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    六年級小學生作文

    時間:2024-05-30 05:38:08 六年級作文 我要投稿

    【精華】六年級小學生作文集錦九篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級小學生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精華】六年級小學生作文集錦九篇

    六年級小學生作文 篇1

      寒梅開枝,又是一年。這已經是第六年了,我們終是要散去了嗎?我們還能重新回到以前,再做一回小學生嗎?

      在我們的校園里,有那兩棵大樟樹,可還記得?

      蔥翠的枝頭,四季常青,他陪伴我們都過了小學,以前,我們還總是在他下面玩耍呢!你看,多美。

      時光一去了之。我們怎么也抓不住。

      剛上小學的那年,只想著快點畢業(yè),快點放假,可又怎想,真正到了那一天,卻是如此不舍:以前總想著小學真長,我還可以和你們相處好長時間,如今只剩下不到幾個月,從前的那些場景好像就在昨天,想努力抓到這最后的時候,還真有些來不及了……如果我能再做一回小學生,我愿拋下我從前的那般驕傲,那般矯情,不會讓你們生氣,曾經我那般浪費眼前美好的時光,還如此任性,想起來,后悔莫及。

      歲月匆匆,六年馬上就要到了,我還能再重回到以前嗎?怪我,沒有好好珍惜這六年的時間。

      小時候,老師和家長總跟我說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,無非是想讓我們好好學習,金錢是買不了時間的。是啊,六年轉眼就要過去了,我是回不到以前去了,我是回不到以前了。如果終究是如果,金錢再多也無法讓時光倒退,既然回不到曾經,那就只有向前進。

      同學錄、畢業(yè)考、畢業(yè)典禮……這些象征著我要在這生活六年的地方離開了。

      班里那些頑皮的'男生在近期也安分了許多,大家好像都很有默契地變乖了。

      想,這也許是快要離別了,要抓緊這最后的關頭吧。

      窗外的寒梅就要隨著春天的到來而凋零了,而我小學六年的時光也即將走到盡頭。讓我再當一回小學生,我當然樂意,可是,說得再多,也只是如果罷了。

    六年級小學生作文 篇2

      今天是中秋節(jié),大街小巷都熱鬧非凡。我的心情同樣是很歡快的。

      今晚秋風習習,我和大姑一起吹著那柔和的小風,觀賞這美麗的月亮。

      中秋的月亮就像那個又大又圓的玉盤。沒有被地球的影子遮住一點,美麗的簡直不能用語言形容呀!六點鐘左右,月亮小姐帶著那些閃閃爍爍的小星星們慢慢的從西邊升了起來。剛開始,月亮不是那么的`明亮,有點像一個嬌氣的桔子。時間慢慢的過去了,月亮從一個嬌氣的桔子變成了一個大大方方的小姐,高高地掛在了空中,讓大伙都來欣賞她這又圓又亮的面貌。這明亮的月光,照亮了整個油田。在夜深人靜的時候,月亮也開始給大家講故事一樣,讓大家很快地進入了甜蜜的夢香中。

      中秋節(jié)賞月,是我們中國流傳了幾千年的習俗。我覺得二零一三年中秋夜晚的月亮是我見到過的最大、最圓、最亮的月亮了。這讓我想到了一句古詩:小時不識月,呼做白玉盤。

      賞完月后,我們又回家看了中央一臺直播的“中秋晚會”。。∫患胰藞F團圓圓的在一起

      看中秋晚會可真好!

      這個中秋可真難忘呀!

    六年級小學生作文 篇3

      六月的一個星期天,陽光明媚,萬里無云,小白兔花花去森林里玩?墒橇碌奶鞖饩拖裥『⒆拥哪樥f變就變,片刻之間烏云密布,緊接著一聲雷響,黃豆般大小的雨點稀稀拉拉地落下來,花花心里很發(fā)愁,她想:要是被雨淋了會感冒的,得找把雨傘才好。這時她發(fā)現(xiàn)一顆大樹下面長著一朵大大的蘑菇,興奮的'喊道“!有了,我可以用這大蘑菇當傘呀。”花花摘下大蘑菇高高興興的回家了。

