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破繭成蝶初二作文700字
內(nèi)容簡(jiǎn)介:大樹(shù)的繁茂經(jīng)過(guò)日日夜夜地風(fēng)吹雨打,小草的青翠欲滴經(jīng)過(guò)狂風(fēng)日曬的打磨,百花的艷麗經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地拼搏。而... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
《破繭成蝶初二作文700字》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
第一篇:破繭成蝶(初二作文/700字)
大樹(shù)的繁茂經(jīng)過(guò)日日夜夜地風(fēng)吹雨打,小草的青翠欲滴經(jīng)過(guò)狂風(fēng)日曬的打磨,百花的艷麗經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地拼搏。而他們,在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月甚至幾年地千錘萬(wàn)擊,才能在這世上停留短暫的時(shí)光,在那狹小的空間里,悄無(wú)聲息地變化著,等待著最驚艷的那一天。它時(shí)常在樹(shù)葉上,枝條上,花枝上慢慢地向前蠕動(dòng)著,那小小的身軀里蘊(yùn)藏著巨大的力量。它有一個(gè)可愛(ài)的名字——毛毛蟲(chóng)。它身上長(zhǎng)著柔軟的毛,那是它的保護(hù)殼。小時(shí)候,經(jīng)常用木棒挑逗它,讓它爬幾步,又把它送回原點(diǎn),樂(lè)此不疲。但那時(shí)的我卻不知道,這小小的東西,還有飛天之能。
從一個(gè)小小的白色小卵變成一只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng),又從毛毛蟲(chóng)變化成一個(gè)緊閉的蛹,再?gòu)挠蓟没梢恢幻利惖暮,這是一個(gè)艱辛的過(guò)程。從出生開(kāi)始,由于外表的丑陋,被人唾棄,被人蹂躪,被人踐踏,就像有些動(dòng)物高高在上,榮耀無(wú)比,而它在人類(lèi),在強(qiáng)者,在天敵面前卻是那么卑賤如泥。正因?yàn)檫@樣,有的也避免不了被人類(lèi)迫害,被強(qiáng)者嘲笑,被天敵消滅而斷送自己留下輝煌之時(shí)。和毛毛蟲(chóng)有著相似之處的還有一種令我敬佩的動(dòng)物。在地下埋藏七年,最后破繭而出只為那短暫的七天光明,它有一下好聽(tīng)的名字——蠶。在那蛹里,沒(méi)有光,沒(méi)有食物,沒(méi)有任何東西,那一個(gè)小小的東西并不引人注目,它很平凡,卻有著不平凡的生命。不管是毛毛蟲(chóng)也好,蠶也好,他們都要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,來(lái)?yè)Q取那些許的光明,不論是破繭也好,成蝶也罷,在那背后,都有著無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的艱辛。拼盡全力,將力量注入到那輕輕顫動(dòng)的翅膀里,找到最脆弱的地方,用盡最后一絲力氣,打破黑暗,迎接光明。
將那還沒(méi)堅(jiān)硬的翅膀抖抖,慢慢地睜開(kāi)眼睛,感受著這世間的美好,忘記了曾經(jīng)的痛苦。毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦和磨難,最終破繭成蝶迎來(lái)一片獨(dú)一無(wú)二的天空,亦或,這就是成長(zhǎng);天天蠕動(dòng)的蠶,讓人看到長(zhǎng)大后的成果而興奮的還是破繭成蝶的一瞬間,亦或,蝶之美麗,不在外表。
第二篇:破繭成蝶(初二作文/700字)
不知是碰巧,還是撞邪,承蒙班主任厚愛(ài),我陰差陽(yáng)錯(cuò)地當(dāng)上本班的語(yǔ)文課代表。雖說(shuō)官不大,名副其實(shí)的基層干部,但是我總是感覺(jué)每天都有做不完的事在等著我。
原本我的語(yǔ)文成績(jī)很差,可老師卻偏偏讓我當(dāng)語(yǔ)文課代表。課代表的這科成績(jī)應(yīng)該名列前茅,而班中語(yǔ)文方面叱姹風(fēng)云的人有很多,我更是一個(gè)無(wú)名小卒,也許是老師有意讓我當(dāng)課代表來(lái)提高我的成績(jī)吧!帶著眾多疑問(wèn)我下定決心,在當(dāng)好課代表的同時(shí),我一定要把我的語(yǔ)文成績(jī)提上來(lái)。
小學(xué)時(shí),我對(duì)于語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科下的功夫很少。一到了作文課我就像是那落下來(lái)的風(fēng)箏,呆呆地望著那作文題目,實(shí)在想不出來(lái)后,我便拿出我的殺手锏抄作文書(shū),F(xiàn)在我是語(yǔ)文課代表,在語(yǔ)文的各個(gè)方面都要起到模范作用,抄作文書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不可的。凡事我都得想盡一切辦法做到最好:課上積極發(fā)言得有我一個(gè);課前活動(dòng)的主持人得有我一個(gè);作文評(píng)優(yōu)的更得有我一個(gè)
