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讀書作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的讀書作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書作文300字 篇1
每個人都有自己的讀書經(jīng)歷,我也有自己的讀書故事。每當(dāng)我想起,都忍俊不禁。
那是夏日里炎熱的一天。下午,我頂著太陽,去新華書店買書。好不容易找到了所有的書,坐下來讀一會兒,可說好了一個小時回家的,時間不能再耽擱了。無奈,我只好冒著烈日,坐上了回家的.公交車。
車上,只有幾個人。我感到十分冷清。真無聊!無意中,我看到了身旁的一大堆書。可媽媽說過:“不能在車上看書,對眼睛不好!蔽要q豫著?傻郊疫有好幾站路呢!我終究抵不住書的誘惑,拿起《城南舊事》看了起來。剛一打開書,我就被書中的小英子吸引,我仿佛跟著小英子的“駱駝隊”來到了鎮(zhèn)上……
不知過了多久,當(dāng)我看到小英子去惠安館找貞子的時候,“小朋友!”似乎有人叫我。
是小英子在叫我嗎?我自然而然地應(yīng)了一聲:“哎!”
“小朋友,下車了!”
“哦?”我這才反應(yīng)過來,車上空無一人,駕駛員叔叔笑瞇瞇地看著我!靶∨笥,公交車到站了,你家在哪里?”“哦!”我羞得無地自容,狼狽地下了車。我只好坐了一輛回頭車回家。媽媽知道了,哈哈大笑。
每個人的讀書經(jīng)歷都是豐富多彩的,讓我們在書中發(fā)現(xiàn)樂趣,體驗樂趣吧!
讀書作文300字 篇2
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔堑,在名人的激勵下,我逐漸喜歡上了看課外書。但媽媽總說“看那些閑書有什么用,贏贏,你呀,把英語學(xué)好就行了!币虼,為了看課外書,我要多加小心。
我喜歡看的`課外書很多,如吳承恩的《西游記》,讓我浮想聯(lián)翩;!さ隆ぐ⒚诅魉沟摹稅鄣慕逃纷屛覝I落如珠;羅曼·羅蘭的《名人傳》讓我能勇于面對困難……
在閑書中暢游,讓我無比快樂,讓我知道了很多我曾不知道的東西;讓我的想象空間大增;讓我有了豐富的情感,會和作者或主人公同悲同喜……但媽媽為什么就不理解我呢?有,我在房間里看曹雪芹的《紅樓夢》被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她頭一回打了我。但還是禁止不了我讀閑書的欲望。
書,像一個朋友,在生活中既能幫助你,又能陪伴你。請與書做朋友吧!
讀書作文300字 篇3
我非常喜愛讀書,媽媽還經(jīng)常說我是個“小書蟲”!接下來就讓我講一下我愛讀書的故事吧。
有一天下午我寫完作業(yè),就開始“讀書之旅”了!
我津津有味地看起書來,慢慢的,慢慢的,我仿佛就是《同步作文》里第三篇作文的小作者,沉浸在作文里。
我“夢”見自己來到了哈爾濱的一座公園,放眼望去,公園就是一個彩燈的世界,一個冰晶的.世界。那一排排、一簇簇、一只只晶瑩剔透的冰燈,使公園仿佛成了神話中的“冰晶世界”。站在公園高處,俯首遠望,地上仿佛撒滿了珍珠,一片晶瑩眩目。我看啊看啊……
“砰”!我一下子回到了現(xiàn)實。媽媽走起來,問我作業(yè)寫完了沒,我沒有回答媽媽的問題,反而叫到:“我去哈爾濱了!”媽媽看了一下我看的書,恍然大悟,說:“‘游書仙女’,今天游到哈爾濱了?”這次該我恍然大悟了。
你們知道我是多么喜歡讀書了吧。有一次,我還把一個比英語書大一點,足有兩厘米厚的書一天就看完了,這下你該知道我是多么喜愛讀書了吧。
讀書作文300字 篇4
讀書,是我的伙伴,它能讓我快樂成長,學(xué)到許許多多的知識,懂得做人的.道理!
