- 相關(guān)推薦
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文（通用71篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇1
在中國(guó)，最隆重的節(jié)日莫過于春節(jié)了，這也是最喜慶、最幸福的節(jié)日了。在這個(gè)節(jié)日里，家人團(tuán)聚，到處喜氣洋洋。
準(zhǔn)備過年按照老家的.規(guī)矩，春節(jié)基本從臘月便開始了。臘月初八，熬臘八粥，放上大米、小米、紅棗、栗子、榛子等食材熬成一鍋粥，香甜可口。這一天還要泡臘八蒜，把剝好的蒜瓣放進(jìn)裝滿醋和醬油的壇子里封號(hào)，美味正在醞釀……
臘月二十四大掃除；臘月二十五送“灶王爺”上天，要燒香、上貢品；臘月二十六做豆腐；臘月二十七殺豬殺雞、買魚買肉；臘月二十八發(fā)面；臘月二十九，上街打酒。
熱熱鬧鬧過大年
春節(jié)的重頭戲——除夕來了！這一天一大早就要起來，包包子、做餃子、蒸饅頭，家家準(zhǔn)備年菜，街上滿是酒肉的香味。所有人都穿上喜慶的紅衣，門口貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，到了晚上，便是年夜飯了。一家人圍坐在飯桌旁，祝福聊天，飯菜更是豐富：雞鴨魚肉、餃子、菜。其中魚——表示年年有余；生菜——諧音“生財(cái)”，表示來年發(fā)財(cái)。吃餃子時(shí)，把泡臘八蒜的壇子打開，一股酸辣的氣味撲鼻而來，蒜瓣變得碧綠，晶瑩剔透，如同翡翠一般。在壇子里的醋也有了些辣味，用膠子沾它，總想多吃幾個(gè)餃子。晚上要放煙花，隨著一枚枚煙花沖上支霄，送走了舊的一年，迎來新的一年，翻開了歷史新篇章。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇2
人人都說“沒媽的孩子像根草”，難道父愛就不重要嗎?不，父愛同樣重要。你看，天天早出晚歸的是爸爸，每天輔導(dǎo)我作業(yè)的也是爸爸，大雪中送我上學(xué)的也是爸爸，教我做人的也是爸爸呀!爸爸特別的愛我，我和他之間還有很多事情，我就說一件事給大家聽吧。
那是上五年級(jí)的.一件事情。我因?yàn)榈谩奥晭⑷狻币鲆粋�(gè)手術(shù)，爸爸就請(qǐng)假照顧我。做手術(shù)當(dāng)天，醫(yī)生問是要‘局部麻醉’還是‘全麻’。我爸爸怕我疼，就要醫(yī)生‘全麻’。我一直堅(jiān)持說我能行。手術(shù)開始了，我沒堅(jiān)持多久，眼睛就咪起來了，臉上露出痛苦的表情。爸爸趕快把我的手握住，嘴里說到“兒子，堅(jiān)持住，就使勁抓我的手”。頓時(shí)，我的眼淚不住的往下流。只有我知道，那是感動(dòng)的眼淚。想到這里，我又想哭。我下決心要向爸爸表達(dá)我對(duì)他的愛。
我先來到花店，買了爸爸最喜歡的玫瑰。然后再來到文具店，買了一張賀卡，在上面寫：爸爸您辛苦了，我愛您!就等他下班回家了。
“兒子，我回來了”，爸爸像往常一樣說道。
當(dāng)爸爸走進(jìn)房間時(shí)，我就把燈打開，對(duì)著爸爸說：“我愛你!”
爸爸也高興的對(duì)我說：“我也愛你!”
我連忙將賀卡送給了爸爸，爸爸看完以后感動(dòng)的流下了淚。緊緊地把我抱在懷里……
“兒行千里父擔(dān)憂”，“慈母手中線，游子身上衣”。這不正是父愛、母愛的體現(xiàn)嗎?父母的愛是無私的，偉大的，淳樸的，我想衷心對(duì)對(duì)父母說一聲：“爸爸媽媽，我愛你們，我愛我們共同生活的家�！�
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇3
“總是向你索取卻不曾謝謝您，直到長(zhǎng)大后才懂得你的不容易……時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我的一切換你歲月長(zhǎng)留”，聽著這熟悉的歌兒，想起我那飽經(jīng)歲月滄桑的父親，我的淚就不由自主的落下來。
我的父親是一個(gè)農(nóng)民，農(nóng)閑的時(shí)候靠賣水果支撐家用。他每天早晨三點(diǎn)鐘起床，聽著他忙碌的聲響，我就知道他正在將一箱箱沉重的水果搬到他那輛破舊的小三輪車上。小時(shí)候我不懂事，聽到父親勞作的聲音，心里總有些埋怨，覺得是父親打擾了自己的好夢(mèng)。父親每天都很辛苦，夏天，他要頂著烈日站在街上不停地叫賣，很多時(shí)候他帶著沙啞的嗓子，拖著疲憊的身軀回到家后，還要堅(jiān)持把家里的重活干完才肯休息。冬天，寒風(fēng)凜冽刺骨，父親縮在他那件破舊的軍大衣中，凍得直哆嗦，可他還會(huì)每天堅(jiān)持出攤。
父親，不舍得吃，不舍得穿。但對(duì)我，他好像什么都舍得，我要買什么他都會(huì)毫不猶豫的給我錢讓我買，他常掛在嘴邊的`一句話就是：“別人有的，我女兒也不能差�！�
父親從來就沒有打過我，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)給我講一些并不深?yuàn)W的道理。那年，我中考失利，我以為父親會(huì)責(zé)怪我，可是父親不但沒有責(zé)怪我，還耐心的鼓勵(lì)我。后來，我來到了中醫(yī)藥學(xué)校，我明白這一次我不能再讓父親失望，為了父親也要好好學(xué)習(xí)，不要他再為這個(gè)家，為我受那么多的苦。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留”，此刻，我只想對(duì)您說：“爸爸，我愛您！”
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇4
感謝，雪花感謝冬天，才有了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的奇景;花朵感謝春光，才有了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的生機(jī)，而我感謝親。
相對(duì)于母親來講，父親的愛是粗獷的，在我們這些小幼苗的世界里，父親是結(jié)實(shí)的大手，避雨的大傘，給我?guī)砹藷o盡的溫暖。
在困難時(shí)，父親堅(jiān)強(qiáng)，作為一個(gè)頂天立地的男人，他頂立著自己的身軀，“男兒有淚不輕彈�！备赣H堅(jiān)強(qiáng)，給我樹立了那不倒的豐碑，給我鼓足了勇氣，讓我遇到挫折能平心靜氣，度過難關(guān);在知道我受欺負(fù)時(shí)，父親說，可以忍，但是不可以太忍讓，忍無可忍可以打小報(bào)告，在拳頭下不可謙讓，只能站立，哪怕你是女生，話說“巾幗不讓須眉”，不要讓他們認(rèn)為你是個(gè)可以欺負(fù)的人，在父親的影響下，我學(xué)會(huì)了不是萬事都可忍的，我從一個(gè)內(nèi)向的`，只封閉在個(gè)人世界的小女孩一步一步地打開心靈的大門。雖然，我經(jīng)常淚水四溢，但我已是一個(gè)活潑的女生了，就是父親那句看似很荒謬的話“以拳頭對(duì)拳頭，可以忍，但不可以太忍”讓我徹底醒悟，讓我一點(diǎn)點(diǎn)地開朗，讓我不再孤獨(dú)，而是一個(gè)有朋友的人。
父親從不以拳頭對(duì)待我時(shí)而爆出的糟糕成績(jī)，而是平心靜氣，靜得不能再靜，讓我透不過氣，他并不是不在意，而是用沉默來教育我，無聲中，我也讀懂了父親的心。
啊，我感謝父親，感謝父親給我?guī)硪粋�(gè)舒適的避風(fēng)港，感謝父親愿意給我自由的天空，感謝父親讓我走出了封閉的心靈，有的說母慈父嚴(yán)， 我卻說一聲父慈母嚴(yán)。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇5
有人說過父愛如山，雖然父愛不想母愛那樣細(xì)致，但父愛是那樣的偉大；艱辛。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)時(shí)是誰在你身旁給你講大道理，教你為人處事；開導(dǎo)你。不錯(cuò)那就是你的父親，在你身后支撐著這個(gè)家的巨大臂膀。
還記得有一次我剛放學(xué)背著那沉重的書包，心想這要是有人來接我該多好啊。這是我看見前方有一個(gè)熟悉的身影，啊，那是父親，我跑過去沖向他的懷抱。我問他今天怎么有空來接我了。他說：“見天下班早所以來接你。”實(shí)際在父親百忙中抽出一點(diǎn)空來陪我已經(jīng)很不容易了，我被那沉重的書包壓的有些喘不過氣了，我想為什么父親不像母親那樣接過那沉重的書包。這是我想難道父親不愛我了，他怎么連問都不問一句，這時(shí)候的我有些傷心。正在思考中的我聽的一個(gè)很好的意見，哦原來是父親說要去理發(fā)，我毫不猶豫的說好啊。
在理發(fā)師的熱情服務(wù)和不用自己動(dòng)手的情況下我的心情漸漸地好些了，我的頭發(fā)剪完了但父親還沒剪完我就走到父親理發(fā)的位置，令我驚訝的`是父親頭上的白發(fā)，父親這白發(fā)讓我有些慚愧。因?yàn)楦赣H這白發(fā)讓我想起了父親的辛苦走出晚歸的忙碌和自己的不懂事還抱怨著抱怨那，而沒有想到父親工作一天的勞累。
父親為我們付出的太多他的愛雖然不像母親那樣的細(xì)致，但他的愛大如天，寬如地，高如山但他在我心理的分量是無法估量的，更無法對(duì)比，因?yàn)樗谖倚闹杏肋h(yuǎn)是最偉大的人。5我永遠(yuǎn)愛你我的父親。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇6
想開車就要考駕照，我的父親考試幾乎好幾次都是90多，他是一位不慌不忙的司機(jī)，沒一次遇險(xiǎn)都很淡定……
今日是一個(gè)晴朗的星期天，我和父親已經(jīng)收拾好行李開始去回老家。
我們?cè)趧傄^馬路時(shí)那位老人還是慢慢的走，一點(diǎn)都不慌，可其他的車子已經(jīng)開始起步了，而那位老人剛好走到了父親的車前。在那時(shí)父親也要起步了，手里的'水果撒了一地。
父親立馬熄了火，在這個(gè)危險(xiǎn)時(shí)刻，父親卻下車，幫老人的水果撿起扶老人過馬路，路邊的人見此狀，就錄了視頻，剛要發(fā)網(wǎng)上。
父親怒吼了一聲：“你們這群人，看見了卻不扶？這位老人也是孩子的父親，不是你們利用拍視頻的引子！”剛說完父親就把他們那群人的手機(jī)全摔壞了。氣沖沖的上了車，還教育我“不能只一時(shí)的為了拍視頻，而不顧生命”。我回答到“嗯！”
還有一次
我當(dāng)時(shí)在過馬路是，我本來看見這路上的車離這里有點(diǎn)遠(yuǎn)，我剛要走時(shí)，父親卻突然抓住我的胳膊肘，說：“不要急那么幾秒鐘可能你看見有點(diǎn)遠(yuǎn)可當(dāng)你剛走在馬路中間時(shí)可能，就會(huì)把你撞到。”
“可萬一過得去呢？”我說。
“除非你是不要小命了，才會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去的，人一生只有一天命，你不是貓！”父親說。
我說：“哦！好吧！”
我很敬畏自己的父親，他知道世間的兩面有多危險(xiǎn)，他是一位很稱職的父親……
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇7
父親是家里的頂梁柱，曾今還是一位軍人，一直以來他都是“少說多做”，干活能吃苦，不怕累。
讀小學(xué)的時(shí)候，父親就負(fù)責(zé)接送我上學(xué)。在家他充當(dāng)了慈父的角色，對(duì)我一直都很好。每當(dāng)他與母親產(chǎn)生矛盾，發(fā)生沖突時(shí)，我總會(huì)站在他那邊，為他“撐腰”。
但隨著我進(jìn)入青春叛逆期，我開始對(duì)他產(chǎn)生偏見，父子間產(chǎn)生了隔閡。他一直以來都有“煙癮”，我以前并不知道抽煙的'危害，所以沒勸過他。后來我了解了，就去勸他，毫無作用。后來他又染上了“牌癮”，休息時(shí)間全部用來打牌，這樣不僅沒休息好，還會(huì)影響工作效率。母親常勸他，他也不聽。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，所以很少有時(shí)間去探望奶奶，她一個(gè)人在家閑得慌，于是就到父親經(jīng)營(yíng)的餐館里幫忙。她什么活都愿意干，只是愛嘮叨。也有段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)奶奶與父親談話時(shí)，父親擺出一副很不耐煩的樣子，說話顯得很不禮貌。奶奶在家時(shí)很是關(guān)心父親的情況，常打來電話詢問，父親卻裝作很忙的樣子，早早的掛了電話。在他們掛電話前，奶奶會(huì)停頓一會(huì)兒，似乎有許多話想說卻說不出來，也許只想聽聽父親的聲音。
現(xiàn)在，我又有了新的見解：我遲早也會(huì)成為一名父親，那時(shí)的我也許也會(huì)煩透妻子，母親，兒女們的啰嗦。只是我現(xiàn)在沒有經(jīng)歷過這種事，所以才體會(huì)不到父親的感受吧。
時(shí)間沖淡了我對(duì)父親的崇拜，也沖淡了我對(duì)他的偏見。畢竟人無完人，并且我還缺少了生活，社會(huì)對(duì)我的磨練和洗禮。父親需要的是包容，而不是偏袒。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇8
可以觸動(dòng)你心底最深處的那根弦莫過于愛的波動(dòng)。
——題記
細(xì)雨朦朧起來了，窗簾后的清光被慢慢吞噬了，煙云聚攏。點(diǎn)開燈，樹葉上的殘滴，映著燈光，好似熒光千點(diǎn)，閃閃爍爍的動(dòng)著。憑窗站了一會(huì)兒，微微覺得涼意侵人。轉(zhuǎn)過身來，忽然眼花繚亂，屋子里的東西，都隱在光云里。
苦雨，孤燈。
再次打開窗戶，只覺眼角的末端，傳來一片幽輝。在霧點(diǎn)雨點(diǎn)所及不到的地方，隱出燈的亮光。心緒微散，在一滴滴閃爍中想要尋找亮光的來源。
卻只得到壞冷風(fēng)。
迷雨，雙燈。
忽覺身后門一動(dòng)，溫暖的氣息帶得我渾身一顫，一股久經(jīng)氤氳的飯香充鼻而來，高大的身影出現(xiàn)在眼前的一片光云中，隱去眼中的.迷茫。啊，是父親。他的衣衫上還留著暈染的飯香，手中拿著一碗熱氣騰騰的稀飯粥蒸汽升到空氣中，屋里多了幾分暖意。向屋里倒流的暖風(fēng)也止住了似的。一件大衣披在我身上，窗子也在不經(jīng)意間被關(guān)上了，門輕輕的被關(guān)上，只留下在窗前發(fā)呆的我。向外一看，霧小了許多。那盞燈，竟是在廚房熬粥的父親，給困苦中的我，無限的寄托�。�
暖雨，萬燈。
朦朧的細(xì)雨凝實(shí)了，被吞噬的清光又吐出來了，煙云離散。父親像有一張大手，把我從迷離中拉出來了。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，剛才，理應(yīng)說一句謝謝。
學(xué)會(huì)感恩。懂得感恩，理解感恩，此時(shí)方知父愛之深，方知父愛之濃，方知感恩父親。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇9
歲月無痕，但當(dāng)我們驀然回首，一些小事便不復(fù)存在，而我卻清楚地記得五月時(shí)那次意外的扭傷。
那時(shí)候，腳扭到了筋骨，疼的走不了路。那時(shí)候我心里很害怕，怕就此走不了路。直到來了醫(yī)院，拍了片子，我心中的一塊大石頭終于落下了地，骨頭沒有關(guān)系，只是扭到了筋骨，噴一些藥就會(huì)好了�？墒侵形绮荒芑丶页燥垼�?yàn)檫@樣的話會(huì)影響病情，得少走動(dòng)。
爸爸說：“中午送飯給你吃好嗎？”我回答道：“好的爸爸�！笨粗鴷r(shí)間還早，爸爸開著車送我到學(xué)校。媽媽一邊扶著我走樓梯一邊幫我背書包。來到教室，休息了一會(huì)兒，突然間，上課鈴聲也響了�；窝坶g，迎來了中午的午餐時(shí)刻。
周晟煜和林政宇拿出了飯盒，津津有味的吃起來�？墒俏疫�在不停等待爸爸送來的飯盒。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，而我的飯盒卻遲遲不見蹤影。他倆吃完了中飯便對(duì)我說：“你爸爸怎么還沒有來，不會(huì)忘記了吧！”我堅(jiān)定地回答道：“不可能，我爸爸不可能會(huì)食言。”
過了好久爸爸才姍姍來遲，我一臉抱怨。爸爸說：“我怕你肚子餓，自己還沒吃呢！我可是是空著肚子給你送的飯盒哦�！甭犃税职值�.話我不由地鼻尖一酸，忙接過了飯盒。吃完飯后，爸爸親自為我噴了藥，才肯回家吃飯。
感謝你父親，要是沒有你的呵護(hù)，就感受不到這份溫暖。謝謝你，親愛的父親。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇10
今天是六月的第三個(gè)星期日，是父親節(jié)。天空時(shí)不時(shí)地飄過幾朵白云，大地上的樹木在清風(fēng)中搖擺著五顏六色的葉子，發(fā)出沙沙的`響聲，各種花兒們用色彩和芳香迎接父親節(jié)的到來。
我的爸爸是方形臉，兩個(gè)眼睛烏黑錚亮，不大的鼻子下長(zhǎng)著一張愛笑的嘴巴。爸爸中等個(gè)頭，身材勻稱，很有文人氣質(zhì)，他是受人尊敬的大學(xué)教授。
爸爸為人真誠(chéng)、熱情、謙和，與人談話交流容易被人接受，平時(shí)很注意自己的舉止言行，做錯(cuò)了事都會(huì)主動(dòng)道歉，所以有很多朋友。
爸爸非常慈祥，也非常愛我。在我學(xué)習(xí)遇到不會(huì)的題時(shí)，他總是給我耐心的講解。為了能給我檢查作業(yè)，他把數(shù)學(xué)和語文課本重新學(xué)了一遍。爸爸的刻苦學(xué)習(xí)精神，感染著我努力學(xué)習(xí)，有時(shí)我學(xué)習(xí)到深夜，爸爸便夸我很有毅力，使我增加了學(xué)習(xí)的勁頭。周六周日白天我學(xué)習(xí)累了時(shí)，爸爸就領(lǐng)著我去活動(dòng)，讓我放松，他說“要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，健康最重要�！�
我媽媽病逝后，爸爸挑起了父母親的雙重重?fù)?dān)，他早晨很早就起床，為我準(zhǔn)備好衣服鞋帽，然后做飯，照顧我吃飯，送我上校車后，回家再拖地洗衣服，接著上班。他太辛苦了，我真的很心疼。
都說父愛如山，我說父愛也似水。我要好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用行動(dòng)報(bào)答我的父親。
今天是父親節(jié)，我想說“爸爸我愛你，你辛苦了！”
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇11
那一刻，我讀懂了我的父親，讀懂了父親那顆對(duì)我無限關(guān)愛的心。我的父親是一位汽車司機(jī)，每天風(fēng)里來雨里去，早出晚歸。我從8歲起就和父親兩個(gè)人一起生活。在我成長(zhǎng)的歲月和記憶里，父親總是不知疲倦地照顧我，但是我忽視了父親。我從來沒有關(guān)心過我的父親，更沒有注意到無情的“五線譜”已經(jīng)悄無聲息地爬上了他的額頭。
無論何時(shí)，只要父親在家，他總會(huì)做好飯等我回家一起吃。我一進(jìn)門，他邊接書包邊問我：“渴嗎？餓嗎？作業(yè)寫了嗎？”有時(shí)我嫌他嘮叨，直到有件事改變了我的看法。平時(shí)下午放學(xué)我6時(shí)準(zhǔn)時(shí)到家，而爸爸也總會(huì)在這時(shí)往家里打個(gè)電話。有一天，學(xué)校大掃除，耽誤了一些時(shí)間，等我回到家時(shí)已經(jīng)19時(shí)30分。當(dāng)我打開門時(shí)，看到父親正在焦急地打電話，扭頭看我回來了，便一把抱住了我，問我到哪里去了、有沒有事、有沒有受傷……我看到父親的臉有些蒼白，額頭上還有許多汗珠。
