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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-07 00:47:29 六年級(jí)作文 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)作文集合8篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)六年級(jí)作文集合8篇

    六年級(jí)作文 篇1

      媽媽腌了兩大盤叉燒肉。

      今天,她又去翻了翻那令我饞涎欲滴的快曬好的`叉燒肉。

      我看了看她,但她有一塊一直沒翻,并且,那塊還很美麗——它比其他的都整齊。

      我告訴了媽媽:“媽媽你有一塊一直沒翻!”

      “這塊我早翻過了!眿寢屇闷鹉菈K最美麗的叉燒肉并對(duì)我說。

      “是不是那塊比其他都漂亮?”媽媽似乎看出了我的心思。

      “是不是那塊看著就想吃?”媽媽便把那塊叉燒放進(jìn)了鍋里,準(zhǔn)備蒸一下它,作為今天的小菜。

      叉燒肉蒸好了。媽媽說:“那自然人生也是如此。你必須付出努力,讓別人感覺你是君子,而不是小人。做到‘高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵!@樣你就變成現(xiàn)在我們吃的叉燒肉了!蔽野岩粔K叉燒肉吃了下去。

      我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我想,我身體里藏著一塊最好的叉燒肉。

    六年級(jí)作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在江蘇省鹽城市,這里是名副其實(shí)的魚米之鄉(xiāng)。我們這里有許多久負(fù)盛名的特產(chǎn):龍岡的茌梨、濱海的何首烏、伍佑的糖麻花、大縱湖的大閘蟹------但是其中我最喜歡的,還是龍岡的茌梨了。

      茌梨的生長(zhǎng)地在鹽都區(qū)龍岡鎮(zhèn)北,這里的土質(zhì)肥沃,很適合長(zhǎng)茌梨。茌梨的形狀是紡錘形的,味道甘甜,果肉里的水份特別多。一般的茌梨重量在200克左右,大的可重達(dá)800克。到春天時(shí),梨園里的梨樹都開花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給大地鋪了一層白色的地毯。到了深夏初秋之際,所有的梨花都飄落了,枝頭結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí)。一開始是青色的,然后慢慢變成深青色,不像一般的梨是黃色的外皮。茌梨的外皮很粗糙,摸起來讓人感覺很不舒服。但是它雖然不中看卻特別地好吃,甜甜的、脆脆的,十分爽口。在中秋節(jié)之際,茌梨一般就會(huì)上市了,所有的`人都會(huì)爭(zhēng)先恐后的搶著買新鮮的茌梨。在中秋的夜晚,人們一邊賞月一邊吃著茌梨,是件多么令人愉快的事情啊!

      茌梨的用途可廣了。它不但可以止咳潤(rùn)肺,而且還可以治哮喘,真是個(gè)好東西!

      現(xiàn)在越來越多的人喜歡吃茌梨了,在上海、北京、香港等等大城市都能見到它的身影。在各類的評(píng)比中,咱們的茌梨屢獲大獎(jiǎng),名聲馳譽(yù)中外!

      怎么樣,聽了我的介紹,你是不是心動(dòng)了?那就趕快去買幾個(gè)回家嘗嘗吧!

      啊,我愛龍岡的茌梨,更愛我的家鄉(xiāng)——鹽城!

    六年級(jí)作文 篇3

      大約在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,媽媽提議要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)住在農(nóng)村的孤兒,而且要我們每一個(gè)家庭成員都得參與,所以每個(gè)月連我們這些小孩也都要共同分?jǐn)偢兑恍╁X。雖然我因此少了些零用錢可以花用,但想到這是在幫助人,我也就心甘情愿的乖乖拿出錢來。

      時(shí)間一下子就過了四個(gè)月,有天我們家收到了一封信,原來是我們領(lǐng)養(yǎng)的七歲小男孩──明明寫來的.信,里頭還附有五張照片。那五張照片里,有明明四個(gè)月前的照片,也有最近的生活照,把這幾張照片比照了一下,我不禁淚水在眼眶打轉(zhuǎn),因?yàn)樗膫(gè)月前的明明骨瘦如柴,雙頰凹陷,感覺非常沒有活力,但現(xiàn)在的明明不但強(qiáng)壯多了,雙頰也變得圓潤(rùn)不少,最重要的是,當(dāng)我看到第五張時(shí),我打從心底感到溫暖,因?yàn)檎掌锏乃Φ煤脿N爛,他的笑容就好像是收到圣誕老公公送來禮物時(shí)的開心模樣,我從來沒有看過這樣的笑容,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一幕,這個(gè)微笑深深地感動(dòng)了我,震撼了我。

