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    筆尖流出的故事六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-17 18:17:45 六年級(jí)作文 我要投稿

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文匯總15篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的筆尖流出的故事六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文匯總15篇

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文1

      半個(gè)月前,禹禹從家去學(xué)校,上了三節(jié)無(wú)聊的語(yǔ)數(shù)外課后,終于迎來(lái)了最喜歡的課——體育課。

      第四節(jié)體育課的鈴聲響起了,禹禹像離弦的箭飛了出教室,但是在跑向操場(chǎng)的時(shí)候,他的右眼皮跳了一下,因?yàn)槔先擞芯湓捳f(shuō)“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”。但是禹禹并沒(méi)有在乎那么多。在經(jīng)過(guò)體育老師十分鐘的魔鬼式訓(xùn)練{其實(shí)就是圍著操場(chǎng)走一圈或跑一圈}后,隊(duì)伍終于解散了,可以自由活動(dòng)了。

      禹禹和同學(xué)們搶著籃球,跑向籃球場(chǎng),愉快地玩了起來(lái)。

      但是玩的過(guò)程中,出現(xiàn)了小插曲,田尚同學(xué)一不小心把球給投在房子上了,可是這事大家并沒(méi)有生氣,因?yàn)檫@個(gè)籃球是他們撿來(lái)的.,所以(誰(shuí)都)不在意。

      但是悲哀的事情還在后面,距離下課還有25分鐘,他們不知不覺(jué)地(向籃筐里)投上了水瓶子。就在這時(shí),校長(zhǎng)來(lái)了,把禹禹他們抓了起來(lái),并且停課半個(gè)月{也就是兩周}。

      現(xiàn)在,你知道了禹禹為什么沒(méi)有上學(xué)了吧!

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文2

      夜晚已經(jīng)邁著輕快的腳步走來(lái),十二歲的少年鐵蛋懶洋洋地躺在草坪上,晚風(fēng)輕輕地吹著,掀起了他額頭前的頭發(fā)。他沐浴在溫暖的月光中,瞇著雙眼,久久地凝視掛在天上的月光,幻想未來(lái)。

      “咳咳咳……咳咳……”

      一陣急促的咳嗽聲打斷了鐵蛋的幻想,他急忙站起身,拍了拍身上沾的草,匆匆忙忙地跑向家的'方向。

      “爺爺,您怎么了?”鐵蛋關(guān)心地問(wèn)正在編織籃子的爺爺,隨后又倒了一杯溫開(kāi)水,遞給爺爺,“快睡覺(jué)吧,爺爺,不要累壞了呀!”

      “我沒(méi)事,咳咳咳……你先睡,咳咳咳……我再編幾個(gè)……咳咳咳……這是幾十年的病了,不用管它,咳咳咳……”爺爺雙手顫抖著,眼神里流露出了一絲疲倦和內(nèi)疚。鐵蛋這么大了,衣服還是破破爛爛的,十分寒酸。

      “好吧,那你早點(diǎn)睡!辫F蛋走進(jìn)房間,還不住地提醒爺爺,“小心點(diǎn),別劃到手了!

      “好……咳咳咳,你快睡吧!”爺爺沙啞地回答。

      鐵蛋關(guān)上門,躺在床上,由于疲倦,他沒(méi)多久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      深夜,傳來(lái)了一陣連續(xù)的敲門聲。

      鐵蛋驚醒了,家里就只有他和爺爺,有誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?

      他坐在床上,不禁瑟瑟發(fā)抖,能有誰(shuí)來(lái)呢?就在這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)了表哥的聲音:“爺爺,你怎么還在編織籃子?快休息吧!”

      哦,原來(lái)是表哥!不過(guò)表哥怎么會(huì)突然來(lái)村莊呢?鐵蛋豎起耳朵,仔細(xì)地聽(tīng)他們的對(duì)話。

      “不行……咳咳,我得接著編,不然鐵蛋的學(xué)費(fèi)就湊不齊了,咳咳咳……”爺爺虛弱地坐在床邊,一邊說(shuō)話,一邊咳嗽。

      “爺爺,我都叫你回城里了,你又不肯,這次,我回來(lái)是接你們回去的,過(guò)城里享福吧!別在村里為柴米油鹽操心了!北砀缭噲D勸爺爺進(jìn)城。

      “不行,當(dāng)然不行!咳咳咳……我不想讓鐵蛋過(guò)早的知道自己的身份……咳咳咳……”爺爺一邊說(shuō),一邊搖了搖頭。

      十二年前的一個(gè)晚上,爺爺從路邊抱回了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩就是鐵蛋,他是一個(gè)孤兒……

      “反正遲早都會(huì)知道的,早一點(diǎn)又沒(méi)有什么!北砀绮粷M地說(shuō)。

      房間里的鐵蛋,已經(jīng)忍不住奪眶而出的淚水……他打開(kāi)房門,跑到爺爺?shù)拿媲,坐在他旁邊,幫他編織籃子,淚水滴在籃子上……

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文3

      清晨,一陣清風(fēng)吹過(guò)校園,帶來(lái)了幾縷丁香花的幽香,輕輕地,輕輕地,拂過(guò)六年級(jí)一班班長(zhǎng)王寒冰的頭發(fā)。

      此時(shí),王寒冰正背著書包,哼著小曲兒,向教室門口走去。就在這時(shí),他看見(jiàn)了地上一塊頗為眼熟的碎片。王寒冰疑惑地往前走了幾步,終于知道了那碎片為什么眼熟了—因?yàn)槟鞘撬皫滋靹偛偶依飵?lái)的花盆。王寒冰一陣惱火,這才幾天啊,怎么就被打碎了呢?