這時(shí)，一股暖流從我心中涌起。我抬起頭說：“爸爸，以后我一定早點(diǎn)回家，不讓你操心�！备赣H熱切地望著我。從那目光中，我感到了父親對(duì)我深深的愛。那一刻，我讀懂了父親，讀懂了父親那顆對(duì)我無限關(guān)愛的'心。父親的愛就像太陽，永遠(yuǎn)溫暖著我；父親的愛就像月亮，永遠(yuǎn)掛在我心靈的天空；父親的愛就像水晶，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇12
望著父親，他的面孔永遠(yuǎn)都是那么慈祥；望著父親，他的胸膛永遠(yuǎn)都是那么的安全；望著父親，他似乎永遠(yuǎn)都是那么的高大……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。
晚自習(xí)后，望著窗外淅淅瀝瀝的雨，我不禁念道秦觀的詞：“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁……”
天空灰蒙蒙的，零零星星的下著雨，看著這種天氣，不經(jīng)讓人覺得壓抑，校門口，許多家長(zhǎng)在伸著頭，努力的尋找自己的孩子。我也伸著頭尋找著我的父親。
我擠過人群，找了一會(huì)兒，但始終沒有發(fā)現(xiàn)父親。我開始有些不知所措了。
忽然，不遠(yuǎn)處有人向我招手，我迅速地奔向父親并抱住了他：“今天怎么讓我找這么久��！”
“還不是去買了你最愛吃的`粥了嗎？所以遲了點(diǎn)�！备赣H說。
“怎么沒帶雨具啊，天還下雨呢？”我有點(diǎn)失望的說。
“今天出門有點(diǎn)遲了，走得太急。沒事，爸爸幫你擋著！”說著父親便用他的外套遮住我的頭，挽著我向家走去……
有時(shí)，我會(huì)想：父親每天都起早摸黑的接送我上下學(xué)，還擠時(shí)間送我去補(bǔ)習(xí)班，這一切都為了我學(xué)習(xí)，我只有好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)，才對(duì)得起父親。
那天，我問父親：“爸，你累不累�。棵刻鞛榱宋疫@么辛苦！”
爸爸摟著我回答：“為了你，一切都是值得的！你好了，爸爸工作起來就不覺得累�！�
我望著父親并不高大、強(qiáng)壯的身軀，陷入了沉思……
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇13
愛分很多種，別誤會(huì)，我說的不是愛情，是這世間最偉大、最無私、最溫暖的感情。
大手下的撫摸
7歲那年，我還不是很懂事。那天，不知怎么了，我就冒犯了媽媽。一個(gè)大巴掌打在我身上，當(dāng)時(shí)什么感覺都沒有，后來發(fā)現(xiàn)一個(gè)很不協(xié)調(diào)的`掌印烙在后背上。我哭得很傷心，那是她第一次打我。爸爸看到了，并沒有批評(píng)我，摸摸那個(gè)印子，問我疼不疼。我沒回答，只是一味的哭，但聲音小多了。爸爸一邊安慰我，一邊撫摸，告訴我不可以冒犯媽媽，應(yīng)尊重每一個(gè)長(zhǎng)輩……
那時(shí)還年幼，不懂；現(xiàn)在，我全明白了。
繭子下的家
漸漸長(zhǎng)大了，爸爸卻不在家了。爸爸常年在外，很是辛苦，可每次打電話回來，他總說他過得很好。媽媽告訴我：“作為一個(gè)男人，他必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。”春節(jié)回來時(shí)，我挽著爸媽的手去玩，才發(fā)現(xiàn)爸爸手上滿是老繭。我的心里酸酸的……
回家看女
中考前兩個(gè)月，也就是前幾天。雨連綿不斷的下，到處都是泥濘。因?yàn)橐a(bǔ)課，所以周日早早的就來了。下午，我們正研究如何備考時(shí)，我被叫了下去。樓下的身影好熟悉，啊，爸爸！爸爸肩上扛著大包小包，滿身的風(fēng)塵仆仆。他黑黑的臉憨憨的笑著，不用說太多的話，我幸福的淚已奔涌而出……
雖說父愛如山，高大又偉岸。但我要說，愛就在那濃濃的牽掛里。就像風(fēng)箏的兩端，就算我將來飛的再遠(yuǎn)，也會(huì)延續(xù)這份愛與感恩！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇14
秋天來了，有一片樹葉看到其他樹葉自由自在地飛舞，它也極力地想擺脫樹枝，可遲遲擺脫不掉。于是，它恨透了樹枝。
那是一個(gè)周五，我拖著疲憊的身子從學(xué)校回到家中。一周沒回家了，剛回家把鞋一脫就癱在了床上。這時(shí)，妹妹遞上了一份精美的賀卡，上面一行扭扭歪歪的字：哥，生日快樂！我隨手把賀卡扔在了桌上。
第二天，幾個(gè)朋友叫我去打籃球，我剛要出門就被父親攔下了。他問道：“作業(yè)寫完了嗎？”我不耐煩地說了句：“沒。先去打會(huì)兒球不行嗎？”說完，我便要沖出去。最終還是被父親強(qiáng)行攔了下了，“囚禁”在家里寫作業(yè)。
拿起書邊的賀卡，我正慶幸有一個(gè)好妹妹的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)賀卡上的繩結(jié)是小時(shí)候父親教我的結(jié)法，年幼的妹妹怎么可能會(huì)這種繩結(jié)呢？莫不是……我似乎明白了什么。
我感覺臉上火辣辣的，眼睛也漸漸潮濕了。為什么父母記兒女的生日是那么的清楚，我們記住的也是自己的生日？！每年生日，父母總不忘為我操持一番：買件新衣、送個(gè)玩具、大吃一頓、出去暢玩……我努力回憶著，突然意識(shí)到父親的`生日和我差一天，有時(shí)就搭車和我一起過了。今天應(yīng)該是父親的生日！我從書桌前“騰”地站起身來，沖出房門對(duì)著父親喊：“爸！生日快樂！”
父親一愣，隨即欣慰地笑了，但我分明發(fā)現(xiàn)他的眼里閃著淚光。
又是一年秋來到，那片樹葉不再羨慕其他樹葉。它無怨無悔地緊抱著那枯老的枝椏，荒涼與蕭瑟中彌漫著一片孝的清香。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇15
父親還是走了。
我想留的，但是留不住！
我將永遠(yuǎn)記得父親回家路上，臨走之前最后的嘴唇的顫動(dòng)，還有突然涌出的淚水。我只是輕輕的擦去父親眼角的淚水。我知道父親不想走，但是他抗?fàn)幉贿^命運(yùn)與病魔。
在醫(yī)生做最后努力的時(shí)候，我的淚水早已無可抑制的流下。但是我知道還有很多事要做，還有很多事要去安排。
那個(gè)時(shí)候，我的`大腦只有一個(gè)念頭，不管父親是否知道，是否愿意，是否理解，我必須把父親帶回家去。
做這樣的決定是如此的艱難。但是我必須做出這樣的決定。我掐滅了父親生的希望。雖然醫(yī)生早就說了希望早已經(jīng)是渺茫。但是確實(shí)是我親手剝奪的。我需要帶父親回家去，在最后的時(shí)刻。
父親6歲離開了家，然后開始自己倚靠放牛來養(yǎng)活自己，直到最后有了家，有了我們，但是哪么些年父親一直在外面為了他的家漂泊著。我必須帶他回家，回他用一生建立的家去。
這10天，我一直陪在父親身邊。我盡我全部的努力陪伴著。希望父親能感受到愛，溫暖，還有欣慰。一生的勞累，奔波，承受的種種的委屈，辛苦，無奈，磨難，等等，最后父親能夠安心，能夠無所牽掛。
與父親之間我們從沒有談過愛字，但是愛一直在。
這幾天是如此的艱難，心靈的震顫是如此的強(qiáng)烈。我無法寫下更多的語言來表達(dá)，表達(dá)我心中濃積的感情。但是，父親，你要記住，我是你兒子。你唯一的兒子。我愛你，一直是。沒有埋怨，沒有過恨，只有愛。
我想你，你也一直在我心中。將是永遠(yuǎn)……
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇16
父親的愛是春天的陽光，照亮我的心房；父親的愛是夏天的涼風(fēng)，吹散我的憂傷；父親的愛是秋天的碩果，滋潤(rùn)我的心靈；父親的愛是冬天的暖陽，溫暖我的世界。
人們都說慈母嚴(yán)父，但是我有一個(gè)慈母一樣的父親。每天接我上下學(xué)的是他；每天為我準(zhǔn)備衣物的是他；每天我想吃的.東西告訴他后，他都會(huì)不辭辛苦，從遠(yuǎn)處買回來；每當(dāng)我遇到不會(huì)的難題時(shí)為我解惑的還是他……
記得一個(gè)秋季有點(diǎn)悶熱的晚上，我覺得很熱，就把被子蹬開了，在不知不覺中就睡著了。早上我醒來的時(shí)候，被子居然蓋在我身上，我想：昨天我明明是沒蓋被子的，現(xiàn)在被子怎么蓋在我身上了？到了第二天晚上，我決心要查清楚是怎么回事，所以我晚上睡覺時(shí)故意不蓋被子。過了一會(huì)兒，一個(gè)高大的身影朝我走來，把被子拿起來，輕輕地蓋在我身上。我抬起一點(diǎn)兒眼皮，看到為我蓋被子的居然是爸爸。過了幾天，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“你睡覺時(shí)總是把被子踢開，不蓋被子。爸爸擔(dān)心你會(huì)著涼，每天晚上都要起來幾次幫你蓋被子。其實(shí)，爸爸嚴(yán)厲地管教你，也是為了你好，讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，從小養(yǎng)成好習(xí)慣�！边@時(shí)我知道爸爸對(duì)我的愛不亞于媽媽對(duì)我的愛！
以前，人們都唱“世上只有媽媽好……”，我想應(yīng)改成“世上只有父母好，有父母的孩子像塊寶……”
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇17
我父親是一個(gè)不茍言笑的人。
記得小時(shí)候考了100分，就拿著紅筆寫的100分卷子沖回家。不出我所料，我媽很開心，夸我。于是我挺直腰板，驕傲地昂起頭。試卷到了父親手里，他只冷冷地說：“嗯，還不錯(cuò)。”于是我丟了下面。我對(duì)父親的記憶似乎永遠(yuǎn)是莫莫，臉上沒有一絲笑容。
我父親是一個(gè)樂于助人的人。
那年暑假，我們一家人回了農(nóng)村。村里有個(gè)爺爺王，快60歲了，手腳不方便。但是我家種了幾畝地，我爸就自告奮勇給他插秧。當(dāng)時(shí)村里的人都說我爸是個(gè)好人，作為一個(gè)好人的女兒，我不說心里有多得意。我父親是個(gè)善解人意的人。他很講道理。
我父親在廣東，開了一家餐館，一年到頭都在寫作文。我記得那個(gè)暑假，我去了我爸爸的.商店。我看到了一些有趣的東西。
商店的員工，他們提供了錯(cuò)誤的食物。當(dāng)時(shí)客戶很不滿意。最后，父親煞費(fèi)苦心地把人留了下來。按照店規(guī)，員工被開除，但考慮到她的特殊情況，她父親扣了她的工資。她感激不盡，堅(jiān)持要親自感謝我們，請(qǐng)我們吃飯。
我父親是一個(gè)非常溫和的人。
剛進(jìn)入六年級(jí)，考砸了很沮喪。我媽一直陪著我，鼓勵(lì)我。父親也給了我安慰。雖然他的語氣很強(qiáng)硬，但他的話讓我很受用。我從他強(qiáng)硬的語氣和話語中感受到了溫柔。
不善言辭的父親用行動(dòng)告訴我真相和他對(duì)我的愛。他很MoMo，但他讓我覺得很溫柔。他的愛無法言表，但我能感受到。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇18
一天，我在無意間發(fā)現(xiàn)爸爸呆坐在房前；愣愣地抽著煙，看著自家的房子已經(jīng)嚴(yán)重性倒塌了�！獰o情的“5.12”地震摧毀了�！鞍职帧蔽医辛艘宦暎@才回過神來。低下頭去挽起衣角擦了眼晴。這一舉動(dòng)，讓我更加擔(dān)心。
臉上露出了微笑，可更多的是“憂愁“看著父親強(qiáng)顏歡笑；我心里也不是滋味，到了閑聊時(shí)，第次父親都會(huì)遲疑，該怎么辦，要怎么給我們說出口呀！父親的遲疑讓我開始懷疑甚至擔(dān)心父親有什么心事沒有說出來，壓在心里？
自從快要上中學(xué)時(shí)，父親就有病，有時(shí)我給父親捶背時(shí)，父親的輕聲呻吟會(huì)讓我感到害怕、我害怕就此失去他，當(dāng)女兒的我只能在一旁沉默；可就是不能分擔(dān)他的任何痛苦。每周我都會(huì)給父親捶背，減輕他的負(fù)擔(dān)，這一次，爸爸還想讓我們住上新房子，可我力氣小不能做什么事，只能回幫媽媽做做家務(wù)，可以讓媽媽幫爸爸，這幾年來，爸爸為了這個(gè)家，也負(fù)出了很多。雙鬢已經(jīng)白了，為了我和弟弟他可以不辛勞苦的干活，他全是為了我們可以好好上學(xué)，他卻管自己的.身體。
近幾年來，我的時(shí)間都花費(fèi)在學(xué)習(xí)上也沒時(shí)間和爸爸說話，隨著我上學(xué)的費(fèi)用增加，父親背上的擔(dān)子也增加了。
人說：天高海最深，我認(rèn)為父愛比天高，比海深。也許這世上有一部書，永遠(yuǎn)讀不完，那就是父母的愛。如果這世上有一首歌是敬給父親的，那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的父愛輕輕唱一唱。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇19
我的父親今年四十出頭，戴著一架富含智慧的黑框眼鏡，身材微胖，講起話來特別幽默，總能引人發(fā)笑。
那是大約半個(gè)月前發(fā)生的事。天色陰沉沉的。淅淅瀝瀝的下著小雨，空中烏云密布，遮住了太陽，雨水打在青石板上，發(fā)出啪嗒，啪嗒的聲音。父親正在廚房忙活他是我們家公認(rèn)的五星廚師。
父親做了一道醬排骨，我在房間里都能聞到肉香，跟著排骨一起上桌的是一道西紅柿炒雞蛋，同樣是色香味俱全，金黃的雞蛋和閃著紅光的西紅柿令人垂涎欲滴不過在醬排骨的對(duì)比下，仿佛顯得暗淡了，吃飯了！父親招呼著家人，自己則最后一個(gè)上桌。他端起碗筷，夾起了幾塊西紅柿，看著我和妹妹狼吞虎咽地吃著排骨，勞累的臉上露出會(huì)心的笑。
我突然注意到了父親，爸，你也吃點(diǎn)這排骨啊。說完給父親夾了一塊大排骨，卻被父親制止了，你吃你的吧！別給我夾，我吃了。我低頭看了一眼父親的'碗：白花花的米飯上只有少許紅色的湯汁那是西紅柿炒雞蛋的湯，壓根沒有一點(diǎn)兒排骨的醬汁。而父親依然低頭吃著，根本沒注意到我看著他。
那頓飯，父親一塊排骨都沒吃。我洗碗時(shí)，只覺得父親的碗格外好洗，上面沒有一點(diǎn)油，也沒沾上一滴醬。
父愛如天，卻永遠(yuǎn)比天高，廣闊而又深邃；父愛如山，是我們一生都承擔(dān)不起的厚重；父愛如書，樸實(shí)的外表下蘊(yùn)含著深刻的道理；父愛如茶，淡淡的苦澀下包含了沁人的芳香；父愛如酒，醇香養(yǎng)育了我們的一生；父愛如禪，不能說，不能聽，只能悟。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇20
世界上有這樣一個(gè)人，他在我眼里頂天立地、無所不能；他是在我無助的時(shí)候第一個(gè)出現(xiàn)的人，給我溫暖；是一個(gè)可以沒有任何理由地愛我的人我的父親。這是一位無私的父親，自我出生起，就是我生命中最高大、最愛我的男人。于是，在這個(gè)父親節(jié)，我向我的爸爸道一句謝謝您和對(duì)不起。
謝謝您，在這十三年來為我遮風(fēng)擋雨。您為我撐起一片天，給予了我一個(gè)自由的青春，一個(gè)溫暖快樂的童年。今年的六一，我一輩子都忘不了。在我認(rèn)為自己的童年已經(jīng)一去不復(fù)返的時(shí)候，只有您告訴我：你還是個(gè)孩子。甚至連我都已經(jīng)忘了我還是個(gè)兒童啊！然而，您卻記得這些年，我變了很多很多，逐漸在現(xiàn)實(shí)中學(xué)著成長(zhǎng)，以至于我對(duì)這些已經(jīng)麻木了。周圍的世界讓我變得成熟，您卻還記得我是個(gè)孩子，卻還把我當(dāng)個(gè)孩子一樣寵溺著在節(jié)日的時(shí)候?yàn)槲屹I蛋糕、在假期的時(shí)候帶我出去玩、當(dāng)我累了的`時(shí)候提醒我休息
對(duì)不起，因?yàn)槲业拇中�。我甚至每一年都記不起父親節(jié)這個(gè)節(jié)日，為我的粗心大意而感到抱歉。其實(shí)我也知道，我也從來不是個(gè)省油的燈。從小到大我也因?yàn)轭B皮給您惹了不少麻煩，現(xiàn)在想想，真的十分愧疚。
十三年，在您的愛中我生活了十三年。我長(zhǎng)大了許多，似乎又沒有成長(zhǎng)。我在您眼里一直都是個(gè)孩子，這一點(diǎn)，從未改變。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇21
小的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)父親不像其他的父親，他遇到什么事都笑嘻嘻的。在學(xué)校有時(shí)候會(huì)考試不及格，有些同學(xué)就急得像熱鍋上的螞蟻一樣而我就不一樣了，我照樣大搖大擺走回家把成績(jī)單遞給我的父親，父親也只是眉頭輕輕一皺卻又帶些玩笑的說一句：怎么考這么差！但我就跑到他旁邊拉拉他的'衣服，臉上的表情只有三個(gè)字我錯(cuò)了父親又舍不得繼續(xù)說我，就拍拍我的頭，說：下次加油就好了。后又去做我愛吃的東西了。
放學(xué)的午后，父親會(huì)騎著他的摩托車帶找去兜風(fēng)。我的父親不像是父親，反而像是意氣風(fēng)發(fā)的少年，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲。我好像也變成那風(fēng)而隨風(fēng)飄去了只是回來的時(shí)候我們都變成了殺馬特，但也還是會(huì)看滑稽的對(duì)方笑得比誰都開心。
可是少年不可能一直都是少年，父親也會(huì)被時(shí)間帶走他的意氣風(fēng)發(fā)，大家習(xí)慣在開玩笑的時(shí)候調(diào)侃他的肚子，但他卻好像很驕傲地拍著自己那逐漸圓潤(rùn)的肚子說，這是中年成功男人的標(biāo)配。果然，父親雖然老了，但老了的是千篇一律的外表，而不是幽默有趣的靈魂。我真慶幸。
可能是后來殺馬特不流行了。父親慢慢地也不騎他的摩托車了。偶爾趕回來看看我，也只是開著舒適安逸的小驕車�？墒钱�(dāng)我一閉上眼，還是可以看見那被吹得紅撲撲的臉頰和耳邊匆匆的風(fēng)聲。那不是風(fēng)聲，是時(shí)間金錢的一地散落
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇22
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到我們叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)，第一次獨(dú)自外出……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父親付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父親都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
小的時(shí)候，我總把父親對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢浪男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父親，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父親的責(zé)任�？墒怯钟卸嗌偃耸前迅赣H放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父親這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父親的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與他們頂撞!有些人不知道自己爸爸身體的健康狀況，不記得他的生日，有的連工作單位在哪都不清楚，想想看，父親為我們付出那么多精力和心血啊!
