實用的六年級年的作文（精品）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
我的第一次，是我第一次炒菜。
那天，我上午看了會書，然后就完了一會。快12點30分了，我的肚子實在忍不住，開始“呻吟”。我就問媽媽：“媽媽，什么時候才可以吃飯？”媽媽說：“你想吃什么？你自己看看吧�！蔽艺f：“媽媽，我想要自己嘗試一下炒菜，我看過你炒，你指導我一下就好了�！眿寢屚饬�。我一開始其實很討厭廚房，因為廚房的'灶臺上會有很多油漬，染上油漬會很難洗，鍋會很燙手。走進廚房，我左瞧瞧，右翻翻，第一次發(fā)現廚房好好玩。我看到地上有一個“大球球”——甘藍。我就想要做甘藍炒肉。首先刷好鍋，再熱熱鍋，倒油，一切有條不紊的進行著。我先放上了蔥花和肉，只聽見鍋內“次啦次啦”地響。突然，廚房傳來了一聲“��！”媽媽聽見了，實在忍不下去，就去廚房“支援”了。我看到媽媽的套袖，想到一個“妙計”。我把套袖帶在手上，把手給包住，在里面拿著炒勺。盡管這樣，還是會經常燙著手。我體會到了媽媽做菜時的感受，媽媽一天給我們做三頓飯也是如此。終于，菜炒完了。媽媽嘗了嘗，說：“很好，味道不錯，只是沒有咸味。”我就回憶之前的過程：刷鍋、倒油、放肉、放蔥花、放菜。我恍然大悟，說：“呀！我怎么給忘了，我沒放鹽啊！”媽媽說：“沒事，我也經常忘了放鹽�！�
通過第一次炒菜，我明白了：要勇敢嘗試，只要認真就會成功。
六年級年的作文 篇2
七月，放暑假了，媽媽帶著我和小朋友們去了在海中沉浮的一座島嶼，它的名字叫“海南”。我們先從荊州站坐火車到了武漢漢口，接著到了飛機場，正式踏上了歡樂之旅。
在飛機上，我的心久久不能平靜。第一次坐飛機，起飛到天空時，雖然有耳痛，但還是沒有阻止我激動的心情。我望著窗外，好像在云上面一樣，像在騰云駕霧。兩小時以后，天已黑，掛上了黑布。終于到了像龜一樣的島，海南。我們先回了賓館，媽媽說我們先飽睡一頓，明天，我們精力充沛，再高高興興地玩。
明朝已到，我們六點吃完早餐，六點半上了旅游團車，開始游玩了。杜導跟我們講述著海南美景、風土人情……四十分鐘過后，我們到了美麗的博鰲，開始漂流玩耍了。哇！好刺激啊！我們還用水槍打水仗呢！到了亞龍灣，我狂奔過去，看著浪花，一起，一浮，癢著我的小腳丫，不禁想起歌《浪花一朵朵》。小朋友們和我一起踩著浪花，濺起水花，落在了沙灘上，或許在那千奇百怪的貝殼上。在離大海不遠處，有拿烏龜、鱷魚的'人給人照相，我抱起烏龜，感覺它還挺重的，和小朋友們照了一張相片。吃了中午飯，我們來到了分界洲，我們換上泳衣，帶上游泳圈，下海去咯！哇！大海一起一浮，像沖浪一樣。先是把我吸到后面，然后猛力一推，好有趣！由于激水太多，激到我的口里去了，“呸呸！”我的口里好咸！看來書上寫的沒錯，確實非常咸！游著游著，到了時間，我們吃了晚飯，到了賓館，接著明天的歡樂之旅。第二天到了，到了旅游團車上，司機開著開著，就到了我們要去的南山寺，杜導講述完了，我們馬上跑到了海上觀音面前，給觀音拜佛。又到了大東海，晚上到了鹿回頭情山，天涯海角，國家森林公園……都是我眼中最美的天色。
時間過的飛快，一眨眼就結束了，我還真不舍得它——海南，有山有水，正如仙畫。通過我的推薦，你心動了沒有？心動不如行動，下回暑假，你一定要去海南，這個美麗的小島嶼哦！
六年級年的作文 篇3
20年后的我，是一名律師，我只為那些蒙冤、被害的人辯護。我會是一名不為錢財所動，一心為著公眾、為著社會的律師。我會用法律這把利刃來造福人民、凈化社會，為世界公正盡自己一份微薄的力量。