      正在王寒冰氣憤不已的時(shí)候,班里的淘氣包張明拿著掃把和簸箕走了過(guò)來(lái)。王寒冰看了看地上的花盆碎片又看了看張明,不由得叫住了張明:“張明,你怎么又把這窗臺(tái)上的.花盆給打碎了?”“不是我打碎的!”張明反駁道!安皇悄,那是誰(shuí)?你這個(gè)月都打碎幾個(gè)花盆了?”“我……我……反正不是我!”張明委屈極了!澳悄銥槭裁匆獊(lái)打掃花盆碎片?”王寒冰眉毛一橫,一把拉住張明的手,向辦公室走去!白撸依罾蠋熑!”“喂,誰(shuí)不知道你王大班長(zhǎng)雷厲風(fēng)行!但你也得調(diào)查清哇!”張明想掙開(kāi)王寒冰的手,“是我打碎的,我認(rèn);不是我做的,你就別想冤枉我!”“好哇你!打碎花盆就算了,還不承認(rèn)?”

      兩人你一言我一語(yǔ),拉扯著來(lái)到了老師辦公室,正巧碰見(jiàn)了剛晨跑回來(lái)的班主任李老師。李老師看著倆人氣哄哄的樣子,似乎明白了什么!皝(lái),有什么話進(jìn)來(lái)再說(shuō)!鞭k公室門一打開(kāi),清風(fēng)便從打開(kāi)的窗戶鉆了進(jìn)來(lái),帶來(lái)了縷縷丁香花的幽香。兩人間劍拔弩張的氣氛似乎緩和了不少。

      “現(xiàn)在能告訴老師,發(fā)生了什么嗎?”李老師平和地問(wèn)道。

      王寒冰指著張明忿忿地說(shuō):“李老師,張明打碎了花盆,可他不承認(rèn)!”“都說(shuō)了我沒(méi)有!我只是想打掃一下!睆埫髂樁紳q紅了。眼看著兩人又要吵起來(lái)了。這時(shí),一聲“報(bào)告”吸引了兩人的注意,他倆不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭。只見(jiàn)兩名同學(xué)怯生生地走進(jìn)辦公室—進(jìn)來(lái)的兩人也是一班的學(xué)生。

      “李老師,”其中一個(gè)同學(xué)低著頭小聲說(shuō),“早上我們?cè)谕娴臅r(shí)候不小心把窗臺(tái)上的花盆打碎了……對(duì)不起!”一陣沉默后,張明抱著胳膊,看了看王寒冰,“看吧,王大班長(zhǎng)!都說(shuō)不是我了,你還不信!”王寒冰此時(shí)恨不得找條地縫鉆進(jìn)去,臉?lè)褐t。他彎下身子,向張明鞠了一躬:“對(duì)不起,張明!是我誤會(huì)你了!”“王寒冰,你也有向我道歉的一天啊。”張明笑了,“好吧,‘小人’不記‘大人’過(guò),這次就原諒你了!”

      李老師看著已經(jīng)達(dá)成和解的王寒冰和張明,會(huì)心一笑!凹热皇虑槎冀忉屒宄,你們就先回教室吧!打碎花盆的同學(xué)要記得把花盆補(bǔ)上哦!

      四位同學(xué)并肩走出辦公室,邊走邊說(shuō)著什么,一片融洽。李老師望了望辦公室窗外的丁香花,只覺(jué)得今天這丁香花開(kāi)得格外可愛(ài),格外香……

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文4

      在1940年,芬蘭,一個(gè)被德軍占領(lǐng)的小村莊。人們?nèi)杖仗嵝牡跄懙厣,惶惶不安,在這兵荒馬亂的年代,饑荒,是人們最怕的。就在前夜,德軍搶走了最終一袋面粉,村民最終生的期望也都破滅了。

      但有一天,一個(gè)軍式貨車開(kāi)了過(guò)來(lái),在上頭下來(lái)了五六個(gè)德軍,分給村民們面包。大家雖都十分奇怪,但有吃的就行,都一口一個(gè),吃得可歡了。

      老婦人瑪麗拿起了兩三個(gè)面包,向自我小木屋走去。打開(kāi)門,里面坐著三個(gè)年輕小伙子,他們的手冰涼,面無(wú)血色,嘴唇也是蒼白的,旣悜z愛(ài)地摸了摸他們的.頭,把用舊報(bào)紙包好的三個(gè)黑面包遞給了他們:大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包;二兒子珀西愛(ài)撫著它,像在摸一個(gè)寶貝;小兒子丹深情地看著面包,竟落了眼淚!皨尅鯓硬怀?”小兒子丹忍不住詢問(wèn)!拔摇以诼飞铣粤艘粋(gè)了,剛剛太餓了!爆旣悢D出一絲微笑,摸了摸肚子說(shuō)。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們,自我則在地上撿片菜葉子偷偷塞進(jìn)了嘴里。

