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有關(guān)不一樣的六年級(jí)作文
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《有關(guān)不一樣的六年級(jí)作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
范文一:有我的世界就會(huì)不一樣(六年級(jí)作文)
世界因?yàn)橛辛司,才使人類社?huì)有了良好的和平環(huán)境;因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟,我們才能在知識(shí)的海洋里任意遨游;因?yàn)橛辛巳祟惓錆M創(chuàng)意的生動(dòng),才有了如今異常美好的生活。人才是世界的真正主宰,這時(shí)我開始思索要是有了我,這個(gè)世界會(huì)發(fā)生哪些變化呢?其實(shí)每一個(gè)人都是世間不可復(fù)制的精彩,終于有一天我找到了答案因?yàn)橛辛宋,父母又多了一份欣慰、一份牽掛,和一份?duì)世代延續(xù)的美好期待。
有一天,我獨(dú)自一人未經(jīng)同意就去了游樂場(chǎng)玩,當(dāng)我正玩得高興的時(shí)候,天空開始下雨,傾盆大雨頓時(shí)把整個(gè)游樂場(chǎng)覆蓋了。我急忙跑到屋檐下躲雨,許多孩子也爭(zhēng)先恐后地趕來。有的家長(zhǎng)親自來送傘,有的孩子卻不聽父母勸告,非要在雨中繼續(xù)玩下去不可,父母迫于無奈只好跟著他無私地幫他打傘,這樣的場(chǎng)面看多了,我們會(huì)自責(zé),其實(shí)在父母的眼里,他們有太多的期待與牽掛。
不久我看見了一輛披著雨衣的摩托車快速地向我飛馳駛來,越來越近,司機(jī)貌似很眼熟,終于,我看清楚了,原來他就是我最敬愛的爸爸。原來他一直找我,發(fā)現(xiàn)這么大的雨,不知我會(huì)被淋成什么樣子,于是找了幾個(gè)地方才斷定我肯定在這兒玩,才又馬不停蹄找來。頓時(shí)我被他關(guān)愛的目光所深深惑動(dòng),眼里含著淚趕緊上了車。一路上,涌進(jìn)我耳朵里的,除了責(zé)備傾訴,但更多的是關(guān)愛和呵護(hù)?晌以谛睦镏浪@么做并不是在怪我,而是想讓我吸取教訓(xùn),不能離開父母愛的視線,因此我是被愛所包圍的。
這全都是因?yàn)橛辛宋,我們的家才過得幸福,充滿溫馨,不過麻煩我父母的時(shí)間是短暫的,等到以后我一定會(huì)努力回報(bào)他們的!
范文二:不一樣的父愛(六年級(jí)作文)
有一種愛叫做放手,這是愛的最高境界,這也是我對(duì)于愛的另一種詮釋。每當(dāng)看車棚里的那輛自行車,我就會(huì)想起小時(shí)候爸爸教我學(xué)騎自行車的情景。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車。我按捺不住激動(dòng)的心情,纏著爸爸教我學(xué)騎車。兩天后的周末,老爸正好歇班。終于可以學(xué)騎自行車了,我們一起來屋后的一段僻靜的沙石路上。
