圍繞追求的六年級作文

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：每個人，每個物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！那年我還是一年級，我們正在上數(shù)學課，老師正... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《圍繞追求的六年級作文》，歡迎大家閱讀交流！

　　【一】：追求（六年級作文）

　　每個人，每個物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！

　　那年我還是一年級，我們正在上數(shù)學課，老師正在上課，這時門外突然來了一位“不速之客”，老師問了一下，原來是張恒樂的奶奶，張恒樂就這樣被帶走了。

　　老師鄭重地和我們說：“張恒樂的家庭不是很富裕，而他的爸爸在一場慘烈的車禍中不幸身亡，他的媽媽也重新找人嫁了，并生了個女孩兒，所以，張恒樂就一直和他奶奶住在一起。他沒有你們那樣的玩具，他的玩具是一些大家廢棄的紙盒，他的衣服也是穿了一年又一年�！�

　　我們大家聽了后，一個個淚流滿面。于是我們就一直幫著張恒樂，在學習上有困難時，我們幫他；在學校放學有人欺負他時，我們幫她；在下課有人嘲笑他時，我們幫他！

　　我和媽媽說了這件事以后，媽媽就問我：“你能幫得了他一時，你能幫他一生嗎？”我愣住了，對�。∥夷軒退簧鷨�？更何況世界上還有著千千萬萬像他這樣的學生，我能幫助他們嗎？我突然靈機一動，不如我長大以后建一個孤兒院！我和媽媽說了后，媽媽很也很贊同。

　　每個人，每個物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！

　　【二】：追求（六年級作文）

　　“我是一片葉子，我有很多追求，我的追求就是奉獻。

　　春天的時候，春暖大地，我從一個高大的樹上長出來，我不停地吸收養(yǎng)料，來讓我長得更快，我欣賞著這些已經(jīng)長出的小草和花兒，我對我的追求就非常的有信心了。

　　夏天很快來了，這時我繼續(xù)在吸收養(yǎng)料，拼命地成長，不管是強烈的暴曬，還是傾盆大雨，我都忍過去了，我這么拼命的成長就是為了能為我的媽媽做貢獻所以我拼命地成長，我一定要為我的大樹媽媽做出貢獻。

　　秋天來的也非�？�，這時我已經(jīng)長大成人了，我已經(jīng)不需要媽媽了。我應該給大樹媽媽奉獻自己了。我的兄弟姐妹早已跳了下去，我也跟著他們，我一定會變成更多的養(yǎng)料來奉獻給我的大樹媽媽。

　　隨著冬天的到來，大樹媽媽的頭身上已經(jīng)沒有任何一片葉子了。我們都做出了應有的貢獻。我相信將來還會有一批和我們一樣的樹葉，他們一定會做的更好。我的一生過得很快樂很有意義，我也應該安息。

　　我們的人生追求不就跟樹葉一樣嗎！小時候好好學習，長大后努力為祖國做出貢獻，這不就是我們一生的意義嗎？

　　【三】：追求那縷墨香（六年級作文）

　　夢想，是人生的燈塔，為我們照亮了前方；夢想，是我們長風破浪時的指南針，指引我們向成功的彼岸靠近。每一個人都有夢想，我自然不例外。那方硯臺，那縷墨香，便是我的追求書法家。

　　書法家？似乎與我毫不相稱，不，中國歷代出了多少著名的女書法家：蔡文姬、衛(wèi)鑠、薛濤她們的心中都縈繞著一縷縷揮之不去的墨香，正是這縷墨香讓她們成為我們的驕傲，也成為了我的楷模。

　　古時候倉頡造字，那一個個彎曲的線條奠定了漢字的基礎，甲骨文、金文、小篆，漢字的一次次蛻變讓它們由萌芽轉(zhuǎn)為蓬發(fā)，漢代更是誕生了一個個流芳百世的隸體碑文。漢字開始慢慢成熟，大唐鼎盛，李世民更是對王羲之的《蘭亭序》愛不釋手�？傻搅巳缃�，一個個方塊字被電腦屏幕上的鉛字代替，中國漢字五千年的文明正在衰退，我的夢想萌發(fā)了，書法家，我希望我可以用心詮釋每個漢字的意義，讓漢字更廣的銘記在世界每一個人的心中。

　　有了夢想必然要有付出。十歲的我開始接觸書法，筆鋒落在紙上，提筆落筆間，那墨水與宣紙的邂逅，在我的世界里上演。那一縷墨香飄進了我的世界，毛筆在紙上的舞蹈，躍然于紙的方塊字將我吸引。春天，我提筆苦練杜甫的《春夜喜雨》，雨珠在為我伴奏；夏天，我望著滿池的荷花，學者練習《愛蓮說》，知了在為我加油；秋天，我提筆寫下“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的喜悅，豐收的稻田“呼啦啦”地為我歌唱；冬天，北風狂舞，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的詩句浮現(xiàn)在我的腦海年復一年，當初那歪歪扭扭的線條已不見了蹤影。