      但就在一個(gè)再平?墒堑囊雇恚迦硕妓烙诜敲。那時(shí)芬蘭已經(jīng)擊退了德軍,查出原因后發(fā)現(xiàn)面包里居然有致命的毒素!全村男女老少僅有瑪麗活了下來(lái),當(dāng)醫(yī)生要給她做檢查,目的是為了檢測(cè)在瑪麗的體內(nèi)是否產(chǎn)生了能抵御抗毒素的抗體,旣愑媒踅^望又憤恨的眼神盯著士兵,用顫抖以及嘶啞的聲音說(shuō):“不必查了,我把面包都留給了我的兒子們,他們死了,我卻活下來(lái)了。本想他們吃了面包能夠活下來(lái),可……他們?nèi)懒,是我害死了我的兒子們……?/p>

      所有在場(chǎng)的人員感到無(wú)比震撼和感動(dòng),在“存活原因”一欄寫下了兩個(gè)字:母愛(ài)。

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文5

      這是一個(gè)冬日的黃昏,寒風(fēng)呼嘯著刮過(guò)人們的臉,讓人不禁裹緊了衣物,來(lái)往的人們匆匆地走在街道上,冬日中的一縷夕陽(yáng),照在了一條窄小的巷子中,一切都渲染上了一層金黃的色彩。

      在巷子的盡頭,一個(gè)十二三歲的小男孩,身穿一件羽絨服,顯得胖胖的。他一會(huì)兒東翻翻一旁的草叢,一會(huì)兒西翻翻一旁的磚隙,一邊翻,一邊自言自語(yǔ):“奇怪了,我明明掉在這里的,怎么不見(jiàn)了?真是見(jiàn)鬼了!币豢催@男孩就是個(gè)粗心大意的人,你瞧瞧,這出一次門,又把家鑰匙丟了,他現(xiàn)在可謂是欲哭無(wú)淚呀!笆俏掖中拇笠猓谚匙丟了……唉,但我沒(méi)法回家了呀……算了,是我自作自受,誰(shuí)叫我把鑰匙丟了!蹦泻⒁贿呄胫,一邊認(rèn)命似站了起來(lái),準(zhǔn)備想回家的法子。

      突然,草叢中傳出了一陣“窣窣”的聲音,一只小狗竄了出來(lái)。那是一只流浪狗,棕色的毛發(fā),下垂的耳朵,一雙黑珍珠似的大眼睛睜得雪亮。男孩看見(jiàn)了它,笑了,那只小狗似乎很怕生,剛看到男孩,表現(xiàn)得很害怕。但,沒(méi)有一會(huì)兒,他們便熟識(shí)了,男生和藹的笑著,一邊一臉苦笑:“我也像你一樣,有家不可歸啦!蹦切」泛孟衤(tīng)懂了什么似的',輕咬了一下他的褲子,一會(huì)兒便鉆進(jìn)了草叢,男生看著它,一臉的疑惑,沒(méi)過(guò)多久,小狗鉆出了草叢,但嘴中已經(jīng)多了一串雪亮的物品,并且發(fā)出“叮叮”清脆的聲音。男孩定睛一看,那不是他的鑰匙嗎?他飛奔去了小狗面前,從它的嘴中拿到了他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦也沒(méi)能找到的鑰匙,感動(dòng)極了,他的手高高舉起,舉到半空中,猶豫了一會(huì)兒,輕輕地放到了小狗的頭上揉了揉,小狗也寵溺似地蹭了蹭他的手掌……

      陽(yáng)光灑在他們的身上,多么和諧又美好的一幕!

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文6

      微風(fēng)吹動(dòng)著柳條,爬在柳條上的蟬停止了鳴叫,在柳條上蕩著秋千。幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在樹(shù)上跳來(lái)跳去,發(fā)出了愉悅的叫聲。

      咚咚……咚咚……隨著一陣奔跑的腳步聲,一張小花臉出現(xiàn)在門口,xx下午放學(xué)回來(lái)了。媽媽看見(jiàn)臟兮兮的xx皺起了眉頭,媽媽嘮叨了xx幾句后告訴他:“你表哥xx一會(huì)要來(lái),我們一起去火車站接他”。聽(tīng)完媽媽的話xx激動(dòng)地跳了起來(lái),一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)又摔了一跤。媽媽說(shuō)他:“沒(méi)正形”。媽媽邊說(shuō)邊給xx找衣服。

      xx洗了臉,換上媽媽給他找的干凈衣服,瞬間變得帥氣可愛(ài);疖囌倦xxx家大概兩三里路的樣子,母子二人手牽著手,去火車站接xx了。媽媽邊走邊跟xx說(shuō):“一會(huì)到火車站了人多,你拽著我衣服,別跟丟了。”xx滿口答應(yīng)了。