      雨越下越大,兔媽媽在家里心急如焚,擔心花花被淋成落湯雞!岸_恕遍T鈴響了,兔媽媽急忙打開門一看,原來聰明的花花打著一把蘑菇傘,一點都沒淋濕,兔媽媽才知道自己的擔心是多余的。

    六年級小學生作文 篇4

      春天來了,大樹的枝條上長出了嫩葉,小草從泥土里冒出了頭,燕子們也追隨著春天的腳步,向北方飛去。

      可是當它們飛到瑞士的時候,風云突變,皚皚白雪趕走了春日的暖陽,這給了剛經過長途跋涉的燕子們當頭一棒,它們已經很累了,在雪地里又找不到吃的,不得不掙扎在死亡線上。

      善良的瑞士人民很快就發(fā)現(xiàn)了燕子的.困境,當?shù)卣疀Q定把燕子們集中起來,用火車運送到溫暖的地方去。政府通過電視、廣播動員全國人民一起行動起來,去尋找瀕臨死亡的燕子,把它們送到火車站。

      一個叫貝蒂的小女孩聽到廣播后,馬上和爸爸媽媽一起出門去尋找凍僵的燕子。他們在那個春寒料峭的日子里,頂著刺骨的風雪,踏著凍硬的山路,耐心地四處尋找著,小貝蒂的腳走疼了,鼻子都快凍掉了,可她還是堅持著,她想跟大家一起救助可憐的小燕子。

      忽然,她聽見輕微的鳴叫聲,拔開草叢,她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子,她用手掌暖著它,還朝它呵著熱氣,這是她救起的第一只小燕子,她要救活它,還要救活更多的小燕子……

      火車站里,成千上萬的燕子坐上列車駛向春暖花開的遠方,燕子們在車廂里唱著它們自己的歌,歌聲里有對生命的贊美,對春天的渴望,還有對人類的深深謝意與感動!

    六年級小學生作文 篇5

      我向往氣勢雄偉的長城,贊美那波濤洶涌的長江,但我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的植物園。

      春天,植物園里開的桃花可真多!桃花有的才展開兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了,露出了又黃又香的花蕊,像個大方的.女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放,飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜,準備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。

      夏天,植物園里充滿了蟬叫聲,好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開了,碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來,像個潛在水里的小姑娘從水中冒了出來,好奇地看著周圍的一切。

      秋天,秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風吹過來,把大樹公公的頭發(fā)給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個個小圓球,看起來真好玩,秋風忙把蒲公英的孩子吹走,讓它們自己生活。

      冬天,雪花紛紛落下,像冬姑娘她的孩子放下來,讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃,免得河水身體發(fā)冷。梅花趕過來湊熱鬧了,紅的,白的,迎著雪花,張開了笑臉。有的怕冷,露出了半個腦袋,還有的干脆藏在花骨朵里,等到天氣轉好一些才肯露面。

      這就是美麗的植物園,無論春夏秋冬,都變換著自己的服裝,漂亮地展示自己的模樣,為人們帶來快樂。我愛植物園!

    六年級小學生作文 篇6

     前不久,我游覽了北京。站在天安門前,首先映入眼簾的是漢白玉石橋,爸爸告訴我,這就叫金水橋。

      金水橋的歷史可悠久啦!建于明朝永樂年間。內金水橋位于故宮內太和門前廣場內金水河上,是五座并列單孔拱卷式漢白玉石橋,橫亙在天安門前外金水河的三孔拱券式漢白玉橋為外金水橋。

      金水橋的樣子很特別。橋欄雕琢精美,形似條條玉帶,與古樸的華表和雄偉的石獅構成天安門前巍峨壯麗的`景象。造型極為優(yōu)美,非常引人入勝。

      如果我們仔細觀察金水橋,就會發(fā)現(xiàn)七座橋上的玉石桿都不盡相同,中間的橋是蟠龍雕花柱,橋面最寬,當皇權統(tǒng)治中國時期,此橋成稱為“御路橋”只限天子行走。兩旁的叫“玉公橋”只許宗室王親行走!坝窆珮颉弊笥业慕小捌窐O橋”準許三品以上的文武大臣行走。至于“眾生橋”則準許四品一下的官員行走。

      當我走到金水橋前時,使我產生了許多遐想,我為自己現(xiàn)在擁有一個和平盛世而自豪!

