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【優(yōu)秀】六年級(jí)的作文300字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
秋天的樹葉,宛如排列整齊的“葉珠”;宛如紅似火花的“手掌”;宛如碩大柔軟的“扇子”……金黃色的秋季不僅有碩果累累,還蘊(yùn)藏著五彩繽紛的樹葉。其中,我最喜愛的就是楓葉了。
楓葉的顏色多姿多彩:有的是如同碧綠青草般的顏色;有的是橘黃如同橙子般的顏色;有的是火紅如同太陽般的顏色……楓葉的形狀獨(dú)特:火紅的“外衣”包裹著它那如同手掌般的外形,讓人感覺像一個(gè)正義的使者。走進(jìn)楓葉,它那帶著小刺的外衣讓你畏懼,可摸上去卻像柔軟的`棉花糖。輕輕拿起楓葉放在鼻子面前聞一聞,還有一種大自然獨(dú)特的草木味,可以讓你心曠神怡。楓林里,風(fēng)吹過的樹葉輕輕吟唱,發(fā)出“沙--沙”的聲音,像是在歌唱金秋。
楓葉很美,但它們的“團(tuán)體舞蹈”更美!
楓葉林中,你會(huì)看到許多楓葉不約而同地合唱“金秋之歌”,會(huì)看到它們?cè)诿烂钜魳返陌殡S下輕快跳躍的華爾茲,優(yōu)美旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞;還會(huì)看到它們被大風(fēng)吹散后依依不舍的樣子……它們被狂風(fēng)吹落,像一架架紅飛機(jī);像一只只紅蝴蝶;像一個(gè)個(gè)紅蘋果……
古人們常說:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。我喜歡秋天,喜歡秋天的樹葉,更喜歡秋天的楓葉!
六年級(jí)的作文300字 篇2
上個(gè)星期三,我媽媽帶我去九峰公園玩,我高興地一蹦三尺高。九峰公園景色優(yōu)美,環(huán)境優(yōu)雅,游人眾多,最多人的地方就算是健身地了,那里有的在跑圈,有的在攀登,也有的在玩蹺蹺板。不過,最具有人氣的就算是攀登了,雖然我經(jīng)常在上面,但是一爬上去,我就不敢下來了,生怕鞋子太滑,掉下去,把身體里的什么關(guān)節(jié)給摔壞了。對(duì)于我來說,最好玩了,就算是兒童樂園里的水上行走圈了,那個(gè)勁兒頭才叫爽!
每次一站起來,我就走上七八次、三四次,站起來馬上滑倒的時(shí)候也不是不可能。每一次的'滾球圈比賽,我不是第一,就是第二,因?yàn)槲颐看问褂玫姆椒,不是行走,就是滾動(dòng)。
后來我們開完斗牛士,我就左躲躲,右躲躲,直到?jīng)]力氣了,就被別人撞擊了二十多次,輸?shù)淖涛墩娌缓檬?突然我發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)壞特點(diǎn),就是太悶,這種情況我不得不采取自救措施:回家上岸.九峰公園,我贊美你的健身地,贊美你的樂園,更贊美你給了我們的好服務(wù)!
六年級(jí)的作文300字 篇3
這個(gè)人似乎在我的成長(zhǎng)中難以抹掉,她銀白色的頭發(fā)中又有幾根黑發(fā),她高高的個(gè)子卻累彎了腰,她嚴(yán)肅的表情卻是對(duì)我百般的呵護(hù)。
從小到大,都是她在我身邊照顧我,可我現(xiàn)在卻把她一個(gè)人留在老家,我發(fā)燒了,她帶著我去買藥;我作業(yè)寫得多了,她就怕我累著;每一次下地干農(nóng)活,她怕我一個(gè)人在家,總是把我?guī)е;每一次買衣服,她總為我精心挑選著;每一次有好東西,她總給我留著,現(xiàn)在我離開老家了,離開了她,她還總是打電話問寒問暖的,我既開心又覺得難過。
有一天,她在廚房突然對(duì)我說:“園園,你爸爸說,讓你去他那里讀書,”我興奮中藏著悲傷,我笑意里帶著幾滴淚花,看著她年邁的.身體,我跑到大廳的沙發(fā)上哭了一場(chǎng),我怕被她看見,就不敢出聲音,因?yàn)槲也恢辣凰吹搅藭?huì)怎么樣?她會(huì)心疼我,她也會(huì)哭,她還告訴我:“到了那里聽你爸爸媽媽的話,別和她們頂嘴,我不在那里,多干點(diǎn)活,別讓你媽媽說你不聽話,好好上學(xué),別丟臉,”從她的語言里,似乎是怕我吃虧,再教我防身的方法,我真的好想說聲:“奶奶,謝謝你。”
“奶奶,你現(xiàn)在身體好嗎?你有沒有在想我?我很想你!”
