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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-24 18:13:38 六年級(jí)作文 我要投稿

    【必備】六年級(jí)的作文合集5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】六年級(jí)的作文合集5篇

    六年級(jí)的作文 篇1

      媽媽是天底下最神圣的稱呼,母親是世界上最辛苦的職業(yè)。

      清晨,我睜開眼就看到媽媽忙碌的身影,在打掃衛(wèi)生,給我做好熱騰騰的早飯。床頭上放著干凈整齊的衣服。中午,接我回家,吃過飯,媽媽就讓我趕緊休息。一點(diǎn)半,媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)在我耳邊輕輕地呼喚我:寶貝,快起床吧,要不會(huì)遲到的。穿好衣服后,媽媽早已給我盛好一碗解暑的綠豆湯,真不知道這冰爽可口的綠豆湯是什么時(shí)候熬好的?

      當(dāng)然,我最留戀還是媽媽的.懷抱。

      小時(shí)侯,總喜歡窩在媽媽的懷抱里,聽著媽媽的心跳,聞著媽媽的味道,直到甜甜地睡著。上幼兒園時(shí),我參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),在三十米的短跑中,其他小朋友都跑出賽道自由活動(dòng)去了,只有我義無反顧、搖搖晃晃的向終點(diǎn)跑去,因?yàn)閶寢屨驹诮K點(diǎn),伸著雙臂等著我,我是沖著媽媽跑去的。那時(shí),媽媽的懷抱是最安全的。

      上小學(xué)了,在一次數(shù)學(xué)考試中,由于粗心沒得到滿分,我很傷心。放學(xué)后,看到站在學(xué)校門口的媽媽,我嚎啕大哭,撲到媽媽的懷里。媽媽一邊抱著我,一邊著急地問我:身體不舒服?還是哪里傷著了?我把原因告訴媽媽,媽媽說:嗨,就這點(diǎn)小事啊,知道自己粗心,下回注意就行了。這時(shí),媽媽的懷抱是最溫暖的。

      母親忙碌的身影為我創(chuàng)造了一個(gè)溫馨舒適的生活環(huán)境;媽媽溫暖的懷抱是我情緒宣泄的傾訴站。

      這就是我的媽媽,一個(gè)普通而又平凡的人,但是她對(duì)我的愛是無私的,我知道這就是世上最偉大、最無價(jià)的的母愛。

    六年級(jí)的作文 篇2

      人生路上會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)雨,有令人激情四射的開心;有令人唉聲嘆氣的失落;有令人抬不起頭來的羞愧。但讓我最難忘的就是那次令人興奮的勝利了。

      這是陰雨纏綿的一天,雨兒不大,淅淅瀝瀝的像針尖,像牛毛。盡管是下雨天,可我還是來到球場,開始新一輪的訓(xùn)練。隨著一聲哨響,教練說為了讓我們隊(duì)友間增進(jìn)默契和提高技術(shù),要我們來打一場5V5,也就是全場。分隊(duì)情況很快下來了:我,小潘,陳振澤,大黃,小袁子一隊(duì)。

      “嘟——”隨著一聲哨響,比賽開始了。底線球傳到了我手里,我的眼似鷹一般,快速掃視了一下,隨即選出一條短路線突破。對(duì)方也不是吃素的,他們不甘示弱,防守又整起來了。我用地面反彈球傳球給小潘,趁防守松懈時(shí)快速跑到籃下,這時(shí)一個(gè)長傳過來,我一個(gè)三步上籃瓦解了0:0的僵局。我跟小潘配合得可謂天衣無縫啊。首先得了分,我們隊(duì)隊(duì)員都興奮不已。

      這時(shí),對(duì)方底線球一來,我隊(duì)的防守就跟上來,對(duì)方不停地傳球,機(jī)智的我馬上看出來了,大吼一聲”A計(jì)劃!八麄冃念I(lǐng)神會(huì),A計(jì)劃是人盯人戰(zhàn)術(shù),能使球員體力有更好的.保存,并且不易瓦解。對(duì)方趁機(jī)投籃,2:2僵局又開始了。比賽已進(jìn)入了9:10,比分咬得很緊,我方落后一分,我意識(shí)到不妙,我脫口而出:“B計(jì)劃!”B計(jì)劃扔了防守,在攻擊上登峰造極。“30秒——”教練的聲音傳來,此時(shí)的我已經(jīng)深陷重圍,我孤注一擲,大膽地把球傳給陳振澤,并示意他投三分球。陳振澤心領(lǐng)神會(huì),真不愧是我的最佳拍檔。他蓄力一跳,竭盡全力將球投出去。球像個(gè)調(diào)皮的寶寶在籃筐的邊上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我們的心都懸了起來。“比賽結(jié)束!本驮诮叹毢艉暗囊粍x那,球也進(jìn)了籃筐。我振臂一呼:“我們贏啦!”此時(shí),皎潔的月光已經(jīng)升起,雨也停了,仿佛在祝賀我們的勝利。

