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    同桌三年級作文

    時(shí)間:2022-02-24 12:34:31 三年級作文 我要投稿

    【精選】同桌三年級作文錦集9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的同桌三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】同桌三年級作文錦集9篇

    同桌三年級作文 篇1

      我的同桌,有點(diǎn)暴力,說起她,那我真的無話可說。

      她的`暴力,表現(xiàn)在每個(gè)時(shí)間——課上、課下,都在對我實(shí)施她那暴力行為。

      課堂上,表面上我倆都在認(rèn)真聽課,可在背地里,我們卻是在明爭暗斗,你揪我一下,我揪你一下。但是,每次都是我戰(zhàn)敗,原因么?很簡單,她是女的,我是男的,有太多限制,更何況,她還有她的“必殺技”召集令,它這一叫,我就倒霉了,沒辦法,只好投降。一下課,我不想動(dòng),就坐在位子上,她呢,要出去。就必須從我這經(jīng)過,我又不想動(dòng),她就開始大喊:''起來,胖豬,讓我出去''我不想動(dòng),就穩(wěn)如泰山般坐在呢。她見我不動(dòng),就使出她的第二必殺技“九陰白骨爪”,一下就掐我身上,疼的我啊,嗷嗷嗷地叫。

      有時(shí)我倆打累了,就來以一場“舌戰(zhàn)”“你猜”“你猜我猜不猜”“你猜我猜你猜不猜”這下,可是我贏了,她嘴沒我的嘴快,每次敵都抵不過我,哈哈!

      雖然她暴力,但她也有溫順的一面,我有時(shí)候去向她問題,她就毫不猶豫的給我講題。同桌啊,以后不要再對我實(shí)施你那暴力行為了,OK?咋們倆就不能做個(gè)和諧點(diǎn)的同桌么?

      我那暴力的同桌!

    同桌三年級作文 篇2

      我有一個(gè)好同桌,她的臉又白又嫩,眼睛又圓又大,嘴巴又紅又潤,長得還很高,我才剛到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。

      我覺得她性格非常溫柔,有一次,我不小心踩住了她的腳,我連忙對她說了對不起,她卻什么都沒有說,只是縮回了腳,還說了一聲沒關(guān)系,然后又轉(zhuǎn)過頭寫字了。

      金唅哲非常喜歡畫畫,一到下課,她先把課前準(zhǔn)備做好,就拿出一根黑筆,在紙上畫了一個(gè)非常可愛的.小人兒,然后對我說;”牛藝琳,我畫得小人兒好看嗎?'我說;'真好看!'我說完,她就開心地笑了.

      她不僅畫畫好,還學(xué)習(xí)好,她還得了'小助手’’袖標(biāo),呢!我看過她的作業(yè),又干凈,又整潔,哇!還得了優(yōu)星呢!我又看了她的作文,格式正確,語言生動(dòng),寫得多好呀!我要向她學(xué)習(xí).

      我和她在上學(xué)前班時(shí)就認(rèn)識(shí)了,一直到現(xiàn)在都是最要好的朋友呢!

      這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?她畫畫好,學(xué)習(xí)好,長得又好看,給我留下了深刻的印象,希望下學(xué)期還一起做同桌.

    同桌三年級作文 篇3

      升入六年級已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了,我的同桌何宗幸總是讓我心中激起一陣“暖流”。細(xì)數(shù)我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一件事都讓我泛起一陣感動(dòng)。

      “今天晚上作業(yè)就是這些,都在紙上給你寫過了!彼雌饋砥降瓱o奇地說到,然后把那張仿佛閃著光芒的紙給我,可我卻像得到了“救命稻草”一樣興奮。這些日子我們一直在排練節(jié)目,每次回教室都很晚,尤其是今天女生發(fā)頭飾回來得更晚,我正發(fā)愁不知道今天是什么作業(yè)呢!我感激地望向他,盯得他有些不好意思,臉上浮現(xiàn)出一抹紅暈,但立馬又恢復(fù)了平時(shí)那副既迷茫又高冷的模樣。

      這個(gè)不愛笑的男孩總是一次又一次默默地幫我,我不禁想起與我之間的另一件暖心小事,那次是因?yàn)橄胍獡炱鹨粓F(tuán)紙而發(fā)生的事。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師來了個(gè)“突擊”,要臨時(shí)檢查衛(wèi)生,我突然想起自己之前不小心滾到地上還沒來得及撿起的紙團(tuán),我仔細(xì)找尋想撿起來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不見了,無意間瞄了一眼發(fā)現(xiàn)被同桌緊緊地握在手里,他又示意我不用擔(dān)心,我瞬間明白了一切,向他投去感激的目光,他的招牌笑容又露了出來。