六年級(jí)的作文300字 篇4
我喜歡玫瑰。
在我看來,它就像一團(tuán)團(tuán)燃燒著青春的火焰,擁有著滿腔的熱血與激情。
玫瑰,不似牡丹那樣雍容華貴;不似菊花那樣傲然屹立;也不似梅花那樣斗雪吐艷。玫瑰,是妖艷的,是絢爛的,是醉人的。
玫瑰的花莖堅(jiān)定而挺直,邊上還帶著幾根小刺。鮮紅似血的花瓣在陽光照耀下猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。湊近去聞,還能感覺到馥郁芬芳的花香撲面而來,沁人心脾。
喜歡上玫瑰的時(shí)候,我也曾不滿過它身上的刺——尖銳而鋒利,每次都會(huì)把我的.手扎得生疼。
直到有一天,我悄悄在院子里拔下了一朵含苞玫瑰的刺,凝神一看,沒有了尖刺的玫瑰卻像是少了韻味,沒精打采,看著病怏怏的,全失了美麗。
原來,每一朵玫瑰都有刺,正如每個(gè)人的性格里,都有你不能容忍的部分。愛護(hù)每一朵玫瑰,并不是要努力把它的刺剔除,而是要學(xué)習(xí)如何不被它的刺刺傷,以及如何不讓自己的刺刺傷別人。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我是海北小學(xué)602的蔡仕謙,我們海北小學(xué)在佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)這邊,這個(gè)學(xué)期可真是累又慘!
上個(gè)學(xué)期說期末統(tǒng)考,可在期末統(tǒng)考前一個(gè)星期說不統(tǒng)考了,真是氣死我們了,為了考試我們拼死拼活地復(fù)習(xí),可在最后教育局居然取消了。到下一個(gè)學(xué)期,大家都十分散漫,因?yàn)樵僖渤惺懿黄鹉菢拥拇驌,現(xiàn)在許多課可以看電影,可偏偏要看哈利波特,有一次我們班的周可欣說,看行尸走肉,大家舉手投票,我選了行尸走肉。
第一次有人沒有舉手,所以第二次有人“臨陣脫逃”選哈利波特,最后看哈利波特,我和幾個(gè)同學(xué)不看,去打牌,沒想到被老師告狀,告到班主任那里去,班主任十分生氣罵了我們,其中一人王靜,就是我們602的班長(zhǎng),她也玩老師聽后說要取消她班長(zhǎng)的職位,給陳嘉偉當(dāng)。
哎,除了這個(gè),以后再也沒有地看電影了,明天還要被罵,煩都煩死了,我們這一屆的.學(xué)生不好當(dāng)啊!我們這一屆的學(xué)生好慘。∥覀冞@一屆的學(xué)生有苦說不出。≌(qǐng)問哪個(gè)班比我們慘?
