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（優(yōu)秀）六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
冬天到了，天氣一天天轉(zhuǎn)冷，北風(fēng)像小刀一樣刮著，落盡了葉子的樹木伸展著光禿禿的枝條。
這天傍晚，冬爺爺送給我們一份禮物——雪。這六角形的小花，在空中翩翩起舞，非常好看。剛開始，天上如灑小巧玲瓏的寶石一樣，像小絨毛一樣飛到臉上，輕飄飄的，好像怕嚇著誰一樣。然后，小雪花才紛紛而降。我張開嘴，伸出舌頭接住一片嘗了嘗，像白糖，卻不甜；像味精，可不鮮；像鹽，但不咸。在我們的'歡呼聲中，飛舞的大雪鋪天蓋地而來。漫天飛舞的雪花特別吸引女孩子，大姐姐說這是“天女散花”，小妹妹說這是“群仙起舞”。
雪時大時小地持續(xù)下了兩天兩夜。雪停后，大地成了銀白色的世界。放學(xué)了，我跟幾個好朋友一起來到公園堆雪人。我們先拍了個大雪球當(dāng)雪人的頭，又用鐵鍬運(yùn)雪做了雪人的身子。最后我們又從別處找來一些樹枝、樹葉、石子之類的東西做了雪人頭發(fā)、眼睛、手。雪人在我們的共同努力下終于完成了。我們還跟雪人合影了呢！
雪給大地鋪上了一層厚厚的地毯，媽媽說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡，農(nóng)民伯伯一定在偷著樂呢！”是嗎？那我希望下次的雪下得更大些！
六年級作文300字 篇2
每個人的一生必定都是輝煌的，他們都有自己存在的價值和意義，不分高低，不論貴賤。因?yàn)樗麄兠總�人的心中都有一個理想，一個愿望，在促使這他們前進(jìn)，促使這他們成功，這就是一種輝煌。
或許是老師的教導(dǎo)，或許是家庭的熏陶，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當(dāng)一名教師。有人說，在眾多的.職業(yè)當(dāng)中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師職業(yè)，我相信教師是當(dāng)今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。教師這個偉大的圓丁，祖國的花朵在這里綻放，長成棟梁。
有位老師說過：“我愿用博大的胸懷去愛美一個學(xué)生，愿把我的聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個學(xué)生，當(dāng)有一天我最終融入死亡的時候，我會自豪的說我無愧于人民教師這一偉大稱號�！笨上攵�，當(dāng)一名教師是一件多么光榮，多么美好的事呀。默默為自己的學(xué)生賦予知識，傳授人生哲理。
理想的實(shí)現(xiàn)不是在等待中的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗，去開創(chuàng)更加美好的明天，去實(shí)現(xiàn)在我們自己心中的理想的太陽!
六年級作文300字 篇3
黃山奇石，天下聞名。
你瞧，那座陡峭的山峰上，有一只小巧玲瓏的“獅子狗”。它昂起頭，盯著高懸的`月亮，似乎要把月亮當(dāng)成餡餅吞下肚子。瞧它那垂涎欲滴的樣子，真讓人捧腹大笑!這就是“天狗望月”了。
“獅子搶球”就更精彩!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那兩塊巨石真像兩只兇猛的獅子正在張牙舞爪地?fù)屩扒颉薄Ｒ恢华{子直起身，雙爪死死地抱著“球”。另一只獅子則警惕地抬起右爪，準(zhǔn)備隨時擊落對方的“球”，那情景多么惹人喜愛啊!
一位長發(fā)飄飄、非常端莊的女子，坐在一塊大石頭上，她一手輕輕地扶住琴沿，另一只手正在撥動琴弦……這就是“仙女彈琴”了。
黃山奇石多得數(shù)不勝數(shù)，像“仙桃石“、”猴子觀海、“仙人指路”、“金雞叫天都”……還有那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等我們用慧眼去發(fā)現(xiàn)，給他們起名字呢!
