(優(yōu))六年級年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
母愛,一個永恒的話題,一篇流傳千古的詩文。從人類出現(xiàn)的那一刻起,母親的愛便是那最感人的風(fēng)景。
母愛,是無私的,母愛更是偉大的,母親的愛是釀造了千年的美酒,濃得化不開,褪不去。
一個雙休日得早晨,窗外下著傾盆大雨,可我又要去學(xué)美術(shù)。正當(dāng)我打開門時,媽媽跑過來,說:“雨下這么大,你別自己去了,我開車送你去!
“嗯!蔽覒(yīng)了一聲,便又關(guān)上了門。等媽媽穿好鞋子后,我倆就出了門。媽媽說:“時間還早,先去點心店吃點東西吧!”
“好!”我們來到點心店,媽媽為我買好了點心,要我坐下來慢慢吃。我一邊吃一邊對媽媽說:“昨天得數(shù)學(xué)考試我考了99分!
“那何柳依呢?”
“她?她還能有我好嗎?才89分!
“你呀!別驕傲,語文不還跟她差幾分嗎?要盡快追上去才行呀!”
“知道了,這話你天天說。”我不耐煩地說著,
“那一定要說到做到呀!好了,快吃!吃飽了,上課時就不會餓了。”
“哦!”我不經(jīng)意地抬頭一看,媽媽那雙含笑的眼睛柔柔地注視著我,眼角有幾道若隱若現(xiàn)的皺紋。我不僅心中一震,媽媽為我付出了那么多,我怎么……哎!
母親把那么多的愛都給了我。母親的愛是風(fēng)雨中的一把大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛是病中的.關(guān)懷與照顧,溫暖我的心房。啊,母親,愛吃“魚頭”的母親,從來都是把自己放在最后的母親。楊瀾曾經(jīng)說過,為了看兒子,她像坐出租車一樣,坐飛機飛來飛去,去看望兒子,捍衛(wèi)自己做母親的權(quán)利。天下的母愛都是一樣的啊!
母親的愛,就像那空氣,無處不在,永遠在你身邊陪伴著你。只有細細地去品嘗、去理解,才能體會到那偉大而無私的母愛!
六年級年的作文 篇2
都會禁不住掉下充滿感激的淚水。啊!外婆,每當(dāng)我踏上離開外婆家的車時。對我恩情我今生今世都不會忘記。
總會情不自禁的那已年過半百的外婆家去。每當(dāng)放長假時。
總給外婆添麻煩。每當(dāng)我外婆家去時,外婆很疼我總是左右護著我而我卻是那樣的頑皮。以前那無憂無慮快快樂樂的外婆總會變的.憂傷重重,這使我深感愧疚。
外婆家?guī)椭馄艧鹬箫埖臅r候,發(fā)現(xiàn)在煙囪旁邊,掛著幾塊已經(jīng)被熏黑了肉,那叫臘肉,煮熟了很好吃。忍不住臘肉的誘惑,迫不及待很想吃,可是外婆說那還沒熏好,不能吃。由于我心急,就用那已經(jīng)燒起了火的棒子,油亮的臘肉上碰了兩下,就碰了這么兩下,哄”一聲,火就在臘肉上燒了起來,頓時驚呆了不知道撲火,只會荒忙的叫外婆。外婆聽見了叫聲,以為我出事了像脫弦的箭一般射過來,見那火正在侵吞那幾塊香噴噴的臘肉,記得有一次。眼見火苗要燒到房頂了.外婆眼疾手快,抓起一把濕草用力撲打。那一連串麻利的動作很快就把火撲滅了此時,和外婆都松了一口氣。這時,外婆走到跟前,問我為什么會起火,道明事實真相,本以為外婆會打我可是外婆沒打我也沒怎么罵我只是語重心長地對我說:以后你想吃就跟外婆說,別再做這種傻事了萬一火把房子燒了那你可就沒地方睡覺了知道嗎?含著淚水,帶著歉意地說了聲:知道了
獨自一人到外面玩,這可見外婆有多疼我記得還有一次。包里有打火機,便四處放火,點燃了又撲滅。一路上,邊走邊燒,當(dāng)走到一草堆旁時,點燃了那一堆草,可是由于點的高了點,火擴散得很快,無法撲滅,只有眼睜睜地看著熊熊烈火將那一堆草侵吞了滾滾的濃煙引來了四周的人。頓時感到自己心驚膽戰(zhàn),這一瞬間,一個小小的打火機,使我鑄成了大錯;這一瞬間,一堆草已經(jīng)化為烏有;這一瞬間,不知道怎么辦,更不知道如何去面對我那十分疼我外婆。只好裝做什么事都沒發(fā)生過,慌慌張張地跑回家。當(dāng)別人找上門來,跟外婆說出剛剛發(fā)生的事情時,外婆那慈祥的表情蕩然無存。外婆十分生氣地把我叫來,問我剛才的事,當(dāng)我回答是做的時,啪”地打了一巴掌,再向那人賠不是還把外婆的那堆草賠給了那人,事情才算解決。從外婆那神情看出,打這一掌也是疼我表示;腥淮笪,明白了一個道理:舍不得打你舍不得罵你一直寵你那不叫疼愛你那是害你而真正的疼愛是要舍得打,舍得罵,那才叫疼愛你關(guān)心你外婆打我想讓我牢記這次教訓(xùn),不希望我誤入歧途。這一刻,深深的感受到外婆對我用心。
