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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-04-07 11:39:15 六年級(jí)作文 我要投稿

    [熱]六年級(jí)的作文5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    [熱]六年級(jí)的作文5篇

    六年級(jí)的作文 篇1

      云,是一個(gè)十分美麗的東西,云,是一個(gè)十分神奇的東西。所以,可以說(shuō),沒(méi)有了云,世界上就缺少了一種美。

      云,是一位名副其實(shí)的“魔術(shù)大師”,它呀,可以將自己變成許多形態(tài)、許多造型,真是絢麗多姿、千變?nèi)f化呀!我走在放學(xué)的路上,一邊走一邊欣賞這位“大魔術(shù)師”的精彩表演。他把天空打扮得十分美麗,時(shí)不時(shí)的,它就會(huì)從一種形態(tài)馬上變化成另一種形態(tài)。

      抬頭望去,一會(huì)兒,像巍峨壯麗的.寶塔聳立天邊;一會(huì)兒,天邊變成了一片空曠的“大草原”,一只只毛兒雪白的小綿羊在草地上自由自在地吃草,多么得悠閑自得呀!走著走著,抬頭望去,剛才的小綿羊又不見(jiàn)了蹤影,變成了一望無(wú)際的大海,那大海里,一定有許多的小魚(yú)小蝦、美麗的螺殼、漂亮的水母吧!想著想著,看著看著,突然之間,這云又變成了一艘白色的“小船”,那“小船”一定十分的輕快,好像一碰,就會(huì)馬上走開(kāi)一樣。馬上,刮來(lái)一陣小風(fēng),那“小云船”還就隨著那風(fēng)變淡,變淡,慢慢地飄遠(yuǎn)飄遠(yuǎn)......

      再過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)快下山了,而這時(shí)的云就是一天中最美的時(shí)候了。這時(shí)的云,已經(jīng)被夕陽(yáng)染成了紅色,真是“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”呀!

      云,你絢麗多彩;云,你變化萬(wàn)千。有了你,這個(gè)世界才更加美麗!

    六年級(jí)的作文 篇2

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光即將在指尖劃過(guò),心中固然有許多牽掛與不舍,還有一種難以名狀的傷感與惆悵……

      回首往事,想想剛上一年級(jí)的我,身高僅有1.2米,瘦瘦小小的,剪了一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生頭,背上沉重的小書(shū)包,懵懵懂懂的進(jìn)了校園;如今,昔日的小女孩早已消失的無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是一個(gè)1。65,對(duì)校園中一切都了如指掌的女生了。校園帶給我的已太多太多,不僅僅是知識(shí),還有友誼,那是最單純,最最快樂(lè)的友誼了,大家在一起玩耍;努力;品嘗成功的喜悅與失敗的苦澀,這是一種緣分,每個(gè)人都很珍惜。

      眼看這學(xué)期過(guò)了,就要和相處六年的同學(xué)天各一方了,每當(dāng)我那么想,心中都會(huì)有種說(shuō)不出的滋味,當(dāng)然我也學(xué)會(huì)了自我安慰:天下沒(méi)有不散的宴席,與其感慨還不如珍惜現(xiàn)在真摯的友誼,這次的.分離是為了下次的相聚……這樣想心靈才會(huì)好受一點(diǎn),盡管無(wú)法阻止即將要被揭開(kāi)的傷疤……

      時(shí)間不老,我們不散。時(shí)間是最妙不可言的東西,它可以改變我們的容貌,但改變不了我們的情誼;時(shí)間可以加深離別時(shí)的痛苦,但無(wú)法阻擋相聚時(shí)的欣喜,不是嗎?

      我真的不敢想象,分離那天的心情會(huì)多么沉重。晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐,我多么希望第二天醒來(lái),變回一年級(jí)的那個(gè)小女孩,屁顛屁顛的背著那個(gè)小書(shū)包去上學(xué),而不是馬上要小學(xué)畢業(yè)的女生……

      關(guān)于畢業(yè),每個(gè)人都有著不一樣的感慨與情愫吧,到了那會(huì)兒,每一次吵架,甚至批評(píng)都會(huì)讓我那么留念……總而言之,希望大家珍惜這來(lái)之不易的緣分,曲散,人散,情不散,愿我們友誼長(zhǎng)存!

      那一年,花開(kāi)半夏……

    六年級(jí)的作文 篇3

      在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,有一座美麗的森林,那里一年四季都開(kāi)著搖曳多姿的花兒,讓整個(gè)森林都充滿了花的芬香;那里一年四季都長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的小草,讓整個(gè)森林都充滿了草的清新;那里一年四季都結(jié)著一層厚厚的冰,讓整個(gè)森林都充滿了冰的寒意。在這里有一座金碧輝煌的皇宮,里面住著一個(gè)人人愛(ài)戴的公主。

      皇宮分為許多個(gè)宮殿,公主住在巧克力宮殿。每一件物品都由上好的巧克力做成。公主在梳妝臺(tái)前,鏡子里照著她的樣子:迷人的棕褐色眼睛,一頭金黃色的頭發(fā)直垂腰間,再加上她那長(zhǎng)而密的眉毛,小巧的`鼻子,粉嘟嘟的小嘴,嫩白的皮膚,簡(jiǎn)直就是一位善良的小天使。她已經(jīng)到了嫁人的年齡了,可是一直找不到心愛(ài)的王子,她為這事煩惱了許久,幾乎每天都沒(méi)有睡覺(jué),整個(gè)人都憔悴了許多。就在這天晚上,螞蟻軍團(tuán)來(lái)了。

      螞蟻軍團(tuán)是甜品的克星,可是皇宮內(nèi)外都是刺骨的冰,使螞蟻們無(wú)法在冰上行走。螞蟻軍團(tuán)有一位軍師,他可是一腦子鬼主意。他想到:如果讓樹(shù)葉載著我們過(guò)去那不就成了嗎?他越想越高興,欣喜若狂的去報(bào)告了大王。大王聽(tīng)了連聲叫好,馬上準(zhǔn)備,立即出發(fā)。

      皇宮在不知不覺(jué)中陷入了危機(jī)……

      “報(bào)告大王,已將公主擒獲,國(guó)王以及皇后……已經(jīng)逃離……”

      “一群廢物!”

