實(shí)用的六年級(jí)的作文（實(shí)用6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
20xx年7月9日，我的眼鏡中心開業(yè)了！中心里的眼鏡都是我設(shè)計(jì)后制造出來的。這些眼鏡功能很多。
這種眼鏡防沙塵。假如你遇到風(fēng)沙天氣，你就放下樓模式；它也防閃光，如果是大晴天，陽光十分強(qiáng)烈，防閃光模式就開始了，這樣就能保護(hù)你的眼鏡；如果你感到無聊寂寞時(shí)，就有“人”和你說話(所謂的人，其實(shí)是知心鏡片)，和你說悄悄話；再一個(gè)就是快樂芯片，如果你當(dāng)時(shí)心情十分煩躁，生氣，它就會(huì)給你講笑話，放一曲曲優(yōu)美的歌兒，讓你心情愉快，頓時(shí)大笑起來；最后一個(gè)知識(shí)芯片就像一本百科全書，它可以為你解答各種知識(shí)難題。由于最后一個(gè)要翻動(dòng)自如，所以我要把它設(shè)計(jì)得更加好。
這種眼鏡之所以神奇，是因?yàn)槲以阽R架的`長柄里裝置了一種芯片，只要一按鏡柄上的微型按鈕就OK了，別人會(huì)以為你只是扶了一下眼鏡。
朋友，你想購買這種眼鏡嗎？屆時(shí)請(qǐng)到我開的眼鏡中心來吧！
六年級(jí)的作文 篇2
那件事是我一生都忘不了的，那是一場(chǎng)車禍，發(fā)生在我四歲的時(shí)候。
那天，我一個(gè)人跑到公路旁玩，看見表哥站在公路對(duì)面，我就想跑到他那邊去，表哥看見了我，叫我不要過去，但是我沒有聽見。我正跑到路中央，突然一輛汽車沖了過來，我驚呆了，站在路上一動(dòng)不動(dòng)，看著車朝我開過來�！鞍。 币宦暭饨许憦卦葡�，我暈倒了。
醒來時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己躺在車上，腿似乎在流血，我覺得睜著眼睛很累，幾秒過后又睡了過去。再一次醒來，我就在病房里了，媽媽在我床邊睡覺。過了一會(huì)兒，有很多人過來看望我。
這場(chǎng)車禍?zhǔn)刮业耐仁軅耍m然現(xiàn)在已經(jīng)好了，但是還有一些小小的后遺癥�；叵胲嚨湴l(fā)生的`瞬間，我感到很害怕，不過還好沒什么大礙，也算不幸中的萬幸吧！
以前我在電視劇中也看到過車禍發(fā)生的情景，當(dāng)時(shí)我還想，為什么電視劇中的人看到車撞過來還不知道躲呢？直到我親身體驗(yàn)了才明白，不是他們傻，而是在那千鈞一發(fā)之際，人會(huì)被嚇得動(dòng)彈不得，這也許是人的本能吧。
我可算是體驗(yàn)到了在鬼門關(guān)前走一遭是什么感覺，到現(xiàn)在我想起來這件事，還是很害怕，我可真是福大命大呀！
六年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變?yōu)槌说鹊�。我也有我自己的幻想，下面聽聽我的這些奇思妙想吧！
首先，我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆，也能當(dāng)隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽光充電。它當(dāng)保姆時(shí)，會(huì)給大家做出美味可口的飯菜，它還會(huì)拖地，它的右手會(huì)變?yōu)橥习鸦驋甙�，左手�?huì)變?yōu)槲鼔m器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí)，身手不凡，會(huì)拳擊與武功，眼睛會(huì)射出紅外線，手上裝有小刀與槍
接著我還想要一輛變形跑車。要是不用它時(shí)，它就會(huì)變?yōu)橐惠v時(shí)速世界最高的跑車，而且是太陽能的。接著它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅的、藍(lán)的、黃的，想高空飛翔，就按紅鍵，就會(huì)變?yōu)橐惠v全副武裝的直升機(jī)，是用太陽能的；要是想去海底探險(xiǎn)，就按藍(lán)鍵，它就變?yōu)橐凰覞撍�，能潛到最深�?海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車就變?yōu)榱艘惠v小型鉆土機(jī)，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，可以到達(dá)地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類了解地下與古代的文明了！
怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧！我相信不久的將來，我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)的作文 篇4
她笑起來很甜。
