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    落葉六年級作文

    時間:2023-02-03 09:30:25 六年級作文 我要投稿

    落葉六年級作文

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的落葉六年級作文,歡迎大家分享。

    落葉六年級作文

    落葉六年級作文1

      “春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”。秋天是經(jīng)春歷夏的樹葉成熟“離巢”的時節(jié),而眾多的落葉中便有了我的身影,與風(fēng)兒相伴,我便經(jīng)歷了一段美妙的旅程……

      秋風(fēng)輕輕地從我的身旁拂過,把我從樹枝上吹落,吹到了湖面上,我在湖面上飄啊飄啊。躺在湖面上,抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空上,有許多白云。有的像一匹匹白色的駿馬,好似聽到了號角將它們集結(jié);有的像一片片白色的棉花,軟軟柔柔,潔白無瑕。藍(lán)藍(lán)的天空上不時有幾只麻雀飛過,裝點(diǎn)了天空,美麗靈動……

      秋風(fēng)柔和地吹著,又把我吹到了一望無際的`田野里,金色麥田在微風(fēng)的吹拂下不停地翻滾著,好像大海中的波浪,又似千軍萬馬沖鋒向前。各種各樣的昆蟲在田野里不停地鳴叫,這眾多的鳴叫聲合成了一曲美妙的交響曲,好像詩人描繪的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,而這并不是單純的蛙鳴。

      最后,我投入到了大地母親的懷抱。我和我的許多小伙伴聚在了一起,已“成熟”的我們仿佛給大地母親披上了一層紅色得到地毯。夜深了,螢火蟲給我們照亮,我們在明亮的光芒下唱著、跳著、嬉戲、玩耍。大地母親看著我們成熟又幼稚的樣子不禁露出慈祥的笑顏,我們也開心的笑了。

      大地母親呵,您孕育著我的生命,見證我的成長,我萬分感激。我也要將愛回報于您,于是我化成春泥滋養(yǎng)您,讓您更加肥沃并孕育出更多郁郁蔥蔥的花草樹木。

    落葉六年級作文2

      世界上有眾多美景、美物,然而人們只看到它光鮮之美,卻忽略為之獻(xiàn)出生命的支持者,正是這些支持者才使得其物之美。

      路過街頭,一些樹木便展現(xiàn)在我眼前,是如此高大、挺拔而又翠綠,使人不由得停下腳步而贊嘆。

      我也不過是如此。正當(dāng)我抬頭仰望,那茂盛的樹冠、挺拔的.樹干之時,一襲涼風(fēng)吹過,風(fēng)吹來,將樹葉從樹上脫落,越來越多。在空中翻滾,緩慢下降,落到了樹木旁的土壤邊。看到此景,我的心也不由得為之發(fā)出悲嘆。

      樹葉被吹落了,一場短暫的華麗表演結(jié)束了。經(jīng)過了一段時間,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,樹葉慢慢地風(fēng)化了,被掩埋了,犧牲了自我,成為了樹木的養(yǎng)分,使樹木更加翠綠挺拔。

      樹葉用它短暫的生命化為養(yǎng)分給予了大樹,使樹木變得更加完美。這些翠綠的樹葉,原本可以選擇在那枝頭受人們的夸贊,然而卻沒有與“日月爭輝”,甘愿變?yōu)轲B(yǎng)分哺育樹木。這好似樹木的母親為樹的成長而不惜一切代價,看到樹兒的成長讓自己欣慰。

      人生活中也不過如此罷了,成功者的背后怎么能沒有默默付出的支持者?多么謙卑,多么無私。

    落葉六年級作文3

      現(xiàn)在已是春天?墒,校園內(nèi)的樟樹在脫下舊衣。落葉兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,地上隨處可見落葉兒的蹤跡。拾起一片仔細(xì)端詳一番,暗紅的、淺綠的、檸檬黃的,是這落葉兒的新衣上的顏色。淺綠是絲帶,檸檬黃是點(diǎn)綴的小花,暗紅則是底色。條條經(jīng)絡(luò)看得十分清楚,一條條淡綠色的脈絡(luò)是落葉兒的血脈。