      火車站好多賣小吃、玩具、工藝品的,xx看到那些就有些邁不動(dòng)腿了。媽媽催促他快點(diǎn),火車馬上就要到了。xx嘴上答應(yīng)著,腿卻不動(dòng),漸漸地就跟媽媽拉開(kāi)了距離;疖囌镜娜撕枚嘌,xx反應(yīng)過(guò)來(lái)的'時(shí)候已經(jīng)看不到媽媽了。xx有些害怕了,著急地喊著:“媽媽、媽媽”。媽媽這會(huì)正在專心在在下車的人群中找xx,終于媽媽看到了xx。接到xx后媽媽發(fā)現(xiàn)兒子xx不見(jiàn)了很是著急,車站里人來(lái)人往的。媽媽拉著xx焦急地在人群中尋找著鐵蛋,十幾分鐘后媽媽看到了滿臉淚痕的xx。媽媽跑過(guò)去又氣又急又心疼的在xx背上拍了幾下說(shuō):“你這個(gè)臭孩子,讓你跟緊點(diǎn)、跟緊點(diǎn),你跑哪去了!眡x撓撓頭,帶著淚痕的臉皮皮地笑著。

      媽媽拉著兩個(gè)孩子走出火車站的時(shí)候天已經(jīng)黑了,走在回村的小路上,蛐蛐發(fā)出了吱吱的叫聲,xx抬起頭看天空,一輪明月高高的掛著。xx跟媽媽說(shuō):“媽媽你看,月亮在給我們照明呢”。

      微風(fēng)習(xí)習(xí),柳條蕩漾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看到村里的燈都亮起來(lái)了,月光下的村莊看起來(lái)是那樣的安靜祥和。xx跟xx唱著:“走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾……”。

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文7

      在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,一個(gè)衣衫襤褸的老人坐在地上,面前擺著一個(gè)小鐵石碗,乞求著過(guò)路的每一個(gè)人給他一點(diǎn)吃的。

      突然,“哐當(dāng)”一聲,一袋面包掉進(jìn)了鐵碗里,老人連忙道謝:“謝謝你,謝謝你!”那人說(shuō)了一聲不用謝,就走了。

      過(guò)了一會(huì)兒,老人拿著面包走在大街的中心,這里人來(lái)人往,熱鬧極了。這時(shí),馬路對(duì)面一聲貓叫吸引了老人的注意,老人定睛一看,是一只小白貓,看樣子它正陷入極度饑餓之中,一雙乞求的目光非常的無(wú)助。老人陷入了沉思,因?yàn)樗肫鹆俗约骸M蝗获R路對(duì)面的滴滴聲打破了老人的沉思,老人立馬回到現(xiàn)實(shí)。

      “哐”的一聲,車上的人下來(lái)了,他的制服上印著兩個(gè)醒目的大字:城管。城管的手上還拿著一支鐵網(wǎng),老人想也沒(méi)想,飛快地沖向?qū)γ娴某枪,哀求地?duì)他說(shuō):“別抓!別抓!這是我的貓!”城管聽(tīng)了,狠狠地瞪了老人一眼,說(shuō):“下不為例!”然后就走開(kāi)了。

      老人把小貓帶到小河邊,像照顧嬰兒一樣,先將它洗得干干凈凈,然后小心翼翼地把水擦干,再抱到一個(gè)屋檐下,把自己唯一的吃的東西分給它。小貓狼吞虎咽地把面包吃完了。幾天后,老人像往常一樣抱著小貓散步,這時(shí)電線桿上的一則尋貓啟示吸引了老人的.注意,照片上的小貓正是老人懷里的這只。老人毫不猶豫地沖向一個(gè)公共電話亭,撥通了失主的電話。

      失主來(lái)了,樣子像是老板。他抱起小貓,給了老人一沓錢,而老人只是揮揮手,說(shuō):“舉手之勞,不足掛齒!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走遠(yuǎn)了…

      當(dāng)然,善良也有起源、傳遞者、接受者。給老人面包的那位好心人是善良的起源;那位老人則是善良的傳遞者;而失主和貓則是善良的接受者。

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文8

      又是一個(gè)冬日的黃昏,街頭卻還是車來(lái)人往,人們都在匆匆忙忙地趕著路,一片車水馬龍的景象。

      剛從外婆家回來(lái),走到十字路口時(shí),正好是紅燈,于是,他便站在那兒等,忽然,一只小狗吸引了他的視線,這只小狗在車輛間來(lái)回穿梭,走起路來(lái)還一瘸一拐的,真是可愛(ài)又,可憐,這是一只流浪狗,名叫可可,而且腿還受傷了,可可西走走東撞撞,玩玩這兒又嗅嗅那兒,好奇地打量著一切。

