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實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
有人喜愛(ài)清香的百合花，有人喜愛(ài)能吹秦音樂(lè)的牽�；ǎ腥讼矏�(ài)耐寒的冬梅，而我獨(dú)愛(ài)那看起來(lái)很特別的螺旋竹。
我家養(yǎng)了幾顆螺旋竹，他在我家是最有魅力的一種竹科植物。
它與別的竹子不同，它的竹身是螺旋狀的，好像旋渦和一條盤(pán)起來(lái)的小蛇，所以被人們稱(chēng)為“螺旋竹”。
它小的時(shí)候長(zhǎng)得速度很快，一個(gè)晚上就可以長(zhǎng)幾毫米呢！不久它長(zhǎng)出了新的嫩葉，那軟軟又翠弱的小芽像一個(gè)嬰兒在媽媽的懷抱里生長(zhǎng)著，真可愛(ài)呀！
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間時(shí)間老人又把我們的一年奪走了，大的螺旋竹漸漸的'枯黃，媽媽把他們?nèi)拥粢院�，只剩下一些小嫩竹。我本�?lái)認(rèn)為需要好長(zhǎng)時(shí)間才可以長(zhǎng)成大竹子，讓我喜出望外的是小螺旋竹長(zhǎng)得非常茁壯，非常迅速。最后我上網(wǎng)查了一下，才知道，在老竹枯死之前，把自己的能量全部給了小嫩竹，真的是難以置信。
看到這場(chǎng)景后，我深深感動(dòng)了。不僅人有愛(ài)，植物與植物之間也有愛(ài)，最后我寫(xiě)了一首小詩(shī)來(lái)代表我的感受：人有愛(ài)，花有愛(ài)，世界萬(wàn)物都有愛(ài)。我們住在一個(gè)愛(ài)的世界，就要和平相處。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
暑假里的一天，我覺(jué)得身體輕飄飄的，好像在天上飄，覺(jué)得沒(méi)有胃口，沒(méi)有力氣，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“寶貝，怎么了？”我輕輕地說(shuō)：“我有點(diǎn)不舒服，我好像在飛……”媽媽聽(tīng)著馬上伸出手摸了摸我的頭，大叫起來(lái)說(shuō)：“啊！好燙��！看來(lái)是發(fā)燒了，還病得不輕那！趕快我背你去上醫(yī)院！”說(shuō)著服我起床，幫我穿上衣服，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我連穿衣服的.力氣也沒(méi)了。媽媽一把背起了我直往小區(qū)門(mén)口跑，快速的叫來(lái)了一輛出租車(chē)火速往醫(yī)院跑。后來(lái)一測(cè)39度，真是把我嚇了一跳。吊瓶時(shí)我就睡著了。
我醒來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)我睡在我溫暖的小床上。這時(shí)，母親搬來(lái)一碗粥，說(shuō)：“你昨天睡著了是我和你爸背你回來(lái)的。來(lái)吃早飯了，吃完后，再吃一個(gè)蘋(píng)果。這樣才能早點(diǎn)好。”這時(shí)我感受到了一陣濃濃的母愛(ài)，這是我才明白原來(lái)母親才是一生中最偉大的，最強(qiáng)烈的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
眾人在銀泰中擁擠著、吵鬧著。
鞋柜邊、衣架旁、試衣間里、收銀臺(tái)前，到處都是人。從未見(jiàn)過(guò)那么多的人，只見(jiàn)人頭攢動(dòng)，就像一片汪洋，不見(jiàn)其發(fā)端，不見(jiàn)其終極，人潮在流動(dòng)，在擁擠。
“呀，誰(shuí)踩了我的腳？”“啊，誰(shuí)撞了我一下？”一聲聲叫喚灌滿(mǎn)了我的耳朵，而我正在人海中不停地掙扎著，不停地“翻滾、升涌”，努力地向門(mén)口“游”去。哎喲！這是誰(shuí)的手？竟然打了我一巴掌！沒(méi)有時(shí)間理會(huì)，我繼續(xù)向門(mén)口艱難地移步，可是一個(gè)“波浪”打了過(guò)來(lái)，又把我推了回去，我這時(shí)真是“淚汗并流三千尺”呀！我真想一口氣沖過(guò)去，去外面呼吸那醉人的新鮮空氣�？墒�，理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，那道門(mén)還是一如既往地“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”！不管我怎么努力向前擠，還是無(wú)法朝前挪動(dòng)一步。
也許是我太多地期盼，也許是我太多地激動(dòng)，也許是我太久地等待，人潮終于出現(xiàn)了疏散的.跡象。當(dāng)人流緩緩地散去，我一無(wú)返顧地沖出門(mén)口，投入新鮮空氣的懷抱，大口大口地、貪婪地呼吸著。
房子煩了，空氣煩了，我也煩極了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
文具盒里傳出了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮和尺子正在爭(zhēng)論呢！