    六年級小學生作文 篇7

      老師這個稱呼讓人充滿敬意:又使人感到親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”,比作“春蠶”、“蠟燭”、“園丁”,但我總覺得還不夠,還不能深刻體現(xiàn)出老師對學生的愛。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比有愛更純潔。老師的愛是天下最偉大、最高潔的。

      記得有一次,我們班同學郭彥辰在學校里被一位同學意外碰傷了眼睛,郭彥辰捂著眼睛“嗚嗚”直哭,馬老師一個箭步走過來,“怎么了,怎么了?”帶著哭腔的郭彥辰說:“我的.眼睛疼!”馬老師一看情況不妙,拉起他就沖向的校門外,馬老師邊伸手攔出租車,邊給郭彥辰家長聯(lián)系,焦急的臉上充滿了擔憂……

      老師說的每一句話都是在教育我們,當老師表揚我們的時候,我們會繼續(xù)努力,取得更好的成績;當老師批評我們的時候,也正是挑出了我們的毛病與不足,同時也告訴我們要取人之長、補己之短。

      老師不僅教給我們書本知識,還教給我們如何做人的道理,增強我們自我保護意識,使我們免受傷害。每當我們在學習上取得進步或做出好人好事,老師臉上都會露出欣慰的笑容,每當我們學習退步或做錯事情,老師會教育我們的同時,眼神中總充滿的憂傷。

      老師愛我們,我們也應該回報老師,最好的回報就是好好學習,好好做人。既能讓老師少為我們操心,又可以讓老師每天都有欣慰的笑容。

      老師,我們愛您!

    六年級小學生作文 篇8

      我生活在一個充滿溫馨、充滿愛的家庭里。每天早晨,爸爸媽媽去上班,我和親愛的同學們走進學校,開始我的幸福生活。

      我有一個非常愛我但是嘮叨的媽媽。

      每次回到家里,媽媽就會買一些好吃的食物給我吃!俺燥垥r間到了,快來。常吃菜,對身體或者對身體有好處哦!辈挥谜f,又是老媽在叫我吃飯。她雖然經常打我、罵我,在我耳邊嘮叨這個,嘮叨那個,但是老媽在吃飯的時候,總會讓給我和妹妹先吃,她是愛我們的。

      老媽在這個家庭里是最勤勞的。

      有一次,我放學回家,看見老媽正在拖地板,她一會給我煮湯喝,一會兒要整理家務活,那憔悴的身影,讓我感到了愛的'偉大。老媽已經腰酸背痛了,但始終還在拼命的干活,直到滿意為止。

      我生活在一個充滿溫馨、愛的家庭里,你們呢,是不是也感到了愛的力量?

      我的爸爸也是非常愛我的。

      有一天晚上,下起了大雨。我發(fā)高燒了,躺在床上一動不動,爸爸正在興高采烈地和老朋友打撲克,突然聽到我發(fā)高燒了,就迫不及待地跑上樓,拿起傘,十萬火急地向醫(yī)院跑去。這時候,醫(yī)院的門都關了,這怎么辦呢?爸爸好不容易找到一家藥店,回來喂我吃藥。老爸又從浴室間里拿出一條毛巾,弄濕后,放到我的頭上。望著他熬紅的雙眼,一股暖流涌上我的心頭。

      我有這么愛我的爸爸和媽媽真幸福,真希望我的幸福家庭比夢想還要甜蜜,還要絢麗。

    六年級小學生作文 篇9

      假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨.新學期伊始,我們又回到了這熟悉的校園.伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了

      春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的`勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲.回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水.在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重.今天我們全校師生在這里舉行開學典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

      不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點.同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生涯又是一個新的階梯.我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前.

      輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月.在這個學期,六年級和九年級的同學們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時候,該是你們?yōu)樾幑獾臅r候,該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報頻傳!

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