她每天都坐在我身邊，從清晨到傍晚。清晨；她背著大大的書包，滿眼都是倦意，睡眼惺忪。她一邊手忙腳亂地收拾著書本，一邊笑著道句早安。早自習(xí)時(shí)；她總是認(rèn)真地背著課文，透著一股不服輸?shù)膭艃�；上課時(shí)，她一只手捧著臉，一只手做著筆記，她側(cè)著頭，思考著老師提出的問題，認(rèn)真又令人覺得可愛。怎么會(huì)有這么美好的女孩子呢？我看著她失了神，她就用筆戳戳我，嘟著嘴，提醒我要好好聽課。
暮時(shí)的她最好看。落日的'余暉透過窗灑到她的臉上，夕陽勾勒著她的側(cè)臉，為她鍍上了一層金邊。放學(xué)時(shí)，我們照舊分享著日常。比如家里的多肉植物終于長大了一點(diǎn)，幾只鳥嘰喳不停有些吵鬧，小賣部的老板娘伏在柜臺(tái)上睡覺，老板端著茶杯寵溺地看著她，又或者今天的課文終于背下來了，筆記寫得很全非常有成就感。我們絮絮叨叨地談著日常，到了岔路口都不舍得分開。
如果歸類的話，我會(huì)把她和悅耳的風(fēng)鈴、伸懶腰的貓咪、嘰嘰喳喳的小鳥，在風(fēng)里翻飛的書頁上漂亮的文字歸為一類。我喜歡可愛的事物，喜歡世間萬物，但我更喜歡她，因?yàn)樗强蓯郾旧怼?/p>
這就是我的姑娘，我最喜歡的一個(gè)人。
六年級(jí)的作文 篇5
環(huán)境與人類生活有著密切的關(guān)系，環(huán)境的好壞直接影響著人們的生活質(zhì)量。好的環(huán)境會(huì)給人類提供很多方面，使人們生活的愉快；環(huán)境一旦遭到破壞，會(huì)給人類帶來許多不便和煩惱。
我家住在農(nóng)村，有一條小河從我們村中流過，以前的小河是一幅亮麗的風(fēng)景畫。春天，兩岸楊柳依依，草地上開滿了各種各樣的`野花：黃的、白的、紫的……將岸邊點(diǎn)綴的非常美麗；河水清清，游魚來回穿梭，河蝦成群，數(shù)不勝數(shù)。我和小伙伴們來到這里，有的采花、有的捕蝴蝶、有的摸小蝦……每到夏天，農(nóng)家婦女三三兩兩來到清澈見底的小河邊洗衣服、聊天，嬉戲聲、洗衣聲混為一體，好像是一支富有農(nóng)村生活氣息的交響樂。這時(shí)的小河，成了孩子們的游泳場(chǎng)，我們游啊，拍啊，笑啊……多么快樂呀！小河給人們帶來多少方便，誰也說不完。
不知從什么時(shí)候起，人們開始對(duì)小河不屑一顧了，爛掉的紅薯、死掉的雞鴨、清掃的垃圾通通倒進(jìn)小河。往日清澈見底的小河變得渾濁，叫人見了就想遠(yuǎn)離它。小魚、小蝦無法生存了，大人們不能在這里洗衣服了，我和小伙伴們也無法在這里玩耍了，方便、快樂一去不復(fù)返。
一條小河的變化，只是環(huán)境變化的一個(gè)縮影，如果整個(gè)環(huán)境都這樣被破壞，造成的將是毀滅性的災(zāi)難。
六年級(jí)的作文 篇6
“蘿卜青菜，各有所愛。”每個(gè)人都有自己的喜好。有人喜歡益智的棋類；有人喜歡開動(dòng)腦筋做發(fā)明；有人則喜歡充滿藝術(shù)氣息的繪畫。而我，就喜歡觀雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我總會(huì)倒上一杯奶，吃著甜點(diǎn)，聽著音樂，坐在陽臺(tái)上觀賞雨景。
“滴嗒嗒，滴嗒嗒……”雨來啦！雨終于來啦！喜歡雨天的我見到這些小雨滴趕緊準(zhǔn)備起下午茶來�！耙粔K巧克力蛋糕，一杯熱可可，完美！”我自言自語著，將食物擺在陽臺(tái)的桌子上，拉了一把椅子坐了下來。戴上耳機(jī)，打開陽臺(tái)的窗戶，啊，微風(fēng)夾雜著雨珠撲到我的臉上，真清爽！我打開了音樂，先小啜了一口熱可可，雙眼不自覺向窗外眺去。
雨越來越大，豆大的雨珠頑皮的`跳躍著，像在得意地說：“我來了個(gè)突然襲擊，讓你們措手不及……”這時(shí)，人們個(gè)個(gè)急著躲雨，有的來不及找避雨處，被淋成了落湯雞。此時(shí)，珍珠般的小雨滴們乘著降落傘，興奮又激動(dòng)地蹦了下來。有的蹦進(jìn)了草叢里，給小花小草們來了個(gè)冷水浴；有的跳到大樹爺爺?shù)念^頂上，在上面歡悅地跳著舞；還有的跳到了小溝里，形成了一條水流匯進(jìn)小河，它要和朋友們一起飛向向往的大海……瞧，一顆晶瑩剔透的雨珠蹦到了我的鼻尖上，看著它在鼻尖上搖搖晃晃的可愛樣子，我大聲笑了起來。不笑不要緊，這一笑，卻把它給晃了下來。我連忙用手去接，還好，接住了。我看著它慢慢融入我的心扉，透進(jìn)我的血液，頓時(shí)，神清氣爽。
思緒漸漸拉了回來，我咬了一口巧克力蛋糕，慢慢咀嚼著它的醇香。聽著動(dòng)人的音樂，我有點(diǎn)不滿足這些千篇一律的樂章了。突然，耳畔響起一曲“沙啦啦、呼啦啦、嗚呼呼、轟隆隆”的交響樂，這簡直就是天籟之音，人間的一切音樂是無法與它相比的，我摘下耳機(jī)，睜大瞇著的眼睛，才知道這并非是一首曲子，而是大自然美妙的琴聲。哦，大自然這位奇妙的演奏師，你的琴技太奇妙了！
不知不覺的，蛋糕吃完了，可可喝完了，雨也停了。望著天上的彩虹，我深深地吁了一口氣，又吮吸著雨后獨(dú)有的甘露。
這就是我課余生活中獨(dú)有的一份愛意，也是我過重學(xué)習(xí)生活中的一份調(diào)劑品。因此，我對(duì)“觀雨”愛之深切。
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