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讀書話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀書話題作文,希望能夠幫助到大家。
讀書話題作文1
如果說氧氣是我們生活在地球上唯一的依賴,那么閱讀就是生活的必需品。
閱讀可以讓我漫步記敘的長廊,生活的一幕幕蕩漾在心間;讓我增見識,收獲多;讓我懂得“世間最珍貴的莫過于人的情感”;讓我感受到在激揚(yáng)議論中的真知灼見,字字珠璣,在議論世界里共同指點(diǎn)江山;讓我在想象世界里收獲一番啟迪;讓我細(xì)讀應(yīng)用感受到別樣的情懷。
在我眼里每一本書都可以化作一只蟲子,它帶著我如癡如醉,孜孜不倦,小蟲還會在微風(fēng)拂面,樹枝搖曳中用它細(xì)細(xì)的鳴叫,不停地提醒我:要堅(jiān)持的快樂地讀下去。待我把書看完也許發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)如蛹化蝶,振翅欲飛了。
在閱讀的過程中,我可以看到《蘋果樹上的外婆》中安迪和外婆在一個(gè)奇妙的.世界中快樂地度過每一天,在《超級阿嫲》昭廣與阿嫲貧窮再貧窮但十分快樂的生活,在《菲斯的秘密》中米奇發(fā)現(xiàn)外祖母費(fèi)斯的秘密。這些都是關(guān)于老人和小孩的故事,老人對小孩親切無比,小孩對老人的默默的孝順隱約可見。在儒家學(xué)中,孝是他們的教學(xué)理念,在各種學(xué)派中,孝占重要的位置。在不同的環(huán)境下,孝可以有不同的解釋,有著不同的畫面,有著不同的溫度不同的結(jié)局,正如上面三個(gè)主人公一樣有著自己的傳奇孝故事。
其實(shí)孝并非是唯一在閱讀中得出的道理,還有千千萬萬的大小道理在書中等著我們發(fā)現(xiàn)、探索。閱讀是生命的源頭,是我的人生中的一陣芳香。
讀書話題作文2
借著清早的第一縷陽光,你是否輕輕掀開書籍,洗浴在絲絲縷縷的晨曦中,吮吸著最甘醇的常識雨露,沉醉在常識的芬芳中……
曾多少時(shí),記得兒時(shí),看《三國演義》,此中有許多字都不大熟悉,只喜好書中打打殺殺的壯不雅局面,如今再讀,我越來越喜好在誰人鉤心斗角的戰(zhàn)役年月,諸葛亮的神機(jī)神算,關(guān)公的勇敢善戰(zhàn)。讀《水滸傳》我喜好“豹子頭”林沖的男人風(fēng)格,喜好“小李廣”花榮的超人箭術(shù),喜好吳用的足智多謀,這一百零八位梁山豪杰個(gè)個(gè)讓我嘆服,他們的豪放讓我盼望。
踏著薄暮的那一抹抹彩霞,你是否仍然回味著書籍,明白書中的奇妙,感覺念書的快活……
跟著樹墩上年輪漸漸增多,我對書的喜好也日益增加。兒時(shí)的那些名著已滿意不了我求知的.愿望。
高爾基說過,“冊本是人類前進(jìn)的門路”,是的,在書的領(lǐng)導(dǎo)下,我們這群蒙昧的孩子吮吸著常識的養(yǎng)分康健發(fā)展,不停的前進(jìn)。讀《羅密歐與朱麗葉》,我為他們堅(jiān)毅的戀愛而沖動,為他們對戀愛的執(zhí)著而敬佩,也為他們的戀愛悲劇而痛惜!讀《如果給我三天灼爍》海倫凱勒神往對生存的、對灼爍的渴求、對運(yùn)氣的不平輸,豈非不令我們深深的敬佩嗎?
凱勒說過:“一本書像一艘船,領(lǐng)導(dǎo)我們從局促的處所,駛向生存的無窮遼闊的海洋”,我們在書中感覺快活,在書中學(xué)到常識,在我們芳華的殿堂里,讓書陪同你,你會真正的了解到書中自有黃金屋這句話。以書為友,和書交換,不恰是歌德的快活嗎?
飛揚(yáng)的芳華,讓我們與書相伴;
輝煌光耀的生存,讓我們與書共度;
好念書,讀好書,你將領(lǐng)會到——念書好。
讀書話題作文3
讀書對人們來說是“長生果”,可很多人說讀書沒樂趣,讀書像動物園里軟禁的猛獸一般。而我卻不這么認(rèn)為,我覺得讀書是因難中的幫手。接下來,我來給大家談?wù)勎易x書的樂趣吧!
