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    六年級的作文

    時間:2023-08-16 10:07:39 六年級作文 我要投稿

    六年級的作文5篇(推薦)

      在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    六年級的作文5篇(推薦)

    六年級的作文 篇1

      放假在家,不免和家長發(fā)生許多事,也讓我的假期豐富多彩。

      今天大年三十,我要好好睡個懶覺。我早上狠狠的彌補沒睡好的覺,誰知我美夢還沒做完,媽媽的大喉嚨就叫道:“起床了”。我一看鐘:8.30.我懶懶的問:“今天過年,干嘛這么早起床?” 媽媽一本正經(jīng)地說:今天下午去你外婆家,早晨你要把剩下的作業(yè)再寫寫!” 我還躺在床上紋絲不動,呆呆的望著窗外。這時我的救星老爸來了。他說:“讓他多睡會兒吧,干嘛這么早起床?”隨后,一場辯論賽開始了只聽兩方吵個不停,等他們辯完了,也9.00了。起床!我的'美好早晨就這樣泡湯了!

      吃過早飯,我又只好在書桌邊寫作業(yè),無奈的寫著,周圍鞭炮聲不絕于耳,我的心更亂了!

      到了晚上,我又對那臺電腦蠢蠢欲動了。望著正在看春晚的爸媽,我慢慢走到爸爸邊上,說:“我玩會兒電腦了,行嗎?”爸爸點頭答應,誰知媽媽卻一盆冷水,說:“玩電腦會上癮,陪我們看看電視吧!”誰知老爸也改變主意:“恩——這也很好玩啊!”我只好無奈的坐在沙發(fā)上呆呆的看電視。 哎——大年三十也這么無聊。

    六年級的作文 篇2

      這天下萬變,風云變化莫測,各種奇奇怪怪的天氣,讓我們百思不得其解。誒,今天,我就遇到這么一個讓我摸不找頭腦的天氣,雖然本人不是科學家、偵探家,但還是好好地摸索了一翻,自然發(fā)現(xiàn)了其中無窮的奧秘。

      今天下午我出去幫媽媽買東西,跑到附近超市。從超市出來時,意外發(fā)現(xiàn),這外面好像起了點霧,本人覺得這挺希奇。因為本人早上看媽媽手機上的天氣預報時,發(fā)現(xiàn)這上面寫著:今日玉環(huán)白天多云轉晴,偏南風5-6級,氣溫11℃——20℃。今天天氣那么好,太陽還當空照吶,怎么下午好端端就起霧了呀?的確值得思考。眼看那邊太陽還沒下山,這邊就起了霧,而且還越來越濃,讓我百思不得其解。霧越來越濃了,我看這太陽從原來的白色耀眼光線,逐漸逐漸,由于霧的濃度加大而變成了紅色,橙色,后來簡直就不刺眼了,成淡黃色了。

      當時我就有許許多多猜想:第一,會不會是今天有什么特殊的天氣,畢竟大年三十都還沒過吶,氣溫就一下子跳了那么高,從平均每天4度到今天的最高20攝氏度。這不特殊,這不奇怪?還有第二,這突如其來的大霧很有可能預示著某種惡劣天氣的來臨,像上次在我們玉環(huán)下的冰雹,那天,不就是天一下子全暗了下來嗎?今天這大霧會預示著什么惡劣天氣呢?還有第三,我自己認為最有理的推測,就是今天下午可能有一股強冷空氣到我們這地,有冷空氣為什么跟霧扯上關系呢?我認為,結合書本的知識,我可以很明確地說這霧是那股強冷空氣中的冷的水蒸氣遇到這今天20度的高溫,這冷空氣里的.水蒸氣馬上液化,行成許多小水滴從而出現(xiàn)這片大霧的。雖然我不知道這些是不是對的,但我想我的各種推想都是合理的。 為了驗證我的設想,我一個一個的去觀察了一個下午。首先,第2個設想馬上被推翻了,因為下午,沒有什么很特殊的天氣出現(xiàn),只是下了一陣淅淅瀝瀝的小雨,后來就什么事兒都沒有了。還有第1個推測,我跟媽媽一講,媽媽就說去查電腦。經(jīng)百度那么一點擊,果然是出了點什么,這上面既沒說大霧出現(xiàn)會有特殊天氣,也沒什么惡劣氣候。而是說 “這場大霧將給xx帶來一股強冷空氣!焙俸伲鞠肴ヲ炞C我這第1個猜測,倒是把我第3個猜測給驗證了,好了,這謎底呀,也揭曉了,我的心情自然也舒暢了許多。媽媽說,我這一出去,還真給發(fā)現(xiàn)了不少自然的秘密呢。

      不過,霧的出現(xiàn)難道只跟冷空氣有關嗎?如果這種大霧出現(xiàn)在7、8月炎熱的夏天,即使有冷空氣也不可能形成霧,那這霧代表著什么?說明了什么?這我就不得而知了。這還等待著我知識的增長,探索其中的奧秘…… 突然又腦袋里又跳出個想法去解釋夏日大霧:誒?這會不會是空氣污染的標志呢?嘿,誰知道呢,等待我的探索吧。

    六年級的作文 篇3

      我的相冊里有許多照片,但我最喜歡那張流著眼淚吹生日蠟燭的照片。

      說起這張照片還有一段小故事哪!