      在我印象中,何宗幸性格不算是外向的,他的行為舉止一點(diǎn)也不像一個(gè)小學(xué)的小男孩。他做的一切都那么合理恰當(dāng),像個(gè)做事經(jīng)驗(yàn)豐富的大人。他的面部活動(dòng)少之又少,因此可以輕易捕捉到他的樣子,個(gè)子不高不低,皮膚黃黃的,眉毛像兩把劍斜“插”在額頭上,兩只大眼睛顯得安靜溫和,讓人從心里升起一股暖意,和他在一起的時(shí)候十分安心,好像抱著一個(gè)大大的暖爐。

      我特別喜歡他的性格。自開學(xué)以來從沒見過他和誰急過眼,也從未見過他開懷大笑,永遠(yuǎn)一副溫柔安靜的.樣子。如果他這樣好的性格和外貌出現(xiàn)在電視劇中的大學(xué)校園里,一定會(huì)有一群女生在背后花癡地偷偷議論“好帥,好帥!”

      我的同桌雖然不善言辭,也不愛笑,但他那高冷的外表下一顆熾熱的心卻是每個(gè)與他認(rèn)識(shí)的人都能感覺到的。悄悄告訴你,我認(rèn)為在這開學(xué)第一個(gè)月以來,我最珍惜的就是我們之間不必用言語表達(dá)的那份同學(xué)情。真心地希望“小暖男”學(xué)習(xí)越來越好,長得越來越帥!

    同桌三年級作文 篇4

      我的同桌是一個(gè)中等個(gè)子,身材偏瘦的女生。她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,明亮清澈。秀氣的鼻子,不大不小的.嘴巴,一頭烏黑的長發(fā)整齊的扎在腦后,她就是狄詩媛。

      記得我們剛坐同桌的時(shí)候。因?yàn)橄嗷ゲ惶煜,她就畫了一條三八線,并且定下了不能越線的規(guī)定,誰如果越線了,就要受到懲罰。一次自習(xí)課,我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè),不知不覺中超越了一點(diǎn)三八線。忽然,我覺得胳膊上猛的一痛,連忙轉(zhuǎn)頭看。原來是我的同桌擰了我一下,正不滿意的瞪著我!澳銥槭裁磾Q我?”我揉著胳膊問。她理直氣壯的說“因?yàn)槟阍骄了,所以要受到懲罰!薄拔矣植皇枪室獾!蔽矣行┎粷M地說!安还苁遣皇枪室獾模凑阍骄了。”她理直氣壯的說完,還不依不饒的讓我道歉。她還真是得理不讓人呀。

      雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生一些摩擦。但時(shí)間長了,我漸漸發(fā)現(xiàn)她還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。她學(xué)習(xí)好,字寫的也好,畫畫就更棒了,經(jīng)常被老師叫去做黑板報(bào)。她還樂于助人。有一次上語文課,老師給我們講全國各省的簡稱時(shí),我有點(diǎn)走神,筆記沒有完整地記下來。下課后,她顧不上休息,趕緊幫我把筆記記好,又幫我講解,讓我很快就把上課的內(nèi)容牢牢地記了下來。

      慢慢的我們成了互相幫助的好朋友。

    同桌三年級作文 篇5

      轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過去,在這一年間,我時(shí)不時(shí)的會(huì)想起那個(gè)熟悉的身影,每當(dāng)這時(shí),我都不禁想問:“曾經(jīng)同桌的你,你還好嗎?”

      現(xiàn)如今想起與你在一起的時(shí)光,那時(shí)我們之間十分要好雖然偶爾也會(huì)有一些小矛盾,但是我們總會(huì)很塊和好。記得那一次,我有一個(gè)字不會(huì)組詞而向你請教,你卻拒絕告訴我答案,而是讓我自己去查字典,對于你的態(tài)度我感到十分的不滿,因此,我一連幾天都沒有搭理你,后來你主動(dòng)來找我說話我才開始理你,但因?yàn)檫@件事我一直耿耿于懷和你也沒有以前要好了,也由此在心里憋了一口氣,不就是查字典嗎?有什么難的我害怕它不成。自那以后我一遇到不會(huì)的字詞就去查字典,后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)這么做的好處,我積累的`字詞越來越多,甚至于在家里的那些同齡孩子在玩成語接龍游戲時(shí)都很少有人能贏我。直致這時(shí),我才明白,原來你是為了我好,想通了這點(diǎn),我主動(dòng)向你道歉,而你在聽了我這話后只是笑了笑了說:“沒事沒事,你能明白最好了,以后還是好朋友!蹦阏f完以后便笑了起來,我也跟著笑了起來,只夠的我們更加要好了。