有一次,我記得,爸爸在廚房炒菜,忘習(xí)白菜了,于是,爸爸對我說:“禎禎,爸爸忘習(xí)白菜了,你在家看好沒有煮熟的.米飯,記得把電源抽掉!
“知道了,爸爸.”我答道。
爸爸剛走出門,我就拿了一本書,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來,“嘭“,我聽到了這相聲音,我趕緊放下手里的書,來到時(shí)廚房一看,咦?開關(guān)怎么自己關(guān)掉了。然后,我按了一下,又關(guān)了,試了好幾次,都失敗了,我只好往里面倒了些生水,電飯煲又開始煮飯了,過了幾分釧,我聞到一股焦味,打開電飯煲一看,飯煮焦了。
我自言自語地說:“這可怎么辦?爸爸馬上買菜回來,媽媽也馬上下班了。忽然,我急中生智,前天不是看了《教你怎樣做菜》里的《飯煮焦了怎么辦》嗎?
想到這個(gè),我決定試一試,首先,我找來牛奶
,白蔥頭,把蔥頭切成一小片一小片的,把牛奶灑在飯上面,再把蔥放在上而,再讓它煮幾分中后,爸爸媽媽都回來了。爸爸在廚房開始炒菜,菜炒完了,爸爸把電飯煲打開,
一股牛奶香味飄了出來。
我把事情的經(jīng)進(jìn)說了出來,還讓他們嘗嘗我的“杰作”,他們直夸我。
這次書可幫了我大忙,所以我們以后要多讀書,多看課外書,大家應(yīng)該知道讀書的樂趣了吧!
讀書話題作文4
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書是人生中指路的明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,如同鍛煉身體一般。
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說過的一名名言。不錯(cuò),我每每手里拿著一本好書,就會迫不及待地翻開書,先“鯨吞”幾個(gè)小時(shí),再“牛食”幾分鐘,細(xì)細(xì)品味著書中的含意。品著品著,不知不覺被書中的情節(jié)卷入其中,隨之卷動,時(shí)常被文章里的歡樂氣氛感染,獨(dú)自笑起來;有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我那顆心“怦怦”亂跳;有時(shí)又會為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……
在書的海洋中,在《鋼鐵是怎樣煉成的》書里,我懂得了做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不要知難而退,反要知難而上;在《心靈雞湯》里,又使我留下了對自己的信心,體會了人的真、善、美;在《水滸傳》、《三國演義》中,我結(jié)識了忠義寬厚的宋江,領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。在茫茫書海中,我感受到了天的高遠(yuǎn),地的`廣漠,陽光的燦爛,空氣的清新,自然的奧秘,宇宙的神奇……我在書的世界里流連,在書的世界中陶醉,在書的世界中靜聽自己成長的拔節(jié)聲。
一頁風(fēng)云散,變化了時(shí)空。只有書依舊,笑看秋月春風(fēng)。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我要學(xué)習(xí)挑山工那種精神,一步一個(gè)腳印,朝著科學(xué)高峰堅(jiān)持不懈地攀登。
讀書話題作文5
書海浩瀚,知識無窮無盡。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
從我上幼兒園開始,就愛上了讀書。有一次,我放學(xué)回到家里,像往常一樣拿出故事書,我津津有味地看起來,我邊看邊自言自語:“老師那么辛苦,我一定要把這個(gè)故事背下來,好給老師聽聽!”
第二天,我早早地來到了幼兒園。上課時(shí),老師說先給我們講個(gè)故事再上課,正當(dāng)老師準(zhǔn)備講的時(shí)候,我突然舉手說道:“老師,我來講故事,好嗎?”(老師不敢相信自己的耳朵)于是,老師答應(yīng)了!拔议_始講了——從前,有一位活潑可愛的小公主……”大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,等到我講完,教室里響起一片掌聲。老師也夸我講得好,這小小的榮譽(yù)讓我更加自信了。
漸漸地,故事書這一類已經(jīng)不再是我的“菜”了。于是,媽媽又給我買了幾本作文書放在書柜里面,我每天都要看上好幾篇作文,就算我馬上要睡覺了,還要看幾篇作文,才能安心入睡。后來,我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,課本里的好詞,課外書里的'好句,都成了我的“盤中餐”。
有一次,作文的題目是[下雨了]。老師念了一篇范文后,大家都千篇一律地寫道:要下雨了,烏云密布,風(fēng)吹起來了。但是我寫的和他們的差距太大(如果比較驕傲一點(diǎn)):外面狂風(fēng)大作,大雨漂泊,我在走廊上不禁打了個(gè)寒顫……我的作文被評為了A+,你們知道我是多么高興嗎?
