六年級(jí)年的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
童年的日子如小路，形態(tài)各異。有的踩上去無(wú)比柔軟；有的凹凸不平；有的略帶腳印兒；其中有一條小路讓我一走便難以忘懷，回味無(wú)窮�，F(xiàn)在讓我邊走邊為你們分享吧！
那一天剛下完一場(chǎng)大雨，泥土濕潤(rùn)，時(shí)不時(shí)有幾條蚯蚓從泥土中鉆出來(lái)，又一頭扎進(jìn)土里去耕地。那時(shí)我才六歲，十分活潑好動(dòng)。那一條條蚯蚓，像一列小火車一樣在土壤中鉆來(lái)鉆去，看得我心癢眼饞。對(duì)了，家里有抓蚯蚓專用的三角叉和小鑷子。我可以用它們捉幾只蚯蚓來(lái)玩兒呀！我高興得一蹦三尺高，飛一樣奔向家中，取出了三角叉和小鑷子。我挽起衣袖，左手拿鑷子，右手拿三角叉蹲在地上開始捉蚯蚓了。
我用右手拿著三角叉在地里刨啊刨，可刨了半天，只挖到了幾只灰不溜秋的小西瓜蟲。氣得我直跺腳，小嘴撅的可以掛一只油瓶?jī)毫恕?/p>
我右手酸痛，便扔下小鑷子，兩手拿著三角叉一起挖。嘿！新法子真不錯(cuò)，我馬上就挖到了一只肥胖的大蚯蚓。我連忙丟下三角叉又去拿小鑷子，可等我拿到了小鑷子，那狡猾的蚯蚓已經(jīng)鉆進(jìn)土壤逃得無(wú)影無(wú)蹤了。真是討厭！看來(lái)我只得和以前一樣，用一只手拿鑷子，另一只手拿三角叉的方法挖了。
我的運(yùn)氣真好，才挖了幾下，便挖出了一只蚯蚓。它扭身想逃，可我飛快地伸出小鑷子夾住了這只蚯蚓。嘿！這方法真有效，我越干越起勁兒，蚯蚓接二連三的被我挖了出來(lái)。我把挖到的蚯蚓通通扔到了一旁的.石板上，我挖了半天，雙臂酸痛，停下來(lái)得意地想：挖了這么長(zhǎng)時(shí)間，蚯蚓一定已經(jīng)堆成一座小山了吧？我得意地回頭望去，可是，可是那石板上怎么是空的�。侩y不成蚯蚓用隱身術(shù)飛上天了？我急得一屁股坐在地上哇哇大哭。
“怎么了？”爺爺聞聲趕來(lái)焦急地問(wèn)�！拔彝诹撕枚囹球�，放在石板上，可他們都不見了�！蔽�?guī)е耷徽f(shuō)道。
爺爺聽了哈哈大笑，摸著我的頭說(shuō)：“蚯蚓會(huì)鉆進(jìn)土里呀，他們趁你不注意鉆進(jìn)土里跑掉了�！蔽乙荒樢苫螅�是傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭。如今再想起，都會(huì)讓我忍俊不禁。
每當(dāng)走起這條小路，我便會(huì)想起童年那段難忘的日子，一股甜蜜涌上心頭。��！這段難忘的童年時(shí)光，我將永遠(yuǎn)珍藏于心。
六年級(jí)年的作文 篇2
成長(zhǎng)中有過(guò)很多掌聲，但那次掌聲，我永遠(yuǎn)也不能忘記。
那是一個(gè)星期天的晚上。我原本正安安心心地玩著電腦，突然，媽媽走來(lái)告訴我：“你該做的事都做完了嗎？”我不假思索地回答：“當(dāng)然做完了，不然我怎么會(huì)來(lái)玩電腦呢？”“真的嗎？”媽媽神秘兮兮地說(shuō)，“你的'演講稿會(huì)背了嗎？”瞬間，我的心被提了起來(lái)。對(duì)哦，我的演講稿還沒(méi)背呢！我再也沒(méi)有玩電腦的心情了，趕緊拿起一張演講稿背了起來(lái)。
“唉！這演講稿怎么這么難背�。∫稽c(diǎn)兒都不押韻。”我不禁抱怨道。“你要堅(jiān)持啊，你總不能明天在全校面前丟臉��！”媽媽說(shuō)。是啊，在媽媽面前丟臉倒沒(méi)關(guān)系，可如果在全校師生面前丟臉，那可是丟臉丟到家了��！終于，經(jīng)過(guò)我一個(gè)小時(shí)的努力，這篇演講稿被我征服了。
第二天，我穿好校服，來(lái)到學(xué)校，等喊到“值周班班長(zhǎng)講話”時(shí)，我的心一下子被提到了嗓子眼——我太緊張了。伴隨著心臟怦怦地跳動(dòng)，我接過(guò)話筒，站在舞臺(tái)中央，背起了前一天晚上所背的演講稿。
終于，緊張的時(shí)刻過(guò)去了——我演講完了，我給臺(tái)下所有人鞠了一躬。就在我要直起身時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)出排山倒海的掌聲，這是我第一次被幾千人鼓掌。一種自豪感、成功感在我心里油然而生！我走下臺(tái)，回到原位，心里美滋滋的�？磥�(lái)媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，任何事情充分準(zhǔn)備就不會(huì)失敗。