爸爸就用手抓住車把,慢慢地教給我怎么上車,然后扶著車讓我騎。爸爸在一邊鼓勵(lì)我,“兒子,沖!”在爸爸的鼓勵(lì)聲中我越騎越快。正當(dāng)我得意的時(shí)候,一邊騎一邊和爸爸說話,“騎車也不難嗎!看,我這不學(xué)會(huì)了”。只聽見我說,卻不見爸爸回答。我扭頭一看,爸爸并沒有扶著我,而只在后面跟著跑。剛才的得意勁頓時(shí)消失的無影無蹤了。只感覺手忙腳亂。車子也開始不停得搖晃起來。正好到了一個(gè)下坡的地方。車子一加速,我更慌亂了。眼睛一閉,再也掌握不住車把的方向了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,爸爸一個(gè)箭步?jīng)_過來,穩(wěn)穩(wěn)地抓住了車把,扶住了馬上要摔倒的我。
我一邊哭一邊埋怨爸爸,“都怪你,也不扶著我,嚇?biāo)牢伊!卑职挚粗鴿M是淚痕的我,微笑著撫摸著我的頭。輕聲說,“騎自行車,主要靠你自己,以后你要獨(dú)自騎車上路,爸爸不能總跟著你!币贿呎f一邊示范,“身子坐正,手腳要配合好!痹诎职种匦掳盐曳錾狭塑囎,把我的車子推動(dòng)起來,按照爸爸說的方法我反復(fù)練習(xí)。雖然依然搖搖晃晃,可一次比一次更有信心。到天黑的時(shí)候,我已經(jīng)能比較熟練地掌握車把的方向了。
每當(dāng)和爸爸一起騎自行車下地時(shí)候。我都會(huì)慶幸有這樣一位好爸爸,如果不是他及時(shí)放手,我可以到現(xiàn)在也學(xué)不會(huì)騎自行車。
放手,也是一種愛,那是愛我最好的一種方式。
范文三:不一樣的風(fēng)景(六年級(jí)作文)
空氣清新,萬里無云的一天即將開始。當(dāng)我剛睡醒時(shí),就聽見屋里傳來了要出去玩兒的消息,心里特別的驚喜、開心。于是,我立刻起床、刷牙、洗臉,把小小的好看的臉擦得干干凈凈。接下來,吃完早飯,我們就收拾好東西準(zhǔn)備出門了,我小心翼翼地把大門打開,可是外面的風(fēng)太大了,一下子就把門一關(guān),“蹦”一聲巨響,大門重重地關(guān)了起來,好像有什么可怕的東西要從門后面溜進(jìn)來似的。這時(shí),爺爺一把就把門打開了,這次風(fēng)就不能再繼續(xù)玩捉謎藏的游戲了。
我們很快的下了電梯,來到停車場(chǎng),我快速敏捷地一跳就上了車,很快小汽車開動(dòng)了,在一行樹,一排小花跟前一溜煙兒的跑著,窗外的風(fēng)景讓我和婆婆都舍不得眨眼睛。
不一會(huì)兒,小汽車停了下來,我下車后問爺爺:“這兒是哪兒呀”?爺爺開心的回答:“這兒是美麗的風(fēng)景區(qū)東山嶺”。于是,我們馬上要走進(jìn)這奇妙的世界。
接下來,應(yīng)該去買東山嶺的門票了。“哦!我的天哪!這兒的門票賣得真貴呀,可以吃三次牛排了”。我大聲叫起來。然后,我們一同走進(jìn)了公園東山嶺,一進(jìn)公園,我就提議:“我們先去坐坐纜車,再去逛逛公園,好嗎?”爺爺同意了。纜車開始慢慢地往上升,我感覺非常開心,也很緊張,我往腳下看了看,下邊兒的樹、花、山都變得很小很小,站臺(tái)上人們說話的聲音也變得像蚊子聲那么點(diǎn)兒,風(fēng)把樹、草花吹得滿天飄,真美!我感覺到自已一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升,好像飛起來的感覺。
