【熱門】六年級的作文300字六篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　世上有很多事情，令我十分難忘。有的像浮萍一樣隨風(fēng)逝去，而有一件事情令我十分難忘！像樹根一樣鬧鬧地捉住我的心底。那就是爸爸的愛！

　　一天下午，天氣晴朗，一瞬間變的'黑云密布，下起了傾盤大雨。因為沒帶傘。心里不由得的焦急了起來，慘了！沒帶傘。咋辦？我看見同學(xué)們都有家人接送。一句句家人問候在我耳邊撒過。我想哭呀。淚水在眼眶回蕩。這是，我想沖出去。又怕淋病了，我只好在那等。過了一刻鐘，天像墨水泊過一樣。我越來越緊張！想到門衛(wèi)會把我趕走，我越想越害怕。心里滿是驚慌和懼怕！心里砰砰地跳著。過了5分鐘后，我看見一個熟悉的身形。那人真是我爸爸。我拼命的嘶叫著：“爸爸，爸，爸爸我在這！爸爸看見我只是簡單地交代幾句，然后就那傘給我了。我很感動，雖然只是簡單的一兩句，但這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過別人對我的關(guān)心。這就是爸爸對我的關(guān)心！雖然不底千言萬語，但是平時在我看來對我嚴(yán)厲的爸爸對我這么好。我超感動！我才明白，簡單得父愛也能夠這么感動。

　　我感動的落下了幸福的眼淚。

　　這就是我難忘的事情！也是我森林的一棵茁壯的大樹！

六年級的作文300字 篇2

　　我用我的眼睛看四季，四季是多么美好，多么美麗動人。

　　春天來了！融化的冰雪把小溪呼喚醒了�！岸＿恕薄岸＿恕彼�像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌向前奔流，柳樹舒展開了黃綠的紙條，在微風(fēng)中輕柔地擺動，就像一群身穿著綠裝的仙女在翩翩起舞。在柳樹中間的桃花樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了。

　　夏天來了！那浮在水面上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈圓潤。一陣微風(fēng)拂過，讓你有暑氣全消的之感！

　　秋天來了！樹葉像蝴蝶一樣，跳著拉丁舞，飄飄落下來。唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的為秋天增添了一道亮麗的`風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”��！田野里，黃橙橙的玉米粒，像一顆顆金豆子。

　　冬天來了！雪花從空中飄落下來了，像鵝毛一樣柔軟，親吻著大地，涼絲絲的，六角形的雪片，非常精致。一會兒，大地就披上了一塊銀白色的雪毯，又同人間的仙境一般美麗。

　　我用我的眼睛看四季，四季好像一副美麗的畫呀！

六年級的作文300字 篇3

　　一個人的一生是五彩繽紛的，當(dāng)然，這里有酸，甜，苦，辣，還有人美好的理想。人人都有自己的理想，只是他們實現(xiàn)的.方法不同罷了。我的理想是：成為一名老師。

　　老師是很多人向往的職業(yè)，而我就是向往這個職業(yè)的其中一員。我現(xiàn)在是一名在校六年級的小學(xué)生。每當(dāng)看到我們的老師為我們講課，為差生輔導(dǎo)，心中就更加多了一些對老師這份職業(yè)的熱愛。老師就像園丁，滋養(yǎng)著生長在祖國花園里的我們；每當(dāng)在某個街角看到老師時，都會上前打招呼，我才發(fā)現(xiàn)：老師這份職業(yè)是多么受人愛戴呀！

　　我當(dāng)然知道做一個受人尊重的教師并不容易，要有很高的學(xué)歷，還要有不怕困難失敗的精神。但我深信：只要有信心，鐵杵磨成針。

　　努力＋堅持＋天賦＝實現(xiàn)我的理想。一個人如果有了理想，必應(yīng)為之努力地去奮斗，失敗了，繼續(xù)堅持，那么理想就一定會實現(xiàn)。

　　井水挑不干，知識學(xué)不完。我有十足的信心沖破各個難關(guān)，去追求實現(xiàn)我的理想，為祖國爭光！

　　我的未來不是夢！

六年級的作文300字 篇4

　　讀沙漠，讀出它的心胸寬廣；讀天空，讀出他的包容一切。

　　有人說上學(xué)五年以來，也只不過是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，什么都沒有得到；有人說這五年來，收獲真的很大，以前的.小小兒童，什么也不懂，到現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)到很多知識。要說得到的多少跟人自身的努力有關(guān)，就算你的天賦再高，在學(xué)習(xí)上不去努力，還是不能得到什么；就算你的天賦很差，只要努力就一定有收獲。

