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    難忘的作業(yè)作文300字

    時(shí)間:2022-09-14 20:03:02 300字作文 我要投稿
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    難忘的作業(yè)作文300字5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的難忘的作業(yè)作文300字5篇,歡迎大家分享。

    難忘的作業(yè)作文300字5篇

    難忘的作業(yè)作文300字 篇1

      在學(xué)校里學(xué)習(xí)是我最重要的任務(wù)。語(yǔ)文的內(nèi)容豐富多彩。數(shù)學(xué)的內(nèi)容需要思考。英語(yǔ)的內(nèi)容豐富知識(shí)。

      在這其中我最喜歡“語(yǔ)文”語(yǔ)文課里的內(nèi)容非富多彩,內(nèi)容豐富。老師讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考。明白更多的知識(shí)。

      我最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)就是“做小吃”星期一的第三節(jié)課我們舉行了“美食品鑒會(huì)”我們展示了自己親手做的小吃。品嘗了同學(xué)們的'家鄉(xiāng)菜。知道了許多地區(qū)的的特產(chǎn)。我做的是“芝麻團(tuán)子”聞著香香的、芝麻脆脆的、糯米軟軟的。

      同學(xué)們你一句我一句。討論他們的小吃。除了吃到了美味的小吃。我還吃到了同學(xué)們的熱心。

      O(∩_∩)O~這就是我說(shuō)的在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思考。我喜歡這項(xiàng)作業(yè)是因?yàn)。做小吃很開(kāi)心,而且我們也學(xué)會(huì)了知識(shí)。我還認(rèn)為偶爾放松一下也是個(gè)好事,畢竟學(xué)習(xí)很緊張嗎!

      這就是我“最難忘的一次語(yǔ)文作業(yè)”這是我最難忘的作業(yè)。

    難忘的作業(yè)作文300字 篇2

      20xx年11月7日的上午是我終生難忘的作業(yè)展。

      那天早上,我到操場(chǎng)做好早操,然后去參觀(guān)一年一度的作業(yè)展。我們跑到了體育館,開(kāi)始參觀(guān)。我想去看看學(xué)弟學(xué)妹的作業(yè),到了那兒,我一看,暗呼:什么!只見(jiàn),這個(gè)學(xué)弟的`字寫(xiě)得很好。我的成績(jī)雖然差,但我的年紀(jì)卻比他高?磥(lái)這一手好字是源于勤奮了,只有勤奮才能使他們的字寫(xiě)得這么好,正確率又高。而且還學(xué)以致用,怪不得他們的書(shū)本上沒(méi)有一點(diǎn)兒涂改的痕跡啊。咦!二三年級(jí)的字也是這么好,作文的字?jǐn)?shù)很多,語(yǔ)句還十分通順。那我的作業(yè)和他們一比,怎么都是我的字?jǐn)?shù)少,正確率低,作文還語(yǔ)句不通。

      好一會(huì)兒,我終于參觀(guān)好了低年級(jí)的作業(yè),我心里感到十分慚愧。同時(shí),我開(kāi)始看和我同年級(jí)的作業(yè)。這一看可就不得了!這些作業(yè)簡(jiǎn)直好得沒(méi)有話(huà)說(shuō)了!原來(lái)不止低年級(jí)的同學(xué)字寫(xiě)得好,同年級(jí)的同學(xué)的字寫(xiě)得也一樣好啊!

      看了之前的作業(yè),我現(xiàn)在非常想知道,高年級(jí)的作業(yè)怎么樣。不過(guò),我覺(jué)得不用看也知道他們的字肯定比我好。到了,我看了之后,果然他們的字又好又正確,我真的很佩服呢!

      我現(xiàn)在還不老,還來(lái)得及努力。正所謂:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲!蔽椰F(xiàn)在努力還不晚!

    難忘的作業(yè)作文300字 篇3

      作業(yè)對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件尋常的事,但是老師這次的作業(yè)讓我明白了許多。

      最后一節(jié)課,馮老師神秘兮兮地說(shuō):“國(guó)慶節(jié)放假我只布置一個(gè)作業(yè),那就是用白蘿卜種大蒜!崩蠋煱逊椒▽(xiě)在黑板上。我們看了,有的同學(xué)大驚失色:“太難了!大蒜不能再白蘿卜上發(fā)芽!蔽蚁耄何乙欢ǹ梢园堰@作業(yè)做的很好。

      回到家里,我一手拿著菜刀,一手按著白蘿卜,只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲,白蘿卜分成兩半。我用剪刀在白蘿卜上挖了個(gè)洞,因?yàn)橥诘奶畎炎约旱氖纸o弄破了。我又測(cè)好了深度和大小把洞挖得正好,我拿大蒜把它的皮剝了放在洞里。