鉛筆拍拍自己胸脯說(shuō)：“我的作用最大，小主人每天的作業(yè)，不是我，他怎么會(huì)完成呢？要是沒(méi)有我，那世界上生產(chǎn)你來(lái)干嘛？”橡皮急了，也傲慢地大聲說(shuō)：“我的作用才最大呢！我專(zhuān)門(mén)糾正小主人寫(xiě)錯(cuò)的錯(cuò)誤，所以他每次的考試都能拿得到一百分，要是沒(méi)有我，小主人肯定不能拿到好成績(jī)�！俺咦勇�(tīng)得煩了，說(shuō)：“你們有什么了不起，要是沒(méi)有我，小主人就畫(huà)不了直線�！彼麄z三個(gè)正在爭(zhēng)吵得不休息的時(shí)候，小主人拿起鉛筆開(kāi)始考試了，頓時(shí)，工工整整的鉛筆字寫(xiě)在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然，小主人打了一個(gè)噴嚏。這下可糟了，正寫(xiě)的一個(gè)字不但寫(xiě)錯(cuò)了，而且還拉了長(zhǎng)長(zhǎng)一道，鉛筆犯愁了：這可咋辦呀？作業(yè)得不了優(yōu)了。這時(shí)，小主人拿出橡皮，輕擦兩下，把錯(cuò)字和長(zhǎng)道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說(shuō)：“你是沒(méi)用的`，我們才有用。”鉛筆正要申辯，文具盒說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，你們應(yīng)該做到：要看到自己的短處，也要看到別人的長(zhǎng)處�！背咦�、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我有一個(gè)智慧校園，每天我都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的去智慧校園里學(xué)習(xí)、玩耍。
我的智慧校園里有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有十個(gè)班級(jí)。特別是一年級(jí)，他們都有十個(gè)班呢！
等到上課時(shí)，校園里就會(huì)發(fā)出美妙的上課鈴，我們大家全都坐在教室里等著老師來(lái)上課。每當(dāng)老師站在講臺(tái)說(shuō)了一聲上課，同學(xué)們就會(huì)起立說(shuō)一聲“老師好”了以后才會(huì)坐下。
在老師講課的時(shí)候，他們就會(huì)一個(gè)一個(gè)字辛辛苦苦的把板書(shū)寫(xiě)在黑板上，為了讓我們聽(tīng)懂老師講的是什么意思。有的時(shí)候老師也會(huì)打開(kāi)大白板，這樣老師的想法和學(xué)習(xí)技巧就會(huì)一字不差出現(xiàn)在大屏幕上。而且每周三上午的最后一節(jié)課是電腦課，老師會(huì)把我們帶到機(jī)房里講解電腦的結(jié)鉤。
我的校園里還有許多社團(tuán)，比如足球社團(tuán)、空竹社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)等等，而且我就在星期五下午一點(diǎn)半開(kāi)始的.彩繪葫蘆社團(tuán)上課呢！
一下課，同學(xué)們都會(huì)飛快的跑向操場(chǎng)。他們?cè)谀抢镩_(kāi)心的追逐，快樂(lè)的玩耍。我看著都想去操場(chǎng)玩耍呢。
這就是我的智慧校園，我非常喜歡它，你呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
“十一”國(guó)慶節(jié)我與爸爸媽媽開(kāi)車(chē)到宜昌去玩先觀賞了我國(guó)有名的三峽大壩，在到秭歸去欣賞了四溪生態(tài)風(fēng)景區(qū)，四年級(jí)作文游三峽。我們?cè)谝厝サ哪且惶炖锶ン@險(xiǎn)漂流。一路上，青綠的`山連綿起伏，群山環(huán)抱，路旁的樹(shù)木倒退著一晃而過(guò)景色越來(lái)越美仿佛走進(jìn)了山川秀美的奇幻境界。兩個(gè)小時(shí)后我們到達(dá)了目的地——九畹溪風(fēng)景區(qū)。吃過(guò)午飯我們穿上救生衣，鞋子，護(hù)膝等一些東西。這時(shí)，一名救生員來(lái)了我和爸爸坐上一艘橡皮船，就開(kāi)始漂流了。剛開(kāi)始，爸爸劃船沒(méi)經(jīng)驗(yàn)老碰到巖石上。好幾次，我都要舀出爸爸濺進(jìn)來(lái)的水。大概過(guò)了五分鐘，我們來(lái)到了一個(gè)平緩處。這時(shí)，我可以和爸爸看風(fēng)景了，我抬頭仰望兩旁的美景，發(fā)現(xiàn)我們處于山谷之間，這里的風(fēng)景美不勝收。我們看著看著，沒(méi)在意前面有個(gè)急流，一下子沖了下去。哇，那才叫驚險(xiǎn)。船里面全部都是水，把我冷得直哆嗦。我們又經(jīng)過(guò)幾個(gè)急流后，水面突然變寬了，水流也平靜多了，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。我們走的時(shí)候，看見(jiàn)了一只大燕，我大聲喊到：“大燕，我們明年再見(jiàn)!”
