力量才能把一件事做好！所以，任何行業(yè)都有兩個(gè)共同點(diǎn)：想象力和創(chuàng)造力。

　　讀書有四個(gè)作用：豐富知識(shí)、陶冶心情，同時(shí)娛樂(lè)和教化。薛家柱爺爺又說(shuō)：“讀什么書都是對(duì)自己有用的，但不能經(jīng)常讀同一類的書！“

　　最后半小時(shí)，是我們的提問(wèn)時(shí)間，我們班有三個(gè)同學(xué)搶到了提問(wèn)機(jī)會(huì)。最好笑的還要數(shù)羅成渝的`問(wèn)題了：“我最近在讀佛經(jīng)之類的書，請(qǐng)問(wèn)這種書對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助嗎？”我們聽完后捧腹大笑，薛家柱爺爺笑答：“我說(shuō)過(guò)讀任何書都有幫助，只要不經(jīng)常讀同一類的書就行了！”

　　國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，讓我們一起讀書，讀好書，為了讓祖國(guó)更加繁榮昌盛而努力！

三年級(jí)讀書作文 篇2

　　“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句活是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的格言。

　　我只要啃上一本書，就會(huì)什么事都忘了，周圍一切事物好像都不存在了，好像世界上就只有我一個(gè)人。別人叫我，我也是隨便答應(yīng)一聲而已，可是整個(gè)人就好似木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)的。

　　有一次，我在外婆家和媽媽、弟弟，一起去新華書店，我啃上了一本《女孩故事》，沒看幾篇，我就被書中《佳佳的發(fā)卡》里的.佳佳的自信感到開心，被《擠牛奶的姑娘》感到傷心，被《小女孩與天堂鳥》里的癱瘓小女孩塞爾碼·拉格洛夫的勇氣感到欣慰。

　　我一直看，從三點(diǎn)看到六點(diǎn)我都不肯回去，后來(lái)媽媽好不容易把我連哄帶騙地帶回去了�；厝ズ�，媽媽說(shuō)我是小書蟲，我對(duì)媽媽說(shuō)：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可以一日不看。”媽媽聽了笑著說(shuō)：“你看書兩耳不聞窗外物，將來(lái)一定有大番成就�！蔽倚α诵�，有捧起心愛的書津津有味地看起來(lái)。

　　我愛讀書，因?yàn)樽x書的樂(lè)趣是回味無(wú)窮的。

三年級(jí)讀書作文 篇3

　　我喜歡看書。只要一天不看書，我的心里就癢癢的，很難受。

　　我本來(lái)不喜歡看書。可是有一天，我看見姐姐手里拿著一本書，看到她看得津津有味，我就讓姐姐說(shuō)給我聽，我聽得很入迷幾乎連飯都忘記吃了。姐姐叫我32遍我才知道要吃飯。從此，我越來(lái)越喜歡看書。有一次媽媽沒有給我買書，我就問(wèn)媽媽：“您為什麼不給我買書？”媽媽說(shuō)：“姐姐只買幾本書，你買這麼多干嗎？”我一邊哭一邊大聲說(shuō)：“因?yàn)槲蚁氲玫礁�多的知識(shí)�！眿寢尀榱俗屛业玫礁�多知識(shí)，就答應(yīng)給我每天買一本書。我非常高興。

　　還有一次，媽媽讓我?guī)徒憬阗I一本書，這本書用54塊錢。我是去買了，可是還沒找到姐姐要的.書之前，我看到一本很多小孩買的書，那本書的價(jià)錢是5塊錢，我很想買，可是一想到我要給姐姐買書，所以我心里就想：以后再買吧。我?guī)徒憬阗I書回來(lái)之后，就把事情告訴給媽媽，媽媽也同意給我買這本書，我就變得很高興。

　　書可以給我無(wú)限的快樂(lè)。

三年級(jí)讀書作文 篇4

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。”我一直也認(rèn)為我們的生活離不開書，書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋。書是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要“品嘗”它