      目不轉(zhuǎn)睛的`看著小狗,忽然有一輛車急速跑跑,可可開(kāi)過(guò)來(lái),可是可可卻毫無(wú)察覺(jué),一種不詳?shù)念A(yù)感,涌上了陸天的心頭,露天的腦海里只剩下了兩個(gè)字:完了。她絕望地閉上雙眼。當(dāng)他再次睜開(kāi)雙眼時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)由綠燈變成了紅燈,車也停了下來(lái)。陸天連忙去看可可,可可那只受傷的腿好像更加嚴(yán)重了,他趴在地上,用舌頭不停的舔,傷口陸天急切地讓可可站起來(lái),才發(fā)現(xiàn),可可現(xiàn)在還不能站起來(lái)。于是,陸決定把小狗抱回家,不,是他要給可可一個(gè)家。露天抱著可可往家里走去,同時(shí)心里也在想,媽媽不喜歡狗啊!回去,我該怎么說(shuō)呢?要不……嗯!不管怎樣,我都要把他帶回家!我一定能說(shuō)服媽媽!

      少年抱走流浪狗,慢慢消失在冬日黃昏,這個(gè)車來(lái)人往的街頭。

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文9

      幸福村里,人們的日子過(guò)得很窮苦。家家戶戶的房子都是泥土做的,并且面積不大。道路都是泥巴路,并沒(méi)有水泥路。村里沒(méi)有多少電燈,一到晚上,村子就瞬間變成黑漆漆的了,學(xué)堂也只有幾個(gè)房子構(gòu)成。

      在這樣艱苦的條件下,村子里的許多小孩子早已董事,李天就是其中一個(gè)。李天很聽(tīng)家長(zhǎng)的話,學(xué)習(xí)成績(jī)也是整個(gè)學(xué)堂的第,他決定,要將學(xué)例習(xí)成績(jī)這樣打保持下去能可夠順利考上大學(xué),找到一個(gè)好工作,然后同村星繼續(xù)重新建設(shè)家園。

      這樣優(yōu)秀的李天,村民們當(dāng)然不會(huì)放過(guò),一些滿知識(shí)的村民會(huì)在課后對(duì)李天進(jìn)行課拓展教學(xué)。還會(huì)教他一些生活技巧,李天也漸漸的長(zhǎng)大了,他在中考中,通過(guò)自己的努力與大容的培言,李天成功者上了市是的高中。他寫上高中的消息迅速在村子里傳播開(kāi)來(lái),他面帶微笑,眼睛瞪得很大,充滿精神的對(duì)著村民們;說(shuō)“感謝父老鄉(xiāng)親們一直以來(lái)對(duì)我的.培育,我順利進(jìn)入了高中,在高中學(xué)習(xí),我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的信任,我會(huì)好好學(xué)習(xí),等我考上大學(xué)后,事業(yè)有成了,我會(huì)回來(lái)回報(bào)大家的!闭f(shuō)完李天向著村民們揮了揮手,坐上了少去往市里的汽車,來(lái)到中學(xué),進(jìn)行了三年的學(xué)習(xí),這三年,每當(dāng)他有空,都會(huì)進(jìn)行擴(kuò)展學(xué)習(xí),上課認(rèn)真,聽(tīng)老師講課,課下積極完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),十分努力的學(xué)習(xí),終于,他在高考中,以六百五十多分的優(yōu)秀成績(jī)考上了名牌大學(xué),他被一家電腦技術(shù)公司招聘,有了高工資,過(guò)上了幸福的生活。

      過(guò)了一年多。李天想起曾經(jīng)的幸福村、于是李天馬上買了許多禮物,乘坐著汽車來(lái)到幸福村,當(dāng)村長(zhǎng)看見(jiàn)了李天回到村子,馬上滿臉笑容,一臉很高興的樣,馬上召售了村民們,大喊道“李天回來(lái)了,大家快來(lái)啊!比藗円宦(tīng)李天回到村子了,趕忙去村口迎接李天,李天露出了一絲微笑,對(duì)大家說(shuō):“鄉(xiāng)親們,感謝你們對(duì)我的培育如今我成功考上了一個(gè)好大學(xué),有好工作。我回來(lái)報(bào)答你們了!闭f(shuō)完李天將禮物發(fā)到了對(duì)每一個(gè)人手上并且找了許多工匠,對(duì)村莊建設(shè)進(jìn)行了改善,現(xiàn)在的村子,每家每戶的房子都由水泥、鋼筋建成,村里有了水泥路,還多了許多設(shè)施,村莊不再是以前的村莊了,人們有了新的家園。

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文10

      正值一月,北風(fēng)呼嘯,仿佛要把人們的房子刮塌。公園里一個(gè)人也沒(méi)有,死一般的寂靜!霸撍赖.天氣!”園丁xxx吼道,“真是倒霉透了!”他不停地修剪這那片玫瑰,盼望著能早點(diǎn)回家。

      突然出現(xiàn)的人影似乎給公園添了點(diǎn)生機(jī)。原來(lái)是小xx,他穿著破破爛爛的衣服,鼻頭凍得通紅,還不時(shí)把手放到嘴旁哈口氣。只見(jiàn)他小心翼翼地將手放到全是刺的玫瑰枝上,用力折斷。一枝、兩枝……他的手已經(jīng)被凍僵,卻仍未停歇。“好冷,好冷……”他顫抖著說(shuō)道。