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的.人，是父親。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父親。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父親。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父親�，F(xiàn)在我們獨(dú)自出門時(shí)，依然牽掛著我們還是父親。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇23
我們所有人的父親都是非常辛苦，勞累的。他們也從來不為自己想過多少。以前我與父親的交流只限于學(xué)習(xí)，生活上的事，知道后來，我才真正了解父親。
在一個(gè)寒冷的冬天，我對(duì)正準(zhǔn)備去工作的父親說：“爸爸，我……我想買一個(gè)新書包。
爸爸奇怪的問：“你上學(xué)期不是買了一個(gè)嗎？”我紅著臉說：“可班里同學(xué)都有新書包了，就我的書包還是舊的。”父親沉默了一會(huì)兒，說：“你在背一天，如果所有人的書包都是新的，我就給你買�！�
第二天，我背著書包去上學(xué)了。我很高興，因?yàn)槊魈煳揖陀行聲恕７艑W(xué)了，我到爸爸工作的地方�？吹桨职终谛捃嚒Ｋ稍谲囅旅�，一雙腳露在外面。我看到他的腳，我呆了，那是一雙很破的布鞋，上面有許多大大小小的補(bǔ)丁，我的鼻子有些酸，在這么寒冷的冬天卻只穿了一雙很舊的布鞋，該多么冷呀！等他修好了車，看到我說：“你回來了？怎么樣？”�！八腥说臅际切碌�'”我說。那你還想要一個(gè)新書包嗎？我艱難的點(diǎn)下了頭，于是父親就把兩百塊錢給了我�！叭ベI吧，我等你回來�！�
我到了商店，看到了我期望以久的書包，但我一想到父親的布鞋……
我把兩雙皮鞋給了賣東西的人，把兩百元錢也給了他，他找了我20元。到了父親那，我把皮鞋遞給了他，他驚訝地說：“書包呢？”我說：“背一個(gè)舊書包也挺好，你的鞋太破了，我才給你買了兩雙皮鞋�！�
父親高興的看著我，帶著我回家去了。這一刻我才真正讀懂了父親。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇24
天邊的云燒紅了整個(gè)傍晚，遠(yuǎn)處飄來那首歌：“父親是那登天的梯，父親是那拉車的�！备赣H是夕陽下的一抹紅，為我的人生添上了色彩。
父親，夕陽中我看見了您那微駝的脊背，歲月的痕跡在您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上愈加明顯。今晚，望著星空點(diǎn)點(diǎn)，我無心入睡，要將點(diǎn)滴記憶梳理，珍藏心中。
父親，您希望我接受更好的教育，從小就把我送到城里上學(xué)；每次我生病，您會(huì)馬上給我送藥；生活費(fèi)沒了，您會(huì)當(dāng)天給我送來。現(xiàn)在我轉(zhuǎn)到了離家較近的中學(xué)，可是您還是沒有多休息過一分鐘。每天早上做好飯叫我起床，每天晚自習(xí)九點(diǎn)放學(xué)，我走出校門，第一個(gè)看見的還是您。在我成長(zhǎng)的道路上，留下了您多少身影，多少腳印�。�
父親，您把所有心血傾注在我身上，為了女兒，您不辭勞苦地工作，從未抱怨過一句。女兒卻不懂事，常常惹您生氣。以前都是女兒不好，我希望您可以原諒我。在以后的生活中，我一定會(huì)用優(yōu)秀的`學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您。
面對(duì)失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補(bǔ)你那失落的心；面對(duì)誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的火；面對(duì)贊揚(yáng)和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無的夢(mèng)；面對(duì)煩惱和憂愁，親情是一陣輕風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒。
��！父親，您就是家鄉(xiāng)門前的夕陽，用余暉點(diǎn)綴我的一生。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇25
在我人生的道路上，有一個(gè)背后默默幫助我的人——父親。他在我心目中是非常的偉大的，給我了衣服，給了我智慧，給了我學(xué)校，給了我正能量，給了我光明，給了我勇氣，給了我力量，給了我很多很多的東西，有的東西連我都不知道是什么，爸爸就默默的風(fēng)險(xiǎn)給了我。
雖然父親沒有上過些，但是他懂得很多的道理。父親教了我很多：在什么時(shí)候，不應(yīng)該趕時(shí)候，在什么時(shí)候說話，在什么時(shí)候不說話，在什么時(shí)候出頭，在什么時(shí)候沉默。
這件事，是發(fā)生在幾年前的時(shí)候，我還小，不去打針，一大陣就哭。很多次都忍不住的打了我，父親越打我，我就越哭。有的時(shí)候，我都咬著爸爸的手，爸爸對(duì)此事情非常的生氣，不僅僅打了我，還罵了。說我不是一個(gè)好孩子。
有一次，打完了針，回到了家，父親來到了我的面前說：“你遇到了困難不應(yīng)該逃避，而是勇敢的面對(duì)，有的`時(shí)候面對(duì)了，還會(huì)有一些意想不到的事情，你越逃，困難就會(huì)越來越大。你要是面對(duì)了，有的時(shí)候還會(huì)被表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)呢？”我懂得要勇敢地面對(duì)困難，打擊困難，讓困難對(duì)我說：“我恨你�！辈蝗菀椎�，因?yàn)樗�困難。
父親的話，影響了我的一聲，它不僅僅是我的爸爸，還是我人生道路上的一盞啟明燈，在我迷失方向的時(shí)候，因?yàn)闉槲艺貞c前進(jìn)道上的困難。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇26
我父親是一個(gè)樂于助人的人。
有一次，我父親帶我去肯德基。爸爸說他要去購(gòu)物，很快就會(huì)回來。爸爸匆匆離開了。我在吃肯德基的桌子上發(fā)現(xiàn)了爸爸的錢包。過了一會(huì)兒，爸爸帶著一包東西回來了。我很奇怪，所以我問他：爸爸，你沒錢是怎么買東西的？”爸爸說：我把錢放在我大衣口袋里的錢包里。你認(rèn)為我又粗心了嗎？”我說：“我真的認(rèn)為你很粗心！”爸爸把口袋里的錢放進(jìn)了錢包，但我發(fā)現(xiàn)只剩下一張五十美元的鈔票，所以我問道：爸爸，為什么你拿了200元后還剩下50元？你通常不是很節(jié)儉嗎？”爸爸說：這是一個(gè)很長(zhǎng)的`故事。在超市里，我遇到了一位老太太，她一直站在收銀臺(tái)前。我開始以為她是收銀員的母親，但她的嘴里不停地嘟囔著：我的錢包在哪里？。我跑向收銀員，問他。這位老太太真惡心！我沒有拿錢買東西！。直到我聽到它，我才明白。原來這位老太太忘記帶錢了。我很樂意地給了他一張100美元的鈔票，老太太拒絕了，所以我把100美元的鈔票塞給了她。哪個(gè)老太太說：謝謝，你住在哪里？今天下午我會(huì)讓我兒子還給你100元！。
我說：不用還錢，你告訴你的兒子，如果你沒有錢，你會(huì)幫助別人，即使你還我錢！。我付了錢后回來了�！蔽腋赣H是這樣一個(gè)非常喜歡幫助別人的人。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇27
我的父親，他不是一個(gè)像明星一樣的名人，也不是一個(gè)非常有權(quán)威的人。他是一名普通的銀行董事。他在員工面前總是和藹可親，不嚴(yán)肅。有時(shí)他會(huì)開一些有趣的玩笑。因此，其他人非常喜歡我的父親。
我的父親，他不會(huì)把我的學(xué)習(xí)看得很重，也不會(huì)每次都關(guān)心我的考試成績(jī)。當(dāng)我不確定自己是否考得好時(shí)，他會(huì)安慰我。沒事，沒事，考試成績(jī)不要緊，我女兒是最好的！不管你考試成績(jī)好不好，爸爸都不會(huì)責(zé)罵你�！懊看�，他都會(huì)這么說，但是當(dāng)我考試成績(jī)好的時(shí)候，他會(huì)比我更開心。
我父親，他從不責(zé)罵我或打我。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)和我講道理。但是當(dāng)我無理取鬧，打他或反駁他時(shí)，他并不生氣。他只是微笑，不再說話。
我的父親，他會(huì)偷偷給我買零食，但是當(dāng)他被他的母親發(fā)現(xiàn)時(shí)，他會(huì)站起來為所有的錯(cuò)誤責(zé)備自己。他不會(huì)讓他媽媽說任何關(guān)于我的事。我父親非常習(xí)慣我。因?yàn)槲沂且粋�(gè)伸手拿米和衣服的小公主，沒人敢欺負(fù)我。只要有人欺負(fù)我，我就會(huì)告訴我父親，因?yàn)槲腋赣H說:天要塌了，爸爸會(huì)為你撐住的.！“
我的父親，他是一個(gè)幽默、善良、和藹可親的父親。他就像天空中的一棵大樹。當(dāng)我冷的時(shí)候，他用他厚厚的枝葉抱著我。當(dāng)我熱的時(shí)候，他把他的粗樹枝照在我身上。我的父親，雖然他沒有生命，但他是我永遠(yuǎn)最喜歡最偉大的父親！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇28
我珍惜母親、祖父母對(duì)我的關(guān)心，更欽佩父親深邃而樂于助人的精神。
去年五月的一個(gè)星期六，天空萬里無云。大地被火紅的太陽烤焦了。成堆的冰棒紙?zhí)稍诘厣�。平時(shí)連爸爸媽媽都最喜歡看。動(dòng)物世界<他們也失去了吸引力，父親。他們躺在床上，大口喝著冰水。我坐在木凳上，使勁扇著自己。
不幸的`事情來了，寧愿王奶奶的自行車爆胎，也要問我們家“移動(dòng)增援部隊(duì)我本想對(duì)爸爸說不，但他根本沒想過。他穿上鞋子，沖出了房子。
爸爸看了看自行車，開始工作。他先把盆裝滿水，然后拆下自行車輪胎。最后，他把自行車輪胎浸入水中，慢慢地按壓它，看它在哪里充氣。在爸爸的“金色的火之眼。我瀏覽了一下。最后，人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方被圖釘刺穿了，露出了一個(gè)小孔，氣體從這里流出。
知道了這一點(diǎn)，我父親用銼刀把這個(gè)小孔銼了一會(huì)兒，然后涂上膠水，把它釘牢，用木錘敲打，把內(nèi)管放進(jìn)去，最后從充氣口把它裝滿空氣，就“一萬個(gè)優(yōu)點(diǎn)。開始吧。
自行車已經(jīng)修好了，爸爸全身都濕透了。我看到了風(fēng)，急忙遞給他一條毛巾擦汗。
當(dāng)我到家時(shí)，父親對(duì)我說:你一定不明白我為什么要幫王力可奶奶。哈，因?yàn)槲覀兪青従�，我們�?yīng)該多互相幫助�！�
聽到這里，我不禁豎起大拇指:“爸爸，你真棒！”
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇29
我父親中等身材，略胖，兩只大眼睛明亮。雖然他很丑，但他是我欽佩的父親。
一個(gè)星期天，我在家里看書。突然，一輛車停在我家門前。一個(gè)叔叔在車上走來走去。叔叔正走向我的房子。爸爸微笑著迎接他，問道:兄弟，我能幫你嗎？”叔叔說:我岳父去世了，請(qǐng)給我提供一套更好的喪葬用品。”過了一會(huì)兒，我父親準(zhǔn)備了葬禮用品，說道:兄弟，葬禮用品準(zhǔn)備好了。香5元，紙10元，蠟燭5元，被子30元，花環(huán)45元，大炮60元，共計(jì)155元�！边@位叔叔從錢包里取出兩張100元的鈔票，遞給了他的父親。爸爸先補(bǔ)了5元，然后補(bǔ)了10元。在修理完成之前，叔叔把錢放進(jìn)了他的錢包，拿走了他買的葬禮用品，轉(zhuǎn)身離開了�！靶值�，20塊錢還剩下呢！”爸爸邊說邊沖出商店，追上叔叔，把20元錢給了叔叔。叔叔說:謝謝你，你誠(chéng)實(shí)又誠(chéng)實(shí)。今后，我會(huì)在新年和假期來這里購(gòu)買和照顧你的業(yè)務(wù)�！�
后來，我問父親:爸爸，你為什么給那個(gè)叔叔20元錢？如果我們不給他，我們可以用20元賺更多的錢�！卑职只卮鹫f:賈誼，一個(gè)人不應(yīng)該貪婪。一個(gè)人不應(yīng)該考慮不義之財(cái)，而應(yīng)該用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。古人說智者不喝偷來的泉水，而誠(chéng)實(shí)的.人不為他們所渴望的食物而受苦。這就是原因�！�
這是我的父親，一個(gè)真誠(chéng)的父親。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇30
母親是春風(fēng)，就像黑暗中發(fā)現(xiàn)的一縷光線，也是黑暗中對(duì)我的鼓勵(lì)…
放學(xué)后，天漸漸黑了，滾動(dòng)的烏云從地平線上卷起，看到一場(chǎng)大雨即將來臨�？吹竭@，我匆匆收拾好書包，趕在下雨前回家。
我一到家就聽到雷聲，然后下起了傾盆大雨。我放下書包，準(zhǔn)備做作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書不見了，愣了好久才意識(shí)到。我對(duì)自己說：“肯定在書包里，但是找不到�！睘榱松髦�，我又搜了一遍。我的數(shù)學(xué)書好像在跟我玩捉迷藏，但是我找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。我突然想起數(shù)學(xué)書在桌子上。我看著窗外。外面電閃雷鳴，鍋碗瓢盆下著大雨。就像被涂上了黑色的油漆。很嚇人。我覺得身后很冷。我心想：讓我一個(gè)人出去吧，就算我有熊心的勇氣，我也不敢一個(gè)人出去，我爸媽也不在家。而且我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，來回要幾個(gè)小時(shí)。如果我去了，
正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候�！岸∵恕遍T鈴響了，我急忙去開門。一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。她的鞋子里滿是泥，雨水浸濕了他的衣服。原來是我親愛的媽媽。我媽一見我就嘮叨：“你粗心，把數(shù)學(xué)書忘在書桌里了。幸運(yùn)的是，我昨天看了天氣預(yù)報(bào)。天氣預(yù)報(bào)說將有大雨。我不信任你。我去了你的`學(xué)校，發(fā)現(xiàn)你的數(shù)學(xué)書在桌子上。我想你一定是忘了帶回來，所以我就帶回來了�！甭犕�，心里涌起一股暖流，接過媽媽遞過來的書，翻了翻，一點(diǎn)也不濕。我媽對(duì)我說：“快去做作業(yè)吧。”我說：“是的�！笨粗鴭寢屖萑醯谋秤埃腋袆�(dòng)得說不出話來。
媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！愛你對(duì)我嘮叨！愛你對(duì)我的愛！愛我所擁有的一切！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇31
月，英貌依然，那樣的皎潔，使我不曾想過她會(huì)改變。靜謐的月，已經(jīng)悄悄月悄悄地爬上了樹梢，像孩子天真的臉龐，幽幽地照在樹葉上，又輕輕地反射回來，把樹點(diǎn)綴，一片片，一點(diǎn)點(diǎn)，顯得十分神秘。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上，像母親的手在撫摸著;她又溜進(jìn)人的心里，似春天融化的冰雪，滋潤(rùn)著，冰涼又輕快。她也許是來自天堂吧，她有著圣母般的美麗。
如此美好的月夜，我不忍心做些其它的事。這是一個(gè)特殊的夜，我不想把它驚動(dòng)，我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的`夜，恬美的月兒，這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。它不能頻頻的露面，而是上天的安排，這嬌貴的美人是給人們帶來團(tuán)圓與幸福的。
我在想：今夜，倒上一杯香茗，擺上一盤可口的月餅，靜靜地倚在窗臺(tái)上，風(fēng)盈盈地吹，茉莉花香從杯中溢出，融入空氣。恰若在世外桃源。今夜，一個(gè)人獨(dú)自清涼，只是邀月為伴，聽嫦娥歌唱，看嫦娥起舞;與她一起思念，是怎樣的孤獨(dú)，又是怎樣的陶醉呢
“中秋節(jié)是人的心靈最脆弱的時(shí)節(jié)”。圓月，家鄉(xiāng)，親人，在今夜似乎也有很大的距離。哦!這是思念親人在他鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。我看著明月，突然有一絲欣慰，我收到了遠(yuǎn)方的祝福。
月兒在云里穿梭，像兒時(shí)在捉迷藏，一會(huì)兒隱去了，一會(huì)兒又出來了�？粗凭従彽亟�(jīng)過月兒，我迷糊地想：今夜，我會(huì)失眠，和你一樣，都默默地為遠(yuǎn)方祈禱。
明月，你累了吧。來吧!臥在我杯里，今夜，我來為你守夜。
月明亮，我的心也坦然�；厥淄拢堰^了十八個(gè)中秋了。
雪白的月光灑在床上，隱隱約約地傳來《月光曲》那美妙的旋律。
