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    六年級的作文

    時間:2024-08-25 15:50:36 六年級作文 我要投稿

    【精】六年級的作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精】六年級的作文

    六年級的作文 篇1

      “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@是唐代詩人白居易用來贊美我的頑強(qiáng)。

      風(fēng)姐姐把我?guī)У搅诉@片土地上,我在這片土地上努力的吸收營養(yǎng),我希望有一天我能看看外面的世界。

      春姐姐來了,她輕輕的把我喚醒。我揉了揉朦朧的睡眼,鼓足了勁沖破地面!拔医K于出來了!”我大聲的喊著。

      不知為何,一向堅(jiān)強(qiáng)的云姐姐,居然哭了起來,那想一顆顆珍珠似的眼淚,落到了我的身上,我問云姐姐:“你為什么哭呢?”云姐姐說:“因?yàn)椤痹瓉硎沁@樣!那我一定要堅(jiān)強(qiáng),不能哭。

      我努力的生長,我終于長高了。

      但是,這時一個小孩,伸出雙手,把我的嫩芽折斷了,但是,我不灰心。我又在折斷的地方長出了枝條。

      園藝工阿姨,看我長的'太長了,便用剪刀把我的枝條剪斷了。我忍著傷痛繼續(xù)生長。

      在新的一年里,我開出了整個園子里最漂亮的花朵,成了最茂盛的一株草。

      這就是我,一顆頑強(qiáng)的草。

    六年級的作文 篇2

      “下面有請三小隊(duì)上臺,進(jìn)行展示!”在賀雨舟響亮的話語中,我們也就開始了對我們六單元綜合性學(xué)習(xí)的匯報(bào)。

      在三小隊(duì)之后,一、二、四、五、六、七、八小隊(duì)也依次上了場,展開了對學(xué)習(xí)的匯報(bào)。雖然每個小隊(duì)有每個小隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),例如:八小隊(duì),又有圖又有畫;四小隊(duì),內(nèi)容豐富;一小隊(duì),還用上了小品……在這些中最讓我喜歡的還是一小隊(duì)與四小隊(duì)的展示活動。

      雖然只有短短的八分鐘,一個少得不能再少的時間。但是四小隊(duì)的同學(xué)們還是帶我們讀完了長長的詩經(jīng)——《采薇》,了解了詩經(jīng)。就連羅浩倫都給我們讀了不少的詩句,這讓我十分的佩服。

      雖然只有短短的'八分鐘,雖然沒有準(zhǔn)備好。但是他們——一小隊(duì)的小品仍然是特別讓我喜歡的。當(dāng)時只見演李白的朱瑞茜疑惑地問到:“不是有十里桃花,萬家酒店嗎?”接著演汪倫的秦鵑笑了笑說:“哪里哪里,只是這潭水叫十里桃花,與有一個姓萬的人開的酒店!苯又都悟t旁白道:“李白也只是笑了一笑,也沒說什么,便留了下來!薄

      雖然只有短短的八分鐘,可卻載著每個小隊(duì)幾個星期的努力。

      雖然只有短短的八分鐘,但卻展示了我們的風(fēng)采。

      雖然只有短短的八分鐘,可是卻令我們十分的難忘。

      可能我們有七支隊(duì)伍不能擁有最高的名次但是我們成功了,我們展示出了我們自己的風(fēng)采!

    六年級的作文 篇3

      假如我會克隆,我一定會克隆一只漂亮、美麗而又有人性的蝴蝶。

      我之所以要克隆蝴蝶,是因?yàn)樗俏业南蛲俏易钕矏鄣膭游。蝴蝶不但漂亮、美麗,而且自由自在又通人性?/p>

      那天中午,我吃完午飯來到學(xué)校。在學(xué)校的花叢中我看到一只漂亮、美麗的蝴蝶,它緩緩揮動輕紗的衣袖,它翩翩起舞于陽光下。它在云間穿行,它在花間流連,流連那無限的春光,流連那彩色的世界。它雖然只是一只蝴蝶,一只會觀察,會思考的蝴蝶,但它絕不是人們眼中春光的點(diǎn)綴品。

      它的翅膀上有細(xì)細(xì)的條紋和許多的斑點(diǎn)。據(jù)我的了解,這些斑點(diǎn)是很難得到的,它每做一件好事才能得到一個斑點(diǎn)。斑點(diǎn)越多,說明它做的好事就越多,這些好事都是為人類而做的。

      它身上還有彩色的.粉末,是它用來防身用的。這些粉末是有毒素的,所以我們千萬不要去捉弄它。它的眼睛雖然只能分辨黑白兩種顏色,但是它卻能準(zhǔn)確地分辨清楚方向。