過了一會(huì)兒,就要到拍照點(diǎn)了,我非常激動(dòng)。于是,我就擺出最頑皮,最好看的造型,給拍照人員看,“哇!”那可是一瞬間的事,我尖叫起來。到了亭子里,工作人員把我往下一拉,就把我從纜車上拉了下來,接著婆婆爺爺也慢慢吞吞地從纜車上走了下來。下了纜車,婆婆說:“我們先去看看山頂上有些什么,好嗎!庇谑,我們就興奮的往山頂方向走了一會(huì)兒,就看到了滿山奇形怪狀的石頭,我快活地爬上這些石頭,讓爺爺給我拍照,這些石頭有些高有些低,而且有幾塊石頭上還寫著4個(gè)紅色的大字,這些石頭拍起來硬硬的,但你可不要小看這幾塊小小的石頭,它是通過地殼運(yùn)動(dòng),人們從大海里撬出來的。到了下山的時(shí)間了,我們又重新坐上纜車,纜車慢慢地往下滑,告訴你:“往下滑比往上走要好玩得多,從上往下看,能看到樓房、田野、綠油油的一大片。纜車快要到終點(diǎn)了,我也像剛才一樣被拉了下來。
這次有纜車的奇妙之旅讓我特別開心,我念念不舍地離開了公園,這真是一次快樂的旅行,讓我看到了不一樣的風(fēng)景。希望以后能約上我的同學(xué)一起再來游玩。
范文四:不一樣的母愛(六年級(jí)作文)
媽媽是一個(gè)普通的婦女,字也不認(rèn)識(shí)幾個(gè),但她不僅孕育了我,更奉獻(xiàn)出了無私的愛,特別的愛。
我的童年
小時(shí)侯,我總是獨(dú)來獨(dú)往,一個(gè)人走著去上學(xué),又一個(gè)人背者沉重的書包回家。熙熙攘攘的街道上,到處都是父母牽著孩子的身影。而我呢,則好像被遺棄的孤兒。
特別是有一回,我被這么一幅畫面怔住了:一個(gè)充滿稚氣的孩子撲進(jìn)了母親的環(huán)抱,吵著要買冰糖葫蘆。母親安慰了一番,就買了冰糖葫蘆遞給他,孩子吃得兩只小手黏乎乎的,就用嘴去舔。母親露出了責(zé)備的臉色,但嘴角卻滿是笑意。我突然覺得冰糖葫蘆一點(diǎn)兒也不甜,絲絲的苦在我嘴角蕩漾開來。媽媽從來也沒有寵過我,別的孩子都可以在父母身邊撒嬌,都可以哭鬧著要買什么。而我卻什么都不能,記憶中只有在小時(shí)侯才能撲進(jìn)媽媽的懷抱,媽媽身上有淡淡的芳香,不知道什么,但真的很舒服,很溫暖。可現(xiàn)在卻聞不到了,那種芳香只能留在我的記憶里。別的父母把兒女視為掌上明珠,捧在手心里寵著。而我好像一根小草,天下之大,居然沒有我容身的地方其實(shí),我真的沒有奢侈的要求,只希望能擁有媽媽一個(gè)小小的擁抱,來溫暖我這顆小小的心。想著想著,淚水就充滿了眼眶。
“傷心”的回憶
因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩,我的手指被鋒利的刀割破了,鮮血順著手指滴答滴答往下流,染紅了雪白的衣裳。我一把鼻涕一把淚,一串串金豆豆肆無忌憚地涌出來。媽媽好像并不著急,只是替我包了創(chuàng)口貼。她表現(xiàn)得那種漫不經(jīng)心的樣子,讓我疼的不僅僅是手指。我以為她會(huì)給我買一些好吃的,或者說幾句安慰的話,但出乎我意料的是,她只是說:“才這么點(diǎn)傷還哭,快上樓做作業(yè)!毕惹暗幕孟攵汲闪伺萦,她的話像刀鋒似的直刺我的心臟,空氣沉悶得讓人窒息。我感覺整個(gè)人昏昏沉沉的,心像被解剖了一樣,或是在鍋里被油油煎著,鉆心的疼。那不爭(zhēng)氣的眼淚再也控制不住,瀑布似的瀉下來,重重地關(guān)上了門,任淚如泉涌。我想,媽媽從來沒有關(guān)心過我,從來沒有愛過我,反正我只是空氣中的塵埃,沒有人在乎我的存在和消失。好吧,算你狠心,看我以后長(zhǎng)大怎么“報(bào)答”你。
心情的釋放
直到有一次六(1)兒童節(jié),我來到媽媽的房間,無意中發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的日記,我才真正明白媽媽對(duì)我的愛。