六年級作文300字 篇4
這個周末，我們?nèi)バ缕窒揽傟?duì)參觀。
一路上，風(fēng)伯伯奏“歡迎曲”，小鳥兒在唱愉快的.歌，好像知道我們要去消防隊(duì)，一直在前面引路。
我們來到了消防中心，同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)去，一個個大聲驚嘆：“啊，好壯觀！”“好美！”“我終于看到了消防隊(duì)員們的衣服！”……
來到二樓展廳，叔叔給我們講解了許多有關(guān)消防知識。之后，終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時間了。先是兩個人表演在火場放水管，接著四個消防員表演了鋸鋼條、斷木材。看到那邊有一大群人，我們連忙圍了過去，原來是表演穿衣服：只見兩位叔叔以很快的速度穿好，一看時間，剛剛 秒。然后，我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車滅火盆等精彩表演。這時，一位叔叔解說道：“這個登高平臺車最高可達(dá) 米，相當(dāng)于 層樓高”。我們聽了，無不從心底發(fā)出贊嘆。
時間過得好快，不經(jīng)意已到了中午。我們戀戀不舍地離開了消防隊(duì)。這真是一次難忘的參觀，我將永遠(yuǎn)記在心里。
六年級作文300字 篇5
秋天雖不像百花盛開的春天那樣有生氣也不像綠樹成陰的夏天那樣處處充滿生機(jī)但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。
初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟。草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯。
核桃樹的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來飄呀飄飄得滿地都是。楓樹的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界。
高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長袍野兔在路邊竄來竄去蟋蟀在唱著秋的頌歌。
神奇美麗充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園早晨瑯瑯的讀書聲充滿整個校園清脆的.嗓音如搖響的銅鈴。
�。〗鹕那锾熳虧櫺奶锏那锾焖盐覀償堖M(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們："收獲吧！收獲吧！"
我喜愛這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫它給人們帶來了豐收的歡樂。
六年級作文300字 篇6
人生巴士，每一站都很精彩，可讓人永不厭倦的，還是那最淳樸的第一站——家鄉(xiāng)。
小時候我在奶奶家長大，猶記后山有一片桃花林，那兒開的桃花，雖說沒有玫瑰的濃艷，沒有梅花的高潔，更沒有梔子花的香味，但是可說的上迷人。
三四月份桃花就會開了，綠葉襯托著粉紅的花，不知吸引了多少游人前來觀賞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一片淡粉，好似是一層輕紗，為大山姑娘披上了嫁衣。走進(jìn)一瞧，那一朵朵的.桃花，好似一張張害羞的小臉蛋，細(xì)細(xì)的聞，也有少許清香......
當(dāng)桃花開過后，就開始結(jié)桃子啦!
一開始，只有手指頭那么大，漸漸的成熟后，小伙伴們便會偷偷地摘幾個嘗嘗味，吃完永遠(yuǎn)是滿足的笑臉。
這幾年，再次回到家鄉(xiāng)，滿山豎起了偌大的風(fēng)車，桃樹林比以前的更大了，可小時候的房子早已被挖平，不由得一股憂傷……這次，把那轉(zhuǎn)了個遍，濃濃的情意，濃濃的風(fēng)味，嗯!還沒有變。
或許，到了終點(diǎn)站，旅途的風(fēng)光早已隨記憶沖淡，但永不忘卻起點(diǎn)，那段無憂的開始。
六年級作文300字 篇7
“嘀嘀嘀”，雨，這就是你的聲音嗎？白白的，雨，這就是你的顏色嗎？甜甜的，雨，這就是你的味道嗎？涼滋滋的`，雨，這就是你的特點(diǎn)嗎？
雨，你是的。在你的擁抱中，人們穿著雨衣，撐著雨傘，著。猶如一朵朵五彩的云在你的關(guān)懷下，飄來飄去。
