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    六年級年的作文

    時間:2024-11-11 15:01:53 六年級作文 我要投稿

    六年級年的作文(經(jīng)典4篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級年的作文(經(jīng)典4篇)

    六年級年的作文 篇1

      嘿,朋友,你相信世上有魔法嗎?哦,你和我一樣不相信,但是今天,魔術(shù)師劉謙帶來的與眾不同的魔術(shù)表演也許會讓你相信魔法的存在。

      只見魔術(shù)師劉謙穿著高雅的燕尾服,面帶微笑,全身洋溢著神秘的氣息,出場了!他不緊不慢地拿出一瓶透明的礦泉水,這瓶礦泉水好像有魔力似的,熱鬧的人群霎時安靜了下來。

      劉謙從容不迫地走向一位女士說:“這是一瓶未開封的礦泉水,您看看有沒有什么問題。”女士聚精會神地上看下看,左看右看,也沒有發(fā)現(xiàn)什么破綻,她疑惑不解地把水還給了劉謙。劉謙放下水又從衣服口袋里掏出了一盒撲克牌,讓女士任意抽一張,并做好記號,劉謙把做好記號的牌亮給觀眾們看,觀眾們個個屏住呼吸,雙眼盯著劉謙那神奇的手,生怕錯過了一個精彩的細節(jié)。只見劉謙鎮(zhèn)定地洗了牌,撲克在他的手中瞬間成了無數(shù)個小精靈。觀眾屏息凝神,好像有誰一不小心按了暫停鍵一樣,全場都變成了化石。

      劉謙似一只饑腸轆轆的狼,眼睛死死地盯著“獵物”——撲克牌!他用清澈響亮的聲音說著他的'招牌語:“現(xiàn)在,就是見證奇跡的時候!”突然,撲克牌像一把把劍一樣飛了出去,紛紛跳出了掌心,飛到了四面八方,我目瞪口呆,心想:不愧是世界聞名的魔術(shù)師——劉謙!就在這時,只見那張獨一無二的記號牌竟然出人意料地鉆進了礦泉水瓶里,而礦泉水瓶竟然還是未開封的。場上所有人都驚呆了,無法掩飾自己內(nèi)心的不解,只見有的觀眾張大嘴巴,有的從座位上跳了起來。唏噓聲,口哨聲響徹云霄,此起彼落。

    六年級年的作文 篇2

      那一年,爸爸媽媽帶我去旅游。

      我們?nèi)チ撕芏嗑包c,看了許多東西,在回來的途中,我們看見有一處地方有塊牌子,上面寫著“高空蹦極——勇敢者的游戲”。爸爸看見了,帶我和媽媽走了過去。爸爸問了問價格,20元一次蹦極,也不是多貴。于是,爸爸便問我:“小優(yōu),你敢玩兒嗎?勇敢者的游戲哦!”“我……我當然敢啦!我可是男子漢!”為了不讓爸爸笑話,我便逞能說“敢”。其實,當時我并不完全懂得“蹦極”是什么,只知道是從高處往下跳,所以感到特別興奮、刺激和害怕。爸爸給一個阿姨錢后,阿姨便開始給我系安全繩!靶∨笥,第一次蹦極怕不怕啊?”阿姨笑著對我說。這時,安全繩系好了,我就說:“我不怕!我要嘗試一下蹦極的感覺,再說了,還有安全繩呢!”因為有了安全繩,此時我也并不是像剛才那么害怕了,反而更勇敢了許多!皽蕚浜昧藛幔俊卑⒁虇栁。“好了!”“那倒數(shù)五個數(shù),咱們就可以飛嘍!”“好!”“五、四、三、二……”

      “哇啊啊啊……”不知道是我主動跳了下去,還是被人推了一把——我飛到了空中!此時,我的身體極速下墜,耳邊掠過呼嘯的風聲,我就像一顆流星一樣飛下去。慢慢地,我睜開雙眼,感覺自己仿佛是一只小鳥,在天空中自由的飛翔。過了一會兒,眼看我就要墜向地面了,在這千鈞一發(fā)之際,我的安全繩突然向上反彈,我整個人也被彈了上去。就這樣彈了好幾次,繩子漸漸停了下來。我的心砰砰直跳。

      我下來的`時候,爸爸媽媽已經(jīng)在等我了,我感覺真是又驚險又刺激。爸爸說,我喜歡的話下回他還帶我來玩兒。

      這件事已經(jīng)過去很久了,但回想起來,覺得那真是一次勇敢的嘗試啊!