一年級的時候,我上課不認真,做作業(yè)不主動,不能自覺完成,總是貪玩。媽媽為了讓我改掉這些不良習(xí)慣,于是給我買了各種各樣各類的書__如故事書、作文書、科學(xué)奧秘、古今中外經(jīng)典茗著等等……每天放學(xué)或節(jié)假日,一有時間我就關(guān)上房門拿著書輕聲讀,碰到有趣的書會逗得我哈哈大笑;碰到感動的書會讓我禁不住淚流滿面;碰到神秘的書會讓我幻想連…通過書中豐富內(nèi)容的酚陶,我變懂事了,現(xiàn)在的我已經(jīng)二年級了,除了認真自覺完成作業(yè),有時還幫著父母做些力所能及的家務(wù),聽父母話,聽老師話!看著我點點滴滴的成長與改變,媽媽不但表揚了我還送一臺(神爾天才)經(jīng)典聽讀機作為將勵,我興奮得連蹦帶跳,開心極了,更愛讀書了!
書,就像我的好朋友,讀你___我的最愛!在成長路上有你陪伴,我將展翅傲翔……
讀書作文300字 篇5
周恩來上學(xué)那年,老師問班上的同學(xué)讀書是為了什么?“當(dāng)大官”“做富豪”同學(xué)們七嘴八舌地講了起來,只有周恩來默默不語,老師走過去問周恩來,周恩來說到:我是為了中華之崛起而讀書!
書是人類進步的階梯。一本好書能使人心情舒暢、心曠神怡!少年強,則中國強;少年富,則中國富!我讀書是為了學(xué)習(xí)知識,讓祖國富強起來,不被別人所欺負!沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的—高爾基。一個國家如果人民沒有知識,這個國家再強大也沒有用。反之,如果這個國家就算再怎么弱小,別的國家也不敢來侵犯他!我們國家現(xiàn)在全面建成小康社會,實行九年制義務(wù)教育,也就是說,在這九年里城鎮(zhèn)的孩子們都可以去上學(xué)去學(xué)習(xí)知識,但是貧困山區(qū)的孩子們沒有足夠的老師,也并不是每個孩子都能夠獲得義務(wù)教育的資格,我長大以后想去當(dāng)一名支教老師,去上村給這些缺乏教師的孩子們上課,用我那雙辛勤的雙手在黑板上、在孩子們的心田上播放知識的種子,教這些孩子們我全部的知識,所以現(xiàn)在我更要努力的'學(xué)習(xí),為了更好的建設(shè)我們的祖國貢獻自己的一份力量!
我希望我們的祖國發(fā)展的越來越好,讓全國的孩子都能上學(xué)。
讀書作文300字 篇6
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。我也非常愛讀書,書為我增長了知識,但也為我惹了不少麻煩,例如今天,書就又給我“惹事”了!
今天,媽媽做菜時發(fā)現(xiàn)家里沒有鹽了,就讓我去買。此時我正津津有味地看著《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)然舍不得放下書。無奈,在媽媽的.“河?xùn)|獅吼”下,我依依不舍的放下書,沖出了家門。
我以百米沖刺的速度奔向了商店,一邊兒走,還一邊想:保爾最后怎么樣了?到了商店,我一摸褲兜,呀!完了,沒帶錢!我又跑回家,剛開門,媽媽就驚訝地說:“這么快,鹽呢?”“我忘帶錢啦!”“瞧你,干什么事都丟三落四……”于是,我又沖了出去。
到了商店,我胡亂抓了一包白色的東西帶回了家。媽媽問我:“鹽呢?”我把手中的“鹽”遞給媽媽,媽媽一看說:“叫你買鹽,你買糖干什么?”“我買的就是鹽啊!”“你看看!”說完便把“鹽”遞給我,看到上面印著一個巨大的“糖”字,我哭笑不得,白跑了兩趟。
雖然出現(xiàn)了這樣的傻事,但我對讀書的興趣依然不減。我真想大喊一聲:“我讀書,我快樂!”
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