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六年級(jí)的作文300字(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我熟悉的人有很多，但梁灼最深入我心。他個(gè)頭高高的，圓溜溜的眼睛，骨碌碌直轉(zhuǎn)，不知又想出什么歪主意來。他粗眉毛，大嘴巴，一看就知道他非常霸道。他最善長(zhǎng)打小報(bào)告，還喜歡欺負(fù)人，大家都很怕他。
記得那天下午，鈴聲敲響不久，老師在講臺(tái)上精彩地講課。我的.同桌因?yàn)橹形绮凰缬X，所以正在課堂上打瞌睡，梁灼火眼金睛，舉手說：“老師！楊建濤睡著了！”老師聽見了后，把我的同桌楊建濤拉出去，還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了，梁灼卻在一旁偷笑。
還有一次，老師有事要出去一下，讓班長(zhǎng)管班�？衫蠋熐澳_剛邁出門檻，班上的“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。當(dāng)聽不到老師的腳步聲時(shí)，“調(diào)皮分子”們就開始“大鬧天宮”了。班長(zhǎng)使盡了“法寶”，還是無法讓大家靜下來學(xué)習(xí)，無可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后，梁灼偷偷跑到老師辦公室，告了班長(zhǎng)一狀，說班長(zhǎng)無能。后來，班長(zhǎng)當(dāng)然免不了被老師批評(píng)一頓。
總之，誰見到梁灼都避而遠(yuǎn)之。梁灼呢，一樣過得逍遙自在，唉！
六年級(jí)的作文300字 篇2
這一天的傍晚比我想的要來的快的多，空氣漸漸潮濕，快要下雨了……這對(duì)一個(gè)長(zhǎng)久在外流浪的獵人是一個(gè)不太好的警示。看著烏云成群結(jié)伴的向中間靠攏，我不由得想一想我自己的溫飽問題了。
在陰暗的天色下，我隱約看見一只帶藍(lán)色套圈的狐貍從我面前閃過。我怎么可能放棄這樣的好機(jī)會(huì)呢？我便循聲追了過去。追了好久，腰上的'槍一路嗒嗒嗒的響，呼吸也因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)愈加困難，但我知道，我的肚子有著落了……
不久，我來到了一個(gè)雜店。印染藍(lán)色房。店旁站著一個(gè)小女孩，穿著藍(lán)色連衣裙，我知道，那就是剛剛的狐貍。
“可以請(qǐng)我進(jìn)去坐坐嗎？”
“當(dāng)然可以，先生。”
我徑直走到一個(gè)斑駁的木椅上坐下，古老的椅子立刻發(fā)出了吱嘎吱嘎的聲音。我四處打量著這個(gè)“不食煙火的”店：墻壁上的漆脫落的不成樣子了，上面險(xiǎn)險(xiǎn)的釘著燭臺(tái)，高桌的柜臺(tái)，一口一口缸的染料。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在黃巖，黃巖有許多景點(diǎn)，布袋山就是其中之一。星期六上午，媽媽帶我去游布袋山。
一走進(jìn)布袋山，環(huán)境綠樹蔥郁，怪石嶙峋，似乎是人間仙境。一塊塊怪石有的像一只聽話的小狗，有的像一只鱷魚，還有的像一頭正在吃食的'豬。一股股清泉順流而下，水中的小魚小蝦正在悠閑的享受大自然的饋贈(zèng)。巖壁上長(zhǎng)滿了青苔和野草，好像巖壁就是它們的家。我繼續(xù)往里走， 一條裂縫擋住了我的去路。裂縫中隱約閃出一絲絲亮光。走出了裂縫后，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跨河木橋呈現(xiàn)在我的眼前。它宛如一條長(zhǎng)龍，把兩岸連接起來。告別了木橋后，我見到了從山上飛瀉而下的小瀑布，一看到這個(gè)景象，我不禁想起一句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
呼吸著山水叢林中的新鮮空氣，花了兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，游玩了布袋山。雖然累，但心情卻異常舒暢。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我最愛的一本書是《史記故事》
從小到大，我讀過許許多多的書，如《海底兩萬里》《魯濱遜漂流記》《笑貓日記》等。但是令我印象最深的一本書是《史記故事》。
一部《史記》千古流傳，位列我國(guó)二十四史之首，被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱”。這本書讓我們既沒有閱讀之障礙，又可吸取歷史之精華。
這本書講了許多與歷史有關(guān)的故事，讓我們更多了解歷史。記載了傳說中的黃帝到漢武帝元狩元年三千年左右的歷史故事。
有一個(gè)故事讓我印象最深刻《大禹治水安天下》。
這個(gè)故事講了大禹的父親因無法治理好洪水被殺，唐堯?yàn)榈蹠r(shí)，洪水橫流，威脅天下萬邦，民眾痛苦不堪。帝堯要找一人治水，解除民眾的'災(zāi)難，經(jīng)過幾次人選的失敗后，帝堯想到了大禹，便要他治水，過了幾年后，滔滔不絕的洪水終于被大禹治好了。這個(gè)故事告訴我們：只要有堅(jiān)定不移的信念，就一定能成功！
這本書讓我們懂得許多道理，能讓我們深入其中，感受到中國(guó)博大精深的文化與精神。不妨去書店看看這本《史記故事》相信你一定會(huì)深入其中的！
六年級(jí)的作文300字 篇5
在我的心中，一直藏著一位老師。雖然現(xiàn)在她已不再教我了，但是每當(dāng)想起她，總是會(huì)有一股暖意涌上我的心頭。
