六年級(jí)年的作文[優(yōu)選3篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
我家屋后是一片郁郁蔥蔥的竹林,這兒是動(dòng)物們的樂(lè)園。
你瞧,一只老母雞正帶著一群小雞在竹林里覓食。老母雞用尖尖的嘴巴用力地開(kāi)一塊小石頭,石底下頓時(shí)出現(xiàn)了密密麻麻的小螞蟻,仔細(xì)一瞧,原來(lái)小螞蟻正在進(jìn)攻一條蚯蚓呢。螞蟻和蚯蚓已是兩敗俱傷,誰(shuí)又會(huì)料到一群小雞會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑上去?俗話說(shuō)鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利,此話可不假呀。小雞們你搶我?jiàn)Z,一會(huì)兒跑到這,一會(huì)兒跑到那,不住地啄向螞蟻和蚯蚓,有兩只小雞緊緊地咬住蚯蚓,誰(shuí)也不放,真象在拔河。
一陣風(fēng)吹過(guò),吹得竹葉沙沙作響。抬頭望去,一只大黑蜘蛛在兩棵竹子中間來(lái)回晃悠,它在編織天羅地網(wǎng),等待小飛蟲(chóng)自投羅網(wǎng)吧?果然不出它的.所料,一只蚊子飛了過(guò)來(lái),被蛛絲給緊緊地粘住了,不管它怎么掙扎,卻怎么也掙脫不了蛛絲的束縛,蜘蛛不慌不忙地爬過(guò)來(lái),想必是來(lái)品嘗它的美餐吧?
哦,你還真別疏忽了竹梢上的鳥(niǎo)兒們,這群不甘寂寞的小家伙,整天唧唧喳喳的,時(shí)而在林中飛來(lái)飛去,時(shí)而站在枝頭歌唱,偶爾還跳到地上東啄西找,真是樂(lè)此不疲!
一有空,我和小伙伴們也老往竹林鉆,捉迷藏,丟手帕,跳皮筋......
竹林里時(shí)時(shí)傳出我們清脆的笑聲。
六年級(jí)年的作文 篇2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的光,是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。生活中沒(méi)有理想,就像大海中遠(yuǎn)航的船只沒(méi)有了方向。
從小到大,我的理想就是成為一名音樂(lè)家。從我在娘胎里的時(shí)候,就已經(jīng)愛(ài)上音樂(lè)了,每天都在聽(tīng)媽媽喜歡聽(tīng)的京劇、越劇和黃梅戲,所以我現(xiàn)在也很喜歡唱戲曲,也很有音樂(lè)天賦。
在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校教我們拉二胡,我就深深地愛(ài)上了它。后來(lái)找了一個(gè)輔導(dǎo)老師,這個(gè)老師什么樂(lè)器都會(huì),只要是民族樂(lè)器;他都能熟練地吹、拉、彈出十幾首曲子來(lái)。從此,我就立下了一個(gè)目標(biāo)——把這些民族樂(lè)器一個(gè)一個(gè)地學(xué)會(huì),成為一個(gè)音樂(lè)家。
一天,我在聽(tīng)歌,點(diǎn)到了一首歌,名字叫《二泉映月》,這是一首二胡十級(jí)的曲子,有很高的難度,能拉的這么動(dòng)聽(tīng),無(wú)非就是音樂(lè)家們演奏的了,這種旋律太令人陶醉了!我也想成為一個(gè)合格、乃至出色的音樂(lè)家!
我上四年級(jí)了。二胡已經(jīng)考到四級(jí)了,我打算“兼職”——葫蘆絲和吉他這兩種樂(lè)器,我又開(kāi)始學(xué)了。這三樣樂(lè)器,讓我為音樂(lè)打下了良好的基礎(chǔ)。
我十三歲了,也上六年級(jí)了,馬上就要考初中了,學(xué)習(xí)任務(wù)也自然而然地重了起來(lái)。爸爸媽媽常常勸我先把樂(lè)器放一邊,等以后有時(shí)間了,再慢慢學(xué)?晌野堰@些話當(dāng)做了耳邊風(fēng),繼續(xù)走我的音樂(lè)之路,甚至又加了一種民族樂(lè)器——長(zhǎng)笛……
為了這個(gè)理想,我要刻苦練習(xí),同時(shí),也不能把學(xué)習(xí)落下。無(wú)論前方有多少絆腳石,我都不會(huì)放棄的!為了我的音樂(lè)舞臺(tái),努力奮斗吧!
