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六年級(jí)作文300字[范例10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
中秋節(jié)這天,我們?nèi)乙黄鸹乩霞疫^中秋。
天漸漸黑了,月亮從云層里柔柔地探出了一點(diǎn)點(diǎn),然后,一個(gè)勁兒地往外鉆,下一會(huì)兒,就看到了一個(gè)圓圓的月亮,那如水般的夜色籠罩著笑語紛飛的雅宛如一首優(yōu)美朦朧的詩,斑斕在這令人遐思的.畫卷中,更襯得這明月的透亮。
月亮并不是淡黃色的,其中還摻雜著一點(diǎn)紅色,也許是傍晚的殘霞不肯離去就悄悄躲在了月亮里面吧,黃中帶紅,紅中摻黃,兩種顏色并沒有融合,看上去卻顯得恰到好處。
月光撒落在老家的院子,撒在了我們的臉上,看上去十分的靜謐美好,就像有一句話說得那樣,捧一輪月光入杯,會(huì)感化凝重與通透的心靈,緩緩注入高山流水般得恬靜,給人無限的遐想和寄托。
在皎潔的月光下,一家人圍坐在一起,吃月餅,賞月,談笑風(fēng)生,其樂融融。
小時(shí)候,中秋節(jié)的月亮是圓的,月亮里面有我們圓圓的笑臉,笑得時(shí)候,我們吃著圓圓的月餅,給予我們的是圓圓的祝福,看到月亮,總是最能勾起一幕幕溫馨的回憶。
人們靜靜地觀賞著,撫摸著自己那一半殘存的記憶和另一半奮斗的夢(mèng)想,努力去尋找一份永遠(yuǎn)獨(dú)屬于自己的潔白寄托。
六年級(jí)作文300字 篇2
今天,是我最美好的一天。清早我去學(xué)校里領(lǐng)成績(jī)單,參與結(jié)業(yè)典禮。到學(xué)校里外面時(shí),我的心底很緊張。心里想:“這一回考的如何?
這可是奧數(shù)耶,上次參與學(xué)校里奧數(shù)比試時(shí)就考砸了!蔽覒阎男淖叩搅私淌遥@時(shí),英文教師走過來。
開始報(bào)測(cè)試得分了,我細(xì)細(xì)聆聽,90、96、95……當(dāng)我聽見:“段干飲月,100分,班上最高得分”時(shí),我趕快的跑上講臺(tái),拿著獎(jiǎng)狀和考卷,心底出現(xiàn)了愉悅和美好。
第四節(jié)是奧數(shù)課,奧數(shù)教師過來了,把考卷拿到講臺(tái)上。這時(shí)我看到一個(gè)120分的考卷,心底暗暗艷羨:“哇!這個(gè)童鞋真有本事,連附加題都做對(duì)了。”這時(shí),奧數(shù)教師報(bào)分?jǐn)?shù)了,當(dāng)聽見“段干飲月,快樂的一天作文六年級(jí)文章300字(四)120分”時(shí),我心底當(dāng)時(shí)激動(dòng)極了,“耶!”這個(gè)人竟然就是我自己,真不敢相信這都是真真正正的.。
我再一次拿到特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,這心底比吃了糖還甜,真是美好無比!這一回回家我可有喜訊羅,老爸母親也必定會(huì)因我開心而美好的。
今天,真是美好的一天,也同樣是我難以忘懷的一天。
以后我一定要更加努力學(xué)習(xí),取得更好的分?jǐn)?shù)?鞓返囊惶熳魑摹
六年級(jí)作文300字 篇3
天空依舊蔚藍(lán),大地依舊廣闊。遠(yuǎn)山依舊爽朗,可我的外租母卻行動(dòng)不便了。
幸福是陪伴
以前每次回到老家,外租母經(jīng)常帶著我在村里四處走走,經(jīng)常對(duì)我說:“跑慢點(diǎn),小心摔倒了!边帶我去了鄰居家,吃東西,聊天等。吃飯時(shí),外租母把最好吃的東西夾給我,自己卻沒吃。