      站在四樓的陽臺上,向下望著水泥地兩邊的四棵樟樹。茂密的樹葉在大風(fēng)的吹動下,就像大海上的波浪。一波又一波碧綠的“樹浪”向“岸邊”涌去。使人想起波濤澎湃的.大海。披“三色彩衣”的落葉兒似一只只美麗的蝴蝶。風(fēng)兒一吹,這些蝴蝶便離開了相伴了一個季節(jié)的大樹,化做一只只隨風(fēng)的“蝴蝶”,落到地面。不時,還有幾片落葉兒被調(diào)皮的風(fēng)兒吹起,去天空鳥瞰這整所學(xué)校。回到地面時,興奮得與兄弟姐妹們訴說這奇妙的“天空之旅”。

      春天的落葉兒是十分好的樂器!绑,簌簌……”風(fēng)兒中有才華橫溢的歌唱家、譜曲家。他自己譜了一首歌,用落葉兒做樂器。一片片落葉兒也高興一展身手。聽著這樂曲,心中無比快樂。

      春天的落葉兒是十分好的養(yǎng)料!奥洹~’不是無情物,化做春泥更護(hù)花”,它們落到地上,成了真正的“護(hù)花使者”。默默守望著又一個春華秋實(shí)的輪回。如此,在春天凋零的落葉,何嘗不是一種幸福?

    落葉六年級作文4

      當(dāng)幸福悄悄的來臨,清冷的月光步入房內(nèi),屋外,早已退去了清晨的噪雜。

      又有誰知道。落葉布滿了地,是樹的悲痛;繁花的枯萎,是枝椏的心碎。

      為何夜晚如此漫長?是星星的暗淡無光,還是我的`幸福早已逃走,如同這秋姑娘的到來,將一切彩色驅(qū)趕,只留下枯燥的黃?

      皎月也有斑點(diǎn),她會在傍晚傾訴這一切,我聽見她說,她,也有幸福。

      我的幸福在哪兒呢?是在幻想中盛世太平的古代,是在夢境中硝煙彌漫的戰(zhàn)期,還是在為了未來努力的現(xiàn)在?

      皎月說,她的幸福無處不在,她還說,我的幸福溢滿了生活。當(dāng)她圍著傍晚撒下一抹光時,黑暗逃得無影無蹤。不是沒有幸福,而是不善于發(fā)現(xiàn)幸福。

      真的,有時候。偽裝自己,是人與生俱來的特點(diǎn),而夜晚,是人類最脆弱的時候。

      月亮陪伴著哭泣著的楊柳,楊柳很幸福,又可以傾訴的小溪,讓所有的悲痛的水滴就此終止吧。

      發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,是黑色的瞳孔,一個人的眼睛。

      在你望向鏡子的時候,請你對自己笑一笑——那雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛就在里面,請你對幸福笑一笑。

      幸福,請你記住,在不經(jīng)意間。

      有月的足跡,繁花落葉間。

    落葉六年級作文5

      秋天,樹兒有了脫發(fā)的跡象。一片片落葉,隨風(fēng)輕輕地舞著,好似一個個黃色的小精靈,它們放肆地,隨心所欲地飄著,飄著,落在他人的肩上,頭發(fā)上,庭院里,有的還隨著小溪飄向遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方……

      那天,我坐在院子里的一棵樹下,一片略有些憔悴的葉子,落在了我的肩頭。我仰著臉,看著它們舞蹈,漸漸地,我仿佛是它們中的一員,在告別了大樹母親之后,自由自在地在空中游蕩著,一陣微風(fēng)吹過,將快要落地的我們又輕輕拋起。

      時而,我們隨著輕快的風(fēng)舞得快活;時而,我們隨著柔和的風(fēng),舞得優(yōu)美;時而,我們又圍在一起轉(zhuǎn)圈圈。

      接著,幾片在枝頭搖搖欲墜的葉子也按耐不住了,飄然而下,與我們共舞,不甘心的我們還時常喚著風(fēng)姐姐,乞求她多吹一會兒,好讓我們舞個夠,舞得更盡興些。

      終于,風(fēng)姐姐還是沒有禁住我們的軟磨硬泡,時常將快要落地的'我們再次拋起。我們反而玩上了癮,一次次地懇請風(fēng)姐姐,拋得高些,再高些!

