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    六年級年的作文

    時間:2024-04-10 14:11:41 六年級作文 我要投稿

    六年級年的作文

      在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      “Yes,my favourite season is spring.”

      每每人們問起最喜歡的季節(jié),我總是微笑著說:“我喜歡春天�!�

      是的,我喜歡春天。“一年之計在于春”,春天,意味著一切的生命新的開始,也意味著新一年的開始。

      還依稀記得,打懂事起,我過第一個生日,吃得滿臉奶油的的滑稽模樣,卻仍要擺出superman的造型。看得姐姐“咯咯咯”地笑著。陽光灑在一家人幸福的臉上,多么快樂,金色的光芒填滿了笑得彎彎的`眼窩里,好看極了。

      玩累了,我總會摸著腦門好笑地問姐姐、媽媽、爸爸:“你們什么時候也過生日呀?”嘟著油油的小嘴,爬上爸爸的肩膀騎大馬。

      姐姐說了:“我的生日在螃蟹最肥美的時候,可開心了,過生日不吃蛋糕,吃的是螃蟹……”媽媽也說了:“我出生的時候是秋天,滿滿樹上都是過時,不吃蛋糕吃水果,再說,媽媽那年代沒有什么好吃的……”

      我望了望爸爸,他慈祥地笑著,沉默著。只是靜靜地望著我們�!捌婀至耍职帜纳帐窃谑裁磿r候的?”我湊上去,坐在他身旁。

      爸爸摸著我的頭,笑著說:“爸爸哪有過過生日?現(xiàn)在都忘了……”爸爸淡淡地說著,意味深長地看著我。

      “那,我每天都要爸爸都過生日,天天快樂!”爸爸笑了,我也笑了。那一瞬間,永遠永遠被定格在照片里。

      一個小小的承諾被種在心底,年年許在生日的愿望里。

      小時候總與家里的波斯貓打鬧,身上沾滿了灰,也只是為了搶回屬于自己的皮球。爸爸總能把淘氣的我揪出來“洗白白”。每天,每天都是如此。那時候小,我盡力去做些力所能及的事情,讓操勞了一整天的父親好好歇歇。學(xué)著電視廣告里的那個小男孩一樣,給爸爸端杯暖暖的茶。

      當萬物復(fù)蘇,鳥兒在枝頭上吟唱著動聽的生日歌曲:“祝你生日快樂!生日快樂!”“爸爸,愿您年年如意快樂!”我鄭重地在蛋糕面前許下了新一年的心愿。人在長大,贈言不變。

      人們都說:女孩子長大了,越是跟父親聊不來。我可不這么認為,我不跟爸爸聊遍天南地北嗎?

      當春天來臨,我總會在生日的時候許下這個心愿,盡管父親還是沒有過過屬于自己的生日,但我相信,我平日努力做好每一件事,為父母著想,對他們來說天天如過生日那般甜。

    六年級年的作文 篇2

      張老師是我從一年級到五年級的班主任老師,她不但叩開了我的寫作之門,而且讓我知道了人生的真諦。 張老師樣貌平常,身材偏胖,有一張平和而嚴肅的`臉。那雙炯炯有神的眼睛讓人感到生畏。而她那黑里透紅的頭發(fā)里,閃爍著知識的光芒,笑起來,也讓人感到溫暖。 在這五年的生活里,她曾無微不至地關(guān)懷我,幫助我,其中有兩件事令我刻骨銘心。 五年前,我得了闌尾炎,并且在期末考試那天,前天晚上我吃了一個橘子,就開始嘔吐,爺爺發(fā)現(xiàn)了我這種情況,打電話給爸爸,爸爸回來后,帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說是闌尾炎,現(xiàn)在已經(jīng)來不及了,得馬上動手術(shù)。媽媽知道了,趕緊到老師家請假。也許一般老師不會在今天期末考試給病假,而我的老師卻給假了。她說:“孩子病了,就得趕緊治如果病治不好,學(xué)習學(xué)得再好也沒有用,快去吧。”我知道了老師的話后,十分感動,也十分感激。到了普蘭店中心醫(yī)院,因為爺爺?shù)年P(guān)系,我一到醫(yī)院就打上了吊瓶。十幾分鐘后,爸爸媽媽辦完住院手續(xù)后,直接將我送進手術(shù)室,說不害怕是假的,一進門,我都在心里哭。

