精選三年級伙伴作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級伙伴作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級伙伴作文 篇1

　童年，是美好的，每個(gè)人童年的時(shí)光不一定一樣，有哭也有笑，在每個(gè)人的心里，一定有著幾件難忘的事，和幾個(gè)知心朋友吧！現(xiàn)在就講講我的`知心朋友吧！

　　我的知心朋友也就是我的小伙伴，她就是逸琪。她和我托兒所同班，幼兒園也同班，現(xiàn)在在小學(xué)也還是同班。和我托兒所、幼兒園、小學(xué)同班的人很多，但是聽我說我的真心話的只是一個(gè)人，那就是逸琪。

　　春雨綿綿，我忘記帶雨傘，逸琪不管三七二十一，就把我送到家里，一路上，我和她唱著歌兒，到了我家！

　　可是，我們也會吵架，但，互相微笑一下，就和好了！

　　我們有可能中學(xué)不能在一起，但我們的心，永遠(yuǎn)不會離開！

三年級伙伴作文 篇2

　　前段時(shí)候，我家里有一條乖巧的小狗，人們說狗是最聽主人的話了，我可卻不那么覺得，因?yàn)椋�我家就有一條小狗，當(dāng)他剛剛來到我家的時(shí)候，非常的膽小，害怕我家的一切，一進(jìn)到門里，就自己趴在門那里，死活不肯走，叫他比登天還難，就連那骨頭來，那狗還是原地不動(dòng)。我們拿他沒辦法，只能他怎么樣就怎么樣吧。

　　第二天，我才剛剛起床的時(shí)候，小狗卻不知所蹤，直到我找到大廳，才知道，他和我家的小龜，在玩兒呢，可是，被欺負(fù)的小龜卻不覺得，他被狗嚇得把頭都縮到了殼里面，直到我出來，他又裝作若無其事的樣子，我們怎么叫他，他也不應(yīng)。大搖大擺又乖乖地回到他的“崗哨”去了。

　　第三天，我給他取了個(gè)名字叫波仔，但他是越來越調(diào)皮了，妹妹還不懂事，妹妹整天趴在地板上，狗狗可能以為妹妹也是一個(gè)狗，也和妹妹玩兒了上，之后，我和妹妹在搭麻將，就是把麻將搭成高高的，他一推，把我一個(gè)早上的心血都搞倒了。我開始不喜歡他了。

　　直到第四天，他好像慢慢地熟悉了我們家，也熟悉了他的名字是什么，到我們家里四處走動(dòng)，我們一叫他，他就乖乖的走過來，他在我的心中，從一只不成熟的小狗變成了我的心中的乖乖狗。有一次，妹妹的玩具小球從陽臺掉了下去，波仔，馬上趕了過去，不一會兒，他就把妹妹的`玩具小球叼了回來。

　　然而，他終于不在悶在家里了，不過他也成了我們家里的保鏢了，只要有陌生人走過，或是門外有誰走過，他就一定會放聲大叫，只要他一叫誰都會害怕，好像想要全世界，都知道他的厲害。

　　最后他終于是我的乖乖狗了。不過，我也做出了一個(gè)總結(jié)，只要小狗是剛剛遷回來的，就要給他點(diǎn)時(shí)間，讓他熟悉一下環(huán)境。最后才會成為你心中的“乖乖狗”。

三年級伙伴作文 篇3

　　我的好朋友叫謝佳盈，她長得十分可愛，活潑。她有一雙又大又圓的眼睛，一張精靈小巧的嘴，頭上扎著一條長長的馬尾辮，頭頂上還有一個(gè)粉紅色的發(fā)夾，我的小伙伴最大的特點(diǎn)是愛幫助人。

　　有一次我有一道難題做不出，我思考了半天也想出來，她正好經(jīng)過，看見我冥思苦想的樣子就問：“什么難題把你給難住了呀？”于是我連忙告訴她，她把這道題三下五除二的就給搞定了！

　　我急忙道謝，夸她聰明。她說：“以后有不會的'題目一定要像今天一樣要先自己想，如果不會就來問我，如果我也不會就去問老師，這樣一步一步踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，成績一定會提高的。”我聽了，其佩服她，她真像一個(gè)小老師。

　　謝佳盈，我要學(xué)習(xí)你那樂于助人的精神，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴。

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