提高自己成績(jī)的同時(shí),也要提高全班的成績(jī)。在老師不在的時(shí)候,語(yǔ)文自習(xí)課了除了安排好同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)還要管理好課堂秩序是我這個(gè)語(yǔ)文課代表該做的。往往我課上神氣的像只大公雞;下課后,我便失去了神氣,雙腿發(fā)麻,攤在座位上。
小學(xué)時(shí),我們做練習(xí)冊(cè),老師往往都要對(duì)答案,這時(shí)我總是懶懶的,一臉的不耐煩,連眼皮都懶得眨一下,更不用說(shuō)去寫(xiě)老師讀的答案了,這也是我成績(jī)不好的原因之一,F(xiàn)在,一部分練習(xí)冊(cè)的答案是由我來(lái)對(duì)的。首先,我寫(xiě)字得快;其次,我還需要在寫(xiě)字的時(shí)候字正腔圓地讀出答案;再其次,我得在短時(shí)間內(nèi)來(lái)對(duì)照我的答案差在哪里!這就叫做時(shí)間短,效率高。
如今,我當(dāng)課代表已有一年半多的工齡了,我的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多,最高分還得過(guò)95分呢!并且我們班的語(yǔ)文成績(jī)常位居學(xué)校第一。雖然主要功勞歸老師,我想,這與我的努力是分不開(kāi)的。
當(dāng)了語(yǔ)文課代表的我改變了許多,如一只毛毛蟲(chóng)破繭成蝶一樣,懶惰、不積極的毛病沒(méi)有“昨是重現(xiàn)”。我堅(jiān)信,我的努力過(guò)后,迎接我的,必然是大大的進(jìn)步。
第三篇:破繭成蝶(初二作文/700字)
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於拢辉谝贿B串的蛻變過(guò)程中,我們漸漸長(zhǎng)大。
在一次暑假中,一次偶然的機(jī)會(huì),奶奶決定帶我去大連游玩,聽(tīng)到這個(gè)消息后我別提有多高興了,畢竟這是我第一次去大連,多多少少也有些期待。買(mǎi)票時(shí),奶奶囑咐我別亂跑等著她買(mǎi)票回來(lái)。奶奶的腿腳本來(lái)就不大好,走到擁擠的人群中顯得格外吃力?粗棠袒ò椎念^發(fā)馱著的腰,我不禁一陣心酸。心想:原來(lái)在我不知不覺(jué)中奶奶已經(jīng)老了,到了該我去照顧她的時(shí)候了,此時(shí)我暗下決心一定要在這次的旅行中像個(gè)大人一樣好好的照顧她。
火車(chē)來(lái)了,可是臺(tái)階很高。連年輕人上車(chē)都很費(fèi)勁更何況奶奶這么大年齡了呢?我先爬上火車(chē)接過(guò)奶奶手中的提包,然后小心的把奶奶拉了上來(lái)并囑咐她要注意腳下。上車(chē)后奶奶要接過(guò)提包但我不肯,我對(duì)奶奶說(shuō)今天讓我也來(lái)照顧你一回吧,奶奶樂(lè)開(kāi)了花,可眼角分明閃現(xiàn)著幸福的淚花。我?guī)湍棠陶业脚P鋪后便坐了下去。我們一邊聊天一邊看窗外的風(fēng)景,不知不覺(jué)中已經(jīng)到了晚上。我的肚子提出了抗議,我趕緊拿出吃的,開(kāi)始晚餐,吃飯時(shí)我總是把好吃的讓給奶奶,并裝出一副自己不喜歡吃的樣子。不一會(huì)兒一頓愉快的晚餐就結(jié)束了。奶奶怕我自己一個(gè)人害怕,所以一直陪著我,我看著奶奶的眼皮都快打架了,便勸著奶奶去睡覺(jué)。一晚上過(guò)去后我們就已經(jīng)到大連了,我提著包把奶奶扶了下來(lái)。奶奶感嘆我什么時(shí)候也變成小大人了,我聽(tīng)了美滋滋的。
我和奶奶先后去了大連許多著名的游玩景點(diǎn),一路上我們玩的很開(kāi)心。臨走前一天,本來(lái)是決定要去海邊玩的,由于天氣原因,所以我們決定在家吃燒烤。
盡管這次沒(méi)能去成海邊感到很遺憾,但這次的大連之行還是收獲滿滿的,因?yàn)檫@次旅行讓我突然間長(zhǎng)大了。
第四篇:破繭成蝶(初二作文/700字)
破繭為了成長(zhǎng),過(guò)程痛苦,結(jié)果美麗。
題記
我們心中都有一個(gè)夢(mèng),那是我們孩時(shí)的夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后能有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事,現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí),想通過(guò)我們的努力考入自己理想的初中、高中、還有大學(xué)。我們?cè)趬?mèng)想的旅程上奮斗著,為破繭成蝶的夢(mèng)想努力著,每完成一個(gè)理想就會(huì)剝下一層繭,等剝完繭成功的時(shí)刻,那就是我們?yōu)閴?mèng)想而化繭成蝶的時(shí)刻,也是我們?nèi)说挠忠淮沃厣臅r(shí)刻。
