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    圍繞余香的六年級作文

    時間:2022-07-03 12:13:32 六年級作文 我要投稿
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    圍繞余香的六年級作文

      內容簡介:校園生活永遠是最美好的,最溫馨的,同時也是最令人難忘的。對于我來說,六年的校園生活讓我學會了感激、感... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內容吧!

    圍繞余香的六年級作文

      歡迎大家閱讀《圍繞余香的六年級作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      第一篇:予人玫瑰,手留余香(六年級作文)

      校園生活永遠是最美好的,最溫馨的,同時也是最令人難忘的。對于我來說,六年的校園生活讓我學會了感激、感恩,知道了什么叫真正的友誼最重要的是讓我的性格變得更加陽光,生活變得更加充實。

      記得那是一個冬天下午放學的時候,天上飄著小雪,寒風使勁的吹著,仿佛要把一切事物都摧毀掉。站在學校門口,夾著寒意的雪不停地飄入我的衣領,如千萬冰刀刺進我的身體。盡管我不停的把衣領往上拉,但身體依然止不住的發(fā)抖。刺骨的寒冷,讓我在心中不停的埋怨:“爸爸怎么還不來呀,再來遲點我就凍死了。"這時,我的啟蒙老師一一李煒煒來了。她拍拍我身上的雪,用溫柔的眼神望著我說:“婉楠你怎么不回去啊,這大冬天的,別感冒了。是爸爸沒來嗎?來,老師送你回家!币粋簡單的問侯,一句樸素的話語,頓時讓我凍結的心突然變得溫暖起來,全身也仿佛被一股股暖流包圍了。我激動對老師說了一聲:“謝謝!”李老師卻說:“不要謝,每個人都有遇到困難的時候。只要你學會幫助別人,你的前途必將是一片光明!”聽了李老師的話,我在心里暗暗地對自己說:“將來我也要做一個像李老師一樣的人,努力幫助別人,讓愛無限延長”

      如果說老師真情幫助讓我學會感恩,那么同學之間的真摯友情,則讓我感到溫暖!那是發(fā)生在四年級升學考試的一件事。當時考試的前一天晚上,老師千叮嚀萬囑咐我們一定要檢查考試用品是否帶全。但當?shù)诙旒磳⑸峡紙鰰r,我再一次檢查文具卻發(fā)現(xiàn)自己的文具盒里居然是空蕩蕩的什么也沒有。頓時我像熱鍋上的螞蟻,急的在考場外左顧右盼,心想有個“救星多好。‘斖瑢W們都進入考場時,我還站在門外不知所措。這時,我的鐵桿閨蜜一一成雨潔看見了我,她快速跑到我面前急匆匆說:“婉楠,你怎么還不去考場!”我小聲抽泣著說:“由于我粗心,光拿了文具盒,考試用具都沒帶!”成雨潔二話不說,把自己最好的筆全部給我,自己卻只留下一支掉了色的筆使用。我的眼眶里,淚水直打轉,沒想到殘酷的考場都有這么溫馨的一幕

      受老師和同學的影響,我變得更加自信、更加陽光。當同學在生活上遇到困難時,我會二話不說挺身而出給予幫助;當同學在學習上需要幫助時,我會竭盡所能為他們釋疑解惑。雖然這些付出會或多或少耽誤自己玩耍的時間,但我覺得很值得,因為它讓我活得更充實、更快樂了!

      網(wǎng)絡上曾經流傳過這樣一句話:“我總是在最絕望的時候看到最美麗的風景!當別人有困難的時候,伸出一只手,那將是世界上最有意義的事情!睂Π,一份關心,一份幫助,一份溫暖。讓愛隨著火炬?zhèn)鬟f,生命才會更有價值。予人玫瑰,手有余香!

      第二篇:贈人玫瑰,手留余香(六年級作文)

      幫助他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心這都是幫助他人的表現(xiàn),如果你給予了別人幫助你自己心里都是美滋滋的。記得上三年級的時候,我的成績一直名列前茅。有一次,數(shù)學單元測驗我考很好,心里美滋滋的。我瞥見同桌那愁眉苦臉的樣子,心情仿佛沉到了低谷。心里很不是滋味,偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考80分的難過?吹酵滥敲礋⿶,我輕輕拍了一下他的肩膀:“不要難過了,一次考不好沒關系!只要努力,爭取下一次取得好成績不就行了?!”“你說的倒容易,可我考那么差”聽了他的話,我好像從迷霧中找到了一束陽光。我拍拍胸脯,胸有成竹地說:“你不要怕!我們全班同學都考得不怎么好,又不是你一個?”“可事實上,我卻考得那么差。我對媽媽說過,我要我會考及格呢!”他有些沮喪地說。但我已不那么難過,繼續(xù)解釋說!澳悴灰獮榱诉@次小考就把你的自信心給丟了啊。如果一個人有了自信心,那他就會非常成功;相反一個人如果沒有了自信心,那他終究會失敗的。”我越說越激動,好像在演講。

      看他還沒有從沮喪中掙脫出來,我堅定的說:“我教你吧!”他抬起眼睛看我,眼中充滿了希望。往后我經常給他輔導功課,雖然他進步不是很大,但是還是頗有成效的。

      不久后,又迎來了一場考試,看到他信心滿滿的樣子,我比考了一百分還高興。

      我明白了一個道理:幫助他人就是幫助自己,如果你了給予別人幫助,你就會有收獲。

      第三篇:贈人玫瑰,手有余香(六年級作文)

      在這個富有生機的世界,魚兒與船只分享著大海;鳥兒與白云分享著藍天;小草與鮮花分享著土地;星星與月亮分享著黑夜;寒風與白雪分享著冬天分享是快樂的,是讓人回味的,是讓人難以忘記的。在生活中,“孔融讓梨”的故事流芳千古,讓后人學習,想必大家都有與人分享的事,現(xiàn)在,我來給大家分享一下吧!