　　在學(xué)習(xí)上，成績并不代表一切，主要還是你這一路走來所付出的，所得到的，如果不去有所付出，肯定得不到成果。就好似一顆樹，不經(jīng)歷大風(fēng)大雨，怎么能長成一顆大樹呢？

　　五年以來，有歡笑，有淚水。在學(xué)習(xí)上，只要去思考，去做，就算當(dāng)時不會，但慢慢地，就能夠理解；如果放棄去尋找答案，始終無法真正的理解這題，而且再次遇到這種類型時，還是不會。

　　五年以來，同學(xué)們也會互相幫助，同學(xué)有不理解的地方，去告訴他方法；同學(xué)受傷時，給予他一定的幫助。五年以來，就是因為這些，才能使一群陌生的人到現(xiàn)在的親密無間，成為一個團(tuán)體。

　　讀同學(xué)，體會到他對你的友愛；讀學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)它對你的幫助。

六年級的作文300字 篇5

　　有一段歲月叫小學(xué)，六年不算長，我們還沒有學(xué)會把作業(yè)寫工整，轉(zhuǎn)瞬間就畢業(yè)了。

　　兩千多個黑夜與白天，裝在籃子里是沉甸甸的，摞起來恐怕要比課桌高出許多，攤開來更是長長又長長的一段經(jīng)歷呀…在畢業(yè)的前夕，或許，我們會選擇一個美麗的寂靜的黃昏，一個人靜靜徜徉在校園，追尋我們留在這里的一個身影，一個歡笑；或許我們會找一個沒人的時間與空間，細(xì)細(xì)端詳著一個個可愛的面孔，揮之不去的是與他們相處時的點點滴滴。

　　同學(xué)們即將分開，大家都懷著對同學(xué)的留念與不舍。古話說：“長亭外，古道邊，芳草碧連天�！边@句話使我們都留著眼淚分開，各自去往那所我們向往的初中。

　　六年級的生活似一本畫冊，記錄著我們的生活；六年級的'生活像一臺錄像機(jī)，記錄著我們的點點滴滴；六年級的生活更似一部記錄著我們歡聲笑語的記事本。

　　讓我們珍惜這最后一次跟同學(xué)們見面的機(jī)會，讓我們一起回憶。

六年級的作文300字 篇6

　　聲音有很多，汽車的聲音，小提琴的聲音……不管是什么聲音，人類都能表演出來，唯獨(dú)大自然的音律不能。在我的身邊就有各種各樣大自然的音韻。

　　春天，小鳥從南方歸來，站在枝頭上歡快的'歌唱：“嘰嘰，嘰嘰”仿佛黃色的小精靈，歌唱春天的美麗。它們每天都準(zhǔn)時叫醒我，輕快的歌聲讓我的一天變得豐富多彩。春天，是小鳥的演唱會。

　　夏天，大樹長出了茂密的枝葉，風(fēng)帶著這些樹葉跳起舞來，發(fā)出了動人的旋律。你聽：“嘩啦——嘩啦——”像綠色的波浪，一浪，接著一浪。沖走了炎熱，帶來了涼爽。夏天，是樹葉的演唱會。

　　秋天，紅色的樹葉為我們蓋了一層紅地毯，人們踩在上面，發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音，像一曲悠悠的小令。秋天，是落葉的演唱會。

　　冬天，北風(fēng)“呼呼——呼呼——”地吹過，像是一場大型交響音樂會，氣勢恢宏。冬天是北風(fēng)的演唱會。

　　年年如此，我們的自然音樂家們，輪流的演唱，讓我們忘記困難，迎接每一天。

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