      風(fēng)兒把我們送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在那里,我們欣賞形形色色的人,我們舞動裙擺,聽風(fēng)吟唱,看雨狂舞。那該有多美!

      可惜在飄向遠(yuǎn)方的過程中,我們丟失了很多小伙伴,不過我們會將那一份美送到它們的夢里,讓它們不再孤寂,有了那一份美,它們會開心嗎?它們會再次被風(fēng)卷起,飄去別的地方嗎?它們會同樣牽掛我們嗎……

      夕陽西下,奶奶的一聲叫喊硬生生將我的思緒牽了回來,我該回家了,我意猶未盡地離開了。

    落葉六年級作文6

      秋天,風(fēng)婆婆四處奔波,告訴大家秋天來了。大樹媽媽們照慣例把孩子們送走,而我媽媽最不放心的就是我,大家都走了,媽媽才依依不舍地送走了我。

      因?yàn)檫@是我第一次出遠(yuǎn)門,所以我也不知道去哪兒,就跟著風(fēng)婆婆四處轉(zhuǎn)。突然,我落到了一堆樹葉上,一片樹葉告訴我:“你真倒霉,我們馬上要被人類送到垃圾場里燒掉。”我被嚇出了一身冷汗,心想:我不能就這樣結(jié)束旅程。風(fēng)婆婆就像及時雨一樣把我又帶走了。

      我來到一條小溪邊的小樹林——蘆葦叢中,一只小螞蟻探出頭來,慢慢地推著一顆葡萄走到我的身上,我順著溪水被沖走了。原來小螞蟻是要運(yùn)食物啊,我身上雖然有點(diǎn)痛,但卻毫不介意,我望著異常湛藍(lán)的天空與潔白的.白云,將小螞蟻送到了對岸。

      不知不覺,下起了秋雨,我便在涼爽的秋雨中痛快地洗了個澡。大雨過后,我身上一塵不染。一會兒一群小朋友來到草地上玩,就在這時我被一個小女孩撿了起來,她把我舉起來,透過太陽的光,我原本金色的外衣變得閃閃發(fā)光,女孩開心地大叫到:“好漂亮!”接著她高興的把我?guī)Щ丶遥瑢⑽易龀蓵,夾在了一本書里。

      我很得意,雖然我沒能去更遠(yuǎn)的地方走走,但是我默默地給了一個小女孩快樂。

    落葉六年級作文7

      我就是一片在森林枯黃的落葉,當(dāng)我準(zhǔn)備走向泥土的時候。忽然,眼前一片漆黑。

      醒來時,發(fā)現(xiàn)自己在一條小河邊,旁邊有許許多多的`小花正在你爭我艷。我自言自語的說:“則、這是哪呢?我怎么在這里?”我的話把身邊的一朵盛傳紫色衣服的小花聽見。她熱切的跟我說:“剛才風(fēng)哥哥把你吹到怎里來了。”“哦,原來是這樣!薄澳愫茫÷淙~我是花子高興認(rèn)識你!薄澳愫梦沂锹淙~,很高認(rèn)識你!薄罢垎栁以趺椿氐缴帜?”“你只要度過這條河,就可以回到森林了!薄爸x謝你花子!我走了,再見!”“再見!”