她的教育在我的一生中意義重大。是她，在上課時(shí)教會(huì)了我種種的算題方法，使我在以后的學(xué)習(xí)中十分輕松；是她，指出了我的種種缺點(diǎn)，并告訴我做人不能單憑一點(diǎn)小優(yōu)勢(shì)而驕傲自大；是她，用嚴(yán)厲的`語氣教育了我，做事情要快，不能老是拖拖拉拉……
每次，當(dāng)有同學(xué)的知識(shí)還沒掌握好時(shí)，她便停止講新課，滔滔不絕地講著一遍又一遍；上課時(shí)，她嚴(yán)肅地講解著眾多深?yuàn)W的知識(shí)，并合理地分配時(shí)間；而當(dāng)下課時(shí)，她則變得十分親切近人，和我們一起說說笑笑。直到現(xiàn)在，我還依稀記得她說過的一句話：人有什么都可以，就是不可以有��；人沒什么都可以，就是不可以沒錢。而錢的來源便是知識(shí)，因此，要好好學(xué)習(xí)，絕不可以做二十一世紀(jì)的文盲。
這就是我心中的老師。和她在一起的日子我將永遠(yuǎn)銘記在心里。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我們今天的幸福生活是多么的美好，在電燈底下學(xué)習(xí)，有充足的食物，漂亮的衣服，生活在父母和老師的庇護(hù)下，還有這么好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，但是也有生活的不易。
前幾天在電視上有這樣一個(gè)短片：一個(gè)七八歲的小女孩，她的爸爸去世了，而她媽媽又得了重病必須做手術(shù)，小女孩不得不承擔(dān)家庭的責(zé)任。她的媽媽做手術(shù)需要很多錢，小女孩沒有其他經(jīng)濟(jì)來源只好靠撿垃圾來為媽媽掙手術(shù)費(fèi)，可是手術(shù)費(fèi)需要的錢實(shí)在是太多，然而小女孩撿一年的垃圾也掙不到給媽媽做手術(shù)的錢啊。唉，這個(gè)可憐的小女孩，她唯一的辦法就是去街上乞討，就在她絕望的時(shí)候，一位好心人向她伸出了援手。
在家庭出現(xiàn)變故，生活無所依靠的時(shí)候，這位小女孩沒被打垮，一心想的就是一定要讓媽媽好起來，用內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難努力生活。
而生活在幸福中的我們，往往因一道難題被卡住而停滯不前，因物質(zhì)的不滿足而向父母發(fā)脾氣，與小女孩相比，我們是多么的幸運(yùn)！小女孩的故事給了我堅(jiān)強(qiáng)，給了我勇氣。更教會(huì)了我感恩。謝謝爸爸媽媽和老師對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)，我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您們對(duì)我的愛。
六年級(jí)的作文300字 篇7
童年是美好的；童年是單純的；童年是有趣的；童年是短暫的。我記得有一次，在老家那兒釣過龍蝦，那次記憶極為深刻。
那天，陽光明媚，我跟著幾個(gè)好朋友一起去釣龍蝦，我先找一根長(zhǎng)木棍，再用繩子綁在上面，之后綁上誘餌就好了。
我繞著小河走了一圈，可連龍蝦的影子都見不著�！鞍 钡囊宦暭饨�，原來是小芳找到了龍蝦只見她把線輕放在水中，不一會(huì)，一只龍蝦就在我們的呼喊聲中進(jìn)了大桶里。
突然，我看見石頭動(dòng)了幾下，從石頭后面爬出一只巨大的龍蝦，我仿佛看到希望的光。我心想：如果我能將它釣起，他們一定會(huì)說：“你好厲害，教教我吧！”想到這里我不經(jīng)偷樂。于是我學(xué)好友小芳的樣子，把線輕放下去，我看見龍蝦往肉塊這邊走來，“哇”上鉤了，只見它抓住肉塊啃了起來，我借機(jī)把線往上迅速往上拉，可是誰能想到?jīng)]把肉綁緊，肉塊一松隨著龍蝦“撲通”一聲掉入河里，只見龍蝦津津有味地吃了起來，我將仇恨的目光投向龍蝦，心想一定要將它釣入桶中。
看見好朋友桶里都有五六只了，我趕緊將一塊肉緊緊的'綁在線上，然后輕輕將線放入水中，見它夾住了肉塊，我猛的一提，終于捉住了它，同伴們也紛紛向我投入羨慕的目光。
啊，釣龍蝦可真有趣呀！
六年級(jí)的作文300字 篇8
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多，如：鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的`愛好。課間，我和同學(xué)們跳繩比賽，就著說著我們就開始了，哇噻！我可真厲害，一下子跳了380個(gè)，哈哈可真逗，小伙伴們都說我是三八，不過我一點(diǎn)也不不生氣，我接了句話說：“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利，但是‘八八大順’嘛，說說也沒啥呀！”開了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀！他們都說我是一個(gè)“幽默大王”。
還有一次，課間我給同學(xué)們講了一笑話，是這樣的：“有一個(gè)人到銀行去取錢，排隊(duì)的時(shí)候看見一個(gè)人排到了他的前面，那個(gè)人喊了幾聲，一個(gè)小孩子天真地看著那人，他不想讓那個(gè)小孩說他是可怕的大人，所以他忍了，但是過了不久那人還是在那里不動(dòng)，他就罵了那人一句，這時(shí)他一看，那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī)，這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑，我自己也笑了。
我的課余生活是非�？鞓返摹�
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