在月圓的今夜，我擁月夢(mèng)酣。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇32
一個(gè)秋天的早晨,溫哥華街頭上車水馬龍,人山人海,一群憨厚可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠閑地散步。
街道上高樓聳立，兩邊的店鋪琳瑯滿目，小鴨子們看得眼花繚亂，優(yōu)哉游哉地閑逛著。過馬路時(shí)，它們排成一隊(duì)緊跟著鴨媽媽。人們的目光都被這一道獨(dú)特的“風(fēng)景線”給吸引著，一輛輛正行駛的車子也紛紛停了下來給它們讓路。小鴨子們?cè)接X得興奮了，更加趾高氣揚(yáng)，它們絲毫沒有察覺到前面有一個(gè)巨大的“陷阱”——下水道。鴨媽媽一邊繞過下水道一邊提醒著小鴨子們要小心�？墒怯袃芍恍▲喿舆�是昂首挺胸地走著，“撲通，撲通”地掉進(jìn)了下水道。其它的小鴨子們看著鴨媽媽慌張地叫了起來，亂成一鍋粥。鴨媽媽急忙跑過去，只見兩只小鴨子在漩渦中打著滾，無力地扇著翅膀在水中撲騰著。鴨媽媽冷靜了下來，突然它看到了對(duì)面正走過來一位巡警。鴨媽媽急忙飛奔過去，用嘴拉著巡警的`褲角，巡警用疑惑的眼神看著鴨媽媽。鴨媽媽焦急地扇了扇翅膀，用嘴使勁地拽著巡警的褲角。巡警帶著疑慮跟隨著鴨媽媽來到了下水道邊。
鴨媽媽頭朝下水道探了探，又焦急地叫起來。巡警往下水道一瞧，原來是小鴨子掉入了下水道。巡警趕緊找來了一根撈魚網(wǎng)，探下身去，把兩只奄奄一息、將要被沖走的小鴨子撈了上來。鴨媽媽用嘴梳理著小鴨子的羽毛，小鴨子終于緩過神來，搖搖晃晃地站了起來。
鴨媽媽彎下脖子，不斷地向巡警點(diǎn)頭，嘴里“嘎嘎嘎”地叫著，仿佛在說：“感謝您！恩人，是你救了我的寶貝，謝謝你！”
溫哥華街道上這溫暖的一幕，是人類與動(dòng)物和諧的一幕。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇33
周五晚上，我演奏了一首曲子。等待媽媽的到來。
我蜷著身子靠在沙發(fā)上，眼睛盯著移動(dòng)的時(shí)鐘，時(shí)常看著門口。
媽媽還沒回來！這時(shí)候針又轉(zhuǎn)了一次，我拿起電話也不覺得無聊。聽著電話里的“嘟嘟”聲，我的心跳漸漸加快。直截了當(dāng)?shù)刈哌^去，我才松了口氣：“媽媽，你怎么這么晚才回來？”我的聲音有點(diǎn)不滿和擔(dān)心�！拔疫�在忙。先睡覺吧。別關(guān)燈。我馬上回來�！蔽亿s緊回答：“好的`�！睊鞌嚯娫挘冶е眍^向房間走去，感到平靜、緊張和擔(dān)心。因?yàn)槲抑缷寢尯芸炀蜁?huì)回來。
陽光，爬上了床。
“媽媽，你昨晚做了什么？”我拿著桌子上的好吃的含糊地問�！拔胰チ四隳棠碳��！笔掷锬弥曜觼砘匾獌扇齻�(gè)小時(shí)，你昨晚回來肯定很晚�？吹轿业囊苫螅覌屝χf：“我說實(shí)話，你今晚肯定睡不著�！�
身體一怔，回想起六年前的一件事。
風(fēng)呼嘯著，雷電交加的暴風(fēng)雨“咔嚓”一聲響起，殺死了我腦海中所有困倦的昆蟲。當(dāng)我醒來時(shí)，房間很暗，我聽到時(shí)鐘“滴答，滴答……”。迎著外面的風(fēng)，我輕輕喊了一聲“媽媽�！狈块g里除了寂靜什么也沒有。我大聲說了很久，安靜的環(huán)境仍然沒有答應(yīng)。我覺得是在把頭埋進(jìn)被子里，等待媽媽的到來。他媽媽知道這件事后，他毫不猶豫地辭去了高薪工作，因?yàn)楣ぷ鲿?huì)時(shí)不時(shí)地加班，晚上也不能和我在一起。
想到這，我手里的勺子有意無意地波動(dòng)著碗里的米粥。不知怎么的，突然喝了粥，發(fā)現(xiàn)以前覺得很無聊的粥，今天變得這么好吃了。
此時(shí)此刻。以前我和媽媽意見不一致，不聽話等等。
我恍然大悟，原來我一直都是幸福的，只是沒那么容易找到而已。
幸�？偸乔瞄T，包圍著你。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇34
有人說，幸福就像糖果的甜蜜和醉人。也有人說，幸福也是一把染色的刷子，可以染紅花綠葉；它可以給清澈的湖水一種晶瑩的質(zhì)感，也可以在純凈的靈魂上涂抹一層燦爛的光彩，讓世界更加絢麗多彩。而我的幸福是什么？
今天下午，天色越來越暗。真的要下雨了嗎？我心里暗暗擔(dān)心。果然，放學(xué)后下起了傾盆大雨。看著哭泣的天空，我很疑惑。唉，要是聽了父親的話就好了。
原來在我中午快要上學(xué)的時(shí)候，父親用“先知”的本事對(duì)我說：“孩子，下午帶把傘，不然要下雨了。”看到天空晴朗，沒有下雨的跡象，我不以為然地對(duì)爸爸說：“爸爸，沒有，天氣很好，不用帶�！钡赣H聽了，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“快把傘拿走！”我一聽，怒答：“沒傘帶雨，沒傘，沒傘，沒傘！”父親聽到火了，對(duì)我吼道：“你不帶傘，下雨就自己回家。別指望我來接你�！薄安唤泳筒唤��！碑�(dāng)我匆忙的時(shí)候，我沖向門口，只留下我父親，他正要打雷。
現(xiàn)在想起來，不禁后悔。但是，能怎么辦呢？我望著窗外的大雨，不禁后悔。如果我知道的話，我會(huì)聽我父親的。同學(xué)被爸媽一個(gè)個(gè)接回家，雨卻越下越大。我該怎么辦？冒雨回家，還是。我在胡思亂想的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)模糊的身影在雨中向我走來。我定睛一看。那不是爸爸嗎？我看見父親撐著一把大傘在大雨中艱難地行走。我看著，眼角漸漸濕了。我沖到父親身邊，止不住眼淚，哭了。爸爸似乎不記得中午發(fā)生了什么。他笑著對(duì)我說：“老兄，老兄，你怎么哭了？”說完，就把我摟在懷里，慢慢走回家。我在腦海里留下了很深的記憶，直到現(xiàn)在都忘不了。
幸福有上千種，每個(gè)人的都不一樣。在我看來，幸福是爸爸在大雨中用他有力而溫暖的手為我撐起的一把大傘！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇35
幸福真的是一種很奇怪的東西，看不見摸不著，但一出現(xiàn)就會(huì)讓人覺得溫暖。
本來一直以為自己不幸福，但是那件事之后，我發(fā)現(xiàn)自己很早就得到了幸�！�
那年夏天，我生了一場(chǎng)大病。我還模模糊糊地記得，當(dāng)我模模糊糊地說些什么的時(shí)候，有人緊緊地握著我的手說：“別害怕，我的孩子，我會(huì)陪著你的！”這個(gè)人是媽媽——。
在醫(yī)院的那幾天，我總是睡一覺，醒一覺，媽媽日夜守在我的床邊，時(shí)刻緊緊地牽著我的'手，給我戰(zhàn)勝病魔的信心。有一次，我迷迷糊糊醒來，卻看見媽媽在我身邊靜靜的睡覺，但她還是牽著我的手。媽媽似乎很緊張。恐懼使她的手冰涼，擔(dān)憂使她的手顫抖�？粗鴭寢屖焖哪�，我想起了小時(shí)候的任性：媽媽忙的時(shí)候，我經(jīng)常去鬧；晚上故意不睡，導(dǎo)致媽媽推掉應(yīng)酬哄我睡覺；當(dāng)我媽媽筋疲力盡的時(shí)候，我發(fā)出很大的聲音，這讓她很累，甚至更累�？粗焖哪赣H，看著她剛剛長(zhǎng)成的銀發(fā)，有一種叫做眼淚的東西從我的眼中涌出，失控了。我深吸了一口氣，努力不讓眼淚再往下掉，怕滴眼淚的聲音吵醒媽媽。我屏住呼吸，想讓疲憊的母親多睡一會(huì)兒。
我動(dòng)了一下，媽媽卻緊張地醒了�！昂⒆�，你醒了嗎？你為什么不叫醒媽媽？順便問一下，你渴嗎？你餓了嗎？感覺怎么樣？”母親接連問了很多問題。我看著瘦了很多的媽媽，清了清嗓子笑著說：“不，媽媽，你應(yīng)該問自己這些問題！”“我？哦——哈哈！”我媽笑了，我也笑了，但是后來眼淚又掉下來了。那一刻，我覺得內(nèi)心很溫暖。在那一秒，我明白了什么是幸福…
幸福，一直在，就在我身邊！原來我一直在享受幸福。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇36
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛護(hù)，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的.！還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：雞年快樂。字還很不錯(cuò)哦！我覺得她好可憐�。∥液敛华q豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點(diǎn)愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手�。�
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關(guān)愛，關(guān)愛，愛在身邊，無處不在！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇37
時(shí)光飛逝，歲月如梳，回顧過去精彩的瞬間，細(xì)微之處，充滿了父母之關(guān)愛，他們給予我的實(shí)在太多了。
許多人認(rèn)為，享受父母的呵護(hù)是理所當(dāng)然的，是他們欠我們的；也有人認(rèn)為孝順父母是人生中不可缺少的，但要等我長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，才能好好孝順父母�？墒�，等我們長(zhǎng)大了，父母已經(jīng)老了，很多他們應(yīng)當(dāng)享受的，因?yàn)槟隁q已老，已無法好好享用了，有的父母因?yàn)榉N種原因可能去世了真可謂“樹欲靜，而風(fēng)不止；子欲孝，而親不待”�。∈堑�，我的父母對(duì)我傾注了太多的關(guān)愛。我從父母對(duì)我的種種關(guān)愛中，深深感悟到，要善待父母說的每一個(gè)不“字”，父母對(duì)我說的每一個(gè)“不”字，都傾注著他們的憂慮；他們說“不”，那是他們?cè)趽?dān)憂，是在為我的成長(zhǎng)煩惱！因?yàn)楹芏啻螞]有順從父母的“不”，我陷入了麻煩和煩惱之中，經(jīng)過了很多次挫折，我才深深體會(huì)到：愉快地接受父母的“這個(gè)不可以”和“那個(gè)不可以”是多么的重要。因?yàn)閼{借他們的經(jīng)驗(yàn)，他們知道“不可以”的后果和損失，他們對(duì)我說“不可以”，無非是讓我能躲避陷阱，走向坦途。因此，對(duì)他們的.“不可以”，我們不應(yīng)當(dāng)猜疑，更不應(yīng)該反抗，順從可以使我們走得更快，也走得更好�？蓱z天下父母心，哪一個(gè)父母不希望自己的孩子一路坦途？
誰言寸草心，報(bào)得三春暉！一首《常回家看看》道出了父母對(duì)子女的回報(bào)的要求是多么的卑微，只要�；丶铱纯�，幫媽媽刷筷子洗洗碗，就可以讓父母喜笑顏開；只要常懷一顆孝順之心，寸草心也芳菲；只要給父母一份卑微的天倫之樂，我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇38
星期天，我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂園，看到一個(gè)釣魚的水池，五顏六色的魚兒在水里快活的游來游去。
我說：“媽媽，我想釣魚�！�
媽媽說：“你肯定一條魚也釣不到，想釣到魚，簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)。”媽媽無情的拒絕了。
我說：“媽媽，求求您了，我就釣這一次，就一次�！�
媽媽不情愿的說：“好吧�！�
媽媽交了十元錢，老板給了我一根魚竿和一團(tuán)魚餌。我小心翼翼地把魚餌穿到魚鉤上，把魚鉤放到水里。等了一會(huì)兒，見魚沒上鉤兒，我就不耐煩了，就開始想動(dòng)。媽媽說：“不能動(dòng)，你一動(dòng)，小魚知道了就會(huì)跑了。”好吧，我可不想像小貓釣魚那樣。我又耐心地等了一會(huì)兒，嗯？什么東西？我突然感到手中的魚竿好沉哪。媽媽說：“把魚竿兒提起來�！蔽姨崞饋碇�，驚奇的發(fā)現(xiàn)，有一條魚在我的`魚鉤上。哈哈，被我釣上來了吧。我把這條魚放到水盆兒里，然后又開始釣。
我又等了一會(huì)兒，呀，又有一條魚上鉤了。這條魚很美麗。它有一張紅色的小嘴兒，魚鱗金黃金黃的，這是一條黃花魚。哈哈，媽媽，你不是說我釣不到嗎，我都釣到兩條魚了。我心中暗暗得意。
又有一條魚上鉤啦，嘻嘻，這是一條白色的魚。頭頂上有兩只大大的眼睛，魚鱗上還有一些紅色的斑點(diǎn)。
就這樣，釣了一條又一條，短短十分鐘，我就釣上來了九條魚。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓，嘴巴張得大大的，下巴都掉地上了。
這件事兒已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了，我卻還常常想起它。它告訴我一個(gè)道理：做什么事，只要專心耐心細(xì)心，就一定能成功。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇39
“翩了縈思雀響飲清泉，石頭霞沾濕琴弦……”，每當(dāng)聽到這首《竹林間》，我都會(huì)不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園�。�
我上一次去植物園正值深秋初冬時(shí)節(jié)。好多花都凋謝了，但菊?qǐng)@、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的。
菊?qǐng)@里各種菊花爭(zhēng)奇斗艷，紛紛向游人展示自己最美的那一面，仿佛參加選美大賽似的，個(gè)個(gè)都穿上了自己的最漂亮的新裙子，紅菊似火，黃菊耀眼，白菊典雅，粉菊花則充滿了少女心，如同乖巧可愛的.小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的，像一個(gè)個(gè)繡球，有的卻是小朵小朵的，一片片的生長(zhǎng)，它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞，相映成趣�？吹酱饲榇司�，我突然就理解了唐代詩人李商隱的詩句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”
竹子品行高潔，堅(jiān)韌不拔，是君子所愛。蘇軾寫的名句“無肉使人瘦，無竹令人俗”就說明了竹子是極雅的。植物園的竹子，竹節(jié)青翠，竹葉蒼綠，竹林影影綽綽，落下點(diǎn)點(diǎn)金沙似的光點(diǎn)，不可不謂是一幅美景。當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，竹葉便會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐，也吹拂著我們的心靈，在竹園，我們都輕言細(xì)語，生怕大聲喧嘩會(huì)破壞眼前美景。
在林蔭道上，我看到一束束光從樹林間穿過，形成了一個(gè)又一個(gè)奇異的光圈�！斑�、咔、咔……”我選好角度，拍下了一張張唯美神秘的照片。
聽爸爸媽媽說，暮春初夏時(shí)的植物園是最美的。今天谷雨，時(shí)節(jié)正好，我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報(bào)了培訓(xùn)班，周末我要上課，要做體能訓(xùn)練，要是這時(shí)再去一次植物園那該多好��！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇40
在成長(zhǎng)的道路上，我慢慢學(xué)會(huì)了，經(jīng)歷了一次又一次的嘗試，一次又一次的曲折，或者一次又一次的失敗和成功。我仍然試著，試著舉手發(fā)言，試著洗衣服，試著學(xué)習(xí)吳彼打字……一次又一次的嘗試是一種經(jīng)歷，也是生活中不變的規(guī)則。
從小我的數(shù)學(xué)就是個(gè)軟肋。再努力也達(dá)不到預(yù)期的效果。我不是丟了小數(shù)點(diǎn)，就是算錯(cuò)了。我要么多寫零，要么少寫單位。數(shù)學(xué)高手云集的這個(gè)班，——慘！
。是數(shù)學(xué)競(jìng)賽，對(duì)于這種競(jìng)賽，我已經(jīng)麻木了，心底已經(jīng)決定不參加這個(gè)選項(xiàng)，這種注定的嘗試是絕對(duì)不會(huì)做的！但是，看著大家開心的報(bào)名，卻有些不是滋味。也許，不放棄的動(dòng)力又復(fù)活了，我其實(shí)也做過這種嘗試。
我下了百倍的功夫，一遍一遍的看著老師畫的題，想著一遍一遍的.做題的方法…
考試到了，一連串的問題從我眼前飄過。我無奈地?cái)傞_雙手，一個(gè)個(gè)克服困難。然而，那些方字和數(shù)學(xué)符號(hào)并沒有給我一點(diǎn)啟發(fā)。再看題還是一塌糊涂，不知道從何說起。我嘆了口氣，看著三角形，為一長(zhǎng)串?dāng)?shù)字發(fā)愁，時(shí)間慢慢流逝。我
我沮喪地走出考場(chǎng)，握緊的手冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心里的傷幾乎無法形容。過了幾天，卷子下得像雪一樣，果然，可怕。心里默然，我在想：這種嘗試真的只是失敗嗎？我遭受失敗真的是正義的嗎？不，不是！另一個(gè)聲音尖叫道，只有在失敗中才會(huì)有收獲。正是在嘗試的失敗中，智慧才會(huì)成長(zhǎng)，能力才會(huì)提高，人性才會(huì)升華，勇敢嘗試才值得在意。我靜靜地想了想，在思考中得到了答案。
