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實用的六年級作文300字9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的六年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
也許每個人都會有理想，你們的理想是什么呢？當一名作家，當一名老師，當一名白衣天使還是宇航員。我的理想是當一名演員，想知道這是為什么嗎？
我喜歡當演員，是因為我喜歡看電視正因為這樣我才喜歡上了演員，這也是我想當演員的重要原因之一。
你不知道，我每天看電視，每當我放學回家的時候。我就得第一時間開開電視，不管是哪一個電視劇我都喜歡看，特別是里面那些演員，哇塞多威風��！除了看電視之外，外還收集一些他們的貼畫。照片之類的比如：武功高強的`成龍，深不可測的李連杰，還有那漂亮的楊冪，還有滿身瀟灑的周潤發(fā)。他們實在讓我敬佩不已。
我還有一些演員穿的衣服只要有空我就穿上衣服跟隨著電視上喜、怒、哀、樂學。有時候我還會抓著爸爸媽媽一起和我演呢。有是爸爸媽媽竟說我是個“小演員”了。這就是我的理想
六年級作文300字 篇2
我們每個人的臉上，都有各種身負其職的器官——它可能是你最珍貴的眼睛，可能是你不太在乎的耳朵……但永不改變的，它們會一直守著自己的崗位，陪我們度過絢麗多彩的人生。
先從我們的眼睛開始——它們是那么必要，又是多么脆弱，它們帶領我們找到回家的路，帶領我們欣賞著這美麗的世界�？闪钊吮吹腵是，越來越多的人讓它們戴上了一副沉重的支架，使它們能看到的只有一片模糊。
接著是鼻子，我們生存的必要，沒了它，人要怎么呼吸呢?鼻子是最勇敢的，當我們的臉不小心撞到了墻壁，是它傷了自己而保護了眼睛。所以，我們有什么理由不去保護它呢?
還有我們的嘴巴，它和它的搭檔——牙齒、舌頭，讓我們能夠嘗到美味的食物，我們應該感謝它。
最后是靠旁的耳朵。沒有了它，我們就聽不到動聽的音樂，聽不到世界上最好聽的聲音——父母的呼喚。沒有了它，我們看到的一切事物就都沒了色彩，像森林里沒了動物，像大海里沒了魚群，像貝多芬沒了音樂的靈感……身邊全是無邊的寂靜，那又有什么意思呢?
我們的器官，就像工作中的一個個崗位，缺一不可，只有學會保護，才不會害怕失去。
六年級作文300字 篇3
我家有一只小狗，叫小K，它是一只可愛的小狗。
它耳朵長長的，尾巴短短的，黑黑的眼睛像對黑珍珠，它走路的樣子像在跳肚皮舞，左扭右擺，可愛極了。我經(jīng)常用水彩涂在它的腳上，然后鋪上一張白紙，讓他走過去，白紙上會有兩排“梅花”印在上面，就像少林寺的“梅花陣”。
我每天上學時，它都會陪我到電梯口，然后坐在地上，抬起右腳跟我說拜拜，接著叫幾聲，好像說：“小主人，一定要快點回來喲！”小K是只非常饞的小狗，只要一聞到廚房里有香味，就在那里轉悠。有一次我家飯桌上擺了盤紅燒排骨，小狗圍著飯桌轉來轉去，有時還眼巴巴地看著我們。那眼神仿佛在說：“饞死我了，給我吃塊吧�！蔽胰咏o它一塊排骨，它高興得汪汪大叫，好像在說：“真好吃，我還想要呢！”看著它那可愛的.樣子，我笑著說：“你怎么比我還要饞呢？”逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
小K真可愛，它是我開心的小伙伴，我一定把它養(yǎng)得胖胖的。
六年級作文300字 篇4
“嘀哩嘀哩嘀哩哩……”一聲聲清脆悅耳的歌聲在狀元小學響起。原來是狀元小學正在舉行合唱比賽呢。
在前面兩個班級的精彩表演下，馬來迎來我們六年級的表演了，同學們排成四排，昂首挺胸地走向舞臺，個個信心十足的樣子。
這時，伴奏聲響起了，同學們都隨著悠揚的伴奏聲唱起來了，“春天在哪里呀，春天在哪里……”這歌聲是那么動聽，那么令人陶醉，大家在歌聲中仿佛回到了陽春三月，天空中，小鳥用美麗的歌聲迎來春天。湖水里，魚兒高興地游來游去；小草探出了小腦袋；樹木發(fā)出了嫩芽……這時，可能大家已經(jīng)深深地陶醉在歌聲中，而忘掉了手上的動作，但大家并沒有泄氣，一直唱到了最后。
在同學們的`辛勤努力下，我們獲得了9.12分，雖然成績不夠理想，但我們不會氣餒，我們相信在我們小學的最后兩個月里，我們六一班的同學會更加發(fā)奮努力，讓我們的明天更加燦爛。我們也相信狀元小學的明天會放射出更加耀眼的光彩。
六年級作文300字 篇5
我今年12歲，已經(jīng)讀六年級了。記得開學那天，我十分興奮，“快要升初中啦！”我好高興，把“前輩”的“六年級苦啊”等抱怨的話忘到九霄云外了。
不久，我就體會到他們?yōu)槭裁磿f那些話了。每天在課堂上，除了做試卷還是做試卷。最難熬的就是星期一，周末本來就沒睡好，星期一更是煩惱，那么多的作業(yè)，要做到十二點半才做完。第二天老師又說你這個字寫的不好，那個又算得不對，然后又開始滿頭大汗的'重新寫。其他時候也是一樣，老師們你方唱罷我登臺，我覺得都快吐血了。