      我有開始了一段路程。我在回家時,遇見了一只嬌小玲瓏的螞蟻。他溫柔地對落葉說:“落葉你能帶我回家嗎?我的家就在河對岸的森林。你能帶我去嗎?”我笑了笑說:好呀!如果有了你我就又多了一個朋友了。上來吧!”“好啊!”我和螞蟻一直在河水旁邊,怎么都上不去。于是我們請來了烏龜老伯伯幫忙。烏龜老伯伯用頭把我們一頂就到了森林。我可高興了我和螞蟻一起歡呼。大樹哥哥們打招呼。和深林的朋友們打招呼呢!回家的感覺真好。我又回到了大樹媽媽身邊。漸漸地,我化成了泥土。在地下和小草嘻戲、玩耍。一片葉子又落下了!新的故事又開始了。

    落葉六年級作文8

      在一個深秋的早晨,我獨(dú)自一人漫步在林間的小路上,映入我眼簾的是一片金色,我感到秋天已帶著豐收的喜悅向我們邁開了成熟的步伐。這猶如一個金色的童話,而我已成了秋的唯一游覽者。在瑟瑟的秋風(fēng)中,樹上那已枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它緩緩地、緩緩地落到了地上,發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉。

      你是在哀傷自己生命的短促嗎?不,不是的!

      落葉才不會這樣英雄氣短呢!

      在不知不覺中,我已走到了路的盡頭。只見眼前有一條清澈明凈的.小溪,落葉隨風(fēng)飄落在小溪上,就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌著,落葉也打著旋兒隨波逐流,開始了他們那漫長而又艱辛的旅程……見眼前無路可走,我索性躺在了那華貴的絨毯上,抬頭仰望,在那光禿禿的枝頭上,似乎還留著幾片綠葉;蛟S這綠葉再過些日子就要飄落下來,投入大地母親的懷抱。"落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。"是!

      它是在為來年付出自己的生命。落葉!

      你的燦爛一生并不會隨著秋天而結(jié)束,因?yàn)橐髮?shí)般的種子已帶著你的希望去奔赴下一個春天。落葉!

      你也不必?fù)?dān)心那光禿禿的枝頭會被冰霜所凍煞,因?yàn)槲羧盏哪壑σ炎兂闪髓F干道勁的大丈夫。飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭,也不憂慮命運(yùn),而只是在尋覓自己的歸宿。它想:既然自己的生命已有了一個不尋常的開頭,那么,就應(yīng)當(dāng)有一個不尋常的結(jié)尾。

    落葉六年級作文9

      大自然是神秘莫測的,它就像一個萬花筒,每時每刻都會讓我們看見新奇的事物。

      秋姐姐不像春姑娘那樣溫柔可親,也不像夏哥哥那樣熱火朝天,更不像冬爺爺一樣冷酷無情,秋姐姐是熱情、大方的。秋姐姐踏著輕快的步伐來到了人間。你瞧,她輕輕地?fù)]舞著黃色的魔法棒,忽然,秋風(fēng)瑟瑟大地轉(zhuǎn)眼間就變成金燦燦的`黃。那些任性的小樹葉不停地?fù)u擺著身子,想掙脫“母親”的懷抱,搖啊搖,搖啊搖。終于,“母親”依依不舍地同意了他們的離開。它們打著旋兒,飄蕩在空中,就像很多只黃色的蝴蝶在一起翩翩起舞,飄逸凄美!一片調(diào)皮的小樹葉飄落在我手里。咦,它的樣子好奇特啊,一半黃,一半綠,似乎戴了一塊兒面具,來嚇唬我的。

      這些落葉將我深深吸引,我一步一步緩緩的踏入了金色的童話世界——落葉林。落葉可真軟。√ど先シ路鸩鹊搅塑浐鹾鹾>d,我的小腳掌得到充分的按摩,愜意無比!落葉的吸引力實(shí)在太強(qiáng)了,我將手伸進(jìn)了厚厚的落葉,捧起幾片金葉,湊到鼻子下面輕輕一聞,滿是太陽的芬芳,也許,這就是秋天的味道!

      咦,為什么秋天會落葉,而春天、夏天卻不會落,問爸爸?不。問媽媽?不。對了,問《十萬個為什么》。原來大樹需要調(diào)節(jié)自己的體內(nèi)平衡,很多樹都需要落葉,減少水分、養(yǎng)分的損耗,儲蓄能量,抵抗隆冬的侵蝕,等到條件適宜再從新萌發(fā)。哈哈!樹葉讓我長知識啦!