      我那時(shí)完全沒有想到,一個(gè)月我們?nèi)抑灰度俣嘣涂梢宰屢粋(gè)遠(yuǎn)方的人過的那么快樂,后來想想,我的生活也過得太幸福美滿了,我不只每天都有東西吃,有時(shí)甚至還會(huì)和媽媽多要零用錢,所以在此之后,讓我更加珍惜我現(xiàn)在身邊所擁有的一切。

      他那燦爛的微笑,一直在我腦海里難以忘懷,因?yàn)檫@個(gè)微笑,讓我知道原來幫助別人不困難;讓我知道自己的舉手之勞可能改變別人的人生;也讓我知道一個(gè)微笑的力量竟然如此的強(qiáng)大。這樣的微笑讓我對(duì)于人生有了不一樣的想法,我要謝謝這個(gè)小男孩。

    六年級(jí)作文 篇4

      1月8日,我們5、6年級(jí)的部分同學(xué)到了泰興市檔案館參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      在檔案館前方,我仔細(xì)的數(shù)了數(shù),一共有五層,后來從解說的阿姨口中得出,一二兩層是辦公用的,上面三層是專門儲(chǔ)存檔案的。剛走進(jìn)檔案館,便覺得太安靜了,與館外喧鬧的城市形成了對(duì)比。

      我們跟著史老師到了三樓,來到502廳。一進(jìn)去,便看到一排排名叫“密集架”的東西,阿姨告訴我們,密集架占地小,很方便查找。她讓我們注意每一個(gè)密集架上的編號(hào),只見,每個(gè)編號(hào)都由一串字母與數(shù)字構(gòu)成,看起來很復(fù)雜。通過講解,我們知道了那是列號(hào),一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)就是一個(gè)號(hào),通過電腦,查閱時(shí),就可以輕松地找的`資料。拿起一本文書檔案,上面標(biāo)著“全宗號(hào)”、“年度”、“保管期限”、“機(jī)構(gòu)”、“起止卷號(hào)”、“盒號(hào)”,便覺得這里的工作人員太辛苦了,每天要處理這么多文件?吹竭@么多檔案擺在這兒,一些同學(xué)就擔(dān)心這里放不下這么多檔案,阿姨告訴我們,只有永久儲(chǔ)存的,有保存價(jià)值的和保存30年以上的才能存入檔案館。

      來到樓下的402儲(chǔ)藏室,一只只金光閃閃的獎(jiǎng)杯,一張張成就的黑白照片,展現(xiàn)出一個(gè)古老而又充滿活力的泰興。

      到了三樓一個(gè)大廳,一進(jìn)去,看到是泰興市的概況,當(dāng)看到90年以來泰興獲得過62項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù),不禁吃了一驚,沒想到泰興市獲得過這么多榮譽(yù)!接著我們看到了許多書畫作品:有反映明代農(nóng)民斗爭(zhēng)的《荒年歌》、《扒搶記》,省級(jí)珍貴檔案《戴熙山水畫》……它們無不向我們展示了泰興深厚的文化底蘊(yùn)。泰興人杰地靈,僅明清兩代,就有64名進(jìn)士,229名舉人,泰興現(xiàn)代的人物也是數(shù)不勝數(shù):有石油工業(yè)開拓者——嚴(yán)爽,有辛亥元老——朱履先,有中國(guó)現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)之父——丁文江,有特級(jí)英雄——楊根思……其中留給我印象最深的是嫦娥探月工程總設(shè)計(jì)師——葉培建,他曾經(jīng)捐個(gè)國(guó)家一臺(tái)全中國(guó)只有100臺(tái)的月球儀,我們也看到了那臺(tái)月球儀,月球儀的中心部位就是月球模型,月球上布滿了大大小小的坑,月球儀能夠幫助科學(xué)家們準(zhǔn)確定位探月衛(wèi)星的著陸點(diǎn),起到很大的作用。

      這次實(shí)踐活動(dòng),使我更加全面的認(rèn)識(shí)了泰興——一個(gè)古老而又充滿活力的城市,讓我為有這樣一個(gè)家鄉(xiāng)而感到自豪!