      那是我過七歲生日時的`事了。那天姥爺、姥姥、舅舅、表弟全來我家給我過生日。午飯開始了,大家說說笑笑吃呀喝呀! 最后一項就是為我祝賀生日準備吃蛋糕。

      舅舅說:“誠誠,你爭取一口氣把蠟燭吹滅,然后我們就吃蛋糕。”我聽了心想:這7根蠟燭一口氣哪吹得滅呀! 別丟人了。就說:“我吹不滅,還是別吹了吧!”爸爸鼓勵我說:“不要害怕,大膽去吹,吹不滅也沒關系!蔽衣犃,心想也是,吹就吹吧。于是我張開大嘴,嘴 一合,只留一條小穎,就向蠟燭吹去,火苗搖了搖只滅了一根。這時我覺得臉在火光,心里在罵自己“真獻眼”。就這時,表弟大聲喊:“誠哥真笨連七根蠟燭都吹 不滅!”聽了他的話我覺得更不好意思了!臉更燒得慌,眼淚也在眼眶里打轉。爸爸說:“誠誠!不要怕失敗,吸足一口氣再吹就能成功了。失敗是成功之母呀!” 我就是不動、不吹,當時大家全愣在那兒不知怎么辦。爸爸又說:“不要怕失敗,總結教訓就是成功! 誠誠是勇敢的男子漢!蔽矣谑巧钌钗艘豢跉,稍微靠近蛋糕伸長脖子使勁吹去。。 蠟燭一下子全滅了! 大家鼓起掌來!舅舅在這里按動了快門。

      第二天,舅舅把照片送過來,我一看就是我臉上帶著淚珠吹蠟燭的樣子,舅舅說:“你看看背面的字再想想是什么意思!蔽曳掌趁妫灰姟安慌率、就能成功”八個大字。

      在我成長的道路上有許多照片,但我最喜歡這張照片。因為我永遠記住一條真理“不怕失敗、就能成功!”

    六年級的作文 篇4

      從小,老師家長就教育我們要誠實守信。可是有些時候,用一些善意的謊言會使一個破碎的心得到愈合。

      有一個孩子叫輝仔,在他的背上有兩條明顯的疤痕,是他剛出世時,一個醫(yī)術高明的老醫(yī)生為他動手術的時候留下的。輝仔上了小學,最怕上體育課,因為他怕在換衣服的時候讓同學看到背上的疤痕。可時間久了,其他同學還是發(fā)現(xiàn)了他背上的疤痕!昂每膳屡丁薄肮治铩焙髞砝蠋熤懒,她決定幫助小輝仔。她告訴其他同學一個美麗的故事。

      “每一個小朋友,都是天上的天使變的,有的天使變成小孩的.時候很快就把翅膀脫下來了。有的小天使動作比較慢,來不及脫下他們的翅膀。這時候,那些天使變成的小孩子,就會在背上留下這樣兩條痕跡。”

      很顯然,那些天真的小同學說的是實話,那疤痕確實很可怕。但這句話深深地傷了小輝仔的心。而老師天使的疤痕這個故事是假的,但它撫慰了小輝仔受傷的心,讓小輝仔重新找回自信。如果老師把真相告訴同學們,說不定同學們會更加嘲笑小輝仔。

      這說明有些實話不見得是好的,而那些善意的謊言也不一定是壞的。

      去為需要的人編造一個美麗的謊言吧!

    六年級的作文 篇5

      生活是本書,它很長,如同兒時家門口的那條小道,一眼望不到盡頭,一路上有風雨有陽光,有只屬于我的感動。

      記憶慢慢回到那個冬天,大片大片的雪花,掙脫天空的懷抱紛紛飄落人間,凜冽的寒風囂張地在宣告它對這片土地的主權。奶奶如往常一樣提著菜籃子向風雪中走去,她今天起來得似乎格外早。那時的我,貌似正在溫暖的小屋里與周公下棋。

      飯菜的香氣充溢著整個房間,勾起我肚子里的饞蟲。我迫不及待地趕到桌前,潔白的瓷盤搭配絳色的香腸,周圍配了一圈綠色的香菜。很快盤中的菜便被“消滅”得一干二凈,之后我便酒足飯飽地去看電視了。無意間瞥見了奶奶在吃我昨天的剩飯,我瞬間僵住了,想說些什么,嘴張開卻遲遲發(fā)不出聲音,我的心如被風雪襲擊過,凄神寒骨,我第一次讀懂了“凱風自南,棘棘我心”的含義。

      夜深了,寒風依舊不斷地拍擊著窗戶,仿佛有“不破樓蘭終不還”的'決心,我在床上翻來覆去睡不著,躡手躡腳走進奶奶房間,小心翼翼地打開房門,奶奶安詳?shù)拿婵缀蜐M眼花白的頭發(fā)直逼我的眼球,我吸了吸發(fā)酸的鼻子,輕輕關上門,終于抑制不住地哭了,我第一次讀懂了什么叫懊悔,什么叫感動。 天剛破曉,我提著奶奶的菜籃走在街頭,寒風如刀刃一般在我臉頰上劃過,我卻感到那么幸福。我想奶奶亦是吧,眼前不由得浮現(xiàn)出一幅畫面:奶奶晃著顫巍巍的身子,哼著一成不變的京劇,雪地上只有她的腳印在延長…… 生活是本書,讀起來處處充滿感動。

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