六年級(jí)年的作文[集錦4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　我的家庭有爸爸，媽媽，我，和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠里。爺爺奶奶在家里，離廠很近，所以我們可以每天在一起。

　　媽媽是我們家的家庭主婦，家里的家務(wù)事幾乎她全部包了，別看家務(wù)都被她包了，但是她也很空閑，沒事干就在家里睡覺，玩電腦，織毛衣，以前我們的親戚有一個(gè)人生小孩，因?yàn)閯偵�出來的小孩買不到毛衣，只能織，媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個(gè)非常愛美的人，每天都打扮的很洋氣，每次出門喝喜酒，買東西她都會(huì)化妝，穿最美最美的時(shí)裝，上次就因?yàn)閶寢尨虬绲暮芫�，我們�(nèi)ズ认簿七B座位都沒了，幸好奶奶幫我們留好了。

　　爸爸維護(hù)我們家的經(jīng)濟(jì)情況，其實(shí)也不是很忙的，只是每次送貨都要去上海，回來早的`話下午1、2點(diǎn)，晚的話6點(diǎn)才回來，爸爸也是個(gè)很幽默的人，說的笑話非常多，而且很好笑，他也是個(gè)很懂禮貌的人，因?yàn)榘职值念櫩投�，一到我們廠里，爸爸都要為他們泡杯茶，然后慢慢的談，顧客走的時(shí)候，還請(qǐng)他們吃飯，這個(gè)星期五他送顧客到太倉(cāng)就請(qǐng)了。

　　我是一個(gè)小學(xué)生，現(xiàn)在上六年級(jí)明年就要上初中了。

　　爺爺以前是一個(gè)農(nóng)民，靠捕魚生活，他有一條河，以前是這個(gè)村最好的一條河，因?yàn)槔锩骠~許許多多，而且很大。所以他的文化水平?jīng)]有多少，但是他靠自己的生活經(jīng)驗(yàn)，知道了許許多多的生活中的道理，他雖然很樸素，吃的東西不多，但是他非常的強(qiáng)壯。

　　奶奶是也是一個(gè)農(nóng)民，她也很樸素，因?yàn)橐郧俺赃^苦，家里以前沒錢，所以現(xiàn)在生活都非常好了，奶奶還是不肯多花錢，就因?yàn)橘I一樣?xùn)|西，奶奶要買25元的，爺爺買了75元的，還和爺爺吵了一架。

　　這就是我的家庭，總共五個(gè)人，過得非常幸福。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　我的爸爸是作家，據(jù)說他從十五歲那年就開始發(fā)表作品，到現(xiàn)在已經(jīng)出了好多好多的書，得了好多好多的獎(jiǎng)，他的作品甚至被選到了大學(xué)教材中。

　　我的爸爸有兩個(gè)特點(diǎn)。

　　他特愛看書。據(jù)奶奶說，他從小就酷愛看書，還不識(shí)字的時(shí)候連蒙帶猜地看連環(huán)畫，接著看有附圖的文字書，小學(xué)開始就看一些厚厚的名著�，F(xiàn)在，他常常在網(wǎng)絡(luò)上看小說，一旦他看起來，那可就沒完沒了。每天晚上，他總會(huì)端著他那臺(tái)小巧的筆記本電腦，躺在床上看電子書，你們只會(huì)看見他一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，對(duì)著電腦的光屏聚精會(huì)神看著。經(jīng)常是看著看著便睡著了，發(fā)出陣陣呼嚕聲，但很快又會(huì)被電腦發(fā)出的“嗚嗚”聲吵醒，于是醒過來接著看。不到半夜，他是不會(huì)把電腦關(guān)掉的。

　　老爸寫作的方法也很奇特。他是個(gè)記者，工作總是很忙，但是輪到他做夜班的時(shí)候，第二天休息的時(shí)間就是他最佳的寫作時(shí)間。聽說有的作家寫東西要求很高，要安靜，要有獨(dú)立書房等等。他寫作時(shí)從來不講條件，飯桌邊，沙發(fā)里，地板上，都是他寫作的'好地方，隨便一坐，打開筆記本電腦，頓時(shí)文思泉涌。你們走來走去，大聲說話，看電視，對(duì)他都毫無影響。天氣好的時(shí)候，他會(huì)抱著筆記本電腦跑到江邊公園去，坐在那里寫，陽(yáng)光直直地照在他的光頭上閃閃發(fā)亮，他卻毫無感覺，寫累了，就直挺挺地躺在條凳上看著藍(lán)天白云發(fā)呆。

　　真瀟灑��！我真羨慕，他的思路怎么就像是自來水龍頭，說打開就打開，說關(guān)上就關(guān)上？

　　當(dāng)然，他最喜歡寫作的地方還是圖書館。常常，他會(huì)早早地跑到圖書館里去，選一個(gè)靠近空調(diào)的位置，放下筆記本電腦開始寫作。他為什么不在家里寫作呢？我們家不是有200多平方米大么？我猜想是家里白天沒人太寂寞了吧，他要的是圖書館里的那種學(xué)習(xí)的氛圍。他一寫就是幾個(gè)小時(shí)，到了吃該午飯的時(shí)候，他才會(huì)踱出來在路邊攤買幾個(gè)煎餅，草草吃完了以后繼續(xù)寫，經(jīng)常是晚上該吃晚飯了才回家。這時(shí)候的他，笑容滿面，大聲地吆喝著，顯得既疲勞，又滿足。