未來的我：“當當當——”一陣敲門聲響起，我把頭從書堆中抬起來，說：“請進�！遍T開了，我的助手小王走了進來：“席律師，今天下午您還有一場官司要打，您準備一下吧�！蔽椅⑽⒁稽c頭，說：“嗯，我知道了，你先出去吧�！敝殖鋈ズ螅覍㈦p手交叉枕在腦后，靠在皮椅上，閉著眼，將有關這場官司的資料又在腦海中整理了一遍，然后起身下樓，向高級人民法院走去。
不錯，正如你所想，現在，我已成為了一名赫赫有名的律師。這一天的下午，我將要作為原告的辯護律師出席法庭。走過紅色的大理石地面，我買向原告的律師席，進行審判。
這一次找我充當辯護的，是一名姓趙的小姐。她說，在前不久，她的姐姐去應聘一個小公司的部門經理，苦心制作了一幅廣告版圖，由于一個小錯誤，她姐姐不但被淘汰，而且廣告作品也被沒收，報名費也沒有退還。作品沒了，她的`姐姐無法去別的公司應試，于是，萬般無奈下，她們只好將那個公司告上了法庭。
我正回憶著案子，法官來了。被告也到了。于是，這一場辯論開始。
被告的律師也是相當有名的，他巧舌如簧，巧妙地演示了被告觸犯法律的丑行，連法官都有一點動容、相信了。眼見那位老板馬上就要勝利了，我不慌不忙地辯論著，將對方的律師逼進了死角。最后，我拿出與警方一起調查的大量證據：“這是8號我在貴公司錄下的錄音，您請聽一聽吧�！闭f著我按下了鍵，只聽見里面?zhèn)鞒瞿莻�老板的聲音：“這一次，我們不但沒有花費什么人力物力，就得到了一張廣告版圖，而且還騙到了這么多報名費，哈哈哈哈！”我按下了停止鍵，緩緩地抬起頭，只見那位老板虛胖的臉上冒出了汗珠，原來得意的神色不見了，眼里一片驚恐，而那名律師則面如死灰地癱坐在椅子上，無力說話了。理所當然，我?guī)驮孚A了這場官司，而被告則受到了法律的制裁。
這就是我——20年后的一名正直、無私為民眾伸張正義的大律師。
六年級年的作文 篇4
“光陰似箭，歲月如梭”，六年的時間轉眼間已從我們手中匆匆溜去，讓我措手不及。
在六年的小學生活里，我交到了許許多多的朋友，這些好朋友給予了我許多快樂。我們的啟蒙老師教會了我們做人的道理，豐富的知識，使我們懂得了如何成為一名優(yōu)秀的人。
我們這個“大家庭”即將面臨分別，轉眼就要各奔東西，我真舍不得與他們告別。
我首先來到操場上給操場告別，我仿佛看見了在運動會上同學們奔跑比賽，有悲有喜；我看了看那一個個籃球筐，仿佛看見了我和同學們在打籃球，你爭我搶，有打贏后的歡呼和喜悅，還有輸球后的相互鼓勵。雖然在打球時我們也會發(fā)生爭執(zhí)，但那終究是我們快樂的`、難忘的小學生活，等到了初中回想起來那才是別有一番風趣。
其次，我看見了的小池塘里面那伴隨伴我們一起長大的小金魚，我真不忍心與它們說再見。我抬起頭看見石壁上“今天我以西光小學為榮，明天西光小學以我為榮”這幾個字在陽光的照耀下顯的格外耀眼，令人難忘。我曾記得當初我在這幾個字面前暗暗發(fā)誓：“將來有一天我一定要讓西光小學以為榮�！�
最后，我來到了從一年級到六年級所待過的每一間教室，教室仿佛在問我：“你要干什么時候呀？”我說：“我要去上初中呀，想再來看看你們，因為你們讓我渡過了愉快的小學生活，謝謝你們�！苯淌覀兟犃艘粋�個都垂頭喪氣的好象舍不得我似的。
坐在教室里，回憶起這六年來的校園生活，有歡笑，有淚水，有爭吵，有溫暖，我永遠不會忘記你們——我的老師，我的同學們。
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