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
真好，姑奶奶從保定回來(lái)了給我?guī)?lái)了一只漂亮的寵物狗——名叫丁丁，她說(shuō)“我來(lái)的時(shí)候把小狗帶來(lái)了，讓它過(guò)年跟你玩吧”。
我一看，好漂亮的小狗啊，白色加棕色的毛、一雙聚精會(huì)神的大眼睛、四肢靈活的小腳丫還有會(huì)擺動(dòng)的小尾巴。我先拿一個(gè)大紙箱做成一個(gè)狗窩，然后往里面放兩個(gè)盤(pán)子，一個(gè)盤(pán)子讓它吃飯用，另一個(gè)盤(pán)子給它喝水用。它的房子做好了，我讓它在里面趴著，他立刻就到紙箱子里去趴著了，真聽(tīng)話(huà)啊。我放學(xué)了爺爺帶著小狗來(lái)接我，這時(shí)好多同學(xué)都來(lái)看我的`小狗，有同學(xué)說(shuō)：“好漂亮的小狗啊”�；丶伊宋蚁热�(xiě)我的作業(yè)，小狗跟來(lái)了，它是來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)的，真是只好狗。吃晚飯了，小狗在餐桌底下，我喂它了一塊肉，它吃了，接著又多來(lái)了幾塊肉，就這樣我們開(kāi)心的生活了三天。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，姑奶奶要帶小狗走了，我送它的時(shí)候，有點(diǎn)想掉眼淚了，小狗也很傷心，不停的趴在車(chē)窗上朝我叫，他好像再說(shuō)：“我不想走啊”。姑奶奶走了，我一直在想：什么時(shí)候我的丁丁還會(huì)再來(lái)啊。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
城市里，當(dāng)那一排排的銀杏樹(shù)葉，綠中帶點(diǎn)黃時(shí)，秋，就悄悄的來(lái)了。
來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家，才真切的感受到——秋，就在我們身邊。
走在鄉(xiāng)間小路上，路邊的野菊花三三兩兩的開(kāi)著，淺藍(lán)的、金黃的、雪白的，散發(fā)著幽香。我情不自禁地把鼻子湊上去，深深地吸一口……
小路兩旁的田野里，一片金黃，那是稻穗的顏色，他們隨風(fēng)起舞，像是迎接秋天的到來(lái)。在稻田附近有一塊不大的田地，地里長(zhǎng)滿(mǎn)了高大挺拔的玉米，他們?cè)邳c(diǎn)頭、鞠躬，像是歡送夏天的離開(kāi)。
走累了，就躺在草坪上，看看藍(lán)天。秋天的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)，那么高，那么遠(yuǎn)，天空點(diǎn)綴著幾朵浮云，飄飄悠悠飄遠(yuǎn)了……
歇好了，回到外婆家，外婆的院子里種著一棵石榴樹(shù)和一棵無(wú)花果樹(shù)。石榴樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了累累的石榴，有的青中泛黃，有的黃中帶紅；無(wú)花果樹(shù)矮矮的`，葉子很肥，結(jié)的無(wú)花果還是綠的，圓圓的，比乒乓球還小一些。
這時(shí)，外婆回來(lái)了，手里捧著好幾個(gè)柿子，笑著說(shuō)道：“人家樹(shù)上柿子熟了，就摘了幾個(gè)，放米缸里幾天就能吃了�！�
秋，一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
幾個(gè)月前，學(xué)校下一道“圣旨”——七年級(jí)一、二班上課有專(zhuān)用平板。
聽(tīng)到這件事的時(shí)候，甚至高興得連做夢(mèng)都會(huì)笑起來(lái)。每天每天幻想著：上課可以拿著平板上，下課可以隨意聽(tīng)聽(tīng)歌，看看微博，晚上可以愜意地捧著平板做作業(yè)，放學(xué)再也不用背著那笨重的書(shū)包，拿著個(gè)平板，回頭率多高��！
待到發(fā)平板那天，全班同學(xué)那掩蓋不住笑，別的班的同學(xué)看的眼珠子都快掉了�？墒牵恕捌桨濉狈潜恕捌桨濉卑�。上課從聽(tīng)題變成了刷題，下課不是聽(tīng)歌、刷微博，而是將平板鎖進(jìn)柜中，動(dòng)也不能動(dòng)，更別說(shuō)晚上了�；丶曳艑W(xué)，父母的手機(jī)上也有一大堆作業(yè)。這時(shí)候才明白，學(xué)校這不是給我們福利，這是把我們當(dāng)小白鼠啊！看著別的班的作業(yè)日漸減少。心里一陣苦笑！
本以為至少上課還有平板用，手還能歇息會(huì)兒。可誰(shuí)知，用了兩周不到，便不知何處尋，我們明知那柜門(mén)從不鎖，可卻不能打開(kāi)，可謂是世界上最遙遠(yuǎn)的'距離，不是生與死，而是它在柜子里頭，我在柜子外頭，我明知道它在那，可碰也碰不著。漸漸地，我們又回到“解放前”，與別的班別無(wú)一二。
從平板發(fā)下來(lái)后，我們從欣喜到無(wú)奈，從狂笑到苦笑。當(dāng)然，也為我自己當(dāng)初幼稚的想法而笑。
平板啊，真是個(gè)好笑的東西……
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