      澆水的.時(shí)候我把水小心翼翼地澆到洞里,又端到陽(yáng)臺(tái)上讓這些大蒜曬曬陽(yáng)光。我想:如果能快一點(diǎn)長(zhǎng)大就好了。

      這些大蒜似乎聽(tīng)到了我的話(huà),第二天我的大蒜已經(jīng)長(zhǎng)根了。我樂(lè)得手舞足蹈。可我再仔細(xì)一看,看到了白蘿卜發(fā)霉了,我只好換了一只白蘿卜。

      一天,兩天,三天過(guò)去了我看見(jiàn)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠的苗,我看了又哭又笑。

      我哭是因?yàn)橐郧疤速M(fèi)食物,現(xiàn)在做了這件事才知道農(nóng)民的辛苦和勤勞,所以我們不能浪費(fèi)食物。我笑是因?yàn)榘牙蠋煹淖鳂I(yè)做好了我還從中得到了深刻的體會(huì)。

    難忘的作業(yè)作文300字 篇4

      今天,董老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)-那就是給老人表演一個(gè)你喜歡的故事。我聽(tīng)了特別興奮。

      我一回家后,爺爺奶奶還沒(méi)回家,爸爸媽媽卻回來(lái)了,我跟他們講了這一項(xiàng)作業(yè)以后,他們變笑了起來(lái):“好吧,那你起碼練習(xí)一下吧!’’我這才知道,爺爺奶奶去吾悅廣場(chǎng)遛彎子去了。我連忙去房間里去練習(xí)了,我正練習(xí)完時(shí),爺爺奶奶回家了。我連忙拉著爺爺奶奶,讓他們坐在沙發(fā)上,只見(jiàn)爸爸大喊一聲:“農(nóng)夫與蛇的表演開(kāi)始!”我先表演了蛇凍住的樣子,接著,農(nóng)夫-媽媽出現(xiàn)了:“好可憐的'蛇呀,我把它帶回家去吧!边@可是剛才排練時(shí)沒(méi)有的,我只好裝作知道了。接著,農(nóng)夫-媽媽就把我假裝帶回家了,奶奶很緊張的都出汗了呢,爺爺卻津津有味地看著表演,接著,爸爸笑哈哈地旁白說(shuō)道:“蛇到農(nóng)夫家中漸漸地蘇醒了!蔽抑缓寐谋犻_(kāi)眼睛,然后東張西望,媽媽-農(nóng)夫開(kāi)始向我走來(lái),我卻趁農(nóng)夫-媽媽不注意趁機(jī)假裝咬了媽媽一口。爸爸大聲叫道:“表演結(jié)束!蔽覀兿驙敔斈棠叹狭艘粋(gè)躬并對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“謝謝,你們觀(guān)看我們的表演,祝你們重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”接著我拋著吻下了臺(tái),下面一陣嘔吐聲。

      接著,家里傳來(lái)一陣笑聲“哈哈....”

    難忘的作業(yè)作文300字 篇5

      作業(yè)大家都有過(guò)吧,只要上過(guò)學(xué)的人總是會(huì)做過(guò)作業(yè)的,抄寫(xiě),日記,聽(tīng)寫(xiě),背課文……不過(guò),總有一些作業(yè)之最的。比如老師在“三。八”節(jié)中布置的作業(yè)——回家和媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)你”。

      這是一次我最難忘的作業(yè),從來(lái)沒(méi)有老師布置過(guò)這種作業(yè)。老師說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我們?nèi)嗳硕俭@呆了——因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有做過(guò)這樣的作業(yè)。第一次要和自家的`老媽說(shuō)這句話(huà),我還覺(jué)得挺不好意思。

      當(dāng)天晚上,我打算著怎么去完成這個(gè)作業(yè)。我給自己加油打氣:“沒(méi)什么不好意思的,一句話(huà)而已!

      我走到媽媽跟前,想說(shuō),卻怎么也張不開(kāi)口,很快,時(shí)間過(guò)去了。我躺在被窩里,心想:“怎么辦?怎么辦?得抓緊了,不然啊,作業(yè)要完不成了!庇谑俏矣仓^皮,披上衣服,輕輕的朝老媽說(shuō)了一句:“老媽?zhuān)覑?ài)你!

      老媽似乎沒(méi)有什么反應(yīng),我便轉(zhuǎn)過(guò)身子。突然,老媽給了我一個(gè)擁抱,我的淚水不知怎的,“唰”一下就很不爭(zhēng)氣地下來(lái)了。

      老媽為了養(yǎng)育我,獨(dú)自撐起一片天。老媽啊,倘若你我能夠有來(lái)生,我,宗欣羽,一定再做您的女兒!

      如果沒(méi)有這難忘的作業(yè),我也不知何時(shí)才能向老媽吐露心聲。這真是一次難忘的作業(yè)!

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