雖然我失敗了，但我仍然為我的失敗感到驕傲。對(duì)我來說，這個(gè)嘗試是一個(gè)蛻變，一個(gè)成長(zhǎng)的過程，每個(gè)人都必須經(jīng)歷。在嘗試中，輸贏是成長(zhǎng)的暗示。我，在嘗試中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)釋放內(nèi)心，嘲笑嘗試中的挫折！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇41
“如果你努力，你就會(huì)成功�！边@是我自己的體會(huì)。如果愛迪生沒有嘗試過幾千次，他怎么會(huì)發(fā)明電燈泡呢？所以，努力做好每一件事。正如美國(guó)的貝弗利西爾斯所說，“如果你失敗了，你可能會(huì)失望。但你不去嘗試，就注定失敗�！蹦阆肼犅犖业膰L試嗎？想跟我走就跟我走！
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，是一只老鼠。本來女生就應(yīng)該喜歡學(xué)鋼琴，學(xué)舞蹈等文藝活動(dòng)。但是相反，我喜歡學(xué)乒乓球。不，我最近學(xué)了乒乓球。說到乒乓球技術(shù)，我還行。為了提高自己的乒乓球技術(shù)，去河源陽光乒乓球俱樂部學(xué)了半個(gè)月乒乓球。
為了見證我的乒乓球技術(shù)是否有所提高，一天晚上，我和媽媽去文化廣場(chǎng)打乒乓球。我在我們旁邊看到一個(gè)阿姨，她乒乓球打得很好，我就跟我媽建議我試著跟那個(gè)阿姨玩，我媽同意了。我一開始發(fā)了一個(gè)快球，卻看到大媽反應(yīng)很快，把球射了回去。我向前沖了一步，但慢了一步，球滾到了地上�，F(xiàn)在是1： 0，我落后一分。又一個(gè)快球。我看到球從對(duì)面旋轉(zhuǎn)。原來是個(gè)旋轉(zhuǎn)球。我看球位置高，就扣了。姨媽沒反應(yīng)過來，球跳到了地上�，F(xiàn)在是1： 1。之后阿姨把比分砸到7： 3。我見勢(shì)不妙，耍起了我的'小把戲，每次球到我這里，我就打角落，于是阿姨來回跑，最后被我打敗了……比賽結(jié)束了。��！我贏了！�。∥掖驍×宋业膶�(duì)手！我像一只小兔子，跳了三英尺高。
這是我的嘗試，我成功了！正是這句話：除非你停止嘗試，否則你永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。我覺得，只要你努力過，你就是勇敢的。不管你嘗試成功與否，至少你嘗試過，不像有些人，你永遠(yuǎn)不會(huì)嘗試。其實(shí)我的嘗試就是一個(gè)很好的例子，不管成功與否，我都嘗試過。記住：失敗是痛苦的，但更糟糕的是從不嘗試。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇42
在我8歲生日那天，我父親帶我去公園玩。我父親是個(gè)勇敢的人。他想帶我坐360度的過山車。他對(duì)我說：“那很有趣�！蔽矣謳胰タ催^山車了。我看到了，忍不住害怕。它是圓的'，360度，而且是相當(dāng)大的幾度。我害怕得幾乎崩潰。
爸爸猛的打了我一巴掌，我的勇氣又上來了。我說：“好吧！”爸爸看到我這個(gè)樣子，馬上帶我坐下。
坐過山車的時(shí)候，我系好安全帶開車，可是到了360度，我又膽怯了，車卻停不下來。我沒辦法。我哭了一路。我嚇得哭了。
我終于到達(dá)了終點(diǎn)線。我對(duì)爸爸說：“爸爸，我再也不坐過山車了。我好害怕！”爸爸平靜地說：“沒事，你看，我不怕。”爸爸又坐上了過山車。這次，我拒絕上。爸爸想把我抱起來，但我掙脫了他。爸爸別無選擇，只能答應(yīng)我在下面看。我坐在他旁邊的椅子上，看著他系好安全帶。他正要發(fā)動(dòng)公共汽車。我盯著他，以超快的速度從360度沖了下來。哦，他的速度太快了。
爸爸走過來，看到我臉色蒼白。他嘲笑我說：“膽小鬼，你連過山車都不會(huì)坐。太不值錢了！你看我，我坐了兩次過山車，從來沒有像你這樣哭過。”我聽了，生氣了，擦干眼淚，站起來走了，誰怕誰，我又坐了，哼！
我又一次坐上了過山車。和父親一樣，我沖向360度大轉(zhuǎn)彎。我想：考驗(yàn)我的時(shí)候到了。我一定要穩(wěn)定自己的情緒！我閉上眼睛，突然加速，—睜開眼睛，我已經(jīng)通過了考驗(yàn)，到最后，我慢慢放慢了速度。吱呀一聲，我剎住車，一躍而下，一顆懸著的心落了下來。
世界上？o？事情，沒有什么是不可能的。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇43
成長(zhǎng)，這是一個(gè)熟悉的字眼，每個(gè)人都在成長(zhǎng)，無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)能夠是各種各樣的，我們能夠在理解教育時(shí)成長(zhǎng)，能夠在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng)，也能夠在困難的磨練下成長(zhǎng)。因而，成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的。
酸，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都理解過的。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí)；當(dāng)受到別人的欺侮時(shí)；當(dāng)自己感到委屈時(shí)，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會(huì)不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)侯委屈了，總會(huì)有個(gè)依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受，去應(yīng)對(duì)。成長(zhǎng)中，酸也伴隨著長(zhǎng)大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠(yuǎn)去了。
甜，是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長(zhǎng)中的甜。小時(shí)侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時(shí)侯的甜則令人懷念。
苦，是成長(zhǎng)中都不想要的滋味。此刻每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的？但是在這苦中，我們也學(xué)到了令人高興的.知識(shí)。但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢？
辣，是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí)，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個(gè)人的成長(zhǎng)中，總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠(yuǎn)離，同學(xué)因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會(huì)受得了這種煎熬呢？然而，一個(gè)人成長(zhǎng)了，他就務(wù)必應(yīng)對(duì)，并且克服這些困難，使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長(zhǎng)，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫忙與了解。也才能明白自己是否長(zhǎng)大了，懂事了……
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇44
華富小學(xué)是我的學(xué)校，名頭不大，也不甚華麗，門口的大石碑上刻著學(xué)校的名字，名字邊便是一張不知被誰粘上去的海報(bào)。
進(jìn)門右手邊有一棵大大的木棉樹，和教學(xué)樓一樣高，似乎是因?yàn)樽匀辉�，木棉樹向西傾斜，給人一種搖搖欲墜之感。每當(dāng)木棉樹開花之際，我們一些學(xué)生就會(huì)跑到木棉樹下?lián)烀藁�，不用來紡布，只用來玩兒�?/p>
教學(xué)樓從空中看下去是一個(gè)“口口”字形，一共五層，每一層都種有簕杜鵑，不過現(xiàn)在花多數(shù)已經(jīng)凋零了。 學(xué)校操場(chǎng)不大不小，兩個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)，當(dāng)然足球場(chǎng)比真的小了不少。足球場(chǎng)西邊因?yàn)樘叩锰�，只剩下稀稀疏疏這兒一株、那兒一叢的綠草了，綠草邊被踏成沙地。
足球門說是足球門，不如說是一個(gè)鐵框，沒有球網(wǎng)。每當(dāng)我坐在球場(chǎng)邊，看向天邊，想到還有一年便要和同學(xué)們分離，心中不免一陣惆悵。 籃球場(chǎng)邊種著一排白樺，那白樺樹皮已被同學(xué)們常年累月的撕扯，從“粗壯”變成“瘦小”�！皠兌嗔藰鋾�(huì)哭的，會(huì)流血的�！蔽乙荒昙�(jí)的.時(shí)候就時(shí)常告誡自己�；@球場(chǎng)上的學(xué)生練著勾手、上籃等花哨的動(dòng)作，不得不承認(rèn)，這動(dòng)作很帥，但一旦失手，在眾女生面前可也很掉面子。 操場(chǎng)前的住宅的墻上總有些火星文。潔白的墻已被時(shí)光之水沖成淡黃，上面有些黑斑，那可能就是所謂歲月的痕跡吧。
一放學(xué)，主席臺(tái)、風(fēng)雨球場(chǎng)上就會(huì)堆滿花花綠綠的書包，籃球場(chǎng)上傳來“踩場(chǎng)”的聲音，主席臺(tái)前小女生們跳著皮筋。而我，則坐在遠(yuǎn)處的小榕樹下，享受微風(fēng)，享受風(fēng)把樹葉摘下來放在我的頭上，享受一片只屬于我的寧?kù)o。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇45
今天，我們家進(jìn)行一星期一次的大掃除，由我打掃衛(wèi)生和洗刷筷子和碗，媽媽來整理床鋪、曬被子。
吃完早飯后我來幫媽媽刷碗，先把碗放在鍋里用水大概沖洗一下，再往里面到一些洗潔精，用絲瓜瓤把碗的里里外外都沾著水擦一擦，“洗刷刷，洗刷刷，噢！噢！”接著我又用自來水把碗沖洗干凈，碗就刷好。然后我又把筷子放到鍋里，用手搓一搓，也用自來水把筷子沖洗干凈。最后就該刷鍋，我用絲瓜瓤把鍋擦一遍，還有鍋底……洗干凈后就“大功告成”�？粗筛蓛魞舻耐牒涂曜�，我心里美滋滋的！
打掃衛(wèi)生開始，由于我家的地上挺干凈的.，媽媽經(jīng)常打掃，所以我就把地大概掃一掃，把一些垃圾到垃圾簍里面，就準(zhǔn)備開始拖地。我拿著拖把先把兩個(gè)臥室都認(rèn)認(rèn)真真地拖一遍，然后開始拖客廳。拖地可真不容易呀，彎著腰累的我氣喘吁吁，終于我把客廳拖一半，正在這時(shí)媽媽去廚房拿東西走在我拖干凈的地板上，踩出幾個(gè)腳印，我說“媽媽，你不要踩在我拖干凈的地上！”，媽媽笑著答應(yīng)。我暗自嘀咕著：“又要重新拖一下！”讓我體會(huì)到，原來媽媽在平時(shí)拖地也真是不容易呀！所以我以后在媽媽拖地時(shí)也要注意，不去踩媽媽拖干靜的地方，以免讓媽媽多受累！最后我費(fèi)九牛二虎之力終于把家里的地都拖干凈！能照出人影來。
然后我又擦櫥窗，先把櫥窗用濕毛巾上上下下擦一遍，高的地方夠不著，我就找來凳子幫忙，又用干毛巾再擦一遍，窗戶變得明亮明亮的，我把家里臟的地方都擦一遍，這時(shí)媽媽把床單也換上干凈、充滿“陽光”的，看著煥然一新、嶄新明亮的家，我便心花怒放！
打掃衛(wèi)生是那么累，我真實(shí)體會(huì)到媽媽的辛苦，以后我要多幫媽媽做一些家務(wù)！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇46
時(shí)間像飛一樣的過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就快迎新春。
奶奶說：“咱們要干干凈凈過大年，把我們的家里打掃的干凈、整齊，好不好？”我積極的響應(yīng)這個(gè)建議，奶奶微微的笑一下。再說我也很想幫家里人做事。我迫不及待的對(duì)奶奶說：“可以開始嗎？”奶奶說：“當(dāng)然可以！”
奶奶給我布置的任務(wù)是讓我自己整理自己的書、本和玩具，我不由自主的挽起袖子，毫不猶豫的干起來。我先把有用的書和雜志裝入一個(gè)紙箱里，貼上標(biāo)簽，上面寫著：“有用的書”。又把玩具裝入另一個(gè)紙箱，然后又把不用的書本再裝入一個(gè)紙箱，準(zhǔn)備處理。最后把經(jīng)常用的書在書架上擺放整齊，為方便，我把寒假作業(yè)擺在書架上。就這點(diǎn)事，干將近兩個(gè)小時(shí)，累的我滿身大汗，手腳酸麻。爺爺讓我休息一下在干�？墒俏铱吹綘敔斖系亍⒉磷雷�、整理雜物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦廚房、擦玻璃、不慌不忙有條不紊的埋頭苦干，我覺著爺爺奶奶比我還辛苦，我又不甘落后的干起來。幫爺爺整理雜物，扔垃圾。幫奶奶洗抹布、擦玻璃。我用濕抹布先把玻璃擦一遍，然后用干抹布再擦，哇！好干凈呀！我更加來勁，三下五除二我把我房間的.玻璃擦得明明亮亮。由于我們分工合作、齊心協(xié)力不放過每一個(gè)角落，一上午我們就把家里打掃的干凈、整齊、明亮。
俗話說有付出就有回報(bào)。雖然我今天累得很疲勞，但是看見我們的家變得煥然一新，我心里像喝蜜一樣甜，很高興，很開心。我以后多幫家里干活，自己的事情自己干，讓爺爺、奶奶多休息。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一名真正的男子漢、純爺們。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇47
杭州小吃很多，可我只對(duì)一個(gè)情有獨(dú)鐘，什么糖醋里脊，什么西湖醋魚，只要有雞蛋餅，休想讓我瞥上一眼。
每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅，這已成為我的一個(gè)習(xí)慣了。
“老板，一份雞蛋餅！”
我是他們店中的�？土�，3元一個(gè)的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢，可我還是忍不住想要去買，畢竟——好吃�。�
店主開始做雞蛋了，瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊，用一個(gè)木制工具鋪開。初學(xué)者須用小火，嫻熟的廚師則可以用大火，待面糊變成面餅，且微微泛黃，便可打上一兩個(gè)雞蛋在上面，攪碎，使黃色的蛋黃與白色的.蛋清暈染開來，再趁蛋液沒有凝固之際，撒上一把蔥花，這時(shí)雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固，翻身，取兩片生菜壓在蛋餅之下，技藝高超之人則會(huì)在蛋餅翻身騰空之際，趁機(jī)塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時(shí)，在上面放佐料，油條呀，香腸呀，榨菜呀……都可以放，再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時(shí)間，生菜也就熟了，就把生菜也加進(jìn)去，擺成一條卷起來。中間用刀背和鏟按條印兒，對(duì)折，包進(jìn)塑料袋，那便好了。
剛出爐的雞蛋餅油亮亮，金燦燦的，令人垂涎三尺，但你可先別急著吃，否則準(zhǔn)燙出一口泡。
吃雞蛋餅必須從開口處開始吃，若從另一頭開始吃，不是餡掉了一地，就是越吃越?jīng)]味。吃雞蛋餅，第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠，吃了兩三口便有點(diǎn)甜的味道了，開始是個(gè)引子，后來變便會(huì)越來越濃，這是甜面醬的功勞，再是吃到一些配料，香腸、榨菜切記不要先吃生菜，生菜要留到后邊兒吃，這樣最后吃的時(shí)候不油膩，反而越吃越有味。
這就是我尤其鐘愛的雞蛋餅，你要來一份嗎？
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇48
從我記事開始，父親對(duì)我的管教一直都是非常嚴(yán)厲的，沒有絲毫的呵護(hù)。而母親卻時(shí)常在父親訓(xùn)斥我的時(shí)候，過來安慰我，親愛我。這使我更加確信，爸爸是不愛我的，只有媽媽疼愛我。可是，有一次的經(jīng)歷，卻改變了我的這一信念。
在別人家的小孩三、四歲的時(shí)候，都是爸爸背著的，或者自己騎著兒童車，爸爸在旁扶著。而我卻沒有享受到這一待遇。
那一年，我三歲半。有一天，爸爸突然對(duì)我說：“我今天教你騎自行車�！蔽耶�(dāng)時(shí)愣了一下，然后十分欣喜地答應(yīng)了。在我剛剛騎上車子的時(shí)候，感覺非常簡(jiǎn)單，因?yàn)楹筝喌膬膳赃�有兩個(gè)小車輪，使車的穩(wěn)定性增強(qiáng)了，我一小會(huì)就學(xué)會(huì)了�？墒�，過了一會(huì)兒，爸爸卸掉了兩旁的小車輪，我卻失去了信心，車子騎起來就不那么穩(wěn)了。車子一會(huì)兒東倒，一會(huì)兒西偏，爸爸就彎著腰在我的后面跟著。我越練越起勁，這可苦了爸爸，因長(zhǎng)時(shí)間彎腰，再想站直就很困難。但爸爸看我正在興頭上，也沒讓我停下。等我感覺差不多的時(shí)候，才發(fā)覺爸爸滿頭大汗。我有些過意不去，說：“我累了，歇一會(huì)，好嗎?”