      后來,我把這件事告訴了大我許多歲的表姐,她聽了之后微微一笑說到:“小孩子的友誼,好奇怪!”是啊,好想真的很奇怪啊,但是那又有什么所謂呢?開心就好。

    同桌三年級作文 篇6

      時(shí)間匆匆,我已經(jīng)在小學(xué)度過了三年,在這期間,我有過很多同桌,但是其中有一位,如撥動(dòng)我心底最動(dòng)聽的那根弦,讓我每每想起總是心起波瀾。

      你有一雙明亮的眼睛,炯炯有神,高高的鼻梁,紅潤的嘴唇,這些都恰到好處地呈現(xiàn)在那張紅撲撲的蘋果般的臉蛋上,個(gè)子不高也不矮。

      我的同桌非常喜歡打“乒乓球”。記得有一次,兩位高年級的同學(xué)要跟我們比賽打“乒乓球”,我有些害怕,萬一輸了丟了面子,就想打退堂鼓。但是再看看我的同桌,你那臨危不懼的樣子,使我自己也不由得堅(jiān)定起來,最后我們以三比二的成績略勝一籌。是你讓我懂得了,即使遇到困難,我們也要迎難而上。

      我的同桌不僅愛運(yùn)動(dòng),也愛樂于助人。記得那次,我的尺子落在家里,做連線題時(shí),想到老師時(shí)常叮囑我們要用直尺做題,我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,他見了問我怎么了,我一五一十地告訴了他,他聽了二話不說就送了我一把尺子解了我的燃眉之急。這樣的事情還有很多,記得那次是在一個(gè)雨天,外面傾盆大雨,放學(xué)后我留下來值日,他也不著急回家了,幫我一起值日,到回家時(shí)我才想起自己沒帶雨傘,他似乎知道了什么,就拿出自己僅有的一把傘,遞給了我說:“你用吧,我家離得近,一會(huì)就到家了。”說完就飛快地跑進(jìn)了雨中。回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)他懂事的'同時(shí),也叮囑我向他多學(xué)習(xí)。是你讓我懂得了,當(dāng)朋友有難時(shí),要毫不吝嗇地伸出自己的手去幫忙。

      我的同桌學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,每次考試都名列前茅,老師也經(jīng)?渌N艺鎽c幸自己能和你成為同桌,在我的小學(xué)——最美好、最純真的時(shí)光里遇見你,我在心底暗下決心:要向你學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),樂于助人的好孩子。

    同桌三年級作文 篇7

      我跟好多同學(xué)做過同桌。有的同桌風(fēng)趣幽默,有的默默無聞,有的真誠直爽。我現(xiàn)在的這個(gè)同桌是最好的一個(gè)同桌,她具備以上三種性格。

      我現(xiàn)在的同桌名叫張袆瑋,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙黑珍珠似的大眼睛,還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個(gè)星期一的早上,我們正在上數(shù)學(xué)課,她突然找我借起數(shù)學(xué)教材,我說:“你要教材干什么?”她卻說:“你別管干什么?趕快給我,明天還你!焙髞砦也胖烂魈炀鸵獢(shù)學(xué)測試了,怪不得她那么著急找我借數(shù)學(xué)教材。第二天,她果然把我的教材還給我了。

      她還非常樂于助人。一天,我們放學(xué)了。她看見馬路中央有一個(gè)老奶奶,她二話不說直接沖過去對老奶奶說:“奶奶,今天車比較多,我來扶您過吧!”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭并感謝了她。過了一會(huì)兒,她回來了,我問”老奶奶呢?”她說:“這不,在馬路對面呢,你看她還在朝我揮手呢!

      我的同桌還愛開玩笑,比如那次一下課,我就跑出去玩了,而她卻坐在教室里,那時(shí)我正在和小朋友玩扔沙包,你扔給我,我扔給你,就這樣扔著玩。終于還剩一分鐘上課鈴響了,我趕快跑回班里,我的同桌對我說:“你的作業(yè)本掉了,我?guī)湍銚炱饋砹,如果你想謝謝我的.話,那就給我一塊錢吧!蔽覐臅锾统鲆粔K錢正準(zhǔn)備給她,她說:“逗你玩的,收著吧!”