幸福是外祖母與我買東西
以前吃完飯,我總是吵著外租母去外面買零食吃,外婆每次都爽快地答應(yīng)了。于是,牽著我的小手,向著便利店走去。到了便利店門口,我見到一只狗,便怕得驚慌失措,外祖母見了,便立馬抱起我,走進(jìn)去。吃著外祖母帶著我買的牛奶糖,真是回味無窮。
幸福是外祖母的安慰
每當(dāng)我做錯(cuò)事被父母批評(píng)的時(shí)候,外祖母都會(huì)安慰我,每當(dāng)我被人欺負(fù)的時(shí)候,外祖母就會(huì)對(duì)我說:“以后別人欺負(fù)你,你就不要去跟他們玩了!闭f著,就拿起面巾紙來給我擦眼淚。
幸福是外祖母的`疼愛
小時(shí)候,外祖母就總是將最暖和的被子讓給我,自己卻承受著寒冷。曬被子時(shí),外祖母將我的被子曬在了陽光最好的地帶,而她自己的被子曬在了陰涼處,被子上還有著幾個(gè)單調(diào)的幾何圖形。
小時(shí)候,是外祖母疼愛我,長(zhǎng)大后,輪到我照顧外祖母了。
六年級(jí)作文300字 篇4
這本書從宋太祖平定北漢寫起,講述了大英雄楊業(yè)歸宋后于以他為首的楊門將士在沙場(chǎng)上出生入死與遼抗?fàn),后楊業(yè)遭奸陷害,作戰(zhàn)失利后的壯烈犧牲,及楊六郎繼承父志的不屈不撓,楊宗保、穆桂英的威震敵膽,焦贊、孟良的忠勇無畏,還有后來的十二寡婦征西······的一段史詩。每一個(gè)篇章都使我的全身心都凝入了那一場(chǎng)場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)斗中。
從宋太宗親征伐遼,被困幽州,楊家父子大退敵兵,楊六郎讓騎救駕。到后來遼又入侵宋土,楊家將勇戰(zhàn)遼于遂城,使得遼兵打敗,再到太宗五臺(tái)山還愿,誤聽讒言,被困于汾陽。楊門忠烈舍命救駕,七子死三子,一子被俘,一子為僧,我的眼前出現(xiàn)了一幕幕悲壯之極的情景,耳邊響起了那震天的`號(hào)角聲及廝殺聲,忽然,眼前的畫面一轉(zhuǎn),我又見到了楊家媳婦痛哭流涕,悲憤欲絕的場(chǎng)景。
楊家將以及薛家將、呼家將已遠(yuǎn)遠(yuǎn)走出歷史的范疇,而升華為一種不屈不撓的民族精神,鼓舞一代又一代中國(guó)人,勵(lì)精圖治,振興中華.
六年級(jí)作文300字 篇5
六年,2190天很長(zhǎng)但是到了那一刻很短了,謝謝你們陪我度過了這六年,我們?cè)?jīng)一起笑過一起痛哭過,一起聊天一起寫作業(yè)一起玩這都是愉快的事情。
同學(xué)錄,畢業(yè)照,替代不了你們只有你們不會(huì)忘記我我也不會(huì)忘了你們,我們?cè)诔踔袌?bào)道的時(shí)候有可能見過哦我們可不可以考完試再學(xué)校聚一聚看一看,還有1年我一定要珍惜這1年但是時(shí)間有時(shí)過得快,過的慢珍惜這1年一定要和你們?cè)谝黄鹦,聊天,寫作業(yè),玩耍。我還記得上英語課的時(shí)候徐常峰和高文迪說話被老師發(fā)現(xiàn)用課本打了一下腦袋當(dāng)時(shí)我們一起笑,下課的'時(shí)候還在談這件事我寫了兩篇日志在QQ空間寫的把你們的名字寫上然后寫上了這六年對(duì)你們的感情。
我還記得上課時(shí)語文老師在講課我和同桌說話,每次老師都沒發(fā)現(xiàn)謝謝我的同桌很謝謝他從三年級(jí)上學(xué)期當(dāng)了我的同桌很好,時(shí)不時(shí)會(huì)向我借一張英語紙期初我會(huì)借給他,但是后面他就一直向我借我不借給他他喊我姐姐我會(huì)借給他一張,下課的時(shí)候老是惹我我就拿他的寶貴東西不給他,他才讓我打他。謝謝你們陪伴我度過了這開心的六年謝謝你們,我謝謝你們.。