等停下來，我也才發(fā)覺自己也很累，再看看自己剛才摔倒時(shí)碰破的.手掌膝蓋，心理不是個(gè)滋味。但我回頭看到爸爸在那一個(gè)勁的用手捶打著自己的采時(shí)，我頓時(shí)忘記了自己的傷痛，走到爸爸跟前，說：“爸爸，來，我?guī)湍愦繁��！?/p>
在爸爸的身后，我一邊給爸爸捶背，一邊注視著爸爸的頭發(fā)，這才發(fā)覺爸爸已經(jīng)有不少白發(fā)了。也是在那一刻，我才體會(huì)到了爸爸的不容易，才體會(huì)到了爸爸為了這個(gè)家所付出的汗水，才體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛，而這一切，平時(shí)爸爸卻隱藏得那么完美，那么深沉……
母愛是偉大的，但今天讓我分明感受到了，父愛也同樣偉大。我在心底默默地為父母祝�！�
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇49
春節(jié)前，媽媽帶回家兩只稀奇古怪的家伙。說它們是蜥蜴吧，可蜥蜴多不會(huì)游泳，而它倆在水中卻能擺動(dòng)著柔軟的身子，如魚兒般自由自在地暢游；說它們像娃娃魚吧，娃娃魚的頭上沒有角，而它倆的頭兩側(cè)卻各長(zhǎng)有一對(duì)角。經(jīng)過我仔細(xì)地查找，終于在動(dòng)物百科全書里查出：它們?cè)瓉硎邱R來西亞六角鯢。于是，我給其中一只黑色的取名叫彼斯特，而另一只白色的取名叫彼克特。
彼斯特身披一件烏黑光亮的黑色大衣，脖頸上戴著一條黑領(lǐng)帶，很像一位雜耍藝人。彼克特身穿一件白色如雪的襯衫，脖子上扎著一條紅領(lǐng)結(jié)，頗像一位穿著講究的紳士。可是，它們?yōu)槭裁唇辛泅F呢？帶著疑問我仔細(xì)地觀察。原來，是因?yàn)樗鼈冾^上長(zhǎng)有六片像珊瑚一樣擺動(dòng)的小角而得名。六角鯢的六片角長(zhǎng)在腮兩旁，有規(guī)律地呼扇著，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它總是警惕地把六片角豎起來，好像在警示敵人，又好像在給自己壯膽。
說起來，我家養(yǎng)的這兩只六角鯢膽子出奇得小。一天，哥哥讓我把金蛙放進(jìn)六角鯢的盆里，有意讓它們斗一斗。可是，結(jié)果卻讓人吃驚，一開始，金蛙有點(diǎn)害怕，像刺猬一樣把身子縮起來，彼斯特和彼克特也嚇得一動(dòng)不動(dòng)，可過了一會(huì)兒，金蛙竟主動(dòng)攻擊，嚇得兩只六角鯢抱頭鼠躥，像逃兵一樣狼狽�？粗聿拇蠼鹜軘�(shù)倍的.六角鯢膽子這么小，我心里有些微微地失望，
六角鯢吃東西時(shí)的樣子很可愛。它倆很挑食，在它們的“食物字典”里只有紅線蟲。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)紅線蟲時(shí)，會(huì)先咬住一團(tuán)兒紅線蟲，再不停地滾動(dòng)，樣子像是在跳舞，直到它們把紅線蟲咬下一些，它們才安靜地品味美食。它們吃食物，總是吃又吐，吐了又吃，好像不舍得把美味佳肴囫圇吞下，總要耐下性子慢慢品嘗，細(xì)細(xì)回味。
我喜歡這兩只長(zhǎng)得有些古怪又可愛的六角鯢。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇50
春風(fēng)徐來，萬物復(fù)蘇，和煦的春光撫摸著我的臉龐，邁著輕快的腳步在鄉(xiāng)間小路。整條路，每有一點(diǎn)沾染的污穢，道路兩旁的樹木在陽光的照耀下綠得發(fā)亮，格外的耀眼。
每天一早，我都會(huì)在家門口看到一個(gè)腿有殘疾的老人在吃力的'行走。有時(shí)還會(huì)贏面碰見，她總是點(diǎn)點(diǎn)頭朝我笑一笑，什么也不說。我仔細(xì)打量了她，從頭到腳都沾滿了污穢，一身破舊的衣服打滿了補(bǔ)丁，在我的印象中，她從來都穿著這件不堪入眼的衣服，她那一張粗糙皺縮，皺紋縱橫、共和彌補(bǔ)的臉，好像一張黃土高原的剖面圖，我不進(jìn)的心生厭惡，避而遠(yuǎn)之。
知道有一次，我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食，碎屑、包裝灑了一地，我有些不以為然，正當(dāng)我們要離開的時(shí)候，又是那個(gè)老人，她搖搖晃晃、步履蹣跚的向我走來，彎腰拾起我扔的垃圾，我有些驚奇，看著她一步一步走向垃圾桶，把它們放進(jìn)去，我不禁一顫，空氣像灌了鉛一樣凝重，內(nèi)疚不已，我望著她的背影，那瘦弱的身軀，站在陽光下，那衣服顯得格外耀眼。
正在這時(shí)，有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工出現(xiàn)在她的身旁，好像在對(duì)她說些什么，我跑了過去，聽到的話令我更為驚訝，“你整天在這一片撿垃圾，有什么用，你看看你那模樣吧，清潔工人家都不讓你當(dāng)，又沒人給你錢，別白費(fèi)功夫了。”她們笑著嘲諷她。
然而她未出一言以復(fù)，默默地走開了，我想，大概她是為這些無知的人而感到無奈吧，又或許她對(duì)生活產(chǎn)生了不滿，或者她習(xí)慣了一言不出，默默無聞。
每個(gè)人都可以是平凡的，又可以是不凡的，她不求回報(bào)，竭盡全力的吸收著周圍的污穢集于她的一身，使天空更藍(lán)、太陽更亮、草色更青，為周圍的環(huán)境盡心竭力的清潔著，為美化環(huán)境盡心竭力的努力著。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇51
隨著“啊”的一聲尖叫，全班60多雙眼睛齊刷刷地盯向了我，只見一股鮮血順著我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。
這件事發(fā)生在我一年級(jí)的下學(xué)期剛開學(xué)，那天班主任崔老師正在上語文課，忽然我覺得鼻子有點(diǎn)癢，就用食指順著鼻孔邊慢慢往里摳，越摳越往里，這下不癢了，正享受著呢，不知怎么一用力，突然鼻子一熱，我就知道大事不好，流鼻血了。
崔老師一見狀，連忙放下手中的粉筆，快步走到我跟前，拿起一張餐巾紙，撕下一半，揉了揉，就往我鼻孔里塞，同學(xué)們也開始七嘴八舌地議論著。老師示意同學(xué)們安靜，然后抓起講臺(tái)上的那包餐巾紙，帶我急匆匆地跑進(jìn)了衛(wèi)生間。打開水龍頭，她一邊用涼水拍打著我的.額頭，一邊更換著塞在我鼻子上的紙，我只覺得渾身上下的血直往鼻子上涌，眼看著換的紙?jiān)絹碓蕉啵蛇�是血流不斷，垃圾桶里面血跡斑斑的紙堆了一層，我嚇得不敢說話，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。天哪！我會(huì)不會(huì)死掉啊，想到這兒，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。崔老師見我的鼻血還是止不住，很是心疼，就帶我飛奔到了醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室后，醫(yī)務(wù)阿姨拿著剛消過毒的紗布，在上面噴了點(diǎn)藥，拿鑷子把它卷起來，使勁地塞進(jìn)我的鼻孔，塞得緊緊的，這個(gè)鼻孔一點(diǎn)兒也透不上氣了，有點(diǎn)疼，但我也不敢作聲，然后醫(yī)務(wù)阿姨溫柔地說：“沒事兒了，孩子，一會(huì)兒就好了！”崔老師陪我在醫(yī)務(wù)室呆了半天，血終于止住了，我們心中的那塊大石頭總算落地了。
都怪我自己，要不是我亂摳鼻子，就不會(huì)流那么多的血，也不會(huì)讓老師跟著擔(dān)驚受怕，這件事給了我很大的教訓(xùn)，我以后再也不敢亂摳鼻子了。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇52
班會(huì)課上，劉老師正在宣布入團(tuán)積極分子名單。這份名單，是學(xué)生自己申請(qǐng)，然后根據(jù)操行評(píng)分排序確定的，共有十五個(gè)名額。我悠然自得地坐在課桌上，漫不經(jīng)心地聽著，“第十五名，萬錦圯�！蔽也唤蟪砸惑@，怎么有我？而且是最后一個(gè)名額。怎么辦？我心中猶豫不決，可不知怎的，我站起來說：“我沒有報(bào)名�！眲⒗蠋熞层读艘幌�，隨即說道：“這可是最后一個(gè)名額了，你慎重考慮一下。”我沒有作聲，劉老師很失望地看了我一眼，說：“那就是下一個(gè)同學(xué)了”。排在我后面的那個(gè)同學(xué)高興得嘴都合不攏啦。下課后，班長(zhǎng)跑來找我說：“明明是你自己報(bào)的名，咋又不承認(rèn)啦？”我無言以對(duì)。我當(dāng)時(shí)是幫別的.同學(xué)報(bào)名，班長(zhǎng)就將我的名字也寫上了，我一想也可能輪不到我，就沒將這件事放在心上。
下午，遇到了我的好朋友，他興高采烈地向我報(bào)告他入團(tuán)的好消息，此時(shí)，我的心中像打翻了五味瓶一樣，我本來也可以入團(tuán)的呀！這么大好的機(jī)會(huì)就這么被我白白浪費(fèi)掉了。我那個(gè)后悔呀！當(dāng)天，入團(tuán)積極分子參加了培訓(xùn)，回到教室，他們個(gè)個(gè)笑容滿面，自信滿滿。我羨慕極了，也就更后悔了�；氐郊抑�，我悶悶不樂，心里總想著這件事，為什么我總是后悔來后悔去呢？其實(shí)我就是怕麻煩才做出錯(cuò)誤的決定。唉！這種心態(tài)已經(jīng)讓我失去了好幾次機(jī)會(huì)。
元旦那天，新團(tuán)員戴上了光彩奪目的團(tuán)徽，在團(tuán)旗下莊嚴(yán)地宣誓。我站在臺(tái)下望著他們，在心中暗暗告誡自己：世界上沒有后悔藥賣，今后在做決定的時(shí)候一定要慎重，像入團(tuán)這樣有益的活動(dòng)一定要主動(dòng)參加，不要因?yàn)榕侣闊┒装资氋F的機(jī)會(huì)。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇53
“不要笑，繼續(xù)，讓真情自然流露！”我們班的文藝委員正對(duì)著我們大聲地喊到。就在剛剛，我們演的那場(chǎng)哭戲，因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)的差錯(cuò)，大家都噗嗤一聲笑了出來，文藝委員立馬向我們拋出了這句話，像是給我們拋出了一個(gè)籃球，我們沒接住的話，那我們的任務(wù)就失敗了。
其實(shí)細(xì)想一下，她說的“讓真情自然流露”，那會(huì)兒我們不正是要大聲地笑出來嗎？那樣才是真正的真情自然流露�。】晌覀儾桓艺f出我們這樣的猜想，我們得聽我們班文藝委員的，這樣我們排得這場(chǎng)戲才有望拿得我們這個(gè)年級(jí)的第一名。
在我們排這場(chǎng)戲以來，她最愛說的.就是這句“讓真情自然流露�！闭f得我都快分不清到底是要用哪一種真情來自然流露了。我們排得這場(chǎng)戲是《雷雨》里面的片段，但是她把這場(chǎng)戲改成了一個(gè)反轉(zhuǎn)劇，還特意取了一個(gè)名字叫做《有雷無雨》。然而，她在實(shí)際排戲的過程中呢，又總是阻攔我們笑，說著我們要“讓真情自然流露”。
不過我們最后還是選擇聽她的話，在哭的時(shí)候，哭得跟真的一樣，在笑的時(shí)候，笑得跟真的一樣。因?yàn)槊恳淮挝覀兊奈乃嚮顒?dòng)都是她來操持的，雖然有些不理解她的話，卻還是都相信她的能力，相信她能夠領(lǐng)導(dǎo)著我們拿到年級(jí)第一。
我們的戲還在繼續(xù)排著，很多個(gè)我們出現(xiàn)差錯(cuò)，想要笑的時(shí)候，都會(huì)立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話，以最快的速度封上自己想要笑的嘴，換上哭的表情，以免她那句話又開始在我們排練現(xiàn)場(chǎng)里回蕩開來。說真的，那句話還挺像是一個(gè)導(dǎo)演會(huì)說的話的，她要是一直領(lǐng)導(dǎo)著我們拿第一，說不定她以后真可以成為導(dǎo)演呢！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇54
我們班的李義同學(xué)，今年才十二歲，可是卻已編寫好了三本書。她寫的書語言生動(dòng)，幽默風(fēng)趣，我從心底佩服她。今天，我就與她面對(duì)面，采訪她寫作的秘訣。
“李義，你說你寫作這么好，到底有著怎樣的秘訣呢？”我急切地問道。
“其實(shí)也沒有什么啦！”李義謙虛的說道。“要說秘訣，還真的沒有什么，我寫作至所以那么好，其實(shí)也是有四要素的，它們就是聽、說、讀、寫�！�
“能給我具體地說說嗎？”我問道。
“當(dāng)然可以。首先‘聽’就是聽別人的好文章。每個(gè)方面的都要聽，這樣你寫作文才會(huì)得心應(yīng)手。比如袁雪薇吧，她天天都讀狀物文，當(dāng)遇到寫景、寫事的文章時(shí)，還是會(huì)束手無措的�！�
“那‘說’又能怎么解釋呢？”
“有人認(rèn)為‘說’很簡(jiǎn)單，其實(shí)說也是很難的`。因?yàn)槟惚仨毎涯闼氲降模恳豢跉庹f出來，這樣的話，經(jīng)過你的加工，一篇好文章就出爐了�！�
“‘讀’又應(yīng)該怎么讀呢？”我又追問道。
“‘讀’就是你確定好題目后，在作文書上找一些這類的好文章，多讀幾遍。找出它的好詞，好句，再修改修改，看看能不能運(yùn)用到你的文章里。”李義神采奕奕地說道。
我又繼續(xù)問道：“最后的‘寫’就應(yīng)該是寫作文了吧？”
“沒錯(cuò)，但是寫也有技巧。當(dāng)你寫完一個(gè)自然段后，你要做的不是繼續(xù)寫，而是把寫的內(nèi)容讀三遍，看看有什么地方美中不足，并加以修改�！�
“謝了，李義！”我說道。
寫作的秘訣無非就是聽、說、讀、寫。如果你熟練的掌握了這些技巧，那你的作文就會(huì)寫得非常好！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇55
打開小窗，一縷清風(fēng)淡淡的吹拂我的臉頰，放眼望去，窗外的綠色生機(jī)盎然、在我的心中立刻浮現(xiàn)出了一幅春天圖畫。
伴著清脆動(dòng)聽的的兒歌，畫中首先渲染了一抹綠，那樣讓人心醉、讓人心碎的綠。在這片令人心醉的綠中，我可以發(fā)泄心中的不快，我可以閉目養(yǎng)神，讓我的心和你的心一起跳動(dòng)，讓我的呼吸和你的呼吸一起心曠神怡、嫻靜恬淡。
在這片令人心碎的綠中，那綠是如此的冷清，是我不寒而栗，那綠是如此的清淡，淡的.好像轉(zhuǎn)瞬即逝，是我不免揪心。那綠是如此的虛無，似綠非綠、似白非白。那綠是如此的柔弱，似乎一切的到來對(duì)它都是傷害。那綠是如此的孤獨(dú)，亦是如此的圣潔，是人心醉，更使人心碎。
春回大地，萬物復(fù)蘇，春掃去了冬的寂、冬的靜。卻也不像夏過的妖嬈，過于火熱。春風(fēng)拂過遠(yuǎn)山，把山染綠了，春風(fēng)吹過近水，把水染綠，青山碧水，好風(fēng)光好好風(fēng)光呀。
寫意中的煙雨朦朧亦是不可少的，春雨亦是最還的詮釋。夏雨過急，秋雨不免過于蕭瑟，冬雨要有便是奇觀了。春雨是綿綿不斷的，春雨是象征希望，是積極的，因此，春雨貴如油。
畫中無人則略顯空洞，倘若能添上一兩個(gè)古色古香的人，這畫就可以完美了，完美了。
北方的人亦是不可取，北方的漢子過于魁梧，過于粗獷，不適用于多情的香。北方的姑娘又未色潑辣、率真，亦不適于柔弱的春。江南的人則是最佳的人選，江南的男子有著與生俱來的書香氣，文質(zhì)彬彬。江南的女子不消說，西湖湖畔的西子就是最好的詮釋。想象一下，在充滿綠的春色中，再煙雨朦朧的春色中，在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撐一把油紙傘，緩緩地走著，走到巷子的盡頭，是多么美的意境啊。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇56
春天來了到處都是一片美麗的景象，而在我眼里最美的春天在我們家的庭院里。那是個(gè)多彩的春天，是個(gè)艷麗的春天，是個(gè)爛漫無比的春天。
我家住在縣城的鬧市，庭院不大，卻非常精致，進(jìn)入大門，首先是一塊不大的停車地，它也是供小朋友玩耍的地方，沿著圍欄還種著一些蔬菜。兩條環(huán)形小路把周圍分成兩個(gè)小花壇，艷麗的花朵成為一道美麗的“家景線”，菜田旁還養(yǎng)著一只母雞，辛勤的媽媽把院子打理得緊緊有條。
初春的時(shí)候，春風(fēng)輕輕地吹，像春姑娘撫摸我的臉龐;細(xì)雨綿綿的下，像春天演奏著早春的心曲;春雷隆隆的降臨，喚醒一個(gè)個(gè)美麗可愛的'生靈;陽光像利劍穿過枝杈，開啟著新一輪的生命。庭院墻角的野花，不甘寂寞：開出了樸素的花朵長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草經(jīng)過寒冬的磨練，再泛新綠，盡顯蓬勃朝氣。種在大門旁的白玉蘭也脫枝換葉，開出了淡雅的花朵，花香醉人肺腑�；▔獾囊慌哦霹N花，經(jīng)過寒風(fēng)的摧殘，“整裝待發(fā)”重拾往年的繁華;花壇正中的茉莉花貪婪的吸吮著早露，似忽再度譜那傳事風(fēng)靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花，芳香四射，蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級(jí)上，感受植物生命的軌跡，傾聽動(dòng)物呼喚的旋律。
三月的春天是生機(jī)勃勃的，早晨，百靈鳥打起了千里歡歌的頭弦，之後就是七嘴八舌的春語了：小鳥在枝頭歌唱，黃鸝在空中飛舞，螞蟻成群結(jié)隊(duì)的打集合樂，小雞和母雞似乎聽見了春天的口號(hào)，奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下著棋，小穗子在庭院裡玩耍，小孫女在陽光下微笑，她笑得多么甜呀像一朵祖國(guó)的花朵開向春天!