      這只蝴蝶雖然與我初次見面,但它給我的印象卻是那樣的深刻。在我的記憶中它永遠(yuǎn)是那么漂亮,永遠(yuǎn)是那么美麗,永遠(yuǎn)是那么自由,永遠(yuǎn)是那么通人性。

      說真的,假如我會克隆,我一定要克隆像這只不做春光點(diǎn)綴品的蝴蝶。

    六年級的作文 篇4

      我小時候,外公經(jīng)常種菜種花的。一塊小小的土地、一口井、一條水溝,再加上陽光,就組成了外公的小菜地、小花園和小果園。別看這里還沒有我們的教室大,但鄉(xiāng)村特有的清新空氣、燦爛的陽光、肥沃的土地,經(jīng)外公這么一弄,院子里那真是花香四溢、果味撲鼻。這里成了我小時候和姐姐們的樂園。

      園子真是什么時候都在散發(fā)著魅力。園中種著三四棵深綠的蘆薈,幾棵紫薇樹,托著微微綻開的、緊合的花蕾,搖曳著細(xì)嫩的枝條。幾株茄子懶懶的散著葉,享受著陽光,像一只貓。其實(shí)呀,它們心里可清醒了,散著葉是為了保護(hù)綠葉下一只只深紫的、短短的,皮還冒著油的小茄子。你只消走過去,把葉子一撥,下面的小茄子就露臉了,一擰、一扯,一只生機(jī)勃勃的紫皮小茄子就被你攥在手里了,只剩下那株茄子在那里叉著腰,鼓著眼,對著你生氣呢!

      這一切的一切可都得感謝外公,是他在春天時撒下的種子,是他每天不辭辛苦地從井里抽水來澆灌。時間一長,這兒的植物也都對外公有感情了,一看見外公,紫薇花搖得更開心了,蘆薈長得更快了,就連小氣的茄子也會高高興興挑幾個最好的茄子送給外公,其他的就更不用說了,什么葡萄、小金橘、野梨、青菜、豌豆都爭先恐后地長出最美味的果實(shí)。跟在外公后面摘菜是我小時候的一大樂事,雖然摘的菜我都不吃,可是我特別崇拜外公,他種的菜該有多好吃呀!從大人們贊嘆的聲音中,我完全體會的出來。如果碰上一個小朋友,我一定自豪地問問他:你外公會種菜嗎?改天我也一定要外公教教我怎樣像他一樣種菜。

      除了會種好吃的菜,我還很崇拜外公很會講好聽的故事。那些過去的事啦,種菜的新鮮事啦,左鄰右舍的趣聞啦,田地里發(fā)生的不為人知的事啦,一些傳說啦……,我和姐姐都聽得津津有味,越聽越愛聽,越聽越想聽。晚上睡覺之前,我們總是央求外公講一個故事,不聽就會睡不著。我最喜歡聽外公講的鬼故事,雖然很害怕,但是卻總是忍不住往下聽。一次,坐在床上,外公給我們講了一個這樣的故事:“從前啦,有一座山,那,就是那座山!闭f著,手往窗外一指,喲,還真有座小山包。“那里呀,有個吊死鬼……”!巴夤,那里怎么會有吊死鬼呀?”我問!芭f社會,吊死的人可多著呢!那個吊死鬼呀有一根繩子,為了能快點(diǎn)離開這里,這個吊死鬼就朝著山下那些學(xué)生們招手,說:哎呀!快來這里蕩秋千吧!等學(xué)生一走近,就用繩子把那個學(xué)生勒死……”我身子發(fā)冷,緊緊地挨著姐姐,瞪大眼睛,不出聲!坝谑牵瓦@樣不明不白地死了好多學(xué)生。最后,終于被那個教書老先生發(fā)現(xiàn)了。老先生為了不讓吊死鬼害死更多的學(xué)生,就想啊想,終于想出了一個辦法。這位老先生畢竟很老了,所以見過很多事,膽子也很大了。他就偷偷上了山,把那繩子偷了出來,壓在了一本佛經(jīng)下面,吊死鬼就不敢接近了,于是吊死鬼就整天在山上哭,‘哎呀!我的繩子呀!我的繩子呀!’”“那后來老先生把繩子還給他了嗎?”“當(dāng)然沒有,不然,還會死多少學(xué)生呀!”我把這個故事記在了心里,這可是我小時候聽過的最好聽故事。對外公的崇拜又加深了一層。

