秋六年級作文
內容簡介：我向來鐘情于秋，偏愛于秋，可面對于秋時，我又不免嘆息。深秋的午后，漫步在被秋染紅的楓樹林里，獨自享受... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
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第一篇：秋（六年級作文/800字）
我向來鐘情于秋，偏愛于秋，可面對于秋時，我又不免嘆息。
深秋的午后，漫步在被秋染紅的楓樹林里，獨自享受寧靜。于是，我嗅到了秋的味道，聽到了秋的聲音。
我聆聽著一切：我的呼吸，我的嘆息，雙腳踩在秋葉上的聲音，以及，思念的聲音。
空氣中充滿了離別的味道；
樹林里填滿了你的身影；
腦海里，印滿著我們記憶的膠片一遍一遍不停的回放著，不知疲倦
再嗅，
嗅到了什么？
那是秋風將你身上特有的味道送了過來，那么，是否也把我的思念帶到了你的地方？
聽
你猜我聽到了什么？
這兒，是我們的歡聲笑語。那兒，是我們的誤會與爭吵，還有這里，是分開后眼淚掉落在青石板上的滴答聲。我聽到了回憶，我從秋中聽到了回憶。
思
我在思念什么？
我在思念秋，我在思念上一個秋，我在思念上一個我們相識的秋。
陽光從樹縫中灑落了下來，一束光照在了我的面前，我伸手去捕捉它，卻又被它悄悄溜走。啊，手好涼啊，是呀，深秋了。
那天傍晚，你說出了分開這兩個字，我沉默不語，就那么無助的踩著夕陽灑下的余暉望著你離去的背影獨自落淚，你的影子被拉的好長好長，我試圖伸手去挽留，但我的性格和尊嚴不允許我那么做。分手后不可以做敵人，因為彼此深愛過，不可以做朋友，以為彼此傷害過。于是那天，我們從最親密的人變成了最熟悉的陌生人。
一只螞蚱跳到了我的面前，把我的思緒剪斷了。我望著它，它似乎已經(jīng)很老了，我沒有去捉它，沒有停下那細碎的腳步，一個過客，只要銘記于心就好。
你說過的，永遠不會離開我，我相信你，相信到懷疑我自己，我愛你，愛到忽略我自己，而你，也的確沒有讓我失望。
那天老師找了你談話，與你青梅竹馬的那個女生也警告你若再靠近我就把我們的事公布于眾，讓我永遠抬不起頭來，我是一個好孩子，一直都是，你不希望連累到我，所以，忍著痛，堵住耳朵不聽那心痛的聲音，狠心的離開了我。
深秋了，天涼了。
我愛的人請多添件衣裳，不要生病了
深秋的空氣夾雜著淡淡的憂傷。
但是
地球始終在不停地旋轉，天黑了，會亮，秋來了，會走，而心涼了，也終會暖。
秋，一個傷感的名詞，一個美好的年華遇上了一個蒼冷的秋，愛上了一個蒼冷的秋，走過了傷痛的冬，在這個圓形的地球上在春天總會再次相遇！
六年級:wwwwwww1999
第二篇：秋（六年級作文/500字）
浙江省杭州市蕭山區(qū)聞堰鎮(zhèn)小 六年級 韓凌冰
指導老師：虞亞萍
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我愛萬紫千紅的春天，我愛烈日炎炎的夏天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛美不勝收的秋天。秋天是一個美麗、豐收、喜悅的好季節(jié)！
秋天是一個美麗的季節(jié)。馬路邊，一片片金色的樹葉像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，離開了樹媽媽的懷抱，投入到大地母親的懷抱；地上，鋪滿了一層厚厚的“地毯”──落葉，行人踩在上面，發(fā)出“沙，沙，沙”的美妙聲音，猶如抒情小曲一般；公園里，一株株桂花樹正發(fā)出沁人心脾的香味，飄到很遠很遠……這花香不像水仙那么清淡，有一股濃重的香味；樹林里，一棵又一棵楓樹連成了一片“紅�！�，只見楓樹上的葉子各有千秋：有的還是全綠的，有的半紅半綠，有的通紅通紅……在夕陽的余輝中，不禁讓人想到杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！”
秋天又是一個豐收的季節(jié)。果園里，農(nóng)民伯伯笑開了顏：一個個可愛的紅精靈正躲在樹葉間與農(nóng)民伯伯玩捉迷藏的游戲；柿子樹掛滿了一個個紅通通的的柿子，壓得樹枝都抬不起腰來了，大柿子像一盞盞惹人喜愛的紅燈籠，高高掛在樹上；犁樹上有許多令人愛不釋手的梨兒，如一個個金色的小鈴鐺，在陣陣怡人的秋風中點頭哈腰。好一派豐收的迷人秋色。
啊，美麗的秋天，令人陶醉；啊，豐收的秋天，令人振奮；啊，喜悅的秋天，令人留戀。秋是一首纏纏綿綿的詩，秋是一篇膾炙人口的散文，秋是一曲催人奮進的歌曲……
第三篇：秋（六年級作文/500字）