我需要書,我愛書,書是我最好的朋友,我我永恒的精神支柱。
讀書話題作文6
坐在幽靜的長椅上,手捧一本《紅樓夢》獨(dú)自翻閱品讀?蔹S的落葉如蝴蝶翩翩起舞,書中的油墨味兒混夾著風(fēng)中的泥土氣息迎面撲來。
黛玉輕荷鋤頭,手提花籃,獨(dú)自向大觀園走去。春天已過,萬花飄落,簌簌的花雨中,多愁的她,不禁輕輕啜泣,感嘆時(shí)間的無情,感嘆生命的脆弱,晶瑩的淚珠隨著花瓣一起塵封在泥土之中。
一本紅樓,一個(gè)繁華美夢;一段歷史,一曲悲傷戀歌。
夢醒,樓空;徒感慨,盡悲涼。人去,心在;細(xì)思量,獨(dú)彷徨。
這時(shí),一片樹葉輕輕悄悄地落在書頁上,那一刻我讀懂了人事的滄桑。
常常愛去陽光明媚的地方,和風(fēng)、綠草、藍(lán)天、白云……洗滌著我的'心靈,一切的煩惱、憂愁如過眼煙云。帶一本笛福的《魯濱孫漂流記》,坐在田畔上,我如饑似渴地閱讀,品味。
他,一個(gè)歷經(jīng)磨難的主人公——魯濱孫,一次次不平凡的經(jīng)歷賦予了他英雄的形象;膷u上的孤獨(dú)、寂寞成為他最大的敵人;只有繁衍的羊群與他為伴,唯有蔥郁的莊稼同他為伍……時(shí)間飛逝,魯濱孫勤勞勇敢,在島上開拓出一個(gè)新的天地。
田中老牛,一聲哞叫,將我從如夢的故事中喚醒。那一刻,魯濱孫機(jī)智勇敢,頑強(qiáng)不屈的形象早已刻在我的腦海中,我為那種種經(jīng)歷,那無畏的精神而感動。
暢游書海,看梁山好漢的故事,讀三國英雄的氣概,閱保爾不凡的經(jīng)歷,品簡·愛的復(fù)雜情感……
薄薄的、小小的幾張紙,帶你走遍古今中外。一本好書,讓你回味無窮,意猶未盡,這是多么令人快樂的體驗(yàn)呀!
讀書話題作文7
閑來無事時(shí),總喜歡翻翻書,聽聽音樂。走進(jìn)文字累積得情感記憶里!
書,積累著人類想要表述出的感情:有美麗的景物,有美好的友情,有令人受益終生的寓言,有絢爛而又纏綿的愛情,有的是可歌可泣的`悲喜劇,有的是搞笑而不失風(fēng)雅情趣的笑話,每一種都會讓你欲罷不能。每一次讀書,都是一次洗禮靈魂的過程。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有明月清風(fēng),書中自有芳草白云,書中自有天高云淡,書中自有蒼桑心情。天下的風(fēng)光自在讀書中。每一次讀書都是一次心靈的旅行!
以一顆淡泊的心,追求寧靜樸素與親人相濡以沫、平靜相守的生活,卻也向往煙火人間的繁華生活。塵世中的我們總不免被世俗的生活所牽絆,希望能品嘗平凡人生的種種悲喜,終究魚和熊掌不能兼得也,就算再想,也無法改變事實(shí)。有了書,就可以在書中追求心中所想,品味塵世間所的不到的快感。
讀書也是一種學(xué)習(xí),可以讓我們的文筆更流暢,還可以造就我們美好的明天,使我們的未來更加欣欣向榮,讓我們終生受益。讀書,讓我們開闊了求索的視野;讀書,催動了渴望奮進(jìn)的腳步;讀書,讓我們富有夢想,插上夢想的翅膀,自由翱翔,開拓生命的奇跡!
書,溫暖的將記憶烤得蓬松而馨香;書,清純?nèi)缁ò晟系某柯。讓我們枕著書香前行吧?/p>
紅顏易老,韶華易逝。請省下我們旺盛的精力和時(shí)間,在這有限的年華里,多讀讀書,與書為伴吧!
