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(實(shí)用)六年級(jí)作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
后來(lái)我最喜歡的游戲我再也沒(méi)玩過(guò)。
那年電腦下了硬盤(pán)內(nèi)存下載不下喜歡的游戲,我心急如焚。后來(lái)到鄰居家蹭了幾天電腦實(shí)在不好意思和他說(shuō)了拜拜。
再后來(lái)電腦好了我和他徹底斷了聯(lián)系。后來(lái)父母因?yàn)槲液芫靡郧暗聂[情緒買(mǎi)了新電腦,我卻在沒(méi)碰過(guò)電腦,因?yàn)槟莻(gè)要我非得和他玩游戲的人已經(jīng)走了。電腦漸漸積上了灰塵,后來(lái)我曾經(jīng)最喜歡的游戲又出了新的模式,我卻看都看不懂,更沒(méi)有心思去下載游戲,游戲我最喜歡的那個(gè)服又多了幾個(gè)大神是我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的人,我也不再感興趣。
那個(gè)人曾經(jīng)陪我玩了一暑假游戲,他曾經(jīng)包容我的一切無(wú)理取鬧,包容我的所有爛脾氣。那個(gè)暑假是我過(guò)得最輕松的.暑假,盡管開(kāi)學(xué)前那幾天我的皮膚粗糙到接連不斷地爆痘。后來(lái)的寒假我費(fèi)盡心思和他一起玩,他心不在焉,直到電腦壞后最后我倆徹底斷絕了來(lái)往,可我還是會(huì)犯賤地偷偷關(guān)注他,直到他又有了“新歡”。
我在人間游戲,你現(xiàn)在又在哪兒呢?
六年級(jí)作文300字 篇2
夢(mèng),忽隱忽現(xiàn)。夢(mèng)像仙境,把現(xiàn)實(shí)中得不到的東西帶給你,可這是美夢(mèng),別忘了還有厄夢(mèng),厄夢(mèng)會(huì)在夢(mèng)中給你一個(gè)自己最不想面對(duì)的東西。夢(mèng),分類(lèi)……
做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我站在云端俯視著世界,看見(jiàn)一只因無(wú)法找到食物的小鳥(niǎo)跌跌撞撞,從天空上摔了下來(lái),落入……天,下起了雪,一片片雪猶如櫻花,落到人們的手掌上、頭發(fā)上、衣服上、鞋子上……對(duì)于這個(gè)很少下雪的城市來(lái)說(shuō),看到雪,人們會(huì)顯得格外精神,對(duì)于匆匆忙忙的`上班族,也會(huì)抬起頭,駐足欣賞。
雪,也落在小鳥(niǎo)的身上,漸漸地越來(lái)越多,如同一張棉被,把小鳥(niǎo)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。冰冷的雪變得溫暖起來(lái),作為最后一個(gè)來(lái)看它的禮物,真切地貼緊小鳥(niǎo)的身體。一些雪化了,它不是簡(jiǎn)單的化了,它是為小鳥(niǎo)感到傷心,而哭了。
這哭的聲音只有小鳥(niǎo)與雪才能讀懂。
雪知道小鳥(niǎo)時(shí)日不多了,紛紛來(lái)看望它,愈積愈厚。小鳥(niǎo)去了,而雪來(lái)得更多了,雪用自己的身體為小鳥(niǎo)做了一個(gè)棺槨,把它們共同的記憶,永遠(yuǎn)封印,埋藏起來(lái)。
雪停了,化了,小鳥(niǎo)也和它們一起飛走了。天亮了,夢(mèng)醒了,可這個(gè)夢(mèng),我不愿忘卻。
六年級(jí)作文300字 篇3
秋季里的一天,陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗。我們四年級(jí)全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,懷著無(wú)比高興的心情到麓湖觀察秋景。
我們來(lái)到麓湖旁邊,發(fā)現(xiàn)絢麗多彩的秋天真的來(lái)了!
天空像一塊蔚藍(lán)的藍(lán)寶石,輕紗似的白云飄浮在燦爛輝煌的秋陽(yáng)旁邊,與高大的桉樹(shù),婀娜多姿的柳樹(shù)一起倒映在碧綠碧綠的湖面。秋風(fēng)吹來(lái),微波蕩漾,落葉沙沙,好像在演奏一首秋天的樂(lè)曲。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在微風(fēng)中輕輕地?fù)軇?dòng)著平靜的`湖水,在湖面上畫(huà)出一條條優(yōu)美的曲線。我們走在湖邊的小路上,四周充滿(mǎn)著濃濃的秋意。茂密的樹(shù)林已經(jīng)不像夏天那樣蔥郁,一片片黃色的落葉在天空高高低低地飛舞,像一群群黃蝴蝶在急急忙忙地往家趕。一陣微風(fēng)吹來(lái),使我感到心曠神怡、神清氣爽!
。
秋天,你原來(lái)是那么多姿多彩,到處充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意呀!
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