六年級年的作文 篇3
我的媽媽有大大的眼睛,細細的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書,玩麻將。
我媽媽的脾氣有時很好,也有時候不好,好的時候不管我作錯什么事媽媽也不會責(zé)怪我,記得有一次,我期中考試的成績不理想時媽媽沒有責(zé)怪我,反而把我作錯的題都給我認真的講了一遍,還告訴我怎么改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時候,脾氣不好時,看見我有一點小事做錯了也會發(fā)脾氣,這讓我很煩惱。
我的媽媽也有很多愛好,比如喜歡看書,每當(dāng)我?guī)淼臅粔騼蓚人看時她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的`看了起來,有時她搶不過我了就用一些非常手段,比如命令我去學(xué)習(xí),接果他她卻去看書去了。
我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒完全好,就每天早上起床給我做飯,叫我起床,有時還讓我多睡一會,養(yǎng)足精神好努力學(xué)習(xí)。我的媽媽也有些壞習(xí)慣,比如愛打麻將,每當(dāng)說到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什么辦法那,我勸說過很多次,她也不聽我的。
不過總體來說她還是個好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個更好的媽媽。
六年級年的作文 篇4
人的情感十分奇妙,每個人的感悟也各不相同,大家都常說感悟是一次成長,這種感悟都是由千絲萬縷的情感而生,每次感悟的瞬間會讓人難以忘懷。
在 星期三下午,學(xué)校召開了感恩大會。令我有第一個感悟的是高教授將每一個班的班主任請到跑道上,為我們講述老師的鞠躬盡瘁的精神。每一個真實的事例都打動我的'心房,讓我知道“老師”這個人的無私、負責(zé)。接著高教授又讓我們每個學(xué)生對班主任老師說一句話給一個擁抱,我跑過去,心靈的顫動令我無法說下去,一下和老師抱在一起。我回到位子上,一些同學(xué)都開始抽泣,我我的心也酸了,雖然沒有哭出來,但卻讓我十分震撼。從這個行動中,我感悟到了這是與我們相處六年之久的老師,她細心照料我們,為我們奉獻她的青春,用她自己為我們點燃智慧的火把啊!如果每個人能體會老師這個職業(yè)的辛勤,那么我們這整個社會將充滿幸福。上帝雖然將我們的智慧之門鎖上,但是他也給我們“老師”這個解鎖人,我們應(yīng)該感謝他,感恩我們的老師。
令我有第二個感悟的是高教授讓我們到跑道上做的一個游戲。高教授說愿意做這個游戲的就去跑道上,結(jié)果許多同學(xué)都到跑道上去了,最后因為場地關(guān)系,高教授只留了我們六年級的同學(xué)。我們站在跑道上,做出擁抱姿勢,然后閉上眼,放松身體,什么都不想,然后高教授邊放音樂邊給我們講,首先一陣嬰兒的哭聲在我們耳邊響起,這是我們每個人最初的聲音,后來高教授又給我們講起了故事,一個個故事再次敲打我的心,我忍不住哭起來,想起平日里的種種往事,許多同學(xué)也開始哭,我又哭得更厲害了,睜開眼,家長都來到我們身邊,擁抱在一起。我感悟到,每個孩子都是父母的天使,永遠精心呵護,每個父母都是孩子的上帝,永遠尊崇著。
這是我在眼淚中的感悟,正如歌中的,只有在眼淚中才能明白,這次我受益匪淺,淚水的蹤影早已消去,但我卻難以忘懷那次的點點經(jīng)歷。
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