讀書話題作文8
也許有人知道,自然本來就是一本書籍。它是一本帶著各式各樣的圖畫的書,擁有著無窮無盡的知識和魅力。
“采菊東籬下,悠然見南山。出氣日夕佳,飛鳥相與還。”這是一名東晉詩人陶淵明的詩。在天高云淡的秋天里,悠然自得地采摘著香嫩的菊花,使人心曠神怡。隱隱約約,看到了廬山,在晚霞的映襯下,廬山如同一個(gè)清秀美麗的少女,身上披著一件粉紅的輕紗衣。南遷的飛鳥成群結(jié)隊(duì)。形成了人字形的隊(duì)伍飛走。閱讀歸隱生活,體會它的惋惜和壯美。
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬!痹谝粋(gè)秋天的黃昏時(shí)分,一棵古老的大樹挺拔地長在路邊,端祥著天空長嘆。深褐色的'枝干,如龍巨莽,屈出盤旋,葉片寥寥無幾。一座可愛的小橋,下面是潺潺溪水,半青半紅,秀麗無比。閱讀深秋,口味它的凄涼。
我愛閱讀書籍,尤其是外國的一些通俗易懂的書籍。如《鋼鐵是怎樣煉成的》這更使我愛不擇和,保爾這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的英雄少年,曾四次與病魔作斗爭。他的堅(jiān)強(qiáng)不停地打動了我,使我也對生活中的困難毫不辟易,勇往直前,做一個(gè)如鋼鐵般的少年,長大后成為祖國的棟梁。同時(shí)我也敬佩保爾的那種善良,如溫暖的陽光,使水消雪融……
閱讀世間萬事,口味無窮的快樂。閱讀,真好。
讀書話題作文9
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得,這句話說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。
我是一個(gè)不愛讀書的小女孩,別說讓我拿著書廢寢忘食地去讀,就是一目十行,我也讀不下去。媽媽常用杜甫的名句:“讀書破萬卷,下筆如有神!眮斫逃摇Kf我聽,但我就是不做。直到有一件事,讓我徹底愛上了讀書,并孜孜不倦地讀下去。
那是在一個(gè)炎熱的夏天的夜晚,我洗完澡準(zhǔn)備上床睡覺,發(fā)現(xiàn)書房里的'燈還在亮著,我輕輕地推開門,躡手躡腳地走進(jìn)去,“媽媽,”我驚奇地小叫一聲。我很詫異,這么晚了,媽媽在那兒干嘛呢?為了一探究竟,我悄悄地走上前去,哦,媽媽在看書呢!
“媽媽怎么那么投入呢?連我進(jìn)來都不知道,真是的!毕胪,我就出去,上床睡覺了。第二天,我走進(jìn)書房,發(fā)現(xiàn)桌子上放著一本書,噢,是媽媽昨天讀的書。我翻開看了看,啊!我驚呆了,原來書的海洋這么浩瀚。生動有趣的故事,優(yōu)美風(fēng)趣的語言,經(jīng)典勵(lì)志的名言,每一個(gè)故事,每一句話語,都在激勵(lì)著我。我愛上了讀書。
從那天以后,我真的愛上了讀書,我認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過的一條路。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。 讀書成了我生活中的一部分,成為了我的樂趣。
我愛讀書。
讀書話題作文10
古人云:三日不讀書,便覺言語無味、面目可憎。此話雖然有些夸張,但就文學(xué)對于人的精神陶冶而言,確實(shí)不無道理,因此值得讀書人認(rèn)真體味。
讀書,是一種精神享受,F(xiàn)代人許多家庭有幾十萬甚至上百萬的存款,而其藏書卻未必有幾十本、上百本。不少人的業(yè)余時(shí)間都用來看電視、玩游戲、唱歌、喝酒、聊天,唯獨(dú)沒有時(shí)間靜下心來讀書。毛澤東主席平時(shí)工作很忙,可總要擠出時(shí)間來看書:在游泳下水之前活動身體的幾分鐘里,要看上幾句唐詩宋詞;游泳上來后,顧不上休息,又捧起書本瀏覽;就連上廁所的時(shí)間里,也從不白白浪費(fèi);外出開會或視察工作,常常帶上幾箱書,全然不顧途中列車的顛簸,總是一手拿著放大鏡,一手按著書頁閱讀不輟。
讀書,是心與心的交流。一書在手,如同摯友遠(yuǎn)來,可以海闊天空、天南地北促膝談心。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不讀書,不能領(lǐng)悟其深刻的含義。有一句話:讀萬卷書,行萬里路。一個(gè)人不讀書,沒有才學(xué),那么他說的話、做的事一定是蒼白和缺乏影響力的。在眼下的商品社會,雖然受一些客觀因素的影響,讀書不一定能完全實(shí)現(xiàn)個(gè)人的追求,但換個(gè)角度,不讀書的話,那么就更難獲得成功。
讀書,是一種良好的生活習(xí)慣,更是一種儒雅的生活習(xí)慣。古代有“鑿壁偷光”、“頭懸梁、錐刺股”的.典故,來激勵(lì)人們多讀書,讀好書,我們?yōu)楹尉蜎]有這種發(fā)憤圖強(qiáng)的精神呢?知書才能達(dá)理,才更懂得文明禮貌。讀書的人,一定懂得生活、品味生活。只要有書的陪伴,就能為自己的心靈點(diǎn)一盞敞亮的明燈。
讓我們都一起來讀書吧!