　　又一個春秋逝去，我大拇指上的小繭子與那成堆的練習紙是我努力付出的最好證明。我的逐夢之旅已經(jīng)開始，我深知，這只是我為夢想而“萬里長征”的第一步，我會竭盡全力的實現(xiàn)我的夢想。我的世界已慢慢被墨香填滿

　　書法家，這就是我的夢，我的“漢字”夢，我的小小“中國夢”，那一縷墨香。慢慢地引著我向前，向前

　　【四】：追求（六年級作文）

　　世間萬物都有自己的追求，人如果沒有追求，不就和廢物一樣嗎？

　　那天，我起床，早早地來上學。到了學校門口，我看到了一棵大樹。據(jù)說，這棵樹一直陪伴著我們學校，我不禁百感交加：這棵樹之所以能在這兒矗立這么長時間，不就是靠葉子嗎？葉子的追求不就是奉獻自己，養(yǎng)活大樹嗎！

　　春天，當春風來臨時，葉子早已生根，在春風春雨的滋潤下，發(fā)了芽，芽吸收養(yǎng)分，茁壯成長。

　　夏天，經(jīng)過一春天的生長，已經(jīng)變成了碧綠的葉子。它不再只為自己吸收養(yǎng)分，開始為它們的家傳送營養(yǎng)，大樹用這些養(yǎng)分生根長大，為葉子創(chuàng)造更舒適的生長環(huán)境，這難道不是大樹的追求嗎？

　　秋天，葉落歸根，葉子深知，它已經(jīng)老了，不能再向大樹提供養(yǎng)分，并做了自己最后該做的事奉獻自己，讓大樹度過漫長的冬天。

　　來年春天，一片片葉子又發(fā)芽了，幫著大樹度過了一個又一個春秋。

　　我也有自己的追求，那就是當一名教師，當然這里面包含了一個小故事。

　　那時，我數(shù)學成績不怎么好，是我們一家人的心病。直到我碰到了王老師，那時我已經(jīng)五年級了，王老師是我的數(shù)學老師，他是年級主任，教學有方，最注重同學之間的互動。

　　人人都知道數(shù)學題目難，數(shù)學課是枯燥無味的�？赏趵蠋熋恐v一道題，都會趁勢開個小玩笑，這讓我的數(shù)學成績大有提升。

　　這件事在我心里播下了一個種子，那就是做一位老師無私奉獻，將來我會朝著這個目標不斷追求。

　　【五】：有夢要追求（六年級作文）

　　有夢必須要追求，不追求，還不如讓你的夢想給那些遠離夢想又十分渴望追求夢想的人。夢想是人的動力，是鳥兒的翅膀，在一百個人中，只有一個人會實現(xiàn)自己堅持并追求的那個夢想

　　自從我步入六年級，便擁有了一個小小的夢想要擁有一臺屬于自己的折疊飛行器。那是我非常喜歡一種可以航拍的飛行器。我把這個夢想藏在心底，我知道實現(xiàn)這個夢想很難，除了期末考試，還是小升初其他所有的成績，都不可能會給我這個價值4399元的航拍器。我便把這個夢想藏到臨近小升初時，我對爸爸說了這件事，他并沒有完全同意，只是同意了讓我買一個折疊飛行器而已。雖然和我夢想不太一樣，但好歹是離夢想又近了一步，我仍需努力。

　　爸爸給我定了一個很難的目標：進入國際中學，而且要省去筆試，直接面試進入國際中學。這就意味著，我要以最佳的姿態(tài)通過面試，而我需要付出的努力會更多。

　　因此我便瘋狂地寫關于小升初的材料。

　　努力，我每天都會牢記這個詞語。然而，這突如其來的動力讓我自己都大吃一驚：語數(shù)英成績在慢慢提升，讓我步入全班語文前十，數(shù)學前十，英語前三。

　　現(xiàn)在我明白了這股動力的來源追夢，只是簡單的兩個字，讓我明白了人生的動力，人生的目標，追夢不能憑空想象，要努力，不能放棄，不要因為在追夢途中的一些挫折而放棄夢想。

　　我沒有放棄，我堅持了下去，面試時我成功啦！

　　我的那個小夢想，沒有受到任何人的打擊，而我的大夢想并不是這樣的，當我將大的夢想公告于世的時候，媽媽便讓我放棄那個夢想，因為不可能實現(xiàn)而爸爸一直在背后支持我，鼓勵我。然而我爸爸和我媽媽的觀點不一樣，媽媽認為夢想要實現(xiàn)，不能天馬行空，而我爸爸認為夢想越大，動力越強。

　　我現(xiàn)在的夢想是擁有一架自己的航拍機，而大夢想成為一名F1方程式賽車手，為國爭光！

　　有夢想不追求好嗎？不好，不追求，還不如把自己的夢想讓給別人，讓給那些想追求夢想的人

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