      只要我們在生活中留心觀察就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事,讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!

    落葉六年級作文10

      冬天來了,北風(fēng)肆虐地掃蕩著大地。

      一片銀杏葉在空中像陀螺似的打轉(zhuǎn),最后飄飄悠悠地落在地面上,接著,又一片梧桐葉落在它身邊。

      這兩片落葉太普通了,誰也未曾去留意它們,車輛的輪胎無情地從它們身上碾過去。

      “哎喲,痛死我了!”梧桐葉痛苦地呻吟起來,望了望躺在身邊的銀杏葉,“喂,朋友,你痛不痛?”

      “怎么會不痛呢?”銀杏葉平靜地答道。

      “唉,我們的生命太短暫了!現(xiàn)在就這樣地被踐踏,這世界太不公平了!”梧桐葉忿忿地說。

      “我們曾給人們擋風(fēng)遮雨,這不是很好嗎?”銀杏葉反駁它。

      “有什么好的,我們落下來要么腐爛,要么被環(huán)衛(wèi)工人丟進(jìn)垃圾箱內(nèi),宣告我們一生走到了盡頭!蔽嗤┤~哀嘆。

      “話也不能這么說!便y杏葉接著說,“并不是每片落葉,都像你說的那樣凄慘。風(fēng)會帶著我們?nèi)ビ斡[,也可能被細(xì)心的人撿起來,制作精美的標(biāo)本和書簽……”

      “哼!”梧桐葉冷笑道,“你呀,想得太美了,有多少葉子能這么幸運(yùn)?”

      就在這時,一個小女孩路過此地,彎下腰撿起了銀杏葉,小心翼翼地抹去了葉子上的`塵土,放進(jìn)一個透明的包裝袋中。銀杏葉對梧桐葉大喊:“再見了,朋友!請記。喝绻阌觅澝赖难酃舛嗽斒澜纾銜l(fā)現(xiàn)她是美好的,你也會很滿足!”

      梧桐葉聽了銀杏葉的話,沉思了片刻,略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭……

    落葉六年級作文11

      俗話說得好:“秋風(fēng)掃落葉”。一轉(zhuǎn)眼,秋高氣爽的季節(jié)又來到了,到處都是五顏六色的樹葉。我走在回家的路上,踩著落葉,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。有些樹葉非常干,一踩就碎了,我非常喜歡踩落葉,因?yàn)槁曇舴浅:寐,但我更喜歡學(xué)校里秋天落葉的時光。

      課間的`時候,我們非常喜歡到大樹旁玩耍。比如打打羽毛球,聊聊天,眼前不時會落下一片片樹葉。學(xué)校圍墻的上方還有一顆千年紅豆杉,秋天,一陣大風(fēng)吹過,一半的樹葉都被吹到我們教室前。還有時,刮大風(fēng),樹葉落得更厲害,下起了樹葉雨。這時候特別有趣,你只要往外面一站,全身都是樹葉。有些同學(xué)喜歡搞惡作劇,把膠水涂在另一位同學(xué)身上,然后把同學(xué)推到樹下,除了頭發(fā),那同學(xué)身上有膠水的地方都沾上了樹葉,衣服上、鞋子上,全是,活像個“樹葉人”,樂得我們哈哈大笑。

      我們學(xué)校還有兩棵大楓樹,上體育課的時候,我們就喜歡到樹底下玩。樹葉,一會兒落下一片,一會兒落下四五片。我們喜歡兩個同學(xué)各拿一條粗的葉脈十字形靠在一起來拔,看誰的葉脈堅(jiān)韌不斷。有時候,地上沒有合適的樹葉,就跳起來抓樹上的葉子。一會兒,來了許多人來玩這個游戲,頓時那里熱鬧非凡。