      “嘿!小子,干嗎呢!”園丁突如其來(lái)的聲音使xx一個(gè)激靈,嚇得他把花全部丟到了泥坑里!跋壬,我、我……”“你什么你!好你個(gè)偷花賊,被我逮到了吧!說(shuō)你為什么要偷!不然你今天就別想回家!”小xx沉默不語(yǔ)。

      “這不是小xx嗎?”一個(gè)男人說(shuō)道。“鄰居大叔!”小xx沖男人說(shuō)!皒xx先生,xx犯什么錯(cuò)了讓您這么生氣?”“他?偷花!”園丁氣得火冒三丈,但很快又平靜下來(lái)!皯(yīng)該是因?yàn)樗赣H吧……”“他母親怎么了?”“半年前因?yàn)橐粓?chǎng)車禍成了植物人。小xx從小就由她一人拉扯到大,日子過(guò)得倒還舒適,但因?yàn)檫@場(chǎng)車禍……哦,對(duì)了,我記得他母親好像最喜歡玫瑰,原來(lái)他們的那塊小花田里都種滿了玫瑰呢。我還有事,先告辭了!眻@丁陷入了沉思。

      “明天是我媽媽的生日!眡x小聲說(shuō)道,他也不知道園丁是否能聽(tīng)見(jiàn)。

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文11

      〔國(guó)畫〕,初次相見(jiàn),猶如一位不施粉黛的清水美人,融入你的生活,使我深深地癡迷于她,拋歡樂(lè)中的壓力與郁悶,與畫中走出的古人忘我傾訴。認(rèn)識(shí)你,我從不后悔。

      提起筆落在紙上的那一瞬間,繁重的學(xué)業(yè)與壓力,都能從這墨香中被排解。國(guó)畫離不開(kāi)筆墨紙硯,輕展開(kāi)微微發(fā)黃的毛氈,那微卷發(fā)黃的毛邊,吸收了許多的墨之風(fēng)韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟,總比不上磨出的墨來(lái)的濃重、醇厚。我至今還珍藏著初學(xué)畫時(shí),外公贈(zèng)予我的金龍紋墨,只是當(dāng)珍寶一樣賞看,我絕不舍得用。輕嗅那種獨(dú)特的氣息,緩緩展開(kāi),像翻開(kāi)一頁(yè)詩(shī)扉那樣悠長(zhǎng)。腦中出現(xiàn)出的畫面,似乎水與墨的交響曲,不斷回放?粗羌(xì)如發(fā)絲的筆毛一點(diǎn)點(diǎn)伸展腰身,一根根仿佛在擺著手臂,任意的舞蹈,內(nèi)心期盼著紙與毛筆的親熱相擁!补すP畫〕,用極細(xì)的線條勾畫,更考驗(yàn)手腕的力量,懸腕垂筆,時(shí)而蒼勁有力,有時(shí)圓滑曲折;▋旱腵質(zhì)感,剛中帶柔,需要反復(fù)練習(xí),花兒那水嫩柔軟的花瓣兒,手法也十分不易。追求完善,是對(duì)景物最好的敬重。蟲兒薄薄的羽翼,葉上晶瑩的露珠,便是最打動(dòng)人的靈動(dòng)詳情。

      要說(shuō)最感謝的,還是我的老師,一曲《廣陵散》,古琴與墨香相配,很是清靜,基本的技法靠老師多年的〔閱歷〕,早已是爛熟于心。他絕不容許毛氈上有半點(diǎn)污跡,只因國(guó)畫不能有半點(diǎn)過(guò)失。一處未干的墨痕,即可毀了你幾天的努力,這是老師始終強(qiáng)調(diào)的。老師時(shí)常給我們講他與毛筆的故事,遇到良筆,他總會(huì)大量購(gòu)置,好好保養(yǎng)。只因經(jīng)常停產(chǎn),必需好好珍惜。

      他不僅教我繪國(guó)畫,還經(jīng)常講畫作背后的故事:白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛,仿佛躍然紙上,講解并描述那段凄美的愛(ài)情;林黛玉那淡雅的衣裙,流淌著哀痛的氣質(zhì)。這些故事,我絕不會(huì)忘卻,那透過(guò)畫質(zhì)傳來(lái)古人的氣質(zhì),讓我無(wú)比癡迷。我不后悔我做的每一個(gè)確定,它讓我成長(zhǎng)、蛻變,是我人生路上一條不尋常的旅程,讓我時(shí)刻牢記。

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文12

      那年的中秋節(jié),xx早早的打扮好自己后,急匆匆地跑到門口來(lái)迎接他那遠(yuǎn)道而來(lái)的表哥。

      表哥是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀且頭腦聰明的人,如今他學(xué)業(yè)有成,學(xué)校還為xx的表哥發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金。xx和他的表哥雖然久久見(jiàn)一次面,但是他們倆的感情卻特別的深。表哥來(lái)了,xx非常興奮,表哥進(jìn)門后,首先來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱,然后,xx就拿出他自己親手做的棗泥餡的月餅,他們倆的臉上洋溢著幸福的笑容。