讀書話題作文11
書是我們的伴侶,也是我們的老師,我十分熱愛讀書,可以說是一日無書,百事荒蕪。
有一次,我在圖書館里看《笑貓日記》,我往窗外一看,已經(jīng)傍晚了,可我還是不回家。我看得十分入迷,看到笑貓的笑話,我哈哈大笑,周邊的`人都看著我, 我連忙道歉,“哎呀,下次不能再這樣了”。我自言自語道!肮尽辈粻帤獾亩橇舜蚱鹆斯,一看手表已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,才不情愿地放下書走出圖出館。
讀書還讓我鬧出了笑話。
周末,我在家里看《百科全書》,媽媽叫我去買醬油,我并不想去,媽媽生氣了說:“再不去我就把書都扔掉,整天讀書,家務(wù)也不做……”我急忙抓起錢包跑出去。一路上我想著!栋倏迫珪分械氖澜缥唇庵i,幻想著自己解開了它們。我買了一瓶醬油回家,把零錢還給媽媽,媽媽數(shù)了數(shù)錢問:“一瓶醬油的價(jià)錢漲了嗎?為什么少找了5元呀?”“啊?”媽媽說:“你呀,粗心大意,少拿5元錢。”我被媽媽“教育”了幾十分鐘,并回去拿錢。我回到房間捧起《百科全書》津津有味的看起來,所有的憂傷都不見了,仿佛剛剛的事都沒發(fā)生過,我很平靜,這是前所未有的。
書,讓我認(rèn)識了許多有名的建筑;書,讓我學(xué)習(xí)到很多知識;書,讓我看見了人間的真善美,書,像一葉小舟帶著我向一望無際的文學(xué)大海駛?cè)ァ?/p>
讀書話題作文12
讀書伴我成長
讀書是一種享受,當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí),你才能知道讀書的快樂和輕松!是!書籍無時(shí)不刻的陪伴我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識的海洋”!
兒時(shí)的我在"鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土。”的詩歌聲中長大,每次漫不經(jīng)心的'端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!
而上學(xué)后,我改變了對讀書的看法!讀書時(shí),仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!走書的海洋,我第一個(gè)接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我知道了:要做善良的人,要學(xué)會自己獨(dú)立,不捉弄?jiǎng)e人``````我開始愛上讀書啦!
讀書后,我的作文有很大進(jìn)步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉(zhuǎn),花朵在風(fēng)中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)!這里有十個(gè)仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應(yīng)該做到:善良、勇敢、無私``````
"人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活!弊屛覀儠筹嬤@“知識源頭”,攀登這人類進(jìn)步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!