這是發(fā)生在兩年前的事，但到現(xiàn)在我還記憶猶新。它不僅給了我自信，更讓我明白，做什么事都要認(rèn)真準(zhǔn)備，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。
六年級(jí)年的作文 篇3
曾經(jīng)看過(guò)牛莉與郭冬臨演的小品《一句話的事兒》一句話你成事，一句話能壞事，一句話你創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。
六年級(jí)的一個(gè)晚上，我在補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)。突如其來(lái)的大雨卻擾亂了我的思緒。怎么辦？沒(méi)帶傘，要變成落湯雞了嗎？等到雨小了些，我也顧不得作業(yè)沒(méi)寫好，就和同學(xué)回家去了。
她家住在育才小區(qū)，路過(guò)那兒時(shí)，她把我領(lǐng)到了她家，給了我一件雨衣，讓我明天還她。于是，我便披著雨衣，載著一臉笑容回家去了。
然而到了家，我的笑容卻消失了。爺爺告訴我，奶奶擔(dān)心我，就給我送傘去了，一聽到這些，我什么也沒(méi)想，立即掉轉(zhuǎn)車頭去找奶奶。
我騎著車飛快的行駛著，終于在華英橋附近看見了奶奶。奶奶正朝著家的方向走著，看來(lái)已經(jīng)去過(guò)我的補(bǔ)習(xí)班了。奶奶一看到我，什么也沒(méi)說(shuō)，立即用手把我的帽子戴好�？晌易⒁獾�，雖然她的手上拿著傘，但身后已經(jīng)濕了。此時(shí)，我的心猶如三月的陽(yáng)光，暖暖的。而隨后，奶奶的一句話，更讓我不能自已。
“你真是的，找我干嘛呀！找不到你我就會(huì)回去了嘛！真是的！”
這句話看似是責(zé)罵，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻感受到了一種濃濃的.愛。漸漸地，淚水充滿了我的眼睛。慢慢地，又流了出來(lái)。我抬起頭，仰望天空，深藍(lán)色的天空中泛著些黑。可我的心卻像是秋季的天空，一碧千里，萬(wàn)里無(wú)云。那么純，那么凈。慢慢地，我竟想謝謝這雨。是它，讓我感受到了奶奶對(duì)我的愛；也是它，隱藏了我的愛，讓奶奶沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我是如此的愛她。
就這樣，我們肩并著肩，一步一步地走向回家的路�？伤哪蔷湓捠冀K沒(méi)有走出我的記憶，而是在我的記憶中生根發(fā)芽，讓我怎樣也不能不在意！
六年級(jí)年的作文 篇4
安雅梔是一個(gè)愛好文學(xué)的女孩，就如她的名字一樣。安雅梔希望世界上的人都是喜歡文學(xué)的人，他們可以聚在一起交流自己的想法�？偟膩�(lái)說(shuō)，安雅梔是一個(gè)很清純的女孩，簡(jiǎn)單卻又獨(dú)特。
近來(lái)，安雅梔碰到了一件煩心事，身旁的同學(xué)們開始無(wú)緣無(wú)故疏離她。安雅梔問(wèn)了一個(gè)關(guān)系較好的`朋友才知道，因?yàn)樗?jiǎn)單太優(yōu)秀了，她很單純，就像一塊白紙，她的世世界里，似乎只有文學(xué)。
"安雅梔，你的信。"前桌的同學(xué)遞過(guò)來(lái)一張粉紅色的信封，"這是什么？"安雅梔不解，前桌瞪了她一眼，"少裝了！""裝什么？"安雅梔好奇的問(wèn)，可前桌已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，自顧自的做起作業(yè)來(lái)，安雅梔不明所以，拆開了信封，待她看完第一行的字，便已經(jīng)明白這是什么了，安雅梔沒(méi)有看完，直接看向了署名:王世杰。王世杰？安雅梔臉微微發(fā)燙。這是一封情書。"我不能讓王世杰誤入歧途。"安雅梔這樣想，她立馬提筆寫了一封回信。"王世杰同學(xué)，我們現(xiàn)在都還小，不應(yīng)該考慮這些。這些事情，我們長(zhǎng)大以后再說(shuō)好嗎？我希望，你可以認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信你所說(shuō)的愛只是青春期一時(shí)的沖動(dòng)，所以，請(qǐng)好好學(xué)習(xí)吧。"安雅梔寫完回信，便將信放在了王世杰的課桌里，上課了，她一如既往地安靜聽課。王世杰給她扔來(lái)了許多紙條，安雅梔只是悄悄撿起，放假垃圾袋里。
安雅梔一如既往不愛說(shuō)話，依舊愛好文學(xué)，同學(xué)們對(duì)她的誤解不滿也隨著了解慢慢消失。
不知過(guò)了多少年，只記得那時(shí)他們已經(jīng)畢業(yè)了，開始了自己的工作。
