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六年級作文300字(常用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
自從換座位后，我再也沒講過話，感覺這個新同桌真“任性”。每次問她數(shù)學(xué)題答案都不說，之前的`座位爽死了，不會就問同桌，有時她還會給我抄。如果她不會，我問我的后座——呂婉綿，她一下子就會回答我。哇，多爽啊！無聊還可以跟后桌、同桌聊天。
可是，自從我“搬家”后，許多事情都變了！和同桌說話，不理我；問她答案，不說！可是，我叫她給我解釋意思，她倒非常認真地給我講解。我想，她和別人真不一樣！如果是別人，一定直接說出答案就好了。
到了考試，我問她題目怎么寫。哈哈，果然不給我講。其實那題我會，只是想試探她一下。我又問她字怎么寫，她都不說。哎，這都不說。她把答案用紙擋著，仿佛那張紙就是一座城，我的眼睛是弓箭，可惜的是攻不過。算了，我自己寫吧，我絞盡腦汁終于想出來了！
原來，認真想還是會的！。
六年級作文300字 篇2
我們班有一個熱心的學(xué)霸班長，她就是王鈺貽，我們都很喜愛她。她那小小的眼睛時刻閃著勤學(xué)、智慧的光芒，耳朵時刻傾聽著老師的每一句教誨，她的嘴巴從不講廢話，而是用來學(xué)習(xí)和討論的。
她成績優(yōu)異，樂于助人，眾所周知。你看，這次單元檢測她又是全班第一。據(jù)我調(diào)查，王鈺貽從不做很多卷子，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。她每天認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，多看好書，堅持晚上聽英語和適當做一些練習(xí)。我向她請教時，她還告訴我，考出好成績的秘訣是多看書，仔細審題，一定不能漏題。
只要看到有人需要幫助，她會立刻伸出援助之手。記得一年前，有一個同學(xué)生病了。正好那天生病的同學(xué)值日，王鈺貽二話不說，主動頂崗。放學(xué)了，她開始做值日。只見她一絲不茍地掃地，不放過任何一個角落。掃完地，她又開始擦黑板，擦講臺……她的臉上開始顯出絲絲疲憊，慢慢地漲得通紅，手又酸又累。她停了停，擦了擦額頭的汗珠，想：既然做了，就要把事情做好。何況我也是班級一員，這都是我應(yīng)該做的.。于是，她又繼續(xù)認真地擦起黑板來。
這就是成績優(yōu)異、樂于助人、認真負責的學(xué)霸班長——王鈺貽；這就是受全班同學(xué)喜愛的學(xué)霸班長——王鈺貽。
六年級作文300字 篇3
兩年前，新的學(xué)期，新的面貌，還有新的您——我敬愛的老師，您像親愛的母親，那樣的和藹。一年來，您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課，每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的`父母，但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。
是您，使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學(xué)兼優(yōu)的少年。這其中，您花費了多少精力�。】梢娒恳粚脤W(xué)生您都是這樣栽培出來的，您教到現(xiàn)在多少屆學(xué)生��！年復(fù)一年，日復(fù)一日，在這里，我代表所有被您教過的學(xué)生，跟您說一聲：辛苦了！
這兩年來，您每一次對我的諄諄教導(dǎo)，您的每一句肺腑之言，我都銘記在心。
查老師，我想對您說，您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支持。在課堂上，我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼；您那鼓勵的目光，令我明白了許多，懂得了許多。您曾經(jīng)用嚴厲的目光注視過我，更用體貼的眼神關(guān)注過我，您的每一次無聲的提醒，時常浮現(xiàn)在我眼前，激勵我向前進！
