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【優(yōu)選】跳繩作文300字4篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的跳繩作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
跳繩作文300字 篇1
第二十六屆校運會在同學們的熱烈期盼中來到了。今天是校運會的第二天了，第一個比賽項目是跳繩。
首先上場的是一年級的同學，他們在老師的帶領(lǐng)下“一”字排開，“砰”的.一聲，發(fā)令槍響了，只見一年級的同學拿起跳繩就跳了起來�？赡苁翘哿税�，很多同學由雙腳跳換成了單腳跳，又換成了雙腳跳，他們真可愛！
一年級跳完了，就到二年級了，馬上就要到我們?nèi)昙壛�，可惜我不是運動員，我真替我班的運動員緊張呀！心想：你們一定要個個跳一百五十多個呀，這樣我們就有機會得第一名了！當我還在想的時候，輪到我班的同學上場了，他們“一”字排開，每位運動員后面都有一位老師計數(shù)�！芭椤钡囊宦晿岉�，一分鐘跳繩比賽開始了。他們像歡快的小鹿，繩子在他們的頭上蕩來蕩去，跳躍的腳步輕快、敏捷，像小雞啄米，不停地踏著地面。我站在一個同學后面數(shù)著：1，2，3，4……也不知跳了多少，都把我弄得稀里糊涂了。這時，號令槍一響，同學們停止了跳躍……
聽完報數(shù)，有的高興得跳了起來，也有的垂頭喪氣。
運動項目還在激烈緊張地進行著，操場上不時傳來喝彩聲。
跳繩作文300字 篇2
今天早上一到教室，老師就告訴我們今天有跳繩比賽，叫我們做好比賽準備，第一節(jié)課剛下課，老師就帶著我們?nèi)ナ覂?nèi)操場參加跳繩比賽，因為我們是第一次參加比賽，所以我和同學們都很緊張，老師看出了我們的表情，就微笑著告訴我們，叫我們別緊張，和平時是一樣的跳就可以了，你們都是最棒的，有了老師的鼓勵我們都不怎么緊張了，接著老師又給我們講了跳繩的`過則，就是一分鐘能跳多少個。
比賽馬上開始了，一聲口哨聲吹響，我和同學們都在拼自己最快的速度跳，有的同學受了傷都還在繼續(xù)認真地跳，我們一邊跳一邊數(shù)著個數(shù)，一分鐘很快就過去了，比賽也結(jié)束了，我們都知道自己跳了多少個，跳的個數(shù)最多的是我們班的黃敏同學，她跳了一百九十多個，而我只跳了一百三十九個，但我并不會感到灰心，以后我要堅持天天練習跳繩，爭取下次超過同學。
今天的跳繩比賽很有意思，也讓我很開心！
跳繩作文300字 篇3
今天下午，我們一年級和二年級進行了一年一度的跳繩比賽。沒有開始之前，我就很擔心：如果在比賽的時候我太緊張，說不定我的一百六十多下就會變成一百十幾下了，那么我就會被老師批評的.，說我平時練習不夠。
只聽廣播說：“請二（四）班的小朋友排隊下來�！蔽覀儼嗑椭R的隊伍來到操場上，站在自己的位置上，聽到老師說：“預備”。我就開始跳了起來，心想：反正我先跳也就幾秒，可這幾秒我能多跳幾下，那我不就撿到便宜了，再說裁判也不會判我犯規(guī)的。
“一、二、三、四、五……一百一十一……”我嘴里不停地念叨著。只聽到“停”一聲，我立刻就停了下來，一看計數(shù)器，呦，有一百六十二下。我高興得一蹦三尺高，我心里想：謝天謝地，我沒有緊張，而且跳出了最好成績。這次跳繩比賽我有進步，希望下次能跳得更好！
跳繩作文300字 篇4
今天上課時，老師說：“這節(jié)課我們進行跳繩比賽，誰贏了，將得到王冠一頂，并且有獎品哦！”
大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。咔，�！�，只可惜——我不會跳繩。所以我被老師派到講臺上當計數(shù)員。嘿嘿，幸虧我數(shù)學很了得！
比賽開始了，高尉航最厲害，他一個人跳的成績比我們組的總成績還高。他跳繩時，繩子立刻成了密不透風的繩網(wǎng)，我們耳邊響起了繩子劃破空氣的`颼颼聲！他理所當然的贏得了王冠。
袁浩最慘了�！案咴稀苯o他講解了半天的訣竅結(jié)果跟沒說一樣，笨手笨腳的他總共才跳了幾下！正在我偷著笑的時候，聽到旁邊傳來一陣嘀咕聲，“唉，別說別人了，你都不會跳呢！”我尋聲而去，原來是袁浩在失落地數(shù)落我。哼，念你剛受打擊，我不和你計較了！
跳繩不僅是一場比賽，而且是一種有益的體育運動，它可以鍛煉身體，讓我們更加健康！我以后一定要勤加練習，像高尉航一樣棒！
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