我輕輕地翻開第一頁(yè),掉出了一張照片,我撿起來,上面是一個(gè)幼稚的孩子,舉著兩串冰糖葫蘆,不知道吃哪串好。而旁邊的母親微笑著看著孩子,看孩子究竟選哪串。多么惟美的鏡頭,多么美好的畫面。而照片上的兩個(gè)人正是我和媽媽。這么多年,媽媽把照片保存得這么好,照片上一塵不染,我的心劇烈地震動(dòng)了一下,眼眶微微地紅潤(rùn)了。我拿起日記本,慢慢地往下看。原來一切都只是我胡思亂想罷了。我不是空氣中的塵埃,有人關(guān)心我,有人在乎我。我實(shí)在看不下去了,干澀的眼角再一次被眼淚浸濕。哦,原來媽媽是希望我能夠自己自立,能夠用頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝困難,而不是靠父母。凍結(jié)在我心中的冰塊瞬間融化,溫暖在我心中。遠(yuǎn)出飄來康乃馨淡淡的芳香,媽媽手拿一串冰糖葫蘆出現(xiàn)在門口。我再也忍不住了,撲進(jìn)媽媽的懷抱,好陌生又好熟悉的懷抱啊。我接住了冰糖葫蘆,大口大口地吃,吃得小手蔫呼呼的。我突然覺得冰糖葫蘆真的好甜,好甜。
謝謝媽媽,給了我不一樣的母愛!
范文五:不一樣的雙鳳行(六年級(jí)作文)
11月25日,我們?cè)谛煊浾吆徒浾叩膸ьI(lǐng)下,來到雙鳳老街,參觀雙鳳龍獅文化館。雙鳳我當(dāng)然不是第一次來,為了吃羊肉面,一年來幾次是不為過的。但是參觀龍獅文化館,確是第一次。
龍獅文化館的展示區(qū)中有很多活靈活現(xiàn)的龍和獅子。其中有一條的頭會(huì)左右移動(dòng)和彎曲,你站在觀景臺(tái)上時(shí),可以與它近距離接觸。雖然龍是神話故事里的動(dòng)物,但是與它的親密接觸,讓我似乎接收到了它的仙氣。
接著是舞龍燈的體驗(yàn)。記得在電視中見過舞龍的表演。龍的頭會(huì)跟著龍珠來轉(zhuǎn)動(dòng),動(dòng)作非常的嫻熟、連貫,就像一條巨龍栩栩如生得呈現(xiàn)在眼前。但第一批舞龍的小記者由于沒有掌握要領(lǐng),就像我們平時(shí)做操一樣,動(dòng)作整齊劃一,結(jié)果那條龍的身體非常的僵硬,一下整條龍往左傾,一下整條龍往右翻,就像龍?jiān)跈C(jī)器舞表演一樣。
第二批輪到女生,我又沒有輪上,好失望呀。結(jié)果舞龍頭的女生力不從心,我成功替補(bǔ)。剛接到手,就發(fā)現(xiàn)確實(shí)蠻重的。我一直認(rèn)為自己足夠敦實(shí),但雖然把龍頭舉起來不難,要讓它隨心所欲地跟著龍珠走,確實(shí)有點(diǎn)難度。看來舞龍燈不僅是個(gè)手藝活,還是個(gè)體力活。老師說,龍頭往右,下一個(gè)不能跟著龍頭一起舞,要等龍頭至少過去一半才動(dòng)手,以此類推,一個(gè)接著一個(gè),龍才能真正動(dòng)起來。跟著老師的節(jié)奏和指導(dǎo),我們總算成功了一次,卻已滿頭大汗。第一次舞龍燈,開心是掩飾不住的啦。你看到姜記者叔叔給我拍的特寫了嗎?忙碌和勞累中都洋溢著燦爛的笑容。
接著是文藝表演,雖然我有點(diǎn)聽不懂表演的內(nèi)容,但是看著阿姨奶奶們賣力的表演,也由衷的欽佩她們的毅力。俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”嘛。雖然觀眾都是我們這群小娃娃,但是阿姨奶奶們卻都認(rèn)真得裝扮上了。
今天的雙鳳之行確實(shí)有點(diǎn)不一樣吧?
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