      吃完飯后,他們倆聊著在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情,時(shí)不時(shí)還大笑起來(lái),不亦樂(lè)乎。月光照亮了整個(gè)院子,格外的潔白,沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn),白得發(fā)亮,白得耀眼。在這九十多平的小院子里,每一處角落都充滿了快樂(lè)與歡笑。大人說(shuō)大人的,小孩說(shuō)小孩的。

      表哥聊著聊著,聊到了表哥玩自己的電腦發(fā)生的有趣的事的時(shí)候,xx的笑容漸漸消失了,因?yàn)殍F蛋的.夢(mèng)想就是想擁有一臺(tái)屬于自己的電腦。他每天都想著,自己有了電腦后,能查資料,無(wú)聊的時(shí)候打打游戲,沒(méi)事的時(shí)候可以找表哥聊聊天。可是由于家里條件不允許,一直沒(méi)買成。

      為了不讓這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光變得安靜,他依舊笑容滿面。但是xx不開(kāi)心的樣子,依舊被xx的表哥看到了,聰明的他知道了xx的心事,只是他不說(shuō)而已。表哥想到了一個(gè)妙法子。“xx,表哥餓了,我想吃你煮的面!”表哥說(shuō)!昂玫模砀!眡x爽快的答應(yīng)了!澳阋H膺是豬肉?”“牛肉!薄耙码u蛋嗎?”“好。對(duì)了,再幫我下幾顆牛肉丸!嗯,還有蔬菜””好的表哥。”

      接著,表哥走進(jìn)廚房,表面上是來(lái)看看xx的面煮得怎么樣,實(shí)際上,是來(lái)偷偷把自己的獎(jiǎng)學(xué)金給xx的,讓他能如愿以償?shù)刭I到電腦。

      表哥見(jiàn)到xx轉(zhuǎn)過(guò)身去,便偷偷地把錢塞進(jìn)了xx的口袋里,表哥笑了一笑,看著xx忙碌的身影,表哥感到十分欣慰,便悄悄地離開(kāi)了廚房。

      表哥吃完鐵蛋煮的面之后,便走了,家里也安靜多了。

      xx上床睡覺(jué)的時(shí)候,覺(jué)得有什么東西鼓鼓的,xx從口袋里拿出來(lái)后發(fā)現(xiàn),居然是表哥的獎(jiǎng)學(xué)金,整整一千元。

      xx握著表哥的獎(jiǎng)學(xué)金,眼淚奪眶而出,他躺在床上,眼淚濕潤(rùn)了枕頭……

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文13

      天亮了,鐵蛋起了床。和以往不同的是他今天早早的就起來(lái)了,不像以前睡得死沉死沉的,雷都打不醒他。為什么會(huì)如此不同呢?原來(lái)是從農(nóng)村搬到城里的表哥今天要回來(lái)了,他要去接表哥。

      鐵蛋向村口狂奔去,他要去那里等待著表哥,他氣喘吁吁的坐在村口的大石頭上不停向村口外邊的路張望著,不時(shí)有幾個(gè)老頭或老太婆走過(guò),他們問(wèn):“蛋兒,你干哈哩?”鐵蛋說(shuō):“爺,我在等我表哥!

      鐵蛋等啊等啊,一個(gè)小時(shí)過(guò)了,正午過(guò)了,黃昏過(guò)了,那些在村口閑聊的老人們都回去了。天色暗下來(lái)了,月亮偷偷的爬上了天空,月光下的.村莊十分的安靜,鐵蛋又向村口望去,只看到月光柔和地照了下來(lái),一切都是朦朧的,似乎籠罩在一絲絲的愁緒之中。

      突然,鐵蛋看到一個(gè)熟悉的身影,是表哥!鐵蛋歡呼著向他飛奔過(guò)去,迫不及待的帶著表哥跑向他們的秘密基地。當(dāng)表哥來(lái)到基地之后就無(wú)聲地流下了淚水,但又很快地收住了。他對(duì)鐵蛋說(shuō):“鐵蛋,你知道么,我搬走以后,最懷念的就是這里了,你千萬(wàn)要珍惜在這里的時(shí)光,因?yàn)樵诓痪弥竽阋脖仨毎嶙吡恕北砀缯f(shuō)完了以后,兩人便沉默了。表哥抬頭看著那滿天的星斗,綠綠的小草,茂密的竹子,漾著波紋的小河……聽(tīng)著知了的叫聲,紡織娘的樂(lè)曲,又一次流下了淚水。

      鐵蛋對(duì)表哥說(shuō):“哥,給我說(shuō)說(shuō)你在城里的生活吧!”“好,我去到城里之后開(kāi)始一切都不習(xí)慣,開(kāi)始我覺(jué)得城里的生活是多么的美好,有手機(jī)、有電視、有冰箱和空調(diào)……”表哥的話語(yǔ)充滿了興奮和激動(dòng),可他又傷心地接著說(shuō):“但是,城里的生活也很討厭,這不可以,那不可以,自由就這么飛走了,打個(gè)比方:我們?nèi)绻且矮F,那么城市就一個(gè)大籠子……”