      “屬下無(wú)能,大王息怒!”

      “停戰(zhàn),回國(guó)!”

      “是!”

      大殿,“誰(shuí)若能救回公主,立馬與他舉行婚禮!”國(guó)王嚴(yán)肅的說(shuō)道。

      “國(guó)王萬(wàn)歲!公主千歲!”

      接二連三的王子都節(jié)節(jié)敗退,他們都放棄了。國(guó)王也十分擔(dān)憂。直到一個(gè)俠客的出現(xiàn)……

      俠客那永不認(rèn)輸、不放棄的態(tài)度打動(dòng)了上天,

      讓他獲得了公主。

      在婚禮當(dāng)天公主說(shuō)了這樣一句話:“世界上的榮華富貴是可貴的,但更可貴的是有一顆持之以恒的心!”

      全國(guó)人民的歡呼聲……

      六年級(jí):鄧少華

    六年級(jí)的作文 篇4

      我有一個(gè)妹妹,叫xxx。妹妹剛上小學(xué)一年級(jí),既聰明又懂事,她很喜歡畫(huà)畫(huà),可愛(ài)得很。也的小辮子向上翹著,兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波,兩個(gè)臉蛋紅紅的,兩條眉毛又變小細(xì)。她唱起歌來(lái),細(xì)黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望著遠(yuǎn)方,張開(kāi)的兩只小手,仿佛是一雙翅膀,欲飛上九霄云外。

      妹妹雖小,但她有自己的喜好。她特別喜歡粉色,粉色的裙子、靴子都是她的最?lèi)?ài)。妹妹老纏著媽媽給她買(mǎi)衣服,我覺(jué)得她很“臭美”!

      妹妹給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。中午放學(xué)回家,我和妹妹玩過(guò)家家的游戲,還玩槍?xiě)?zhàn)的游戲。我們共住一個(gè)房間,我們的房間像一個(gè)玩具場(chǎng)。妹妹特別好客,喜歡約小伙伴們到我們家來(lái)玩,她從來(lái)不和別人搶玩具,總是把自己喜歡的玩具讓給別人玩,還把零食分給大家吃。

      妹妹喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽就給她報(bào)了美術(shù)班,她的'生字本、小演草、田子格等的反面都畫(huà)滿了畫(huà)。她畫(huà)的房子漂漂亮亮的,紅的墻,綠的瓦,周?chē)種滿了各色的花花草草,美麗極了!

      這就是我的妹妹!一個(gè)臭美的妹妹,一個(gè)大方的妹妹,一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的妹妹!

    六年級(jí)的作文 篇5

      我有一位老師,叫許淑珍,她可能不像其他老師那樣美麗,也可能不像其他老師那樣博學(xué),不過(guò)她的教學(xué)方法可是別具一格。

      她的至理名言就是:“我寧愿要一個(gè)空白的作業(yè),也不想要一個(gè)抄的漂漂亮亮的作業(yè)。”她鼓勵(lì)我們每個(gè)人都要真實(shí),不懂不可怕,就怕不懂還裝懂,那才是最可怕的。她鼓勵(lì)我們不懂就問(wèn),每一個(gè)難題被她講過(guò)以后,再看,就像一加一一樣簡(jiǎn)單。

      有一次,有一道題在一個(gè)平行四邊形中畫(huà)一個(gè)大三角形,他先在黑板上寫(xiě)出平行四邊形和三角形的面積公式,再認(rèn)真地把圖畫(huà)下來(lái),然后把有用標(biāo)記標(biāo)下來(lái),再講出方法,又讓我們同桌互講,可能是我走神了,也可能是我可能是我沒(méi)聽(tīng)清,講的磕磕巴巴的,同桌陳昶宇也不太清楚,就縱勇我舉手問(wèn)老師,可我怕被老師罵,那只膽小的手就一直沒(méi)舉起來(lái),最后,實(shí)在沒(méi)辦法了,我一橫心,想:這次如果沒(méi)弄明白,下次還是會(huì)被罵的,這次雖然還是會(huì)被罵,但還是知道了意思,方法。這樣想著,便慢慢吞吞的舉起了手,老師點(diǎn)我起來(lái),我紅著臉站起來(lái),小聲的說(shuō):“老師,請(qǐng)問(wèn)這道題的‘8乘以2除以4’是什么意思,老師聽(tīng)了,快步向我走去,我害怕的低下了頭,生怕老師扇我一巴掌,沒(méi)想到老師走到我面前停了下來(lái),巴掌也沒(méi)有落下來(lái)。我抬起頭,不敢置信的看了老師一眼,竟然看到老師眼中的.贊許和溫柔,我的心也終于放下。老師看了看我,笑了笑說(shuō):“她真是一個(gè)真實(shí)的人,同學(xué)們都要向她學(xué)習(xí)聽(tīng)到?jīng)]!边讓同學(xué)們對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲去,掌聲一畢,老師便開(kāi)始娓娓動(dòng)聽(tīng)的講起來(lái)........

      這個(gè)老師只教了我們兩周,卻交給我們一個(gè)做人的大道理:做人要真實(shí),不要虛偽!

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