      我們學(xué)校還有一棵古老的梧桐樹,直徑大約1米,那一片片小小的葉子,也給校園添加了一處美景。

      秋天落葉,和秋天里在落葉中玩耍的人們,合起來就是一幅畫。

    落葉六年級作文12

      秋天到了,枯黃的落葉伴隨著秋姑娘的腳步,緩緩飄落。這時,一群中學(xué)生飛快的跑過來,揀起剛剛落下的落葉小心翼翼的把它夾進(jìn)自己的日記本中,帶著淡淡大自然的清香的落葉,就這樣成了美麗的書簽。剩下的落葉則應(yīng)了龔自珍的一句話:落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花。

      別看落葉外表如此平凡,其實(shí)它其中蘊(yùn)涵著無窮的奧秘,在他們走向泥土的途中,我加入了這短暫在而別有奧秘的'儀式。跟隨著他們一起領(lǐng)閱了落葉的奧秘,落葉雖小,可用處不小,落葉小巧精致,可以把它夾進(jìn)書中,讓它的清香和書的書香混合在一起,使人神清氣爽,心曠神怡。還可以把它和其他葉子放在一起,作成一個標(biāo)本集。更可以讓他自由飄落在大地上,變成養(yǎng)料,使大樹更加強(qiáng)壯,更加有活力!

      不同的人生有不同的美麗,而落葉的一生也可以活的十分美麗,它雖然外觀十分平凡,但它的用處十分大。人們看到的只有大樹和樹上結(jié)出的果子,可誰又真正去了解過落葉那平凡的一生。人們認(rèn)為落葉只是果子和樹的陪襯罷了,可我卻不那么認(rèn)為,如果一棵樹上沒有一片葉子,只有光禿禿的果子和樹枝,那么,你認(rèn)為人們還會去注意那個樹嗎?答案是不會。因?yàn)槿藗兛偸强匆娔切┩怀龅念伾热绻舆@一類,沒有人會去注意那些平凡而又過多的葉子,葉子到處都是,而果子卻只有幾個,人們一向認(rèn)為稀少的東西是好東西。

      其實(shí)落葉也美麗!

    落葉六年級作文13

      正值金秋,高大的樟樹與地上斑斑駁駁的灰影兒捉迷藏,溫?zé)岬年柟庀袢诨慕鹱踊^樹梢。樹尖一下子染成了金褐色,調(diào)皮地點(diǎn)綴在油綠的葉叢間,這是秋姑娘贈與樹的禮物。樟樹將身子一抖,以幾片翩翩躚躚的落葉回贈。

      落葉真美呀!而這金秋的落葉更甚。初秋的落葉,總似個小女孩,待你走近,“嗖”地一聲從樹上蹦下來,在空中打幾個旋,伸兩個懶腰,這才不情愿地落到地上,滾了幾圈才肯笑吟吟地看著你。而金秋的落葉,仿佛一位優(yōu)雅的少婦向你翩翩走來。她輕盈地邁下枝椏,不舍地回望母樹。她披著秋日的光芒,似羽毛,又像蝴蝶,輕輕巧巧地在空中蕩漾,漾起秋風(fēng)柔和的漣漪,蕩起陽光粼粼的波紋。她帶著秋天的坦然與優(yōu)美,徐徐立在你的面前。

      把一片落葉展開,你得到的是整個秋天。精致如絲的葉脈,讓人憶起生命的春華秋實(shí)。春天,它以嫩綠勵人奮進(jìn);夏天,它以濃蔭庇人陰涼;到了秋天,它或以輕盈的身姿點(diǎn)綴大地,或以零落的身軀給予母樹最后的回報。你握住的不僅僅是一片落葉,更是一個自豪而圓滿的生命啊!