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來的秋風是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰才是秋天里的主角呢那就是樹葉。
漫步在兩旁皆是樹木的小路上，滿眼都是落葉。我隨手撿起一片樹葉，仔細地觀察著。原來是楓葉。瞧，她多美呀！那向周圍伸展的葉片，多像我張開五指的手掌啊，邊緣略呈鋸齒狀。上面的葉脈清晰可見，很有條理地串聯(lián)在一起。她的顏色更是美倫美奐，就好比那正在熊熊燃燒的烈火，那么的鮮艷奪目。悲哀的人看了，也會被感召，重新振作起來。我知道，楓葉不僅有耀眼的紅色，還有黃色，綠色等一系列迷人的顏色�？粗粗�，我不禁有了一個問題：為什么在清一色的黃色落葉中，只有楓葉是紅色的難道是因為秋陽的熏染，還是因為離開了樹媽媽我邊遐思，邊把她輕輕地放在手心里，繼續(xù)思索著
不單是楓葉可愛，還有許多樹葉也非常有趣。瞧，我現(xiàn)在就找到了一個好東西，那就是冬青樹葉。別看他其貌不揚，身手可是非�！皡柡Α钡摹＿吘壞卿h利的刺，就是他的防身武器。冬青樹葉那冷冷的墨綠色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機。比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣。
遠處，又飄下了幾片樹葉。我連忙跑過去，撿起它們。有穿著“迷你裙”的銀杏，有高貴典雅的梧桐，有
我愛秋天，但我更愛秋天的樹葉。因為它們，世界才更加美麗；因為它們，生活才更加多彩。
六年級:滄月星空
第四篇：秋（六年級作文/500字）
我愛桃紅柳綠的春天，烈日高照的夏天，楓紅柏綠的秋天，和雪花飛舞的冬天�？墒牵疫�是喜歡別具一格的秋天。
我走在郊外的小路上，欣賞著秋天的美麗和奇妙。天空中懸著濃濃的霧氣，像給秋天披上了一件潔白的外衣。那遠處一座座險峰和一片片金黃的草地，就像秋天賜給我們的一幅風景畫。還有近處以前美麗的花朵現(xiàn)在開始凋謝，各種樹木都開始脫掉已經(jīng)陳舊的衣衫。一陣輕風吹來，好像在說：“楓樹大嬸(冒似用”阿姨“好點換上了紅裝，柳樹大嬸”阿姨“好點脫掉衣衫，身材顯得更加苗條了�！边@一切的變化都給怡人的秋天增添了幾分別樣的味道。
你看那一片片金黃的稻田，在秋天的指揮下，好像足球場上觀眾涌起的人浪。再看看田埂上農(nóng)民伯伯的臉，哪一個不是看著自己的稻田呵呵的笑著。是啊，那能不笑呢？一年的付出就盼著這個秋天的收獲了！是呀，這些性奮的稻子也點頭說：“小朋友，你也要努力呀，有了射出就一定有收獲的。”
聽到媽的呼喊，我沿著來路沿途返回了。來到家的后園，讓我眼前一亮，平時不太引人注意的@阿嬌菊花^_^，此時卻開得出奇的艷�？晌矣X得她們都是能耐住寂寞的，因為它們從不和別的花在春天去爭奇斗艷。不過它們在自己的世界里仍然開得那么美麗。
射射你！奇妙而美麗的菊花，是你把我的家鄉(xiāng)裝扮得如此絢麗多彩！
六年級:夢幻2013
第五篇：秋（六年級作文/600字）
淡淡的秋，是誰手執(zhí)彩色的畫筆將它勾勒得那樣自然？濃濃的秋，是誰滿懷激烈的心將它渲染得那樣雍容華貴？是誰和著那五彩的天空品析著它？是誰歌唱著婉轉的旋律與它共鳴？
秋風習習，拂紅了一片片輕柔的葉子，染黃了一朵朵嬌艷的花，吹白了一叢叢柔軟的小草。
秋姐姐邁著輕盈的步伐，從籃中取出一片火紅抹向了綠葉，綠葉興奮地穿上了新衣，風飛過葉間，葉兒們“簌簌”伸了懶腰，隨即蹦出了大樹的懷抱，隨風擺動著輕盈柔曼的舞姿，朝著遠方奔了過去，那一點點“火星”自信地飄過大地，落在小河里，落在小舟上。火染紅了整片大地！
路過一片野花叢，秋姐姐也毫不倦怠地灑下了一片金黃，花兒精神抖摟地向秋姐姐鞠了一躬，然后張開恬靜美麗的臉龐。她不奢求擁有玫瑰那優(yōu)雅高貴的品質，也不奢求牡丹那華麗壯美的生命，只為自己那毫不修飾的金色而生存，而喜悅，而幸福。她懷念著蝴蝶那繽紛的身影，懷念著蝴蝶那搖曳的舞姿，如輕紗般精巧華美的翅翼會令她羨慕不已。但，她也鐘情于自己的自由，快樂和那經(jīng)典的黃色，金色鋪滿了整片大地！
綠草變得枯黃，盎然的綠已褪盡，但它依然堅強地生長著，就像失去了色彩般讓大地露出了暗黃的皮膚，風一吹，好像整片大地都流到了泉邊，流向了天際。它嗅著風拂麥穗的清香，不禁翩翩而舞，柔軟灑遍了整片大地！
是那嬌艷的花手執(zhí)彩色畫筆勾勒淡淡的秋；是那火紅的葉滿懷激烈的心渲染濃濃的秋；是無色的草醞釀生命信息，和著那五彩的天空品析秋的風韻。秋，用生命改變了大地的氣息！
六年級:單縣楊樓鎮(zhèn)姜晨
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