      月光下的村莊,充滿了游子的愁……

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文14

      一個(gè)美麗的校園里開(kāi)滿了芬芳的丁香花,這個(gè)學(xué)校因此得名“丁香花學(xué)!。

      校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上宣布,五(5)班將有一位新老師來(lái)任教。

      剛聽(tīng)完,五(5)班的“淘氣包”張明就坐不住了,他囂張地叫著:“有什么了不起的!就算他來(lái)了,我還是五(5)班的一哥!”“你要再這樣對(duì)新老師不禮貌,你就等著挨批吧!”人稱“小辣椒”的`班長(zhǎng)王寒冰嚴(yán)肅批評(píng)道。

      張明一屑不顧,他想給老師一個(gè)“下馬威”,于是來(lái)到操場(chǎng)上,將操場(chǎng)上的丁香花摘了許多下來(lái),想看看新老師會(huì)拿他怎么辦。班上的同學(xué)看到了,將這件事告訴了班長(zhǎng),班長(zhǎng)一路小跑跑到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,大發(fā)雷霆:“張明!你怎么不聽(tīng)呢!你就等著挨揍吧!”說(shuō)完就氣呼呼地往老師辦公室走去。

      “你就是張明吧?”李老師徐徐地走來(lái)!皼](méi)錯(cuò),我就是五(5)班大名鼎鼎的一哥張明!”張明傲慢地說(shuō),李老師微笑著說(shuō):“是一個(gè)小帥哥呢!怎么做出這樣的事呢?”

      張明聽(tīng)了不由得愣了一下,呆呆地望著李老師,只見(jiàn)李老師笑瞇瞇的不像生氣的樣子,他想:長(zhǎng)這么大,還沒(méi)老師夸過(guò)他呢!他心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種別樣的感受。

      李老師接著說(shuō):“以后不能再那樣啦,畢竟這是校園,校園是大家的!”聽(tīng)了李老師的話,張明若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      李老師的教學(xué)方法與其他老師截然不同,五(5)班的成績(jī)也潛移默化地提高了,時(shí)間久了全校也潛移默化的變化著……

    筆尖流出的故事六年級(jí)作文15

      這天,天空中烏云密布,緊接著,下起了傾盆大雨。曉璐剛放學(xué),和往常一樣背著沉重的書包站在公交車站等待著,準(zhǔn)備坐公交車回家。她站在那里,一只手拿著學(xué)具袋,另一只手打著傘,冷風(fēng)夾雜著少許雨點(diǎn)打在她的臉上,像刀割一樣疼。

      終于,公交車來(lái)了,她抖了抖酸疼的腳,擠上了公交車。車上人很多,她好不容易在人群中找到了在角落的一個(gè)座位,并擠了過(guò)去。“呼!”曉璐長(zhǎng)呼了一口氣,癱在了座位上,酸軟的手腳終于可以休息一會(huì)兒了。她聽(tīng)著雨打在窗戶上的啪啪作響,聞著車?yán)锏钠臀,嘴里有一絲絲苦澀。

      這時(shí),車緩緩?fù)A讼聛?lái),隨著人群,一位孕婦擠了上來(lái),她一只手扶著肚子,另一只手死死抓住扶手。曉璐看見(jiàn)了,心想:要不要給她讓座呢?她比我更需要這個(gè)座位?伤奶幰豢,旁邊的年輕人都仿佛沒(méi)看見(jiàn)一樣,大家都置之不理。算了吧,我也很累了,還背著這么重的書包,而且別人也沒(méi)讓啊,我一個(gè)小孩管什么閑事啊。她想。

      可曉璐還是總向孕婦那邊張望,看著孕婦皺著眉頭,緊捂著肚子,牙齒還咬著嘴唇,臉色蒼白。曉璐忍不住站了起來(lái),說(shuō):“阿姨,坐我這里吧!”這時(shí),周圍看手機(jī)的年輕人都抬頭看著她,可孕婦卻因?yàn)檐嚴(yán)锾硾](méi)有聽(tīng)到。曉璐尷尬極了,跌回座位,臉漲的通紅,生氣地想:不讓了,我再也不讓了!

      就在這時(shí),她仿佛聽(tīng)見(jiàn)了孕婦若有若無(wú)的呻吟,曉璐的心猛的`一顫,后悔了自己剛才的想法。那個(gè)孕婦阿姨真的很需要那個(gè)座位……可我也需要,而且讓座時(shí)再發(fā)生意外怎么辦……不,我要讓給她!曉璐猶豫了一會(huì)兒,最終橫下心,再次站了起來(lái),大聲喊:“孕婦阿姨,坐我這里吧!”

      這次,那個(gè)孕婦聽(tīng)見(jiàn)了,扶著肚子,緩慢的向曉璐走來(lái),對(duì)她欠了欠身,感激地說(shuō):“謝謝你!”曉璐扶著阿姨坐在了座位上,感覺(jué)全身都輕松了許多,心里像吃了蜜一樣甜,想:原來(lái)幫助別人自己會(huì)如此快樂(lè)!

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