      我的同桌還練過書法,那次書法比賽她寫的最好,還被學(xué)校保存起來了。我對她說:“我也想練書法!彼齾s對我說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你有這個(gè)意志力嗎?而且,還要一筆一畫的開始寫。”我對她說:“行!”然后每天都和她練?墒怯幸惶煳覍λf:“我不練了,這么簡單,小孩都會(huì)了,我要練字!她卻說可以啊,你來寫呀!”我開始寫呀,可是我寫出來的字歪七扭八一點(diǎn)也不好看,我只好聽她的,又從一筆一畫的開始練。功夫不負(fù)有心人吶,我終于能跟她寫的一樣好了。

      這就是我的同桌,一個(gè)非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺得她很可愛?

    同桌三年級作文 篇8

      新開學(xué)第一天照例是要換座位的,于是我新學(xué)期的第一個(gè)同桌便是小A同學(xué)。經(jīng)歷了兩周時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)用一個(gè)字來形容他特別合適——"瘋"。

      他的“瘋”表現(xiàn)在方方面面:上課的時(shí)候不時(shí)搶走你桌面上任何帶紙張的物品,不管是書、筆記本、還是老師正在講的試卷,他都一律不管大大方方地拿走,再在那上面亂涂亂畫或是寫上一些突發(fā)奇想,一邊寫還一邊說:"我要瘋。"當(dāng)然,這一切都是沒有任何理由的。問他理由時(shí),他還是說:"我要瘋。"不過就算這樣,他寫的所存字都被控制在了最小的字體上,并且也會(huì)把他自己闖的禍都用涂改液涂掉。他剛開始這樣做的時(shí)候我還在想我有沒有得罪他什么,想來想去還是沒有,后來看他涂掉所有東西,才知道他只是鬧著玩,只是有點(diǎn)"瘋"。

      同樣,他的"瘋"也表現(xiàn)在對數(shù)學(xué)題的興趣上,只要有不會(huì)的題,問他準(zhǔn)錯(cuò)不了,就算是超級難題他也不會(huì)放棄,并且會(huì)啃著這一道題不放,無節(jié)制地想上一節(jié)課,直到想出來為止。有一次,一道不怎么難的題因?yàn)槲野褩l件看錯(cuò)了變得基本無法解決。這迫使他搬出一大堆公式,算了又算,寫了又寫,寫出一堆過程才求出一個(gè)跟題目絲毫無關(guān)的數(shù)字,幸虧我恍然大悟看出了條件看錯(cuò)了,解決了這道難題?伤犃宋业脑掚m然也認(rèn)可我的做法,但還是認(rèn)為如果條件改變問題也仍然能夠解出,雖然有難度,但用他的方法也是能的算出答案的。顯而易見,他沒有做對,只是求了一個(gè)與本題無關(guān)的數(shù)。他竟非常為此自豪,問我不用這個(gè)條件能算出來結(jié)果嗎?好像我這個(gè)做出這道題的'還沒有他白忙活一陣的高興和自豪。當(dāng)問他為什么不用這個(gè)條件來解題時(shí),他還是說:"我要瘋"。他做數(shù)學(xué)題表現(xiàn)出來的干勁和不服輸?shù)木襁真是非常的"瘋"。

      他的“瘋"是對生活瘋狂的態(tài)度,他的"瘋"是對真理瘋狂的追尋,他的“瘋"是對進(jìn)步瘋狂的渴望,可以說,他進(jìn)步的源泉以及動(dòng)力都來自于他的"瘋"。

    同桌三年級作文 篇9

      我的同桌是個(gè)活潑開朗的女孩子。

      我是她的同桌,所以我非常了解她。每當(dāng)休息時(shí),她就拉著我,大聲說:“去玩啦!”不會(huì)做題目時(shí),她就在一旁指著題目,提醒我,并且沒禮貌地加上一句:“白K!”我總會(huì)裝作生氣的樣子。

      記得去年我校開運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽上,她信心十足。裁判員一聲槍響,她就像脫韁的野馬向前奔去。頓時(shí)加油聲此起彼伏。各個(gè)選手你追我趕,場面十分壯觀。她使出全身力氣奮力向前跑去。近了!

      近了!

      10米,9米,8米,7米,6米,5米,4米,3米,2米,1米,到了!

      她不負(fù)望眾,取得了第一名!

      大自然好像也在為她的'精神喝彩:鳥兒在歌唱,樹葉在鼓掌,花兒在跳舞,一切都那么美好!

      頓時(shí),歡呼聲響徹云霄,回蕩在校園上空。

      我的同桌真棒!

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