雨，你是人們的好幫手。有了你，才有小溪，才有小河，才有，才有。在炎熱的，火熱的高高掛在天空中，讓人熱得受不了。就在這時，你現(xiàn)身了，下了一場及時雨，帶給人們一陣又一陣的涼爽，洗去人們身上的臟東西，使一些人那污黑的變得起來，讓整個世界都充滿愛。
雨，我你別那么匆匆。請你等一等，等學(xué)生上學(xué)了，等農(nóng)民伯伯們插完了秧，等婦女們收了衣服，等人們都回了家，再下，再下。
雨，我希望你，慢慢下，慢慢下。讓人們都聆聽這優(yōu)美的聲音，讓人們都欣賞這細(xì)小的雨滴，讓人們都享受這動人的滋味。
雨，我你，我愛你。
六年級作文300字 篇8
我的同學(xué)有很多：周可琳，楊梓馨，馬曉戈，萬林林，潘佳微，代宛鑫，楊晨璐……但是我有一個特殊的“同學(xué)”：我的老爸，他可是我的.一個好同學(xué)呢！
白天，我在學(xué)校里上學(xué)，做功課，到了晚上，我回到家里，我的“同學(xué)”就要現(xiàn)身了！
我們經(jīng)常在一起探討問題。記得有一次，晚上我回到家，媽媽做好飯，我和爸爸吃完飯，媽媽叫爸爸拖地，我爸爸拖完地，我也剛剛好做完作業(yè)，不過我有幾道題不知道怎么寫？我費(fèi)盡腦汁，不過實(shí)在想不出來，我叫爸爸過來看看，看看他會不會做，爸爸過來以后看了看說：“我女兒這么聰明的人都想不出來，我這么“笨”的人能想出來嗎？我和你一起想這道題，看咱們倆誰先想出來這道題的正確答案！開始！”經(jīng)過老爸這么一說，我確實(shí)比剛剛思考的更認(rèn)真了！不一會兒我便思考出來了！老爸還沒有思考出來！哈哈……我贏了！爸爸叫我給他講講，我講的已經(jīng)很很很清楚了！我爸爸說我女兒真聰明，爸爸好“笨”呀！女兒都給我講了我還不會！這道題就這么解決了！解決后爸爸像課間似的和我玩耍起來！
這就是我的“同學(xué)”——我的極品老爸。
六年級作文300字 篇9
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間我小學(xué)的第六個年頭就這樣悄然無息地即將度過。要問我想對教育我六年的老師說些什么，除了“老師，謝謝你”、“老師，辛苦了”，便是“老師，您好”了。
想要由衷的對老師說一聲“老師，您好”。當(dāng)我還未從幼兒園的迷茫無知中脫離的時候，是您一步步伴隨我成長。記得我對您說過的第一句話，便是在一個笑臉中綻放的：“老師，您好。”
六年以來，您教育著我從懵懂到成熟，從天真到理智，您用溫和的笑容包容著我頑皮的惡作劇，但會在我犯錯的時候板起臉來嚴(yán)厲的批評；您在看到我們的好成績時會心一笑，在看到同學(xué)品行不端正時耐心的教育。
老師，是一個神圣的詞語。不僅象征著這是授予我們知識的人，更是代表著這是授予我們做人道理的人。
似乎有很多話想說，卻不知從何說起……
下巴抵著筆端，思緒不禁飄到了20xx年那個柳條翠綠，松柏長青的九月，那時的我被媽媽牽著手，懷著好奇的`心情打量著這位即將教育我六年的老師；現(xiàn)在的我坐在桌前，回憶著我們相處時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想為您吟誦一首贊美老師的詩歌，又想為您歌唱一曲宏偉大氣的贊歌，但話到嘴邊，卻還是那句“老師，您好！”
六年級作文300字 篇10
人們都說“眼觀六路，耳聽八方”，眼睛是重要器官，我們班好多同學(xué)都成了近視眼，并且戴上近視鏡，還美其名日“小博士”。
本班同學(xué)沒有認(rèn)識到近視眼的危害以及帶來的不便。有些同學(xué)上網(wǎng)造成近視是因?yàn)椋耗芸辞褰臇|西，卻看不清遠(yuǎn)處的'東西，由晶體的曲度過大造成。有些同學(xué)是看電視，看書造成的是因?yàn)椋洪L時間看電視，在光線太強(qiáng)太弱的環(huán)境中看電視、看書時離寫字臺太近了，長時間用眼不休息造成的。所以，我們要做到“三要”和“四不要”。
“三要”是：（1）讀書姿勢要正確，眼睛與書本距離要在30厘米左右；（2）認(rèn)真做眼保健操，定期做視力檢查；（3）看書，看電視或使用電腦1小時后要休息一下，并向遠(yuǎn)處遙望幾分鐘。
“四不要”是：(1)不要在光線暗的地方看書；(2)不在直射的強(qiáng)光下看書；(3)不躺著看書；(4)不要在走路時看書。
同學(xué)們，為了預(yù)防近視，保護(hù)眼睛。眼睛是心靈的窗戶，我們要愛護(hù)自己的生命一樣保護(hù)自己的眼睛，愿我們每一個人都有一雙明亮的眼睛。
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