理想是人生導(dǎo)航的`燈塔,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的光,是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。生活中沒(méi)有理想,就像大海中遠(yuǎn)航的船只沒(méi)有了方向。作文
六年級(jí)年的作文 篇3
在墨水染成的夜空下,只只螢火蟲(chóng)提著燈,在月夜下跳著舞,一閃一閃的就像天上顆顆星辰,我在夜的籠罩中,享受著夏風(fēng)帶的涼爽,好像外婆拿著蒲扇緩緩搖著所帶來(lái)的感覺(jué)。我甚至有一種回頭叫外婆的沖動(dòng),但那其實(shí)是奢望。抬頭望著天,星星眨著眼睛,散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)璀璨的星光。外婆,星辰依舊,但你卻不在我身邊。
一陣風(fēng)輕輕掠過(guò)我的臉頰,涼涼的,我伸手摸摸我的臉,濕濕的,原來(lái),在不知不覺(jué)中,我哭了。
有外婆在身邊的日子,是我最快樂(lè)的時(shí)光。還記得在無(wú)數(shù)夏天的夜晚,我與外婆坐在竹椅中,外婆搖著扇子,扇去了我白日的燥熱,讓我覺(jué)得置身于秋日一般,秋高氣爽。有時(shí)外婆唱著童謠,哄我入睡,有時(shí)給我講述著許許多多有趣的故事,惹得我哈哈大笑,記得有一次,我好奇的問(wèn)你:“外婆,為什么這些故事總是那
么有趣呢。”我側(cè)著臉,看著你,等待著答案,只見(jiàn)在你千溝萬(wàn)壑的臉上露出了笑容:“為了讓你快樂(lè)呀,桐桐,你要永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)哦!”“嗯!我會(huì)的,外婆在我身邊,我就覺(jué)得很快樂(lè)了!”外婆笑而不答,你抬起頭,看著天,說(shuō):“桐桐,你知道為什么天上會(huì)有這么多的星星嗎?”我搖搖頭,“那都是已經(jīng)離開(kāi)他們親人的人呀,他們一直在看著家人。”我看著天若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了學(xué)校,外婆早送晚接,一日不變,但是就在一個(gè)傍晚,我再校門(mén)口等待著外婆的到來(lái),但那熟悉的'身影,卻始終沒(méi)有出現(xiàn),我不解的走回了家,外婆肯定有急事才不會(huì)來(lái)接的,我安慰著自己,。當(dāng)我打開(kāi)家門(mén),只見(jiàn)媽媽蠟黃憔悴的臉上布滿了淚痕,我走近媽媽,雖然我不斷的安慰自己,但是那份不安卻在我心中逐漸蔓延著,“媽,怎么了?”媽媽聞聲抬起頭,顫抖著說(shuō):“桐桐,你……你外婆病危了……”頓時(shí),我呆了,傻了,不知所措,一不小心沒(méi)站穩(wěn),跌倒在沙發(fā)上,“孩子別難過(guò),外婆在清醒時(shí)跟我說(shuō),要你快樂(lè),你有完成你外婆最后的心愿呀!”快樂(lè),我忽然想起小時(shí)候外婆跟我說(shuō);“要永遠(yuǎn)快樂(lè)哦!”我立即擦干眼淚,對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
外婆逝去,之后的日子我卻依然裝作快樂(lè),只為一個(gè)承諾。
我仰望夜空,看著閃爍的星星,喃喃細(xì)語(yǔ):“外婆,你在天上過(guò)得好嗎?你是不是也變成了星星,看著我呢?外婆你放心我會(huì)快樂(lè)的,無(wú)論是過(guò)去的你,還是變成星星的你,只要我知道你還在我的周?chē),我就不?huì)悲傷。我也希望外婆你在另一個(gè)世界依舊快樂(lè)!
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