我們每個(gè)人心里都藏有一條巨龍,即使是一種苦刑,也是一種快樂(lè)。我們?yōu)閴?mèng)想而受刑,又有誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂(lè)?我們苦讀數(shù)十年寒窗為了什么?對(duì),就是為了夢(mèng)想。高三的生活不辛苦么?我們都不累么?但卻依然有那么多的人沒(méi)有放棄,只為我們以后夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不管在以前有多么的艱難,多么的痛苦,就都會(huì)在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)化繭成蝶的一瞬間而煙消云散。試想想,在我們收到名校的錄取通知書(shū)時(shí),還會(huì)記得以前努力學(xué)習(xí)的歲月嗎?。
當(dāng)然了有夢(mèng)想不努力也是不行的,光想考某所高校而不努力學(xué)習(xí),也就是一枕黃粱一場(chǎng)空罷了。面對(duì)著高考的壓力,教室的每一個(gè)角落都彌漫著緊張的氣氛,此時(shí)的我也是那奮筆疾書(shū)中的一員,我們一遍一遍的溫故而知新,一遍一遍機(jī)械地做著考卷,不枯燥么?但我們卻從不放棄,因?yàn)檫@是化蝶的必由之路,即使在痛苦中掙扎,但為了這一次的重生,我也愿意。
我們都為夢(mèng)想而揚(yáng)帆起航,為夢(mèng)想而拼搏努力,這個(gè)過(guò)程中既有成功的快樂(lè)和甜蜜,也有失敗的痛苦和淚水。隨著我們一天天的成長(zhǎng),旅途也越來(lái)越艱難。前面的道路充滿了荊刺和坎坷,但是我堅(jiān)信,沒(méi)有翻不過(guò)的山,沒(méi)有走不完的路。就讓我們以歷練痛來(lái)豐富人生,創(chuàng)造快樂(lè),升華生命,破繭而出之痛,歷練成長(zhǎng)之痛,如此這般,這痛真實(shí)的附著人的一生,成了人生活的一道亮。
我愿化繭成蝶,凌飛于天空。
第五篇:破繭成蝶(初二作文/700字)
小時(shí)候的第一聲啼哭,沒(méi)有驚天動(dòng)地,也沒(méi)有一道閃電劃過(guò)天際。在一些普通不過(guò)的階段后,我出生在這個(gè)陌生的城市。小時(shí)候的我如一只毛毛蟲(chóng),不知道自己該去何方。沒(méi)有幼兒園中的小紅花,也沒(méi)有老師的夸獎(jiǎng),童年的經(jīng)歷是一段黑色的空白,我在追尋自己的方向。
靦腆的我升入小學(xué),曾幾何時(shí),我是班中的“笨孩子,我不知道為什么。直到那一天遇到了我的第一個(gè)朋友,她活潑開(kāi)朗,一副天不怕、地不怕的樣子。在班上只有她以我為友,我想證明我的存在,而她教我默默無(wú)聞。太陽(yáng)般的笑,天使般的心,她對(duì)我的重要性如毛毛蟲(chóng)離不開(kāi)陽(yáng)光一樣。從她身上,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,不再以自我為中心;她一句“你是我最好的朋友”,讓我的心猛烈地一震再回首,發(fā)現(xiàn)她已是心中不可缺的那一塊拼圖,不可替代的那一縷陽(yáng)光。
直到升入初中,我一直在以毛毛蟲(chóng)般的速度前進(jìn)。而初中,一切都變了。有些人跑到你的生活中,只為給你上一堂課,然后,轉(zhuǎn)身離開(kāi)生活總還要繼續(xù),我不能將我的生活停止。我跟無(wú)數(shù)人打過(guò)交道,為了學(xué)習(xí),為了不被打擾,為了種種原因。但我與他們并不深交,因?yàn)槲抑,他們只是我生活中擦肩而過(guò)的那一個(gè)人。
每一個(gè)女孩的內(nèi)心都是五彩的、夢(mèng)幻般的,而夢(mèng)境只有在睡著后,才會(huì)出現(xiàn)。我渴望與眾不同,但又被另類(lèi)化。我不喜歡與女生在一起,因?yàn)槲艺娴馗悴欢齻兊氖澜纭N液芘宸猩蟠筮诌,不用在他們面前偽裝自己。我喜歡夸獎(jiǎng)而討厭罵聲,我想做到的而恰恰是遙不可及的。我認(rèn)為自己很卑微,只有成績(jī)才能證明自己,所以當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),我真地?zé)o比傷心。
想起小時(shí)候被稱(chēng)作“笨孩子”,想起我的好朋友,我真的注定一生是只毛毛蟲(chóng)了么?在我絕望時(shí),一位老師告訴我:“你已經(jīng)很棒了,我知道你并不相信自己,而我想對(duì)你說(shuō),你已經(jīng)不是丑小鴨了,而是一只很棒的白天鵝!
真的?我已成蝶?已不在繭里掙扎?我已在天空,不再仰望?
在繭里的掙扎是痛苦的、無(wú)助的。但是總會(huì)有一天,你會(huì)重新看見(jiàn)天空,會(huì)破繭成蝶。
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