      勝利的感覺有酸有甜,甜的是結(jié)果和喜悅,酸的是過程。

    六年級(jí)的作文 篇3

      “剛認(rèn)識(shí)了轟隆隆老師,又會(huì)發(fā)生什么事呢?”糖心想著想著,不小心撞到了一位高年級(jí)師姐,糖心連聲說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”而那位師姐卻一直看著她,忽然,師姐笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系!你敢和我們玩奧迪球賽嗎?會(huì)給你們德薩斯杯加分的!甭牭綍(huì)給徳薩斯杯加分,糖心興奮了起來:“敢,有什么不敢!”但糖心轉(zhuǎn)念又想了一想,然后便對(duì)師姐沮喪的說:“但我不會(huì)玩呀!”“沒關(guān)系,我們教你!”師姐說著便高高興興的帶糖心走了。

      師姐帶糖心來到足球場,對(duì)糖心說:“我叫米籬莉,是初三桃心班的學(xué)生,你呢?”糖心回答說:“我叫糖心,是初一桃心班的學(xué)生。”“原來你也是桃心班的!下面由足球小黃告訴你規(guī)則吧!”米籬莉說著便用她的魔法杖叫出了足球小黃:“嗚特拉拉——足球小黃!”迎面跑來了一只足球。米籬莉趕緊給糖心介紹:“這是足球小黃,是奧迪球賽的輔導(dǎo)員!泵谆h莉說完,又對(duì)足球小黃介紹道:“這是糖心,是初一的一位學(xué)生,我覺得她是一個(gè)玩球的好苗子,所以我?guī)^來了。”足球小黃聽了,對(duì)糖心說:“你好!來,這是你的隊(duì)服,你分配到了白隊(duì)組,和米籬莉一個(gè)組”糖心十分高興,她終于和她新認(rèn)識(shí)的師姐在一個(gè)隊(duì)里了,接著,足球小黃給糖心講了規(guī)則:“一共有兩個(gè)隊(duì)組:白隊(duì)組和紅隊(duì)組,你不用管她們?cè)趺刺咦闱颍闶前钻?duì)組的守門員,只是不讓球進(jìn)入你們的`足球欄里。還有,開賽兩分鐘后,會(huì)有一顆諾夫球出現(xiàn)。”足球小黃說著,便拿了球出來。哦,原來是一顆有翅膀的粉色小球!足球小黃又對(duì)糖心說:“你可別小看這只小球,它飛的十分快。只要你抓住以后,就說明這一局你們隊(duì)贏了,你們桃心班的德薩斯杯也會(huì)加二十分的!”

      糖心聽了,高興的說:“那我們來訓(xùn)練幾遍吧!”“好的好的,正好看看你的水平!闭f著,他們練了一個(gè)下午。足球小黃驚奇的發(fā)現(xiàn):糖心竟然一個(gè)球也沒丟過!糖心也迷上了足球,她就這樣高興地玩了一個(gè)下午。

      天漸漸黑了,糖心的訓(xùn)練也到此結(jié)束了,糖心依依不舍地離開了足球場,回到了自己的臥室。

    六年級(jí)的作文 篇4

      在家里,我每天上躥下跳,一刻都不得安寧,可淘氣啦!

      記得是一個(gè)中午,家里靜悄悄的,大家都在午休,可我卻一點(diǎn)都睡不著。哎,真無聊!干什么好呢?突然,我想到了一個(gè)好主意:去捉弄爸爸。

      我躡手躡腳地走到爸爸臥室門口。還沒進(jìn)去,我就聽見了一陣由遠(yuǎn)及近的鼾聲。我抬頭往爸爸房間里看,嘿,爸爸已經(jīng)睡著了。我心中暗喜,飛快地溜進(jìn)了房間。

      我輕輕地把房門帶上,然后小心翼翼地走到爸爸的床邊。我試探地碰了一下爸爸的臉。爸爸依舊呼呼大睡,沒有理我。我高興地從口袋里掏出一支水彩筆開始“作案”。

      我打算在爸爸的臉上畫畫。首先我在爸爸的額頭上畫了一個(gè)“王”字,再在爸爸的眼睛周圍畫了一個(gè)又大又圓的眼圈,又用紅筆在爸爸的'眉心中間點(diǎn)了一下,爸爸的臉上頓時(shí)多出了一顆“美人痣”。接著,我又在爸爸的左臉和右臉上各畫了三道“貓胡須”,最后又在他的下巴上點(diǎn)滿了小黑點(diǎn)。

      正當(dāng)我沉浸在惡作劇的快樂中時(shí),爸爸突然動(dòng)了一下。我被嚇了一跳,手中的筆都掉到了地上。我緊緊地盯著爸爸,生怕爸爸突然睜開眼睛?山酉聛戆职种皇欠艘粋(gè)身,嘴里還嘟囔了幾句話,很快又呼呼大睡。我用力拍了幾下爸爸的臉,爸爸沒有醒。我放下了心,把筆撿起來,繼續(xù)完成畫作。

      終于我覺得畫的差不多了。我得意地欣賞了一會(huì)兒自己的“杰作”,之后還給睡夢(mèng)中的爸爸拍了幾張照。哈哈,大功告成!我連忙把水彩筆蓋好,輕手輕腳地回到了我的房間。

      半小時(shí)后,爸爸醒了。他頂著我在他臉上的涂鴉,睡眼惺忪地從房間里走了出來。大家看到他的臉,都不約而同地大笑起來。爸爸為了洗掉臉上的畫用了半小時(shí),開會(huì)都差點(diǎn)遲到了。當(dāng)然我也免不了挨了一頓罵!