春天真是個(gè)百花齊放的季節(jié)，而我家庭院的春天就是最美的春天!
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇57
關(guān)愛是一種很神奇的東西，它猶如一盞燈，照亮了我們成長(zhǎng)的道路，它又像把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，它使我們?cè)诮^境中看到希望的光芒，使我們?cè)诨倚闹姓业叫判摹?/p>
記得我剛上小學(xué)那會(huì)兒，家里領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗，它長(zhǎng)的毛絨絨的，可愛極了我也十分的喜愛它，可是在一次不幸的事故中，它與世長(zhǎng)辭永遠(yuǎn)的離開了我。
那是一個(gè)下雪的早晨，我和它一起去大街上散步，媽媽本是讓我去我家附近的超市買東西，可我因?yàn)椴幌牖丶冶愫湍侵恍」贰“滓黄鹑チ诉h(yuǎn)一點(diǎn)的超市買東西，可是沒想到在路上走著走著有一輛車突然飛馳了過來，因?yàn)橄卵┑木壒仕孟駴]有看見我，我愣神了，我看著那輛車離我越來越近，我害怕的腿都軟了，根本無法逃跑，就在那輛車馬上要碰到我的.那一刻，小白用它的爪子推了我一下，我雖然摔倒了但卻沒有被車撞，而小白為了保護(hù)我卻被撞的遍體鱗傷，我驚呆了!可看到奄奄一息的小白，我馬上跑到了路中央，我抱住它淚水止不住的往下流，小白用它的小爪子用盡全力輕輕的摸摸我的臉，好像是在對(duì)我說：沒關(guān)系，我沒事你不要再哭了。它摸摸我的臉以后，頭一倒，便再也沒有睜開過眼睛。
它死后，我和媽媽一起把它埋在了我家的院子里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它，因?yàn)樗?jīng)安慰過我，給過我溫暖。
小白雖然是一條狗，可它卻比人還要忠誠(chéng)，它用自己的命換了我的命，使我明白了，這世上每個(gè)人都可以給你關(guān)愛，不管是人還是動(dòng)物，世上處處充滿關(guān)愛，只是你沒有發(fā)現(xiàn)，所有的愛都是無私的，需要你去珍惜，珍惜曾經(jīng)給你過關(guān)愛的人或動(dòng)物吧!
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇58
一條條繁華的街道上，人山人海，在路的一旁，一個(gè)小女孩，連連獲得人們的掌聲。
一個(gè)人大聲喊到：“走過路過，不要錯(cuò)過，精彩的雜技表演……”只見一個(gè)身穿潔白的蝙蝠衫的女孩，吃力地站在擺放很多的椅子疊成的“高樓”上。椅子上有很多黑黑的油，那個(gè)人說：“不許把衣服給弄黑。”
節(jié)目開始了，許多碗在小女孩的腳上。突然，她的腳一踢，碗落在了她的頭上，她又做了一個(gè)倒立，頭上的碗在那里一動(dòng)不動(dòng)。突然，我看見了她眼神中的無助和悲傷，她重新站在高高的椅子上，又一個(gè)碗從她的腳上踢出，可碗掉在了地上，發(fā)出“啪”的聲響。還沒等那人說話，小女孩從椅子上摔了下來，路旁的人議論紛紛，“走了，散了!”
站在旁邊的人，立馬露出猙獰的面孔。吼道：“死丫頭，你是不是存心要砸我攤子啊!你看我回去怎么收拾你!”邊說著邊抓起她的頭發(fā)。人們你看看我，我看看你，沒有出去阻止，小姑娘哭聲很小，卻很清晰。突然一位四十多歲的男子沖出去，和那人扭打在一起，說：“孩子是無辜的`，你憑什么讓她干危險(xiǎn)的表演!”有人打了110，不一會(huì)兒，警察來了，帶走了那人。
只見男子拖著疲憊的身軀，溫柔地摸了摸小女孩的頭，說：“孩子，別怕，我?guī)闳ベI點(diǎn)吃的，再去找你父母�！彼┫律碜�，抱起了小姑娘，在路上有說有笑地消失在人山人海中……
是啊!或許你一個(gè)小小的舉動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，小女孩就可以逃離魔掌。正如張衡的：不患位之不尊，而患德之不崇，不恥祿之不伙，而恥智之不博。
是啊!關(guān)愛是一句問候，給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個(gè)眼神，給人無聲的祝福……，只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間!
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇59
盼望已久的寒假生活終于來臨，它就像一本書，我在每一頁都寫下了快樂，寫下了精彩。最令我難忘的是“立春”那天，我獨(dú)自一人到公園尋春的情景。
那天正好是立春，我想立春是二十四節(jié)氣第一個(gè)節(jié)氣，是不是從這天開始，春天就已經(jīng)來了呢？
于是我?guī)е@個(gè)問題去公園一探究竟。我剛走進(jìn)公園，粉紅的梅花和綠綠的大樹便映入眼簾。我忍不住提鼻一聞，陣陣清香鉆入鼻孔，頓時(shí)，讓人覺得神清氣爽。只是梅花怎么就只有粉色？也太單調(diào)了吧！忽然，我的眼前閃過一絲白，我趕緊走過去細(xì)細(xì)一瞧，咦？這棵梅花樹上怎么有兩種顏色？一粉一白？我打算回家查一查。
我接著往前走，走上了一座小橋。小橋下是一片波光粼粼的湖面�！案赂隆币魂囮嚽宕嗟镍喿咏新晜魅攵小Ｎ覍ぢ曂ィ恢�，兩只、三只……數(shù)十只小鴨子正在湖里玩耍嬉戲。瞧，這兒的四只鴨子多像我們一家四口呀！兩只大鴨子游在前面，好像在輕聲細(xì)語著什么，不遠(yuǎn)處兩只小鴨子不緊不慢地跟著，多像我和弟弟呀！遠(yuǎn)處，有兩只鴨子好像在比賽，它們拍打著翅膀你追我趕，身后畫出了一道道美麗的水紋。
遠(yuǎn)處的'蘆葦叢中有幾只鳥兒若隱若現(xiàn)，它們唱著歡快又動(dòng)聽的歌。高高的蘆葦蕩將它們“藏”了起來，卻“藏”不住它們響亮的歌聲。
再往前走，我時(shí)而低頭撫摸青草；時(shí)而抬頭沖著藍(lán)天微笑；時(shí)而歡快地大叫；時(shí)而開心地舞蹈……不知不覺，我跑了起來，情不自禁地大喊：“我找到答案啦，春天來了，春天真的來啦”。
一年之計(jì)在于春，我要在春天播下美好的希望，我要留住這份美好，讓我們的生活處處充滿生機(jī)，充滿力量。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇60
今天又上了一節(jié)體育課。一上課，老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。我們排隊(duì)后，老師帶我們?nèi)チ藰O點(diǎn)。我們必須爬上去，然后下來。這種運(yùn)動(dòng)是我們男孩的專利。所以女生沒有參加這個(gè)活動(dòng)，老師給她們安排了其他活動(dòng)。不過，劉麗有點(diǎn)猶豫。是的，他太瘦了。應(yīng)該歸類為女生的活動(dòng)，這樣更適合他。
開始爬！劉楓、唐歡和周子怡像猴子一樣跳起來。聰明伶俐的小劉銳想出了一個(gè)完美的解決辦法，爬了上去。輪到我們班兩個(gè)大胖子了。朱文浩和鐘吉強(qiáng)面對(duì)著爬桿，雙手垂在上面，全身下沉，雙腳使勁往下蹬。沒有辦法，兩個(gè)胖子只好放棄，在一旁嘆氣，也沒辦法。
輪到劉麗了。當(dāng)劉麗用枯瘦的手抱住攀登繩時(shí)，很多人開始大笑，有的甚至“噓！噓！”輸入。這時(shí)，劉麗的哥哥劉楓，抱起抱在胸前的雙臂，盯著那些起哄的人。表情很明確的.告訴大家，即使在老師面前，拳頭也不會(huì)原諒任何人。大家立刻不笑了。劉麗又開始爬了起來�？蓱z的小家伙，用盡力氣，臉色發(fā)紫，豆汗從額頭滾落下來。老師對(duì)他喊：“下來！”但他不聽，并試圖堅(jiān)持下去。我想他隨時(shí)都會(huì)掉腦袋，摔個(gè)半死�？蓱z的劉麗！我希望我能從他下面幫助他。
這時(shí)，我、劉楓、鐘錦程、劉銳、朱文浩在大聲喊：“劉麗，爬起來！更加努力！”劉麗氣喘吁吁，用盡了力氣，爬到了離爬桿頂端只有一臂遠(yuǎn)的地方。
“好！”下面的人大喊：“堅(jiān)持��！”“嘿，劉麗抓住了爬桿的頂端！”
所有的人都為他鼓掌。“好！”老師還對(duì)他喊：“好，下來�！�
當(dāng)劉力落地的時(shí)候，我們所有人都開心的圍住了他，一起把劉力扔到了天上。喊出：“劉麗，你今天真棒。我們都為你高興�！逼綍r(shí)我們從來沒有發(fā)現(xiàn)劉麗的堅(jiān)持，但是這個(gè)體育課讓我們重新認(rèn)識(shí)了劉麗。
劉麗，你真棒！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇61
有人說溫暖就是艷陽高照，晴空萬里，溫暖如春。但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為溫暖是心靈有溫度，不懼風(fēng)霜雨雪。因?yàn)橛心敲匆豢�，溫暖與氣溫?zé)o關(guān)，與環(huán)境無關(guān)，而是與那份愛有關(guān)的溫暖
凜冬已至，雪虐風(fēng)饕，寒風(fēng)冰冷而又無情的拍打著我的臉龐。我走在這人煙稀少的街道上，身著單薄而樸素，瑟瑟發(fā)抖。即便如此，我仍舊前行，只因想快點(diǎn)將媽媽和我親手制作的便當(dāng)送到奶奶手里。
經(jīng)過了漫長(zhǎng)的路程，我終于來到奶奶家門口。正在我抬起被凍得發(fā)抖的右手敲門時(shí)，眼前不禁一黑，縱然倒地昏迷。又不知過了多久，我做了噩夢(mèng)，猛地驚醒。我望了望周圍，溫暖的火爐，厚厚的被套蓋著身軀，床邊是剛煮好的粥，還有一個(gè)身影在廚房忙活——這是奶奶家啊，真溫暖。
我剛想下床去拿我那份便當(dāng)給奶奶嘗嘗時(shí)，奶奶突然轉(zhuǎn)身，快步走向我，雙手托著我讓我躺回床上，隨后她說：“你暈倒在俺家門口時(shí)，可把俺嚇壞了，趕忙把你帶進(jìn)來。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯嗯，奶奶我沒事了，你來嘗嘗我和媽媽一起制作的便當(dāng)�！毖粤T，便伸手去拿便當(dāng)，奶奶抓住我的手，說：“那個(gè)我已經(jīng)嘗了，它很涼。”我愣了愣：“怎么會(huì)涼呢，我明明已經(jīng)把身體僅有的溫暖都給它了啊……”話還沒說完，奶奶補(bǔ)了一句：“但它很暖，讓我在這個(gè)只有我一個(gè)人的`家中感受到了溫暖，這個(gè)溫暖，與家中溫暖的火爐，溫暖的床鋪，溫暖的飯菜無關(guān)，只和愛有關(guān)的溫暖”頓時(shí)，我心生溫暖，與環(huán)境無關(guān)，只和愛有關(guān)的溫暖。
溫暖是和愛有關(guān)，和那充滿愛的氛圍有關(guān)，而制造溫暖的，往往是親情中流露出最動(dòng)人心的愛。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇62
五一節(jié)的那天，媽媽說帶我去寧海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發(fā)了。
首先我們來到第一個(gè)景點(diǎn)———————伍山石窟。通過撿票口，我一眼就看見了一個(gè)塑像，他手里拿著啤酒瓶，酷酷的坐在那里，好像在歡迎五湖四海的朋友們。一路上，我看到了一個(gè)個(gè)大大小小的，奇形怪狀的石窟。最后，我被一個(gè)最大的.石窟吸引住了。我問導(dǎo)游：“墻上怎么有這么多深深淺淺的小孔呀？”導(dǎo)游微笑著說：“這是前輩們用錘子敲打而成的�！蔽铱粗鴫ι系男】祝胂肽菚r(shí)的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來完成這項(xiàng)巨大的工作。我真想對(duì)他們說一聲“你們辛苦了�！碑�(dāng)我抬頭看窟頂時(shí)，我禁不住大喊一聲：“哇！好高啊�！笨粗唔斖饽撬{(lán)藍(lán)的天空，我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美！
從伍山石窟出來，快到吃中飯的時(shí)間了，導(dǎo)游就安排我們?cè)诰包c(diǎn)附近吃了飯，吃完飯，我們就匆匆向第二個(gè)景點(diǎn)—————————浙東大峽谷出發(fā)了。
聽導(dǎo)游說進(jìn)大峽谷要通過一條江河。于是，我們坐上了一艘大船出發(fā)了。在江河的兩邊是一座座大山，想必這也是浙東大峽谷的一部分吧！大概經(jīng)過半個(gè)小時(shí)后，我們來到了大峽谷。從船上下來，我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕松，后來感到越來越累了，就不停的問媽媽：“快到谷底了嗎？快到谷底了嗎？”媽媽說應(yīng)該快到了吧。突然，我眼前出現(xiàn)了一片石林，這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙，千奇百態(tài)。穿過石林后，我們就到達(dá)了峽谷的谷底。雖然在谷底玩的時(shí)間是短促的，但也是我玩的最開心的一個(gè)景點(diǎn)了。
今年的五一節(jié)，過得可真開心！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇63
貌似等了很久，天色才逐漸陰暗下來。
六點(diǎn)半了，爸爸騎著摩托車去插燈了，我和媽媽留在家里。
實(shí)在是閑得沒事了，我和鄰居家的大姐姐打起了羽毛球。我打得很賣力，直到打得汗流浹背時(shí)，媽媽才叫我別打了。這時(shí)爸爸也回來了。
媽媽拿來干毛巾，墊在我背后。
我轉(zhuǎn)過頭問爸爸，“等會(huì)兒干什么呢？”爸爸不以為然地說：“干什么？吃飯、洗澡，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呀！你以為要干什么？”我有些詫異：“什么？那、那什么時(shí)候放鞭呢？”爸爸咯咯地笑著說：“你說呢？12點(diǎn)鐘的時(shí)候吧！”原來如此，我頓時(shí)松了一口氣。
很快的.，我吃了飯，洗了澡，和爸爸媽媽一起歪在床上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。只是心里有點(diǎn)疑問，除了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)以外，到此時(shí)我還沒有一點(diǎn)大年三十的感覺呢！
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)好多歌呀，很快媽媽就睡著了，爸爸也是迷迷糊糊的了，而我卻還一直清醒著，我還等著去放鞭呢！
終于——還沒到12點(diǎn)，我就按捺不住，爬起床來跑到外面去放鞭。
夜晚還是一樣地寧?kù)o，可沒過多久這寧?kù)o就被打破了。煙花終于飛上了天空，整個(gè)天空時(shí)而紅，時(shí)而黃，五彩繽紛，美麗極了，精彩極了。
可是沒有人，我沒看見一個(gè)人。只有煙花在表演著稍縱即逝的美麗，只有炮竹在打破夜晚的安謐。抬起頭，我也沒看見一顆星星。
我買了一種小煙花，點(diǎn)燃后像一顆美麗的小星星，向外放射著光芒。
我小心翼翼的將它點(diǎn)燃，沒過多久它就消失了，無影無蹤。
它的生命大概沒有天上的小星星長(zhǎng)吧！我嘆一口氣，想到。
實(shí)在是沒意思了，也沒有再玩下去的必要了。我走進(jìn)家門，輕輕地關(guān)上了門。躺在床上，一會(huì)兒就睡了。
夜晚，依舊被五彩的煙花渲染著。
大年三十放的不是煙花，是寂寞呀！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇64
我家房子前面有一小塊空地，春天媽媽把它開墾了出來，梳理出幾條壟。栽上幾壟小蔥，幾壟茄子！還能種上一畦生菜，苦苣！
看著長(zhǎng)勢(shì)喜人的小院，我們心里都很高興，仿佛在陶淵明的桃花源中徜徉，但是漸漸的我們看出了端倪：原來跟著秧苗一起長(zhǎng)起來的還有雜草。
于是，每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草，這樣，蔬菜就不會(huì)被草擠兌著長(zhǎng)不好了！越發(fā)的綠意濃濃了！連雨天越來越多了，因?yàn)橛晏鞜o法下地去除草，只幾天工夫，小草就像是瘋了似的長(zhǎng)起來。仿佛小院的地上披了件綠皮大衣！滿目蔥蘢，看不出哪里是草，哪里是苗了！我們感嘆著：這草真是長(zhǎng)得快啊！
看著綠油油的雜草，心里不由一動(dòng)：人的心靈的.田地里是否也如這院子中的雜草一般呢！只要幾天不注意，只要有適合的氣候及雨水，就會(huì)瘋長(zhǎng)起來呢？！
答案是肯定的！作為一名學(xué)生每天看著同學(xué)們的成長(zhǎng)，老師和家長(zhǎng)就要時(shí)刻關(guān)注他們的生理及心理變化！感到有一絲一毫的不利于健康成長(zhǎng)的苗頭都要及時(shí)溝通、交流！就像菜農(nóng)侍候蔬菜，就想園丁培育鮮花！及時(shí)的修枝剪葉！它是一個(gè)持續(xù)的而又有著不斷變化的過程！不是一蹴而就，要時(shí)刻警惕各種不良的思想的影響，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，連根拔除！只有這樣這些孩子才能健康成長(zhǎng)！