      落葉歸根。每個人也是一片落葉。悠久的中華文明,是每個中國人的'心中的“根”。我們汲取這博大厚重的養(yǎng)分以充實(shí)自己,又以自己的綿薄之力傳承中華文明。每一片葉子的心里都種著一棵樹,每一個人的心中都扎著故鄉(xiāng)的根。我們不論從哪里來,到哪里去,身上總有著黃皮膚、黑頭發(fā)的印記。

      落葉是秋天的名片,也是游子的思念,更是中華文明感恩的符號。

    落葉六年級作文14

      風(fēng)雜交著落葉,秋姑娘為秋天鋪上了一層金色。走出門,落葉的縷縷清香令人感覺沁人心脾。

      看,原本枝葉繁茂的銀杏樹如今也早已不一樣了,大風(fēng)作起滿樹的銀杏葉跟著旋轉(zhuǎn),跳躍,好似一只只輕快頑皮的小精靈在跳著芭蕾。沙-沙-沙!樹灌叢哥哥看到了這支舞蹈,嚷嚷著要當(dāng)自然樂隊(duì)的主唱。我加入了這場演奏會,踩在萬片落葉之上,又蹦又跳的。過路的人不是捂著耳朵,就是怒視著我,仿佛這種聲音在他們眼中如同老鼠磨牙那般難聽無比,我哪里顧得上別人,早已拋開世界拋開自己了。

      風(fēng)停了,一片片銀杏葉也回到了大地媽媽的懷抱中,我拾起一片落葉,仔細(xì)地看著它那清晰條理的紋線,笑了。我閉上雙眼與落葉做了一次心靈上的交流,耳朵旁幾種聲音嗡嗡響起,時而好像小提琴聲空洞而富有靈性;時而好像幾十大軍在敲鑼打鼓,氣勢磅礴;時而又好像鳥兒啼轉(zhuǎn)這就是落葉想要告訴我的嗎?慢慢地,它們?nèi)谌肽嗤粒屛矣辛艘环N落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花的感覺。就像秋天的落葉,它們也不是無情之人,它們之所以會悄悄離去,不留音訊,是因?yàn)樗鼈円獮椴赣约旱腵大樹媽媽做出自己小小的貢獻(xiàn)。輝煌偉大的事沒辦法辦到,所以它們愿意將自己化成養(yǎng)料,為新一代的綠葉做一次生命的接力。我們的父母又何嘗不是落葉一樣的人,有一天,他們也會老去,他們的無私如同落葉精神。

      又到落葉飄落時,明年的今天必定又是一樣的場景。

    落葉六年級作文15

      從什么時候起,我就開始注意到落葉了呢?也許有一天清晨,我正迎著晨風(fēng)在校園里輕聲朗讀,有幾片落葉落到了我的懷里,引起了我的遐想?傊,從此以后,落葉像彩色的風(fēng)箏,不時地飄進(jìn)我的夢境里去。

      是的,有人愛春風(fēng),有人愛朝霞,有人愛鮮花,有人愛小草,但很少有人喜歡落葉,它似乎很少得到人們的贊賞。

      在簌簌的秋風(fēng)中,落葉慢慢地飄落了下來,落在大地上。夕陽,輕輕地為它披上一層金黃的紗衣,細(xì)雨緩緩為她們做最后一次“素裝”。于是,它們離開了相伴了一個春夏的枝干,難道它們就不再依戀樹枝?難道他們就喜歡孤單飄零?不,它們不是,它們落下來,化為泥土,埋進(jìn)泥里,它們沒有一點(diǎn)哀愁,絲毫不感到悲哀,因?yàn)樗鼈冎溃鼈兎瞰I(xiàn)給人的'將是綠色的生命,綠色的希望。畢竟,它們裝點(diǎn)過春的魅力,它們贈與過夏天的濃蔭。

      也許有人會說,幾片枯葉,高高地掛在枝頭上,或者被人踏入泥土中,它們既不能萌發(fā)新芽,又聽不到百鳥的歌唱,它們有什么值得我們?nèi)勰兀科鋵?shí),它們正是在自己的衰亡中,感覺到來自大地的生命力,感覺到來自春天的氣息。

      喔,如果你愛嫩綠的幼芽,那么你也一定愛飄零的落葉,因?yàn)樗鼰o怨無悔,沒有一點(diǎn)怨恨。

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