"下一位，安雅梔。"清亮的男高音從辦公室傳出來(lái)，安雅梔從容的走了進(jìn)去�？脊偎菩Ψ切Φ目粗惭艞d。"安雅梔，你已經(jīng)被我們文學(xué)社錄取了。"安雅梔波瀾不驚的點(diǎn)點(diǎn)頭。"你不好奇？"王世杰盯著安雅梔的眼睛，安雅梔搖搖頭，"我知道，你是王世杰。"王世杰笑了，"等會(huì)兒面試結(jié)束，我請(qǐng)你吃飯。"
中午，他們聊了很多，安雅梔也了解到，王世杰畢業(yè)后接了自己父親的文學(xué)社，他說(shuō)，這一切都要感謝安雅梔，是她，讓他明白了文學(xué)的魅力。"請(qǐng)問(wèn)，安小姐，現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)追求了么？"安雅梔笑了，"這是你的權(quán)利，老板。"此后，學(xué)年時(shí)完全搭不上邊的文學(xué)女孩和那個(gè)曾經(jīng)無(wú)比淘氣的男孩在一起了。
這就是安雅梔的故事。
六年級(jí)年的作文 篇5
母親，一個(gè)象征著偉大與崇高的詞語(yǔ)，涵蓋了所有無(wú)私奉獻(xiàn)的愛。她們有的平凡如流水，有的高貴如牡丹，但她們對(duì)孩子的愛都是毋庸置疑的，雖然愛的方式不同，程度不同，結(jié)果也不盡相同，但對(duì)孩子時(shí)刻牽掛、無(wú)微不至地照顧的心卻是相同的。每個(gè)母親都望子成龍、望女成鳳，為了這個(gè)夙愿，她們也在默默地奉獻(xiàn)著，從孩子出生到永遠(yuǎn)。
在我的印象里，媽媽十分平凡、普通，但我覺(jué)得，媽媽對(duì)我的'愛卻是最高尚、最偉大的。
記得有一次，在凌晨三、四點(diǎn)鐘，我的哮喘病毫無(wú)預(yù)兆地犯了，它像一股熱浪，淹沒(méi)了我身體的每個(gè)角落，又像一個(gè)活塞，塞住了我的咽喉。當(dāng)時(shí)的我還是一個(gè)乳臭味干的小孩，毫無(wú)生存意識(shí)，只知道不停地哭，這一哭，如同雪上加霜，咳嗽一個(gè)個(gè)接踵而至，斷斷續(xù)續(xù)的哭聲驚醒了沉睡中的媽媽，她猛地坐起來(lái)，雙手緊緊把我摟在懷里，她的眼神驚恐而憂慮，二話沒(méi)說(shuō)，穿上外套便抱著我不顧一切地向小區(qū)門口沖去，媽媽把我抱得很緊，以至于讓我連任何振動(dòng)都感覺(jué)不到，我急促的呼吸仿佛成了人世間最沉重的空氣，充斥著我的痛苦與媽媽的焦急。也許是上天眷顧，我們搭上了出租，漫天的痛苦似乎無(wú)一幸免地圍繞著我，但媽媽的愛卻像保護(hù)膜強(qiáng)硬、溫暖，抵御著來(lái)自外界的各種風(fēng)寒。
此時(shí)此刻，黑夜顯得格外漫長(zhǎng)，永無(wú)邊際。我仿佛能感受到媽媽眼中的淚水在打轉(zhuǎn)，她的手不停地抖動(dòng)，也許是著急，也許是在安慰我，但無(wú)論如何，使我對(duì)母愛有了更深的理解、更深的感觸。車在不知不覺(jué)中到了醫(yī)院，這時(shí)天已漸漸放晴，也給予了我新的希望，我稀里糊涂地就被抱進(jìn)了醫(yī)院，等我出來(lái)時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)多了，只覺(jué)得手里有一個(gè)東西在動(dòng)，粗糙并濕漉漉的，我情不自禁地捏緊了它，就像救命稻草一樣，原來(lái)那是媽媽沾滿淚水的手。
在我的印象中，媽媽總是對(duì)我百依百順。這天，我看好了一款玩具，便死皮賴臉地纏著媽媽給我買，在我軟磨硬泡地攻勢(shì)下，媽媽騎著自行車出發(fā)了，我在家里高興得手舞足蹈，滿腦子都是玩具的造型、功能等。北方的冬天寒冷凜冽，稍有不慎，便能將人凍得全身發(fā)紫。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，外面下起了鵝毛大雪，雖純潔美麗，但也暗藏著不少危險(xiǎn)。我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，火急火燎地給爸爸打電話，但爸爸出差身在外地，也無(wú)能為力。
就這樣，我又等了兩個(gè)小時(shí)，后悔的淚水浸透了整塊毛巾，就在我絕望之時(shí)，一陣清脆的開門聲應(yīng)聲響起，只見媽媽拖著沉重的步伐慢慢走到客廳，衣服上沾滿了污泥，也許是內(nèi)外溫差太大，剛一進(jìn)屋，臉上的皮膚便紫到紅腫起來(lái)，手里緊緊握著那套玩具。原來(lái)，在路途中逛了幾家超市，沒(méi)找到那款玩具，便不遠(yuǎn)三十里去了沒(méi)搬家之前小區(qū)外面的商店，回來(lái)時(shí)路面很滑，不小心跌倒在樹叢中，手機(jī)摔壞了，自行車也不能騎了，萬(wàn)般無(wú)奈，媽媽只好推著自行車迎著風(fēng)雪回到了無(wú)比溫暖的家。