熬呀熬呀，終于熬到了周末，總該放松放松了吧。誰知道，周末也要補課：英語、作文、奧數(shù)、音樂……進修校、育英學校、家教……所以我一點都不盼周末，周末就是另一個做試題的時間，就是老師見縫插針的機會，我也知道他們是為我們好，可這種傳統(tǒng)的教學方法我們沒人受得了呀！
唉，痛苦的六年級呀……
六年級作文300字 篇6
兒時，我很少外出。那是，家里只有電視還“茍延殘喘”著。父親見我有如籠中困獸，搖了搖頭，嘆息道：也是時候了……
在那晚，我便看見了一個“怪東西”：正正方方的腦袋，雪白的。發(fā)光的黑色屏幕，使人眼花繚亂，他只有一只“手”，一只“腳”，“手”任人擺布�！澳_”的膝蓋處還有一盞一按就亮的燈。它沒有嘴，但可以說出話來，那時我有些好奇——它沒嘴不可能說話呀？現(xiàn)在我才知道，它的秘密，原來，它背后有兩個音箱。我還發(fā)現(xiàn)，爸爸對它還愛不釋手哩！我不時對它亂鬧一氣，按下這建，砸下那建，它也不生氣，只是“嘟嘟”的小聲警告罷了，偶然一次，我抬頭看它，發(fā)現(xiàn)，它的臉上帶著母親的慈祥……也許，那時的慰藉也只是看著電腦上的動畫片了罷！
我漸漸長大了，電腦就更離不開我了。只記得那次我正在做作業(yè)，卻遇上難題，去問爸爸，只見他皺起眉，思量了好一會，說，用小學的.方法他不會。我急了，忙讓爸爸再想想，不想，他卻說，讓我自己想。我木訥了，又氣又急，這時，我靈機一動——還有電腦呀！馬上，我坐到忙活開來，不一會，我便查到了這道題的答案。哈，已后我就不用再“勞駕”爸爸出馬來！
電腦我的知音，你是我的一個夢，近在眼前，遠在天邊。
六年級作文300字 篇7
我想生活在月球上，想生活在水星上，想生活在大氣層中，也想生活在南極、北極。然而我想生活的地方——你猜不到，那是一個自由、偉大、神奇而美麗的地方——原始森林。
原始森林？我想，你會說我傻得可愛——原始�？晌遥褪窍矚g！原始森林，與世隔絕，別有洞天。在那里有美麗，可愛的動物與我為伴；在那里，沒有個人恩怨，只有友情，生命；在那里，我可以研究各種動物的生活習性，而沒有人獸的自相殘殺……
早晨，旭日東升，清脆的鳥鳴在我身邊自由“合唱”，松鼠在新生枝頭蹦來蹦去，老虎在我身邊，小鹿伏在我腳下。我們同是森林的主人，我們一起歡唱，用自己所謂的'“語言”，盡情表白。晴朗的陽光下，我們又一起“吃飯”。猴子們分野香蕉，扔給我一個，狐貍分草莓，扔給我一個。
紅日西斜，猴子們在樹頭上懶洋洋地相互抓虱子。老虎在草地上打滾，狐貍們在竊竊私語……望著和睦的森林，我靜靜地吸了口氣，開始閉目養(yǎng)神。
哦！我多想生活在原始森林��！多想生活在那個自由，偉大，神奇而美麗的地方啊！
六年級作文300字 篇8
去年12月份我媽又給我生了一個小弟弟。我是大姐姐，我對小弟弟愛不釋手！
圓圓的腦袋留著一撮頭發(fā)在腦門正中心，淡淡的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛高高挺挺的鼻子下面還有一張可愛的櫻桃小嘴，而且啊告訴你他的`右手上有一小塊胎記，遠看還像一塊手表呢！起來還有迷你小酒窩無人不說她可愛極了你覺得呢。
有一次放學回家，有一作業(yè)暴多，可累壞了，可是可樂笑對著我，頓時我覺得活力充滿你要知道當時啊，他可是第一個給我微笑著高興你能不知道嗎？
有一次他不小心打了爸爸一下爸爸故意生氣的看著她她一會兒臉上就感覺模糊了我立刻把可樂包子爸爸來了把頭埋下去拜拜他想他才高興起來。
啊我還沒寫完呢！在這時可樂啊尿了一場尿，涼席被洗了一遍！
這就是我可愛又調皮的弟弟。
六年級作文300字 篇9
我班主任的姓名是李慧。一看這個名字就知道是很有智慧的班主任。李班主任長著一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副黑邊眼睛，顯得很有學問。還扎了一個小辮子，像個大姐姐。
李班主任的性格很開朗，同學們很喜歡她。她講課很生動，她上的每堂課同學們都聽得津津有味。記得李班主任上口語交際《小蘋果樹請醫(yī)生》這節(jié)課時，她先講故事的內容，講得很生動，同學們聽得入了迷，每一個細節(jié)都不放過。接下來她要求同學們扮演故事里的角色。在班主任的'幫助下，同學們演得很好。我們就是在李班主任這種有趣的講課方式中學到知識的。
李班主任對我們要求很嚴格，同學們也很怕她。每次上李班主任的課，個個都坐得很端正。而上別的課時，有些同學就很調皮。
李班主任很關心我。當我上課開小差時，她會語重心長地叫我改正，并嚴厲處罰；當我上課認真時，她會用溫柔的笑容鼓勵我；當我和同學鬧變扭時，她會勸導我，還教我做人的道理；當我受傷時，她會關心地帶我去校醫(yī)室；當我爬上“二樓”小床時，她會扶著我的腰保護我安全上去。
這就是我的班主任：李班主任。她這么關心我，我感覺很幸福。我一定要好好學習，用優(yōu)秀的成績來報答李班主任對我的關心！
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