    六年級(jí)作文 篇5

      “咕咕咕咕”泉水清澈見底,在黃金般的沙子中冒出如水晶般清亮的水珠!班оооА毕饔锰鹈赖纳ひ糸_心地笑著、唱著,用奔騰的水流在空中寫著自然的樂譜。而大河寧?kù)o、深邃,婉轉(zhuǎn)而濃郁,如詩(shī)如畫,令人心馳神往。

      這山林中到處丁咚作響,仿佛是水的世界。我坐在小河邊,看著它緩緩地唱著動(dòng)聽的男高音;唰嗚唰——唰。如同一首悲傷的詠嘆調(diào),在河水中流淌。“呼呼,呼——呼!鼻,小河邀請(qǐng)風(fēng)與它來唱和了,那音樂真是美妙動(dòng)人哪!風(fēng)讓河激動(dòng)起來,它用雙臂拍打著波浪,發(fā)出“撲撲”的聲音,輕盈動(dòng)聽。但很快它就疲倦了,靜謐下來。

      嘿!淘氣的小百靈。我的目光落在了一只機(jī)靈的百靈鳥身上。它挺著胸,亮起了那空靈的歌喉,清脆如水音,勝似天籟。我坐在草地上,仿佛自己也成為了一只鳥兒,鶯啼燕囀,豐盈地用歌喉表達(dá)著我的'心情。

      “刺啦啦”,是誰在發(fā)出這樣奇怪的聲音。低頭看看腳下,一束紫色的牽;ㄕ叱膭诺摹肚白嗲放ο蛏仙扉L(zhǎng)著,向那高高的樹冠上伸去。不一會(huì),紫色的花兒便開滿樹冠了。

      時(shí)間不早了,在紅霞的伴奏中,我快步奔向竹林,去拜訪我的老朋友——竹。

      每一棵竹都是我親切的朋友,它們正在舉行音樂會(huì),竹葉“啪啪”響,清脆悅耳;白云飄在天空,吟著那“哩哩”的奇異小詩(shī);哦,老古榕,你用樹藤一下一下爬到粗壯的樹干上,如一面低音鼓在悶響;藍(lán)藍(lán)的天,你的美麗是笑聲化成的音樂,是天使之翅化成的音符,永遠(yuǎn)回響天際……

      在寧?kù)o的林中,我低下頭,傾聽著自已的心跳與平穩(wěn)的呼吸,難道我不是大自然中的一員?我是,我與周圍的小鳥、小花、小草都是一樣的。

      伴著小溪的童音、鳥兒的啼囀,自然的音樂。我踏上一條幽徑,帶回了一席美妙的自然之音。

    六年級(jí)作文 篇6

      每一個(gè)人,從生下來開始,就有三個(gè)最慈愛的母親。一個(gè),是生母;一個(gè),是大地;還有一個(gè),是天空。

      在這其中,我覺得,擁有最美的外表的,是天空。

      我最喜歡仰望傍晚時(shí)的天空,絢麗多彩,詩(shī)意綿綿。此時(shí)的天空,被晚霞攪成了揚(yáng)揚(yáng)灑灑的彩墨畫。近處,是火紅火紅的筆墨,渲染了一片濃濃的炫彩,中間,還夾雜著天藍(lán)、淡紫。

      遠(yuǎn)處,是散落的云,靜止在,還未褪盡的淺藍(lán)。那云啊,看似層次均勻,其實(shí),卻是自由的錯(cuò)落。多么想伸手,輕取一小片云朵,感受,它是何等的溫和,隨著清風(fēng)去留。

      此時(shí),雖然天,還是亮光洋溢,但點(diǎn)點(diǎn)星辰已經(jīng)出現(xiàn)在天幕之中,它們還來不及展現(xiàn)自己輕輕地眨眼時(shí)溫柔的光芒。

      月亮也高高的掛在天空中央,它還沒有完全反射到太陽(yáng)的光明,它幾近透明,還沒有能讓人嘖嘖稱嘆的慈祥,卻淡然配合著和諧的晚景,讓人感受到無比的端莊。

      高高的楊樹,伴著風(fēng)搖動(dòng),似乎,是在拂拭已經(jīng)無比透徹的.天空,它永遠(yuǎn)是默默的伙伴。

      彩霞,染了天藍(lán)色的天空,她隨意漂流,留下靜態(tài)的舞姿,讓人陶醉。她雖擁有世間最美的姿態(tài),卻含笑包容天空中其它的美麗景色。她噴發(fā)自己濃厚的墨色,換來云朵、星星、月亮和自己的美好。她有時(shí),借來柑橘的橙色,有時(shí),借來李子的紫色,有時(shí),抹回小櫻桃的紅光,有時(shí),親吻向陽(yáng)花帶來淺黃她默認(rèn)自己是這個(gè)天空舞臺(tái)的主角,一邊友好地點(diǎn)綴身邊的事物。

      此時(shí),夕陽(yáng),靜靜落下,熱情洋溢的傍晚天景就要以微笑謝幕,剛才的一切成為我永恒的美好記憶,化作一幅自然之畫埋藏在,我的心田

      天空,你這樣美麗,你這樣芳華,你包容萬物,給予最滋潤(rùn)的甘霖。我們呢,似乎不該忍心用工業(yè)之中的污染來踐踏這片美麗的凈土。只是,要問問天空了,天空,你好嗎?