      長大以后,我發(fā)現(xiàn)以前崇拜外公做的事,好多人都能做到,但是歲月不但沒有改變我對外公的`崇拜,卻更加令我崇拜他,其中另有原因。

      金秋時節(jié),桂花開了。這一開那可真是飄香十里。金紅的丹桂散發(fā)出清香,引得不少路人止步而觀之。這一片丹桂是外公種的。一個寧靜的午后,我、姐姐和外公一起坐在屋外欣賞丹桂,忽然,一陣嘩啦啦的聲響打破了這片寧靜,昏昏欲睡的我一下子驚醒過來,外公沖我笑了笑,示意我不要出聲,只見兩個七八歲的小女孩在一旁笑著,像兩只小鳥一般發(fā)出細(xì)碎的聲音,兩人手上都拿著一小支丹桂,笑著跑開了。“外公,剛才你為什么不要我去驚動她們?”我不解的問!昂呛,這么好的東西,不都該一起分享嗎?”“分享也不該是這樣分享呀!”“自己的勞動果實(shí)能被別人所喜愛或擁有,不是一件好事嗎?”外公反問我。我思索了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。外公的思想經(jīng)過歲月的沉淀,如美酒,讓我品嘗到了其美妙之所在。或許,這才是我真正崇拜他的地方。

    六年級的作文 篇5

     我有許許多多五顏六色的心事.這些心事就像海邊的貝殼,大小不一致。來,讓我拾起一個,把煩惱告訴你。

      還記得四川的地震嗎?那些可憐的同胞們失去了親人,這也讓我十分傷心。于是。我決定向?yàn)?zāi)區(qū)同胞們伸出援助之手??

      可是怎么幫呢?收養(yǎng)他們,不行,去當(dāng)志愿者,不行,還是捐錢吧!行!就這么決定了。我就每天省吃減用了兩個月,終于有了十元錢,在一次為災(zāi)區(qū)朋友出一份力的活動中,我捐了十元錢和一封信。我便上學(xué)去了。

      于是,我的.心里有了一個心事,一個怕被父母知道的心事??那是我用我的早餐錢省下的錢,我捐給了災(zāi)區(qū)朋友.胡思亂想涌上了我的心頭,“爸爸會不會罵我呀!媽媽會不會認(rèn)為我做的不對呀!’’我到底該怎么辦呀!不管了,得過且過吧!放學(xué)后,我背著沉重的書包一步一步往家里走去,不知如何向爸爸媽媽解釋清楚。

      終于我回到了家,我的心緊張得像熱鍋上的螞蟻.但在交出余下的錢給媽媽時,我就說:“媽媽,剛才在路上,有只狗追我,我把錢弄丟了!’’媽媽認(rèn)為我說的是真話,便叫我回房間 寫作業(yè)去了。

      正當(dāng)我為自己的成功而歡呼時,爸爸進(jìn)來了,說: “孩子,別吵,那么大聲誰都聽得見’’嚇?biāo)牢伊恕滋旌,從?zāi)區(qū)寄了一封信到我家,那是一個收到我信的孩子寫的,這封信被我的爸媽看見了,他們先是感到生氣,但是后來他們想,孩子長大了,有這樣的想法也不錯,隨她吧!

      在我回到家后,爸爸媽媽激動地抱緊我說:“女兒,我為你感到驕傲,你看著封回信,是災(zāi)區(qū)小朋友回的!蔽乙蚕蛩麄兊懒寺暋皩Σ黄稹薄

    六年級的作文 篇6

      今年我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生,每當(dāng)吃西瓜,或是看見別人把西瓜皮亂扔的時候,我就會想起一件往事。

      這件事情發(fā)生在我三年級的時候,那天的天氣特別熱。下午放學(xué)一回到家,我就迫不及待的從冰箱里面拿出了兩塊西瓜,狼吞虎咽的吃了起來,吃完后,就將西瓜皮隨手扔出了門外,就去做作業(yè)了。

      過了好長時間,我突然聽見鄰居家五歲小男孩兒的哭聲。我立刻個把頭伸出窗外看,哎呦,原來是小孩子踩到西瓜皮摔倒了!不好,這下闖禍了!媽媽知道這件事情一定會打我的,我趕快回了原處。就裝作什么事情都不知道,什么事都沒有發(fā)生過一樣。

      晚飯后,爸爸媽媽都在看電視,而我一個人躲在自己的.房間里,心里想著白天發(fā)生的事情,很不是滋味,又想把這件事情瞞下去吧,可是又覺得對不起可愛的小孩,心里非常矛盾,這是,我的心里又響起了老師常說的那句話:“要做誠實(shí)守信的孩子,做錯的事情,要勇敢承認(rèn)!庇谑牵夜钠鹩職,底這頭來到媽媽的跟前說:“媽媽,今天我做了一件錯事。”媽媽聽后,沒有打我,是用平和的語氣說:“今后無論做什么事情,不能只為自己的方便,而不考慮后果。能夠主動認(rèn)錯,才是真正誠實(shí)孩子!眿寢尩倪@句話深深的印在我的腦海里。

      這些事情雖然已經(jīng)快過去三年了,但是我始終不能忘記,它時常提醒著讓我去做一個誠實(shí)守信的人。

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