      去年我生日時,同學送給我了一個泰迪熊玩偶,全身乳白,兩只只有嬰兒手掌般大小的耳朵沓拉在頭頂,如黑寶石般的眼睛,可愛極了。我把這頭小熊取名為奶茶,因為它像極了原味奶茶。妹妹看到了奶茶后,她也想要,那可憐兮兮的眼神,乞求的姿勢:十指緊扣,仿佛在對我說“拜托拜托”,讓人都不忍心看下去了。而我卻是十分的舍不得,便婉言拒絕了她?粗趩实拿婵,眼淚汪汪卻不讓它掉下來,我仿佛聽到了她心碎的聲音。在一個晴朗的夜晚,晶瑩的星星在無際的灰蒙蒙的天宇上閃爍這動人的光芒,我坐在床上,翻來覆去的睡不著。內疚、懊悔重重的敲擊著我的心,我心如刀絞、如刀割,覺得自己太自私了。想著想著便想到了“孔融讓梨”,既然他4歲都懂得承讓、分享,把大的梨讓給哥哥、弟弟,那我呢?十二歲,讓一只熊又怎樣?于是我下定了決心,一定要把奶茶送給妹妹,這樣才是做姐姐的樣。‘斘野涯滩杞o妹妹的時候,妹妹的眼里放射出興奮的光芒,笑容在她臉上綻放開來,活像一朵盛開的、鮮艷的紅玫瑰。而我,心里突然間洋溢著一種從未曾有過的甜蜜感覺,也許,這就是分享的快樂吧!

      “贈人玫瑰,手有余香”,要多分享,人人都爭當孔融,就會有你意想不到的樂趣,生活才會因此變得美好起來。

      六年級:謝柳

      第四篇:贈人玫瑰,手有余香(六年級作文)

      贈人玫瑰,手有余香

      鄞州區(qū)實驗小學606班小記者 李詩怡(證號23472)

      有這么一句話:贈人玫瑰,手有余香。這句話雖只有8個字,但一件事的發(fā)生使我對這句話有了更深的體會。

      一個寒風凜冽的冬日,我正愜意地窩在沙發(fā)上,并沒有一絲寒意。忽然,廚房里傳來媽媽的聲音:“別坐著了,去幫我倒垃圾。”盡管萬分不情愿,但母命不可違,我只好出門了。當我倒完垃圾剛轉身時,瞥見街角有一個身影在寒風中瑟瑟發(fā)抖,我禁不住好奇心的驅使走近一看,是個流浪漢!只見他穿了一身非常單薄的衣服,有半截腿裸露在外面,臉色蒼白,沒有一絲血色,身子凍得蜷縮成一團。我問:“爺爺,您怎么了?”他說:“天好冷,我好餓!甭牭贸鏊佯嚭黄攘耍亿s緊跑回家拿了幾件舊衣服和一些食物給他。當他看見這些東西時臉上出現(xiàn)了一抹璀璨的笑容:“謝謝!薄爸x謝!边@兩個字雖然是那么無力,但我卻突然之間感受到了一股人間的真情,比喝了蜜還要甜。

      從那以后我卻慢慢地領悟到了這句話的真諦,我想它會使我終生受用不盡,伴我成長。指導老師 許起鳳

      第五篇:予人玫瑰,手有余香(六年級作文)

      俗話說:“予人玫瑰,手有余香。”當我給別人玫瑰的時候,因為我手中有拿過玫瑰,所以我的手上就會留有玫瑰的香味。同樣如果我們能幫助別人之后,我們一定會有所收獲。所以當我們發(fā)現(xiàn)別人需要幫助的時候,我們應該伸出援助之手。

      路漫漫其修遠兮,人將上下而求索,艱難的人生之路,我們需要彼此的相互幫助。

      牽手前行時,一個攙扶,一個退讓都會換來別人的微笑,同時也不知不覺中幫助了他人,同時也獲得了別人的微笑,你在不知不覺中幫助了也同時獲得了別人的微笑。

      當有人迷茫的時候,你的一句問候,一句鼓勵,都會成為他信心的動力,讓他撥開前面的云霧,勇敢尋找自己的方向,每當這個時候我們就會得到一個感謝或是一個微笑。

      當他人感到煩躁不安的時候,你的一個眼神,一句安慰,一個幽默的表情,就會使他所感輕松。每當這個時候也許你還是的到了一個微笑,也許你什么也沒有得到,也許……但是我相信你一定會得到快樂,得到自己的肯定,因為你可以影響別人。

      喜歡幫助別人的人,一定會有很多朋友,有很多朋友的人一定會是富有的人。簡單的付出,可以使我們得到簡單的快樂,許許多多的快樂就是我們無盡的“財富”。

      親愛的朋友,請你記。耗銕椭怂,不代表你的付出,而代表了你的收獲!

      好了,這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《圍繞余香的六年級作文》,感謝閱讀!更多精選內容請關注作文網(wǎng)!

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