    六年級年的作文 篇3

      一座低矮的小屋,只在屋頂披著一層灰瓦,蒙著一層灰灰的塵土,時光侵蝕著老屋的門。在風中留下了腐朽的痕跡,靜靜地推開老屋那扇沉重的門,撲面而來的是歲月的沉重和無奈。

      坐在老屋的窗戶邊,看門外三棵白楊樹在風中搖曳,白楊樹很高,枝葉也很茂盛,在秋風蕭瑟中,有零零落落的樹葉飄下,為已經(jīng)是沉默的老屋增添了一抹凄涼,寒風吹過,樹葉嘩嘩作響,樹枝左右搖擺,在風中無助呻吟。

      門前的小路,原本兩雙大小腳的.腳印,依稀記得那懷素昂小腳印就是當時硬化路的時候我留下的,那是快樂的美好的見證,卻被那枯落干草的樹葉所覆蓋,掩埋了原本的痕跡。

      隨著生活條件的改善,老屋的守望人早已經(jīng)搬到城里居住了。院子里,原本有著梨樹、杏樹、櫻桃樹等樹木在爭相競艷,可是經(jīng)過歲月的磨刷,改變了太多太多,原來枝繁葉茂的樹木今日淡然無存,只剩下光禿禿的樹葉,訴說著昔日的繁榮,樹木繁多的樹園經(jīng)過砍伐,所剩無幾,陪伴樹樁傳遞著思念。

      老屋的一角,有自己親手種植的小花園,記憶中的小花園有帶著燦爛陽光的朝氣,每天清晨我都會到小花園去,聞著帶露水的花香,芬芳的花香都會沁人心脾,而今只有用殘敗來彰顯昔日的風采。

      關(guān)上老屋那扇沉重的大門,腦海中不斷閃現(xiàn)出一幅幅過去的畫面,回望老屋今日的凄涼與蕭條,是!守望老屋的人已經(jīng)不復存在,又怎敢奢望景色如初呢?

      走在老屋的小路上,告別了見證我成長的老屋,我心中念念等待守望老屋的人……

    六年級年的作文 篇4

      每個人都是有夢的,而這每一個壯大,豪華,美麗的夢,人人都愛。、

      當然,我也如此!上帝沒有給我們翅膀,卻給我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。讓我們大家擁有一雙“隱形的翅膀”! 人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大

      我的夢:從前,有一塊很大很大肥沃的田地。一天來了一位很有文化的人,當然那就是我了!

      我為什么會來這兒呢?是因為實現(xiàn)夢想而來的'。我首先會種下將來為家,為國家,為世界提供氧氣的大樹。之后再在這兒,蓋一棟二層的房子自己住,再蓋一棟三層的房子,會是一所學校。等著蓋好了房子,我便招生,將來以我的文化,那會是校長,老師,班主任。。。。,這樣等我種下這一片樹林,它們成長著,成長著。當然,同時大家也要愛護環(huán)境,保護大自然,節(jié)約每一份資源!在這兒還作為一名老師,我應該吧我所有知道的知識,都全部灌輸給我的學生們。等到他們長大,我同樣也會為他們而驕傲的。

      其實。我為什么會有這么一個夢?是因為,每當我在電視上看到種種環(huán)境問題,種種想上學卻上不了學的哥哥姐姐弟弟妹妹們時,這些歷歷在目的事情。心里總會有一種心酸的感覺。

      這個夢想在大家看來是遙不可及的,但它對我來說,并沒有那么遙遠!從現(xiàn)在開始,努力在學習上刻苦奮斗,總有一天會成為像夢中的老師一樣!

      這就是我的一個遠大的夢想!同樣那也是我的中國夢!

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