我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，而生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中的不良因素也在暗暗滋生，由以前的不懂到現(xiàn)在的半懂不懂！然而我們都以為懂了，長(zhǎng)大了！這時(shí)候，只有社會(huì)、學(xué)校，家庭，共同努力才能夠很好的拔出滋生在同學(xué)們心靈土壤中的雜草！讓同學(xué)們成為一名德才兼?zhèn)涞暮细竦娜瞬牛?/p>
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇65
今天下午的讀報(bào)時(shí)間，吳老師走進(jìn)了教室，激動(dòng)地告訴我們：“下午第二節(jié)課全體六年級(jí)同學(xué)去花果山社區(qū)，幫忙除雜草�！蓖瑢W(xué)們聽了，難免有些高興，吳老師給了我們個(gè)“沖動(dòng)的懲罰”：第一節(jié)課在教室里罰坐。
終于到第二節(jié)課了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的向花果山社區(qū)“進(jìn)軍”。
來到花果山社區(qū)以后，郭老師便分配每個(gè)班級(jí)的任務(wù)，我們班中了“頭彩”，分配到一個(gè)最大的草坪里，一進(jìn)草坪，吳老師首先告訴我們哪些該除，哪些不需要除，我把老師的話緊記在心。
剛開始我和王愷同等一群死黨們?cè)谝豢谜谧聣殉砷L(zhǎng)的小樹下除雜草，我們像除草機(jī)一樣快速而又大把大把的除，除了大半天以后，我們才發(fā)現(xiàn)這樣效率不高，而且事倍功半，根都沒有拔出來，等于白除了一道，明年還會(huì)長(zhǎng)起來的。
接著我看到一些女同學(xué)，慢慢地，一根根地將雜草拔出來，我也學(xué)著她們的樣子來拔，這樣好是好，但是工效仍然不高。
最后，我請(qǐng)教了郭老師，只見她抓了一把草，輕輕地扭了一下，接著拔出了根，我試了好幾次，這方法還挺管用的`。
方法掌握后，我正式開始拔了，拔呀拔，由于現(xiàn)在是夏天了，太陽火辣辣的，熱得大家滿頭大汗，汗如雨下，為了不喪失自己拔草的積極性，便和同學(xué)比起賽來，大家都想得冠軍，所以集體效率飛速提升，吳老師見我們聚在一團(tuán)，便派一些同學(xué)到另一邊去，這一走，全班都走了，只剩我一個(gè)人在這邊清除最后的草根。
最后，結(jié)束了，我們個(gè)個(gè)渾身發(fā)癢，手發(fā)痛，體會(huì)到清潔工人們的艱苦，增強(qiáng)了我的愛勞動(dòng)，不怕吃苦的那種意念。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇66
今天下午，我到玉米田里去除草。我騎著自行車，不大一會(huì)兒我就來到了我家的責(zé)任田的地頭。我把自行車放在樹下面。我從自行車上解下小镢頭，然后就往地里走去。
我把我的紅T恤衫脫下來，換上了干活穿的藍(lán)色上衣。我把一條手巾展開蓋在頭頂上系好，就像《敵后武工隊(duì)》中游擊隊(duì)員頭上的打扮一樣。我想：除草還不容易，三下五去二地往前使勁地刨，很快就會(huì)到頭的。
我鉆進(jìn)玉米地的畦壟里，低下頭便開始刨起草來。我刨了三四棵草，就停下來，然后用右手去拾草。不到五分鐘，我的汗水就濕透了衣衫。汗水在身上往下流，就覺得像小蟲子在爬。眼鏡片上無蒙蒙的，前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗，又擦了擦我的眼鏡片，繼續(xù)干下去。
只要一俯下身體，汗水就很快地滲出來。兩旁的玉米葉子正好刺在臉上、脖頸上。玉米葉子上的小毛刺刺在身上又癢又疼，令人十分地難受。在加上汗水的浸潤(rùn)，那滋味只有親自體會(huì)一下才知道。
干了好大一會(huì)兒，我還是沒有干到頭。我直起又酸又疼的腰來，往前方看了又看，然后我又無可奈何地低下頭繼續(xù)干下去。
干活是不容易，我不由得想起了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢？坐在教室里學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)，又對(duì)得起誰呢？我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？想想自己在學(xué)校里的表現(xiàn)，我心里不安起來。我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，學(xué)到真正的'知識(shí)，對(duì)得起父母的辛苦培養(yǎng)。長(zhǎng)大了，等自己有了本事一定好好地孝敬自己的父母，為祖國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
到這兒，我又開始干起來。那長(zhǎng)滿毛刺的玉米葉，是擺在我前面的考驗(yàn)，是磨練我意志的磨刀石。在責(zé)任田里除草，讓我體驗(yàn)很多，也讓我懂得了更多的知識(shí)。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇67
現(xiàn)代社會(huì)迅速的發(fā)展，人們?cè)诓恍缸非笪镔|(zhì)上富足的同時(shí)，有些人往往忽略了精神上的追求�，F(xiàn)在社會(huì)上隨處可見人們低俗的行為。有的人為了節(jié)省自己的時(shí)間，就加塞插隊(duì)；為了自己少走幾步路，就將垃圾隨手亂丟。 作為新世紀(jì)的公民，難道我們忘記了最基本的`道德要求了嗎？
記得有一次，我乘公交車去上學(xué)，剛找到一個(gè)座位坐下來，看見一位老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上車了，這時(shí)車上已經(jīng)沒空位了，老奶奶站在那里腿腳直打顫。我心里想：讓不讓座呢？讓吧，就意味我要站好長(zhǎng)一段路程，還有，別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭呢？可不讓的話，老奶奶萬一摔倒了怎么辦？我心情復(fù)雜極了，就在這時(shí)，我低頭一看，看見了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它仿佛在說：“還是少先隊(duì)員呢？”耳邊頓時(shí)又想起了老師的教導(dǎo)：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……”想到這里，我臉紅了，鼓起勇氣站起來對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐這里吧。”奶奶感激地說；“你真是個(gè)好孩子�！迸赃叺娜艘蚕蛭彝秮碣澰S的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。
當(dāng)你看見地上有一張廢紙時(shí)，你應(yīng)該彎下腰把它撿起；當(dāng)你遇到一位盲人過馬路時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)上前去攙扶他；當(dāng)你在車上遇到老人時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)起身讓座。道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，只要你肯邁出這一步，道德之路就會(huì)為你開啟。
道德是做人的基本素質(zhì)。作為新世紀(jì)接班人的我們，優(yōu)良傳統(tǒng)更是不能丟。同學(xué)們，讓我們從身邊的瑣事做起，從我做起，去捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，人人爭(zhēng)做有道德的新時(shí)代合格公民！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇68
我家門前的桂花樹開花了，正所謂“金秋丹桂，十里飄香�！蔽覌寢屆翡J的鼻子和明亮的眼睛早已察覺到桂花的旺盛開放。
一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)媽媽問我：“你注意到我們樓前的桂花開了嗎？”我驚訝地回答：“什么？桂花開了？”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“世界上缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我想，你應(yīng)該去看看那些美麗的桂花�！�
媽媽的話讓我感觸良多，我來到陽臺(tái)欣賞起那兩棵生機(jī)勃勃的桂花樹，我仿佛看到了花的海洋，哇！袖珍型的金黃小花真是成千盈百，無處不在。一陣風(fēng)吹來，枝葉間、半空中、草地上、泥土里都有可愛的桂花在翩翩起舞，真是讓人心馳神往、魂?duì)繅?mèng)縈。更讓人陶醉的是桂花那沁人心脾的香味，桂花香不是濃香，而是一種清香，甜甜的、淡淡的，它是那樣的輕描淡寫，那樣的詩情畫意，那樣的舒緩綿長(zhǎng)……真是花中名副其實(shí)、不折不扣的“小清新”。
又有一天，我看見了一個(gè)路人收集了許多桂花帶回家去，我知道桂花渾身是寶，可以做花蜜、泡茶、包團(tuán)子、做桂花糕……又過了七八天，一天傍晚我做完作業(yè)，興致勃勃地跑出去看桂花樹，然而令人大吃一驚的是，那滿樹金黃色的小花已變成了咖啡色墜落在地上，見到這悲愴的'一幕，我的世界仿佛變得死氣沉沉，一陣悲憫過后，泰戈?duì)柕脑娋湓谖叶呿懫�，這仿佛也是桂花自己在訴說：“我相信自己，死時(shí)如同靜美的秋日落葉，不盛不亂，姿態(tài)如煙。即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然，玄之又玄�！�
古人云“物以稀為貴”，我想，桂花的珍貴不僅在于它斗艷的美麗和撲鼻的香氣，更在于它“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇69
花蕾是你的年華，包在叢叢綠葉中，六一百花開放笑，聲甜蜜，歌聲裝滿了書卷，五彩斑斕的夢(mèng)想隨你實(shí)現(xiàn)。你的人生才剛剛翻開了新的一頁，愿初升的太陽照耀美麗青春，六一屬于你。
耀眼的陽光已經(jīng)被孩子們的`歡聲笑語給嚇跑了，我們又迎來了全世界兒童最開心的日子——六一，在這一天里，我們可以盡情玩耍，忘掉所有煩惱，就像一只小鳥飛出籠子，在校園找自己的天地。
上午，我們排著整齊的隊(duì)伍來操場(chǎng)看表演，那里人頭攢動(dòng)，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。坐到操場(chǎng)上，我們仿佛看見小樹在向我們招手，花兒在向我們微笑，太陽公公知道我們要表演，故意躲進(jìn)云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞：“六一快樂，六一快樂！”
你聽，一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂六一，一首原唱校歌《翱翔吧，金霞》開啟了我校慶“六一”合唱比賽，聲音低時(shí)，如早晨樹葉上的露珠滴落；清脆時(shí)，勝似山谷中黃鶯鳴叫，總體很感動(dòng)人，像一陣清風(fēng)掠過我心里，像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉，讓鳥兒停留，讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲，讓全世界都陶醉。
歌聲陣陣，盡情唱出我們的夢(mèng)想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的《歌唱祖國(guó)》，他們穿上炫麗的服裝，隨著指揮員舞動(dòng)的手臂，同學(xué)們的歌聲時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢，嘹亮的歌聲，舞動(dòng)的國(guó)旗，令人心潮澎湃，我仿佛看到一群朝氣蓬勃的陽光少年在祖國(guó)媽媽的懷抱里奔跑、向前！
請(qǐng)收起憔悴，掛起笑臉，今天六一，撣去疲憊，撐起一身輕松，拋棄煩惱，放松自然，祝你保持一顆童真和快樂的心。
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇70
你可曾注意你這雙勤勞又樸實(shí)的雙手嗎？我們每天都在勞動(dòng)，差不多天天都要靠這雙手來創(chuàng)造財(cái)富！有人非常愛惜這雙手，天天都要給它涂上護(hù)手霜，讓它整天在家休息。有人也愛惜這雙手，而是天天在和手一起創(chuàng)造幸福。我覺得讓手勤勞地為人民創(chuàng)造幸福的人，才是真正地愛這雙手！
每個(gè)人的這雙手，都是美麗的。關(guān)鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng)造幸福，這才是真正的美！勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來；工廠里的工人利用這雙手來做出更好的產(chǎn)品；老師們利用這雙手來教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動(dòng)的果實(shí)，還為別人創(chuàng)造了幸福！即使你的手上長(zhǎng)滿了凍瘡，那也是一雙美麗的手！
在這個(gè)星期的一節(jié)語文課上，我無意間在上課時(shí)，看見了陸老師的那雙手。我看見陸老師的手上，還留著去年冬天長(zhǎng)凍瘡后而留下了的那些深深的痕跡。我就不禁想起了去年陸老師為了學(xué)校的`工作和家里的家務(wù)活而勞累奔忙時(shí)在寒冬長(zhǎng)了凍瘡。其實(shí)生凍瘡可以說是一件平常的事。但是這意義不同：有的人是為別人而冷長(zhǎng)起凍瘡，有的人是為幸苦而冷長(zhǎng)起了凍瘡，有的人是故意自己不注意保暖而生了凍瘡。想到這兒，我停止了自己的想象。因?yàn)閯e人這么幸苦地用自己的雙手來為我們服務(wù)，我們應(yīng)該好好地尊重別人。于是，我認(rèn)認(rèn)真真地聽課了。
人的這雙美麗的手啊！你蘊(yùn)含著多少不為人知的精神！沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗，只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西，才最美！
六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文 篇71
在某一個(gè)夜晚，我在看電視，看的是動(dòng)畫片，那時(shí)的我還不知道將要發(fā)生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看電視時(shí)，我突發(fā)奇想，自己在腦海中想象了一個(gè)由我自己創(chuàng)造的動(dòng)畫片，我在想，可以自己做一個(gè)動(dòng)畫片。讓別人看。
那時(shí)，我想的是。從前，有一個(gè)神秘莫測(cè)的小島，在哪里住著人類還不知道的生物，這個(gè)生物的能力非常的強(qiáng)，一瞬間可以跨越一條5米寬的小河，當(dāng)時(shí)我嚇到了，在這個(gè)世界里所有的生物都具有不可思議的力量。但在這里卻只有一個(gè)人沒有。
具那里的人講也許他有著不可思議的力量，也有的人說他沒有任何力量。
在哪個(gè)小島里有著這樣一個(gè)遠(yuǎn)古的傳說，就是600年后會(huì)有災(zāi)難降臨在這個(gè)小島，同時(shí)也會(huì)有一個(gè)人出來拯救這個(gè)小島，這個(gè)人是平日里不怎么開心，在這個(gè)小島上很少有人知道這個(gè)傳說，但同時(shí)，這個(gè)小島上有著一個(gè)神奇的地方，據(jù)說可以讓一個(gè)生物解除封印同時(shí)獲得強(qiáng)大的力量。
過了7天，這個(gè)生物去玩不知不覺迷路了，走著走著來到了這個(gè)神秘的地方，他走了進(jìn)去，但這個(gè)地方似乎不想讓生物進(jìn)去，但這個(gè)生物把手放上去，突然他進(jìn)入了這個(gè)地方，但這個(gè)地方似乎是在天空，這個(gè)生物進(jìn)去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小島上所有人的能力，以及他不知道的能力。
在這一瞬間，他用了他不知道的`修改記憶的能力，修改了那個(gè)小島上的人記憶。
從此，他過上了快樂的生活，他不在是沒有能力的人，而是一個(gè)厲害的人。我的想象力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣。
【六年級(jí)上冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
人教版六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文（精選35篇）09-30
九年級(jí)上冊(cè)第二單元作文02-25
高一上冊(cè)語文第二單元作文07-29
五年級(jí)上冊(cè)第二單元作文02-25
六年級(jí)上冊(cè)語文第二單元小學(xué)作文（通用92篇）09-28
四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文02-25