老師，您是大樹，你是海洋，是干泉；我們是乘涼的路人，過往的船只，是心田。謝謝您為我們付出這么多，我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子，我們一天天成長，到達祖國需要我們的地方。
六年級作文300字 篇4
我有一個十分要好的小伙伴。我們是在松山小學(xué)里認識的，她叫劉羽婷。白潤的皮膚，水靈靈的大眼睛，天真的笑容形成了她那可愛，美麗無瑕的臉。另外，她還很愛看書。
那次體育課，校園里一片歡聲笑語，同學(xué)們相互追逐打鬧，玩耍。只有劉羽婷一個人坐在臺階上看書。不僅是在體育課，而且即便是在家里，或是經(jīng)過書店時，她都會看上一會兒書；聽到同學(xué)有好看的書時，她也會想盡千方百計去找到那本書來一飽眼福。
有一次，她聽說我有一本作文書，里面的作文寫得十分精彩。便來向我借：“那本作文書能借我看看嗎？”她細聲說道�！霸诩依锬亍！蔽覜]好氣地說。放學(xué)后，我回家時，她急忙追上來對我說：“那本作文書……”“好吧�！蔽覠o奈地說�！澳愕轿壹襾砜窗伞！被氐郊液�，我把書遞給她，她就如饑似渴地打開書，專心致志地翻著一頁又一頁書……
除了喜歡看書，劉羽婷還是一個全面發(fā)展的'好學(xué)生。語文，數(shù)學(xué)，英語，都難不倒她，不過最突出的還是音樂。她的嗓音十分甜美，唱歌很動聽。她也會樂器，彈古箏是她最拿手的。悠悠的樂曲讓人聽了心曠神怡。我常常說她：“你身上的音樂細胞太多了吧！”
這就是我的小伙伴劉羽婷，一個酷愛看書，全面發(fā)展的好學(xué)生。
六年級作文300字 篇5
如果有人要問我，“誰是你最佩服的人？”那么我會毫不猶豫的回答他：“我的媽媽，因為她簡直就是‘百變大神’！”
我的媽媽是“食神”。媽媽不太會做飯，但她對吃的方面可很講究，每次爸爸做好飯菜后，媽媽是第一個品嘗評論，她總能讓爸爸原本很是神采飛揚的雙眉耷拉下來，對此作為爸爸貼心小棉襖的我一直“憤憤不平”。
媽媽又是“劇透神”。媽媽喜歡看電視、電影，無論什么時候的.片子，她總能如數(shù)家珍。而且媽媽就喜歡劇透，總讓我們失去對片子的觀看欲望，但媽媽卻對我們的“怒視”進行了百分百的“防御忽視”。
媽媽還是“武神”和“鬧鐘神”。不管是嚴寒還是酷暑，只要是我上學(xué)的日子，媽媽總是準時敲響我房間的門。人雖然醒了，可身體還被被窩俘虜著，不愿意爬起來，這時候就不得了了，會將媽媽從“鬧鐘神”模式瞬間激發(fā)成“武神”模式，然后我就那個慘啦！輕則享受“河?xùn)|獅吼”+摸耳朵+捏鼻子，重則被子直接飛掉了+“降龍十八掌”！
聽了我的介紹，你們是不是感覺我媽媽的與眾不同呢？不管怎么樣，我都愛“百變大神”的媽媽！
六年級作文300字 篇6
每個人都有宏偉的理想，有的人想做美麗、善良的天使，有的人想做至高無上的總統(tǒng)主席，還有的想做一只翩翩起舞的蝴蝶，而我卻只想做一棵平凡而又默默無聞的大樹。
我好想做一棵樹，因為我做一棵樹不僅能吸收空氣中過剩的二氧化碳，調(diào)節(jié)地球的空氣，而且能降低灰塵污染——樹的葉子表面的茸毛和黏液能吸附飄塵，阻止灰塵微粒蔓延。還有書本身還會產(chǎn)生多種消滅細菌的物質(zhì)，如痢疾病菌接觸我的'樹葉后會死亡。
我好想做一棵樹，因為樹林的作用很大，樹林可以抗擊風(fēng)沙的侵襲，分布合理的樹林還能大大減弱噪音，有顯著的隔音效果，給予人類安靜的生活天地。樹木還有助于保護土壤和建筑物使它們免受陽光暴曬。在炎熱的夏天人類還可以在樹下面乘涼。
我好想做一棵樹，因為樹木有著舍己為人的精神。每一棵樹本來是可以無憂無慮的生活的，可是如果把它們種到空氣污染嚴重的地區(qū)，它們就會加速死亡，未老先衰。
樹是城市之肺，樹是綠色的象征，是保護人類萬物的綠色戰(zhàn)士。我好想做一棵樹。
六年級作文300字 篇7
早上，我一覺起來，漱了牙，洗了臉，吃了早飯，開始了我農(nóng)村的一天。
上午，我漫步在田野里，聽著音樂唱著歌。我心里想著：這里一點兒也不比城市里差，城市里有無線網(wǎng)絡(luò)，農(nóng)村里有新鮮空氣，城市里有高樓大廈，農(nóng)村里樹木林立，城市里買的菜、肉這些都可能是轉(zhuǎn)基因的，而農(nóng)村里的菜肉都是無污染料的.。
心里想著想著，覺得農(nóng)村比城市好多了。突然，我抬頭仰望著天，看著天空上萬里無云，只有幾道飛機飛過的煙。