六年級(jí)的作文300字 篇6
冬天到了,下雪了,河面結(jié)冰了。小貓抓著兩條魚高高興興地走在回家的路上。
突然竄出一只狐貍來,狐貍看到小貓手里的兩條魚眼都直了。于是他眼珠一轉(zhuǎn)裝著親昵的樣子說:“親愛的貓先生,這條魚好新鮮啊,你是在哪里抓的'能給我看看嗎?”說著并伸出手去抓那兩條魚。小貓一看就知道這狐貍不懷好意,一定在打這兩條魚的主意了,心想:我不能上當(dāng),也騙騙他。于是小貓說:“狐貍先生,你只要在冰面砸個(gè)洞,把尾巴伸進(jìn)去,蹲在上面你很快就能釣到一大堆魚了。”說著給狐貍看了看自己的尾巴。狐貍聽了深信不疑,連忙來到結(jié)冰的河面上,在冰面上咂了個(gè)洞,并且把尾巴伸進(jìn)水里,輕松地蹲在上面,狐貍一邊等著魚兒上鉤,一邊心里美滋滋地想著:要是我天天來這里用尾巴釣魚,我就每天可以吃到新鮮的魚了。
狐貍就這樣悠閑地蹲在冰面上,突然他聽到一陣腳步聲,回頭一看,是個(gè)獵人。他連忙想逃跑,可是他的尾巴已經(jīng)被冰給凍住了,怎么也逃不掉了。獵人一把抓住狐貍說;“你這狡猾的狐貍也上了小貓的當(dāng),你也有今天啊!”狐貍聽了耷拉著腦袋只能束手就擒了。
獵人高興地把狐貍帶回了自己家里。
六年級(jí)的作文300字 篇7
拿出了棋子,我又想起那溫馨的一幕。雖然是平常中最普通的一盤棋局,但是,卻也體現(xiàn)出我們家的溫馨。
記得那一次,我做完了作業(yè)沒事兒干,就邀請(qǐng)媽媽一起下棋。她連連點(diǎn)頭說:“好!那咱們就殺上一盤!”她請(qǐng)了奶奶和妹妹做拉拉隊(duì)。之后,一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)就開始了。我和媽媽兩人勢(shì)均力敵,各方和各方都沒有損失一兵一卒,沒過多久,媽媽就中了我“將軍吃車”的陷阱。奶奶見媽媽不能動(dòng)彈,就像知了似地叫:“加油加油,媽媽加油……“妹妹不知道拉拉隊(duì)原來只會(huì)為別人加油,其他什么也不能做,覺得沒意思。就使出她的“必殺技”——搗蛋,她把一個(gè)棋子藏起來,不還我們。沒辦法了,我們只好用硬幣代替棋子。眼看棋要下完了,妹妹又把棋盤弄亂了,轉(zhuǎn)身就逃。媽媽忍無可忍,就使勁兒追著她跑,不放過妹妹。妹妹跑不動(dòng)了就哭了起來,奶奶見她哭得那么可憐,連忙上前護(hù)著她。這下好了,一個(gè)追,一個(gè)護(hù),完全把下棋的事拋到九霄云外去了……看著這熱鬧的場(chǎng)面,我笑了,覺得自己的.家是那樣快樂,那樣溫馨。
雖然這盤棋沒有下完,但是我非常開心。我家的故事還有很多,我相信每個(gè)人都和我一樣,擁有一個(gè)溫馨的家庭。
六年級(jí)的作文300字 篇8
時(shí)光流逝,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。同學(xué)們的聲音仍在我的耳邊回蕩,想起我們?cè)谝黄鸬娜兆,心里總是有些不舍,舍不得在一起風(fēng)風(fēng)雨雨的日子,更舍不得我們的校園。
記得一年級(jí)的時(shí)候,我剛踏入這個(gè)班時(shí),我總是不言不語,面對(duì)陌生的面孔,我更加覺得自己是那么的孤單,那么的寂寞。直到有一天,一個(gè)外表文靜的`女孩走到我面前,問我的名字。從那一刻起,我就知道,她,一定是我最好的朋友。
不久我們真的成了最好的朋友,直到現(xiàn)在。我們總是有福同享有難同當(dāng)。心里有話或有事,總是第一個(gè)告訴對(duì)方,當(dāng)我們對(duì)方其中有一個(gè)難過的時(shí)候,總是有一個(gè)人來用幽默的語言逗她人開心。我們對(duì)方總是心連心,處處為對(duì)方著想。
可是,時(shí)間不等人。一晃六年過去了,小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們總要分開,步入新的校門。想起我們?cè)谝黄鹂鞓返娜兆,總是讓人難以忘懷。在這六年里,同學(xué)們的身影總在我腦海里浮現(xiàn),同學(xué)們的聲音,同學(xué)們的一舉一動(dòng),竟成了最后的告別。
難忘過去,難忘小學(xué)生活,難忘美麗的校園。當(dāng)我步入新的校門,小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)永遠(yuǎn)在我心里變成一條美麗的風(fēng)景線!
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