      這就是我曾經(jīng)做過的淘氣的事。唉,都是淘氣的禍啊!

    六年級(jí)的作文 篇5

      雪花飛舞,那是天空給予的愛;枝頭吐嫩芽,那是大樹對(duì)它的愛;魚兒嬉戲,那是水送它的愛;學(xué)生進(jìn)步,那是老師奉獻(xiàn)的愛。在此,我要贊頌一個(gè)無聲的愛,一個(gè)“惡”老師的愛。

      初三時(shí)期,我們的體育老師姓汪,平時(shí)我們都叫他汪老師。在我們班同學(xué)心中,平時(shí),他是一個(gè)圣神的不可小覷的大人物。在體育課上,他更是一個(gè)能呼風(fēng)喚雨的人,他把體育課的訓(xùn)練項(xiàng)目安排地井井有條,他一來操場上體育課便說“開始”,然后我們班的同學(xué)都得乖乖地訓(xùn)練,他會(huì)一直注視著我們的行動(dòng),一旦我們有錯(cuò)誤的動(dòng)作,汪老師便大聲地吼出你的名字,絲毫不留面子。有時(shí),有些同學(xué)找借口不上體育課,那時(shí)他會(huì)不吝言辭,把你訓(xùn)個(gè)狗血淋頭,有時(shí),我們私底下會(huì)埋怨汪老師,怪他怎么那么嚴(yán)格,不過,在威嚴(yán)之下,我們班同學(xué)不敢做出絲毫的偷懶行為。

      讓我給同學(xué)們做個(gè)向?qū)碇v講我們那規(guī)矩的體育課吧!我們?cè)隗w育課上,是沒有人指揮的,汪老師只用眼神上課,他的眼睛可以媲美托爾斯泰的眼睛,是那么地犀利、深邃!促使我們每節(jié)課都會(huì)自覺地拿沙瓶跑20圈110米的跑道,再跑幾組220米沖刺跑,接著就練習(xí)高抬腿、小步跑、跨跳、俯臥撐、仰臥起坐、爬樓梯……種類繁多,數(shù)不勝數(shù),連續(xù)兩節(jié)體育課下來,我們總被壓榨的無力行走,開始的一兩個(gè)星期,我們的腹部、腿部、臂部都很酸痛,不僅下樓梯腳會(huì)打顫,還在提東西時(shí)手會(huì)抖動(dòng)。從此,一上體育課,我們會(huì)很忐忑以至于體育課前廁所是我們必去之地,于是我們把體育課稱作魔鬼訓(xùn)練,有一個(gè)“惡”人一直注視著的課,那實(shí)在是一個(gè)令人畏懼的課堂。

      以后的日子,我們靠堅(jiān)持的力量、不屈的毅力熬一下,再熬一下,日歷就這樣一頁一頁地被撕去,時(shí)間很快就到了體育考試那天,我興奮極了,回眸魔鬼訓(xùn)練課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不由地為我們班的同學(xué)驕傲,那往昔的一幕又一幕,早已在我心中燃起了熊熊烈火,激發(fā)了我無限的動(dòng)力,指令員把槍一扣,槍聲一響,我忘我的奔向跑到終點(diǎn),我跑得那組的第一名,當(dāng)我看到汪老師臉上浮現(xiàn)出欣慰笑容的那一刻,我終于明白,什么叫無聲的愛,什么叫大愛,那是默默關(guān)注著你的'成長并且不會(huì)太在意你的誤解的愛,汪老師的言行告訴我一個(gè)道理,有時(shí)愛不需要語言,只要有著一顆善良的心,多為他人著想,這就是愛。我還悟出一個(gè)道理,那就是做事就像煲湯,煲少了時(shí)間,就不能把營養(yǎng)都融入湯中,煲久了,就會(huì)使水中雜質(zhì)的濃度增加,不宜飲用。因此我們只有在熟練后才會(huì)煲出經(jīng)典的湯,學(xué)習(xí)亦是如此。

      汪老師帶給我的不僅是結(jié)實(shí)的肉體,更是精神境界地提升,我很感謝他,我更要告訴那些我的同學(xué)們,老師們是很愛我們的,是他們賦予了我們知識(shí)的力量,不讓我們成為社會(huì)上的蛀米蟲,不成為現(xiàn)代的文盲,在社會(huì)上能夠有選擇的機(jī)會(huì),在此,我祝福所有的老師節(jié)日快樂,祝你們桃李滿天下。作文

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