中午，在農(nóng)村的小吃店里吃東西。農(nóng)村的小吃便宜又好吃，非常合我的口味。
下午，我和小伙伴一起坐著牛去玩。
開始，我上都上不去，都是外婆把我抱了上去。我對小伙伴說：“你們經(jīng)常這樣騎著牛去玩嗎，還是有時？”
他們說：“那肯定是要有媽媽、爸爸在才可以騎的，不然會受傷的�！�
晚上我依依不舍地離開了。
六年級作文300字 篇8
這是一個秋天的早晨，天還很早，早晨的空氣隱藏著一絲涼意。路上的行人還不是很多，但可以聽見匆匆的腳步聲，大概是上班的`人吧。這是在田間的小路隱隱約約的可以看見一個小女孩，她穿著粉色的裙子，頭上還綁著一個蝴蝶結(jié)，圓圓的臉蛋兒讓他顯得更可愛。
她正在想：今天是教師節(jié)，送給老師什么好呢，老是昨天還不讓送買的禮物。這是他看到路邊的田野里，長著一些野菊花，上面還滾動著水靈靈的露珠。他想：對，就送菊花吧。想著就挑選了兩把菊花，匆匆的走向?qū)W校。
他來到老師的辦公室前的玻璃窗前，這時離老師到學(xué)校的時間還有一個多鐘頭，他推開了玻璃窗，看見老師的辦公桌上放著還沒有合上的參考書，在書的上面還放著老師的眼睛，他想：昨天老師又是給學(xué)生輔導(dǎo)到很晚才回家。桌子的左上方放著筆筒、墨水、地球儀，這都是老師常用的工具。在桌子的右上方日歷翻到了九月十日教師節(jié)這一頁，小女孩把菊花插進了筆筒，臉上露出了微笑。
六年級作文300字 篇9
我在學(xué)校里就是一只乖巧的小貓，可聽老師話啦。一回到家里，我就大變樣，總和媽媽“耍驢”，有時吵得媽媽大發(fā)雷霆。爸爸是我的'保護傘，媽媽罵我，他就罵媽媽；媽媽打我，他就打媽媽。一次，爸爸把媽媽打跑了，媽媽向老師告了狀。
我可是最在乎自己在老師心中的形象，心想：這回可慘了，老師一定不會再喜歡我了。沒想到，老師既沒有批評我，也沒有在同學(xué)面前取笑我。放學(xué)后，老師留下我，對我說：“你在學(xué)校表現(xiàn)多好，愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)，也能積極幫助同學(xué)，你的優(yōu)點蠻多的嘛！為什么在家就不能好好表現(xiàn)呢？能不能答應(yīng)老師，在家和在校都一樣�！蔽尹c點頭，表示答應(yīng)。老師說：“老師會隨時關(guān)注你，可別存僥幸心理�！�
“明白�！蔽艺f。
以后的日子，老師不管怎么忙，也不忘抽出時間來問我一句“侯明陽，在家聽話了沒有？”我不聽話行嗎？再讓老師“抓住”一回，我可就顏面掃地了。老師還經(jīng)常給媽媽打電話，詢問我在家的表現(xiàn)，甚至在雙休日到家里家訪，有時側(cè)面向同學(xué)了解我在家的情況。就這樣，我再不敢和媽媽“耍驢”了，因為那樣有損于我的形象�，F(xiàn)在多好，爸爸和媽媽也不吵架了，一家人你謙我讓，融融樂樂。
六年級作文300字 篇10
從古至今，音樂都沒離開過人們的生活。對于人們來說，音樂，在你高興的時候，可以令你心靜下來；在你難過的時候，可以令你心情好起來；在你失落的時候，可以令你鼓起勇氣……總之，音樂就像是一位心情調(diào)酒師，總能把我們的心情添添減減，最后令我們開心一笑。所以，我喜歡音樂。記得我是從五年級開始喜歡音樂的，那也算是一次偶然的機會，讓我愛上了音樂。
那時候，我本來在看一本叫做《女孩天天向上》的書，猛然間看到了一個很勵志的歌名——《揮著翅膀的女孩》。還有一段歌詞：當我還是一個懵懂的女孩，從過去，到現(xiàn)在。直到他，也離開，留我在云海徘徊……這讓我覺得和我們現(xiàn)在的'女孩子好相似，開始也是那樣的懵懂，最后也是那樣的無助。
于是，我便打開電腦，搜索到了《揮著翅膀的女孩》。靜下心來，慢慢地聽著、聽著……我感覺自己好像置身于一個清新的世界，在我的眼前，出現(xiàn)了一個身著一身白紗裙，后背上有一雙巨大的潔白羽翼的女孩……正當我想要向那個女孩走去的時候，歌曲結(jié)束了。我驚了一下，向四周望了望，才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在還在家里啊。
這就是我喜歡上音樂的原因，音樂令我開心、令我快樂。我為音樂狂！
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