六年級(jí):xx
六年級(jí)作文300字 篇6
我們的生活離不開千千萬萬的勞動(dòng)者,他們就像一部機(jī)器上的螺絲,少一顆都不行。今天的隊(duì)課,我們就走近勞動(dòng)者,了解他們的辛苦。
隊(duì)課開始了,我們首先講勞動(dòng)不分貴賤,只要是勞動(dòng)者,都值得被尊敬。接下來我們就講了一些職業(yè),有:宇航員、教師、農(nóng)民、飛行員……之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平,勞模掏糞工人等優(yōu)秀勞動(dòng)者。
就拿平時(shí)我們最親近的老師來說,老師先要查找資料并備課;上課要結(jié)合資料提問,幫助我們解決難題;課后要給我們準(zhǔn)備鞏固練習(xí)。做語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等老師都需要相應(yīng)方面的專業(yè)知識(shí)和技能。對(duì)于調(diào)皮的同學(xué),老師就同一個(gè)問題對(duì)他說了一遍又一遍,嗓子都啞了;對(duì)于我們的作業(yè),老師不厭其煩給我們批改,脖子都酸了。早上,老師總是第一個(gè)出現(xiàn)在教室;中午,老師陪著我們一起吃飯;晚上,我們都休息了,老師還要批改練習(xí),修改教案……為了我們,老師們真是操碎了心。所以我們要認(rèn)真聽課、做作業(yè),尊重老師的.勞動(dòng)成果。
最后,我們對(duì)比了以前的人力勞動(dòng)和現(xiàn)在的機(jī)械化勞動(dòng),并通過互動(dòng)問答鞏固了整節(jié)課的知識(shí)。
勞動(dòng)不分貴賤,勞動(dòng)最光榮!
六年級(jí)作文300字 篇7
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
轉(zhuǎn)眼之間五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)的建議。
我希望學(xué)校能倡議老師每個(gè)星期設(shè)一個(gè)無作業(yè)日。因?yàn)閷懽鳂I(yè)需要用眼睛,眼睛很容易就近視了。尤其五年級(jí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,近視的人隨時(shí)可見!有了一個(gè)無作業(yè)日,我們可以每個(gè)星期的一天干自己喜歡的事。比如:多看會(huì)書,了解社會(huì),走進(jìn)大自然……現(xiàn)在,近視的'同學(xué)越來越多,校長(zhǎng)請(qǐng)您想一想,如果一輩子也看不到清晰的世界了,一輩子都戴眼鏡,生活會(huì)多么不方便啊?為了無作業(yè)日的順利執(zhí)行,我具體的想了一些辦法。
首先,召集老師們開會(huì),說一說設(shè)置無作業(yè)日的好處。征求意見,統(tǒng)一想法。
其次,鼓勵(lì)老師們大膽嘗試,實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。
最后,詢問同學(xué)們的感受。
以上就是我的建議,懇求校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人:五(1)班 李夢(mèng)圓
六年級(jí)作文300字 篇8
今天的語文上,王老師給我們大家出了一道題,那是模仿語文書的一篇課文,題目是“云氣黑沉千嶂雨,夕陽紅()數(shù)州山?”