    六年級(jí)作文 篇7

      歷史是那些一本本枯燥而無趣的書籍嗎?是湮沒在人們記憶深處的崢嶸歲月嗎?不,絕對(duì)不是,歷史其實(shí)很精彩。

      《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間明朝的歷史。

      既然是歷史,就少不了各色的人物。在這部書里,有無數(shù)的英雄、奸雄、忠臣、奸臣、名將、庸將、明君、昏君……在明朝浩瀚如海的人物中,最打動(dòng)我的人,卻是一位兩面三刀的人——張居正。他為了中興大明帝國(guó)而嘔心瀝血,一條鞭法和考成法的改革措施使萬民舉國(guó)之歡,使壞官聞風(fēng)散膽皆戰(zhàn)栗;同樣,為了權(quán)力而鏟除異己心狠手辣,殺門生亦不眨眼。

      許多人一念及張居正,總想起他那奢侈的生活,但他們沒想到張居正以揮灑在華夏大地的鮮血換來了繁華昌盛的明帝國(guó)。

      他從一個(gè)才華橫溢而懵懂的憤青到老謀深算的首輔,為國(guó)家盡綿薄之力,是一個(gè)偉大的改革家。從一個(gè)一無所有的'草民到權(quán)傾四野的一品官員,道德淪喪,是個(gè)道德并不高尚的人。一句話,他并不是好人,不是壞人,而是一個(gè)復(fù)雜的人,一個(gè)有理想、良心的人。躊躇滿志的張居正,并沒有選擇做一名安分守己的官僚,而是以天下為己任,踏上一條無比艱難,卻無比光明的道路。他用他那曲折的人生告訴我們,良知和理想是不會(huì)消失的,不因富貴而逝去,不因權(quán)勢(shì)而凋亡,也不因利益而左右。

      他了解世界的黑暗和絕望,卻從不放棄,并以悲天憫人之心去關(guān)懷每一個(gè)不幸的人,這,就是偉人。

      類似張居正這樣流芳百世的人比比皆是。只要你愿意去了解,就會(huì)發(fā)現(xiàn),歷史其實(shí)很精彩。

    六年級(jí)作文 篇8

      不知什么時(shí)候起出來很多“控”,有“電腦控”、“手機(jī)控”、”購(gòu)物控“……我最喜歡看電視,不知是不是叫”電視控“。

      網(wǎng)控們”一天不上網(wǎng),就好象丟了魂似的,六神無主,而我一天不看電視就好象到了世界末日一樣,感覺人生失去的生存的意義,我這個(gè)電視控愛看的節(jié)目很多,比如《芝麻開門》、《廚王爭(zhēng)霸》等等。

      我最喜歡的電視節(jié)目是《交換空間》,這個(gè)節(jié)目是一個(gè)家裝類節(jié)目,里面不僅有讓人賞心悅目的家具,還有一些巧奪天工創(chuàng)意品,我非常佩服哪些才華非凡的設(shè)計(jì)師和幽默風(fēng)趣的主持人。最重要的是我每次看完這個(gè)節(jié)目都會(huì)冒出一些靈感,發(fā)明一些小玩意。

      有一次,爸爸和媽媽都去外面辦事了,讓我一個(gè)人在家看書寫作業(yè),我想時(shí)間還早呢,心里癢庠的,他們不在家,還是先看會(huì)兒電視再寫作業(yè)。我迫不及待地打開電視,調(diào)到我最愛看的電視節(jié)目,不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,我渾然不知,被電視節(jié)目的內(nèi)容深深吸引住了,把做作業(yè)的事早已拋到九霄云外了,繼續(xù)看電視,突然感覺不對(duì)勁,后面好象站著人,我猛地回頭一看,原來是爸爸媽媽回來了,看電視太投入了,我竟然一點(diǎn)都不知道他們倆什么時(shí)候開門進(jìn)來,媽媽怒氣沖沖地大喊:”陳張涵,把你完成的作業(yè)給我檢查!拔彝耆笛哿耍畔肫鹱鳂I(yè)一個(gè)字也沒寫。媽媽把我狠狠地臭媽了一頓。

      很多大人以為我們小學(xué)生經(jīng)?措娨,只會(huì)百害而無一利,在我看來,只要選對(duì)節(jié)目,控制了時(shí)間,其實(shí)也沒多大壞處,而且有許多的知識(shí)我都是從電視中學(xué)到的.呢!不過象我這樣的”電視控“也有點(diǎn)太過了。

      以后,我要合理地安排看電視的時(shí)間,把課外多余出來的時(shí)間多用來看書和鍛煉身體,既做一個(gè)優(yōu)秀的”電視控“,又做一個(gè)學(xué)習(xí)達(dá)人。

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