　　我愛好讀書。因?yàn)樽x書入迷，經(jīng)常會(huì)鬧出笑話來(lái)。記得一個(gè)周末的下午，我去書店買書。當(dāng)我翻開《福爾摩斯偵探全集》這本書時(shí)，就開始“啃”起來(lái)。我被書中的偵探情節(jié)深深地吸引住了。媽媽喊我去收銀臺(tái)，我心不在焉的答應(yīng)著，跟著媽媽向收銀臺(tái)走去，可是眼睛仍舍不得離開書。走著走著，一不小心撞到了書店中間的廊柱上，我還以為撞到了人，頭也沒抬連聲說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起”，引得媽媽哈哈大笑，“生氣”地從我的手上“搶下”了書。現(xiàn)在回想起來(lái)，真是好笑極了。

　　書，是我的.好朋友，在學(xué)習(xí)困難時(shí)，我可以隨時(shí)向它“請(qǐng)教”。書，開闊了我的眼界，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的智慧，它是我永遠(yuǎn)的朋友。

三年級(jí)讀書作文 篇5

　　我有很多書，有一次，一群小伙伴到我家來(lái)玩，我驕傲地對(duì)他們說(shuō)：“我家的書可多了，滿滿一柜子！”小伙伴聽了都很羨慕。有位小伙伴說(shuō)：“我來(lái)考考你�！彼�隨手抽了一本《上下五千年》翻翻了問(wèn):“你知道中國(guó)第一個(gè)皇帝是誰(shuí)？”我說(shuō):“不知道”。他又問(wèn)：“你知道長(zhǎng)城是誰(shuí)下令修建的`嗎？”我不好意思地說(shuō)：“還是不知道”。他告訴我這是一本《百百問(wèn)百答》書中所講的問(wèn)題。對(duì)于小伙伴的提問(wèn)我是一問(wèn)三不知，我羞愧得低下了頭。我才明白，我的書多，并不表示我的知識(shí)多。爸爸知道這件事后，認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“孩子，多讀書吧！”從此以后，我一有時(shí)間就看書，對(duì)于書我越讀越著迷。

　　不久，那群小伙伴又到我家來(lái)玩，他們看到我又買了幾本新書，就高興地拿來(lái)看。其中一位小伙伴看了一會(huì)兒書，對(duì)我說(shuō)：“龍龍，這次我在考考你�！蔽蚁脒@本書我看過(guò)，就說(shuō)：“你考吧”。他問(wèn)；“生是什人？”我自信地答是大發(fā)明家，他又問(wèn)：“揭開雷電之謎的人是誰(shuí)？”我想都沒想告訴他是富蘭克林。他又問(wèn)我了幾個(gè)問(wèn)題我都答對(duì)了。小伙伴們這時(shí)都為我成功的回答熱烈地鼓起了掌。我也為這次的回答感到驕傲。我更想說(shuō):“讀書真好�！�

三年級(jí)讀書作文 篇6

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：書記是人類進(jìn)步的階梯。他用這樣樸質(zhì)無(wú)華的語(yǔ)句，語(yǔ)中的地指出了書籍對(duì)人類的重要性。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書籍能讓我在最短的時(shí)間里了解最廣泛的知識(shí)，無(wú)論是人文、地理歷史、軍事還是天文方面的知識(shí)都是我渴望了解到，所以書是我的'最愛。

　　我從很小開始就喜歡上書了，因?yàn)樽x書給我?guī)��?lái)的樂(lè)趣是任何東西都無(wú)法比擬的，可最近我卻因它滋生了許多煩惱。由于愛書，我差不多已到了廢寢忘食的地步。

　　記著有次，媽媽給我買來(lái)幾本書，我看了，喜歡的不得了，便立刻拿來(lái)看，我看得入了迷，仿佛自己都是書中的人物，我和安徒生童話的灰姑娘、白雪公主在起說(shuō)說(shuō)笑笑，跳來(lái)跳去的。這時(shí)，媽媽出去買東西，可媽媽我喊了三四遍，嗓子都喊啞了，可是，我以沉入了書中，媽媽說(shuō)的話我根本沒有聽見。這時(shí)，媽媽走到我面前，好好教訓(xùn)了我頓，我才戀戀不舍得離開。歷經(jīng)風(fēng)波，書卻仍將是我的最愛，只是我要學(xué)會(huì)取舍，安排時(shí)間。

　　書是點(diǎn)亮黑暗的燈火，是載我們渡過(guò)浩瀚海洋的小舟，是打開知識(shí)門窗的鑰匙，是愚昧?xí)r上帝送來(lái)的就贖。書啊書，我愛你！

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