　　這就是我的作家爸爸，可惜我似乎沒有遺傳他的寫作才能，我更喜歡的是科學(xué)。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　冬天是一個(gè)粉妝玉砌的世界，因?yàn)樵诙�天�?huì)下雪，雪后一切都變成白的了。

　　從昨天晚上開始，氣溫就開始下降了，到了第二天早上就開始下起了雪粒。像有人抓著大把大把的砂糖從天上往下撒，雪落在地上發(fā)出了沙沙的聲音，像無數(shù)的蠶在吃桑葉一樣。不一會(huì)就開始下起了鵝毛大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪片從天上飄落下來，就像是千萬(wàn)只白色的蝴蝶在空中飛舞，又像是春天的柳絮一樣瞬間就把大地變成了白色。我最喜歡下雪了，看到這里我按耐不住激動(dòng)的心情，下樓去賞雪景。我走在雪地上發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，聽起來非常好聽。放眼望去，滿眼都是白色。樹是白的，像裹上了一層棉絮；車是白的，像刷上了一層白漆；房子是白的，像一座座神秘的白色城堡；常青樹是白的，像一座座白塔；松樹上的雪被風(fēng)一吹變成了一個(gè)個(gè)的雪球，像一個(gè)個(gè)投球手一樣把雪球投向了大地。我還看到孩子們有的在雪中奔跑著打雪仗，有的在忙著堆雪人，連大人們也按捺不住有的也在雪中互相扔著雪球玩。

　　第二天早上，我早早起來一看，不知什么時(shí)候雪早就停了，大路上的雪已經(jīng)化了，只是被冷風(fēng)一吹，就變成了溜冰，看起來像鏡面一樣，很滑。車走上去很不安全，不時(shí)的打著滑。樹上的冰凌也非常的漂亮，像千萬(wàn)顆寶石掛在樹上，時(shí)不時(shí)在風(fēng)的'吹動(dòng)下，“寶石”就會(huì)跌落在地上碎成了很多塊，讓人看了覺得很不忍心。

　　冬天是一個(gè)漂亮的季節(jié)，尤其是下雪的時(shí)候是我最愿意看到的冬天，這時(shí)你會(huì)看到一個(gè)純凈潔白的世界，我想所有的孩子們都會(huì)和我一樣，都喜歡冬天吧。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　我家門前有一條潺潺的小河，日日夜夜地在門前“嘩嘩”地流淌。

　　陽(yáng)光愛撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地吹拂著它，雨水更是不斷地滋養(yǎng)著它。河水靜靜地流淌，從過去到現(xiàn)在。

　　春風(fēng)吹拂著岸邊的小草，各式的野花也開了，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，色彩繽紛，偶有蝴蝶聞香而來，正想小憩片刻，一陣風(fēng)吹來，花枝亂顫，蝴蝶兒也搖搖晃晃的。

　　垂楊柳正倚在河邊，風(fēng)情萬(wàn)種地向人們展示自己綽約的風(fēng)姿，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，好似少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)，時(shí)不時(shí)有一兩根柳枝觸到水面，微微的`漣漪一圈圈蕩漾開去，恰似小河明媚的笑顏。

　　這時(shí)候，河邊總少不了快樂的孩童，他們不知疲倦地跳著唱著，不時(shí)跟小草弟弟打個(gè)招呼，不時(shí)觸碰楊柳姐姐順滑的青絲，還會(huì)輕輕撫摸野花妹妹粉嘟嘟、紅撲撲的臉龐，一切都是那樣和諧美妙。

　　我與哥哥也經(jīng)常去河邊，打水漂可是我們的拿手好戲。岸邊有充足的碎瓦片，有的彎彎窄窄的，好似殘?jiān)乱幻�，有的形如刀片，�?xì)細(xì)滑滑，有的則平展單薄。我撿起一塊正方形的瓦片，側(cè)著身子，手臂后拉，奮力向河面一擲。瞧！那塊瓦片飛速旋轉(zhuǎn)著，剛一碰到河面，又似頑皮的孩子一般，快樂地蹦跳起來，一次、兩次、三次……濺起了無數(shù)的水珠，在陽(yáng)光的照耀下飛花濺玉。蹦到第八下時(shí)，它似乎累了，往河里一鉆，河面留下六七個(gè)小酒窩。

　　哥哥技藝更是嫻熟，他精心挑選了一塊小小的三角形瓦片，做好準(zhǔn)備后奮力擲出，“噗噗噗”，瓦片開始蹦跳，它不知疲倦地蹦跳著，一直到達(dá)了幾十米遠(yuǎn)的河中央�！疤珔柡α�！”我驚嘆地說。我們就這樣無憂無慮地玩著笑著，玩累了就在奶奶的小船上坐下，船兒在微波的簇?fù)硐孪駬u籃似的。

　　門前的小河帶給我多少童年的快樂呀！

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