教室里熱鬧起來,說什么的都有,可最先站起來的卻是我的同桌樊一晨,他說:“我認(rèn)為應(yīng)該是‘浮’字,因?yàn)榍懊媸敲鑼憺鹾诘脑瞥料聛砹,那么夕陽?yīng)該是在天頂上的,并且浮字又恰好和沉字相反!”這時(shí)教室里議論紛紛,我仔細(xì)的思考了樊一晨的話,心里暗笑:“哈哈!有漏洞!”連忙舉起手來,說:“我認(rèn)為應(yīng)該用‘繞’字,前面一句的理解和樊一晨的差不多,可是后面詩句中寫的是夕陽,那么只有在太陽快要下山的時(shí)候才會(huì)有夕陽,所以就不可能在天的‘頂’上了,而繞字寫出了云霧與數(shù)州山的親昵!”說完,我就坐下了,這時(shí)的教室更加熱鬧,有說印的,有說淺的',有說遍的,還有說影的。這些字都是各有各的好處。
最后王老師公布答案,是“漏”字。因?yàn)槁┳謱懗隽擞旰筇烨珀柟饴高^云層照下來的感覺。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,王老師組織大家齊讀:“云氣黑沉千嶂雨,夕陽紅漏數(shù)州山。”我心想,“這‘腰’加的真好!”
六年級(jí)作文300字 篇9
是那雙手,帶給我歡樂,帶給我溫暖,帶給我?guī)椭瑤(gè)我關(guān)愛。
這天,我讓媽媽幫我檢查作業(yè),在明亮的燈光下,我無意中看到了媽媽的手。那是一雙怎樣的手啊,手里的一條條青筋都凸了出來,上面有著各種疤痕,留下了歲月的痕跡,可媽媽還并不老。∵@是一個(gè)30多歲的女人應(yīng)該有的一雙手嗎?媽媽為我和妹妹操盡了心,盡管她有時(shí)候會(huì)罵我們,我還會(huì)很不服氣的甩門而去,但現(xiàn)在回想起來,她是為了我們好啊。如果她不罵我們,放任我們這樣繼續(xù)干下去,那結(jié)果就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。
是那雙手,讓我每天放學(xué)回家,就能吃到熱乎乎的'米飯和各種有營(yíng)養(yǎng)的飯菜,甚至有一次,為了做我喜歡吃的紅燒肉,而不小心把指甲給切掉了半個(gè);是那雙手,在我懶惰的時(shí)候,有紅水比在一張白紙上寫上了:勿懶惰,要上進(jìn)。用這六個(gè)醒目的紅字激勵(lì)我奮發(fā)向上。
也是那雙手,一把屎一把尿把我從無知的兒童帶到了現(xiàn)在。
但是,我要感謝的不僅僅是那雙手,而是媽媽這整個(gè)人,媽媽對(duì)我的愛無微不至,絕不僅僅體現(xiàn)在那一雙手上,所以,從今天起,請(qǐng)你也好好的看一看自己媽媽的那雙手吧,誰又知道,它又將會(huì)帶給你怎樣的震撼呢?
六年級(jí)作文300字 篇10
笑有很多種:嘲笑、傻笑、冷笑、皮笑肉不笑……但最美的微笑只有一種。
那是星期五的下午,爸爸和媽媽都因?yàn)橛惺虏辉诩遥夷,就只能去奶奶家吃晚飯了。剛走出教室,我就覺得天陰沉沉的。大事不妙,我加快腳步,往公共汽車站奔去。剛到車站沒多久,雨就傾斜而下,等車的人有的撐起雨傘,有的趕緊找地方避雨,還有的人跟我一樣,只能站著被雨淋。豆大的'雨點(diǎn)從天而降,不一會(huì)兒,我的全身就濕透了,“好冷啊!”我用雙手緊緊抱著身體。
“咦,怎么不下雨了?”我抬頭一看,原來是一把粉色的雨傘擋住了雨點(diǎn)的來路,再回頭一看,是一位年輕的阿姨,阿姨溫柔的對(duì)我說:“小朋友,最近都是陰雨天氣,出門要記得帶傘。”說完阿姨還朝我露出了一個(gè)微笑。
車來了,我跟隨著人流擠進(jìn)了車廂,在靠窗的位置,我又看見了那位阿姨,她正在朝我揮手,我也舉起手來,搖擺了幾下。
我覺得世上最美的微笑也就是這樣了。
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