讀書話題作文13
藏克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。”我覺得這樣比喻非常親切。
記得我一歲半的時(shí)候,就會背唐詩了。三歲時(shí),媽媽就買回一些《識字本》給我看,五六歲時(shí),我就聽媽媽講西游記的故事。記得有一次,媽媽讀到:“美猴王打扮打扮得,”的時(shí)候。我讀成:“美猴王打分打分得。”引的媽媽哈哈大笑,可是,我還沒發(fā)現(xiàn)自己讀錯(cuò)了,還理直氣壯的繼續(xù)。后來,小姨糾正了我發(fā)音的錯(cuò)誤,我才發(fā)現(xiàn)自己真的讀錯(cuò)了,臉紅得像熟透的蘋果,恨不得找一個(gè)地洞鉆下去。
直到今天,她們還以那次取笑我。上了小學(xué)后,我學(xué)會了漢語拼音,學(xué)會了查字典,認(rèn)識的字也越來越多,看書的范圍也越來越廣了。不僅僅看童話漫畫,小說 ,還看許多作文課外書,它們也都成了我書桌上的書。
我還訂閱了報(bào)刊。每次我都認(rèn)認(rèn)真真的.看,而且想一口起把它看完。我有時(shí)看書的時(shí)候比較投入,看到我自己特別愛看的書,連媽媽叫我,我都也聽見,這時(shí)媽媽就會開玩笑的稱呼我為“書蟲!钡俏也⒉辉诤酰?yàn)闀屛抑懒嗽S多以前不懂的道理和知識。
書,陪伴我走過了10年的歲月,它似個(gè)美妙的音符。也似一縷明媚的陽光。它把我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,自始至終地陪我攀登著那知識的高山。它讓我的心靈得到凈化,它讓我有了想象的翅膀,讓我有了目標(biāo)。
我和書的經(jīng)理永遠(yuǎn)不會畫上句號,我對書的熱情永遠(yuǎn)不會消失。
讀書話題作文14
書是成長中必不可少的,沒了書就像沒吃飯,永遠(yuǎn)也不能成長,書是全世界的營養(yǎng)品。
在我讀2年級的時(shí)候,就開始看一些故事書了,如:伊索寓言,一千零一夜,格林童話。一開始我一點(diǎn)興趣都沒有,不喜歡看書,又一次在家里實(shí)在太無聊了,我就去書架旁邊了。我看到插圖好看一點(diǎn)的封面的書,我就拿起了一千零一夜,開始看起來?戳艘粫,感覺里面的故事挺有意思的,我就不想走開了,變得開始喜歡看書,讀了大約半小時(shí)之后,我就完全陶醉在里面了,目不睛的看著,看著插圖,我腦子里浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的情景。當(dāng)我把正本書都讀完的時(shí)候,我感覺頸部格外的.酸疼,是頭一直低著的緣故。
等到3、4年級的時(shí)候,我開始看好書了。而且很多書都看得懂了!水滸傳里的人物我都能背上幾個(gè):李逵、松江、石秀……還有西游記、偵探小說等,都讓我回味無窮,爸爸有時(shí)會讓我有時(shí)間的時(shí)候多讀一些課外書,我會毫不猶豫的答應(yīng),有些不懂的字我也會請教爸爸,爸爸 也會幫我快速的解答。
媽媽帶我去買書的時(shí)候,我開心極了,挑書的時(shí)候還哼這小曲兒,看著里面的內(nèi)容到底好不好看,如果是非常吸引我的,讓我目不睛的,我都會毫不猶豫地挑走,淘汰那些不精彩的書。
書的魅力很大,有些書讀了會讓人終身受益,有些書讀了會有壞處,我們要選擇好書,這會讓我們受益匪淺。
讀書話題作文15
書是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯”。毫無疑問,讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,開拓視野,從而享受讀書與生活的快樂。
我從小喜歡讀書,漫游在故事的海洋里。比如說我很喜歡讀《木偶奇遇記》和《魯濱遜漂流記》,里面講了老人做的木偶不好好學(xué)習(xí),逃了以后的事,還講了魯濱遜在一個(gè)無人的荒島上怎樣生存的故事,學(xué)習(xí)到勇敢頑強(qiáng)的.精神,都很有意思。我還喜歡讀《神奇校車》這套漫畫科普書,講了弗瑞斯小姐帶領(lǐng)她的學(xué)生們到海底、地下、蜂窩、人體這些神奇的故事,而且乘坐的校車也會變各種各樣的形狀,有昆蟲、魚、飛機(jī)等等,這部書我十分喜愛,而且通過它,我學(xué)到了很多的知識。讓我知道要刻苦讀書,讓我懂得了勇敢頑強(qiáng)的精神
在我成長上學(xué)的時(shí)候,我買了一本跟語文書配套的拓展閱讀,里面講了許多感人的故事,有生命的壯歌,其中的《生命橋》這個(gè)故事非常感人,年輕羚羊在懸崖中間時(shí),蹬了一下老羚羊的背,飛躍過去,老羚羊自己卻墜入山間,這個(gè)故事讓我懂得了不少知識。
我的生活中總離不開讀書,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),讀書比我以前玩的電腦游戲有趣多了,我不僅在故事的海洋中漫游,更能在其中獲得很多的知識面,了解很多道理,對我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
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