      我想老師應(yīng)該也在擔心我吧,想到這兒,我很欣慰,所以我是笑著上手術(shù)臺的。一上去,我就把眼睛閉上。我不知道我在上面睡了多少個小時,做了多少個夢,終于,在晚上11點,我醒來了,發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶都在哭,爸爸媽媽在安慰。不知道爺爺背著我走了那么長的路,累壞了沒有。是啊,我讓他們擔心了,同時也讓老師擔心了。過了兩天,我告訴爸爸,去老師家把卷子拿來,讓我寫。爸爸回去后,雖然到了老師家,但老師并沒有把卷子給爸爸。說是病還沒有痊愈不能動腦,動腦動大了,影響審題。爸爸一字不落的把話傳給了我,讓我感到又有一個媽媽。 到了我要出院那天,老師還來看我,老師說了很多安慰我的話,時不時地叮囑我要養(yǎng)好身體,等身體康健了,再好好學(xué)習。老師的話深深地感動了我,我要用我的實際行動來報答老師對我的愛。

    六年級年的作文 篇3

      在我的心目中,姥爺是一個有生活情趣的人。

      能工巧匠

      姥爺是多年的木匠,人都說“朽木不可雕也”,可姥爺能把一塊爛木頭給我們“改裝”成一件精巧的的玩具。在他的“工作室”里,鋸子,斧子,刨子,鑿子等工具一應(yīng)俱全。他經(jīng)常用這些工具來制作一些家具,家里的桌子,椅子,凳子等都出自他的手。我很欣賞姥爺那雙靈巧的手,你看他,就在我們談笑間,他就能將一根彎彎曲曲的腐木鋸成許多小木塊,然后拼起來,就是漂亮的桌椅板凳……他簡直像一位魔術(shù)師。

      姥爺還是一位園藝師。他家的大院子在他的“裝扮”下,變得像個美麗的大花園。春天,姥爺種的花都盛開了,爭奇斗艷,五彩繽紛。夏天,豆角都長開了姥爺用木桿子將豆角的藤蔓纏上去,架在過道的上方,就像是婚禮上的拱門。秋天到了,瓜果成熟了。秋風吹過,芳香四溢。冬天,雖然樹上的葉子都掉光了,姥爺用自己的巧手剪了許多不同樣的剪紙,掛在樹上。一下雪,白白的雪與紅紅的剪紙相映成趣,煞是好看。

      游山玩水

      姥爺喜歡四處旅游:湖南的張家界,山東的日照,寧夏的青海湖,甘肅的敦煌莫高窟,云南的'西雙版納還有許多發(fā)大的沿海城市……這些地方都留有他的足跡。每次旅游回來,姥爺都會給我們兄弟姐妹們講述一路上的奇聞異事,讓我們大開眼界。此外,姥爺還會把他的所見所聞用詩文記錄下來。在他的寫字臺上,有一本厚厚的日記,里面大多是他的游記散文。姥爺寫得一筆好字,讀他的文章就是一種享受。我真佩服姥爺。

      姥爺就是這樣一個把生活變成了詩歌,充滿了情趣的人。

    六年級年的作文 篇4

      大家好,我是小鬧鐘。一聽到這個名字,你一定會想到早上叫你起床的我,對,就是我,今天我很不高興,所以想找一個傾訴的人。

      本來我對生活充滿幻想的,可是自從來到主人家后,我的生活就掉進了低谷,主人根本不友好地對我,他把我當做影響他睡覺的人啦。那天早上,眼看著就要到上學(xué)的時間啦,所以我不得不提高嗓門大叫起來,主人連看都不看我一眼,啪嚓一個大巴掌,打得我臉紅脖子粗,他極不情愿地起了床,還沒好氣地瞅了我一眼,那一刻,我的心里難過極了。我明明是為了他好,可是他怎么能這樣對待我呢?

      有了早上的教訓(xùn),中午睡覺的時候,我沒有叫醒他,因為我實在害怕他的'大巴掌啦。突然,他從床上爬起來,一看我的指針已經(jīng)指到了上課的時間。他趕緊穿上衣服,狠狠地甩給我一句:“你個笨蛋,告訴你叫我,怎么不叫呢?我看你是個廢物,等我回來就把你扔到垃圾箱!”我的心再一次受到了傷害,眼淚噼里啪啦地流了下來。我真的不知道該怎么做,是該提醒他,還是不應(yīng)該,誰能告訴我呢?

      我現(xiàn)在的生活實在難過極了,真的想離開他,重新開始一段新的生活,可是我還擔心他。這不是我想要的生活,為了及時叫醒他,我睡覺的時候都不能真正入睡,總是怕忘記報時,誰知他卻這樣對待我。我真希望主人能夠好好地對我,讓我做一個快樂的小鬧鐘。

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