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【必備】佩服作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的佩服作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
佩服作文300字 篇1
要問我們班家長(zhǎng)最佩服誰(shuí)，那肯定是至善媽咪了。她身體挺拔，精神氣足，仿佛一棵高大結(jié)實(shí)的松樹，一眼看過去就是個(gè)“武林高手”。
有一回，至善媽咪和往常一樣，準(zhǔn)時(shí)七點(diǎn)到校，教我們練武術(shù)，只見她用炯炯有神的眼神掃視了我們一下，接著左手掌右手拳一碰，大聲喊道：“抱拳，最少出三十五公分�！蔽覀円宦�，立刻竭盡全力地完成了“抱拳禮”這個(gè)動(dòng)作。
至善媽咪很快教了接下來的兩個(gè)動(dòng)作：“提膝，砸拳”。我們也裝模作樣地做了起來。至善媽咪眼睛像探照燈一樣，一下子就發(fā)現(xiàn)邵同學(xué)的.錯(cuò)誤，及時(shí)幫他糾正過來了。
看到這一幕，我不由自主地在心里稱贊道：至善媽咪多么耐心，多么嚴(yán)厲，不虧是我們的李教頭！
在至善媽咪的精心指導(dǎo)下，我們的動(dòng)作一天比一天做得好，也讓我一天比一天更加佩服她了。
至善媽咪，你真是我們心目中的武林高手！
佩服作文300字 篇2
說起我們班的劉宇航，雖然他沒有曹宇昂學(xué)習(xí)好；沒有趙艷航紀(jì)律好；更沒有李澤昂的腦袋靈，但我仍然十分佩服他。
劉宇航長(zhǎng)著大大的臉，就像一塊大大、圓圓的發(fā)面饅頭。他有一對(duì)大耳朵，眼睛鑲在臉的兩邊，只是隔得太遠(yuǎn)，使他像《馬小跳》里的.安琪兒——哭像笑，笑像哭。
他形影不離的好朋友是陪他度過每一天的書。書像一只小船同他駛到知識(shí)的彼岸。書像一位不知疲倦的老師，教他懂得人生的道理、知識(shí)的樂趣、生活的奧秘。他一有空閑就拿出一本書津津有味地讀起來，他讀書時(shí)認(rèn)真地連別人怎么大聲叫他他都聽不見，你說他是不是太陶醉于書？
“今日事今日畢”，這點(diǎn)劉宇航可真的做到了。每周五晚上他七點(diǎn)鐘——八點(diǎn)鐘去學(xué)笛子，回來已經(jīng)九點(diǎn)了，但他還有一些作業(yè)沒寫完，班主任不讓他寫了， 告訴他周六有時(shí)間再寫�？伤�是忍困到十點(diǎn)把作業(yè)寫完了，他說明天還有明天的事。他這種愛惜時(shí)間的精神是多么的可貴啊！我們也一定要養(yǎng)成劉宇航這種知道珍 惜時(shí)間的良好習(xí)慣。
人無完人，劉宇航也有許多缺點(diǎn)：上課說話、搞小動(dòng)作、經(jīng)常違紀(jì)……但我想他是能改正缺點(diǎn)的。
這就是我們班的劉宇航，我們應(yīng)該共同進(jìn)步、一起學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)。
佩服作文300字 篇3
一灣春水，涓涓靈秀：師德之美，娟然高潔灌溉我心田，滋潤(rùn)我肺腑，洗滌我的靈魂。
張老師在初二接手了我們班的語(yǔ)文課。猶記得她給我們的第一節(jié)課，向我們闡述了語(yǔ)文的博大精深，其中旁征博引，典故頻出，在談笑間不知不覺已將這課本預(yù)習(xí)一次，融合一次。
我只是一個(gè)學(xué)上，不知什么是教育專家來有理有據(jù)的評(píng)判老師課堂，但我可以說張老師的可真精彩！精彩，又條理清晰，宛如一片極美的葉片，大小經(jīng)絡(luò)始明晰地貫穿前后。張老師又平易近人，甚至有同學(xué)叫張老師“娟兒”雖說有些不合禮數(shù)，但這不是更說明了張老師的受人愛戴嗎？
如果要我以一種花比喻張老師，那張老師一定是蓮荷，開在溫婉的春水里，這般春遠(yuǎn)益清亭亭凈植。荷是潔雅的花兒，張老師是磬德的良師益友。一次我的語(yǔ)文考砸了。張老師幫我尋找失利的原因，分析試卷。我再仔細(xì)聆聽老師教誨的同時(shí)，也暗暗在心中許下盟誓，下一次，下一次考試，必不辜負(fù)老師殷殷期望！張老師，你是春日流水，是娟秀蓮荷。是我一生不能忘記的那個(gè)手執(zhí)書本笑容明亮的`和藹老師
我不知該怎樣訴說我心中的感恩！我的笨嘴拙吞描不盡那恩情的萬分之一，我所能說的只有一句話：老師，謝謝你！
佩服作文300字 篇4
在我們班的同學(xué)中，我有一個(gè)最佩服的人，那就我們班的學(xué)習(xí)委員——小昕。小昕不僅學(xué)習(xí)好，而且體育也非常好。
小昕她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她長(zhǎng)得非常白，像一位混血的小女孩，在我們班，我們都稱她為“女神”。她平常非常喜歡看書，你問她四大名著里的，她都可以對(duì)答如流。因?yàn)樗吹臅�，所以她懂寫的字也非常多。我來給你們舉個(gè)例子吧！
在上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小昕她報(bào)名參加了400米x2的跑步比賽。
比賽開始了，隨著老師的'一聲，同學(xué)們開始全力加速，小昕她一開始是慢跑，到后面最后100米時(shí)，她開始全力加速。耶！在我們的一聲喊中，小昕得到了第一名，在主持人宣布時(shí)，他說小昕獲得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。
還有一次，在一次全市的期末考試中，小昕她非常的厲害，成績(jī)出來時(shí)，老師告訴我們小昕她這次考得了年級(jí)唯一一個(gè)雙百的成績(jī)。老師也因?yàn)檫@件事非常的自豪。
這就是我佩服的一位同學(xué)，她不僅學(xué)習(xí)好，而且對(duì)什么都是多才多藝，我一定要向她學(xué)習(xí)。
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