媽媽的愛是無(wú)私的，偉大的，不求一絲回報(bào)的，更是置一切于度外的。珍惜母愛，珍惜與母愛并存的時(shí)光。
六年級(jí)年的作文 篇6
每一個(gè)人的心中，都有讓自己非常敬佩的人，有：英雄、教師而在我心中，我不敬佩這些人，敬佩我的爺爺。我的爺爺是一位節(jié)儉的人，調(diào)蔬菜要既便宜又新鮮的'�，F(xiàn)在，我來(lái)講講他的節(jié)儉吧。記得有一次，我們一家人來(lái)到他家吃飯，他燒了紅燒肉、清蒸魚、雞爪真是好菜一桌。我心高采烈的說(shuō)：爺爺，您平時(shí)都吃些什么？爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：我吃青菜，梅菜，很少吃海鮮。我點(diǎn)點(diǎn)頭。我從心底知道，爺爺每天吃蔬菜，這可以看出爺爺平時(shí)很節(jié)儉，想省錢為我們吃到魚肉、豬肉。爸爸說(shuō)：爸，您不用省，您應(yīng)該也吃吃肉類，補(bǔ)一補(bǔ)身體了。
爺爺又將我們吃剩下的食物，倒在碗里，放入冰箱，下一次的飯?jiān)俪浴敔斮u蔬菜的時(shí)候都是先走三家再?zèng)Q定買哪家。記得有一次，爺爺帶著我來(lái)到菜市場(chǎng)，來(lái)到了肉攤。第一攤，有十七塊，有點(diǎn)兒不新鮮。第二攤，有十七塊，很新鮮。結(jié)果，爺爺挑了第二攤，賣了肉。但是在沒(méi)買之前，還跟老板說(shuō)便宜點(diǎn)，老板賣給了我們十五塊。爺爺，您真讓我敬佩啊！我敬佩您的節(jié)儉，不吃豬肉，只吃蔬菜，吃剩下的食物。我不僅佩服您的節(jié)儉，還敬佩您的先走三家決定買哪家，您在賣肉時(shí)，東挑細(xì)選，要買最新鮮最便宜的。在我的心中，我最敬佩的人就是爺爺了。我真想對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，我敬佩您。
六年級(jí)年的作文 篇7
父母的愛，如一股甘甜的泉水，滋潤(rùn)著我們；父母的愛，如一棵蒼天大樹，為我們遮擋風(fēng)雨；父母的愛，如一朵鮮花，為我們帶來(lái)芳香。很多時(shí)候，父母的愛就像那天空劃過(guò)的飛鳥——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包，準(zhǔn)備回家�！斑青辍保炜罩型蝗豁懫鹨宦曮@雷，緊接著大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖。剛到校門，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾——是爸爸，還有媽媽，可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘．媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍校晏�，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪。”爸爸忙把傘伸過(guò)來(lái)。“我和爸爸打一把。”說(shuō)著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)，話筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己�！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛就像百合的'清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫�(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
父母的愛，像暖風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖我的心靈。他們給了我一種力量，讓我體會(huì)到了人世間最純真，最質(zhì)樸的感情。我不知道用怎樣的方式去感謝我的父母，即使是世界上最美的辭藻也顯得蒼白無(wú)力，即使是世界上最炫目的財(cái)富也顯得暗淡無(wú)光，我只想輕輕握住父母的手，用快樂(lè)的眼神去看他們的眼睛，輕聲對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，有你們?cè)谏磉呎婧��！?/p>
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