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    圍繞大作戰(zhàn)的六年級作文

    時間:2022-07-03 08:28:23 六年級作文 我要投稿
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    圍繞大作戰(zhàn)的六年級作文

      編者按:如果大家覺得內容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內容簡介:蛋炒飯是我們平時經常吃的,可是今天的蛋炒飯卻讓我們覺得異常美味,因為,這是我們親手做的哦!“叮鈴鈴”... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧!

    圍繞大作戰(zhàn)的六年級作文

      以下是由作文網小編推薦的《圍繞大作戰(zhàn)的六年級作文》,歡迎大家閱讀交流!

      范文一:蛋炒飯大作戰(zhàn)(六年級作文)

      蛋炒飯是我們平時經常吃的,可是今天的蛋炒飯卻讓我們覺得異常美味,因為,這是我們親手做的哦!

      “叮鈴鈴”,上課鈴聲也使我們全班同學的心激動起來,因為這節(jié)課上陳老師要教我們做蛋炒飯。

      在陳老師一番演示后,就輪到我們“大顯身手”了!

      我懷著興奮的心情擼起了袖子。第一步當然是打蛋了,我拿著一個雞蛋,輕輕在碗口上磕了磕,蛋殼立刻就破了條大縫,我的大拇指一下子鉆了進去,稍一用力,金燦燦的蛋黃便伴隨著晶瑩剔透的蛋白落進了大碗里。“啪,啪,啪”又是三聲過后,碗里便出現(xiàn)了四個小太陽,我拿起筷子,打起蛋來或許是我在家經常打蛋的緣故吧,我打蛋的動作異常嫻熟,速度也很快,我的組員看得目瞪口呆。

      終于要開始炒飯了,不過油去哪兒了?我作“孫悟空”狀,四處“掃視”。終于,我在講臺上發(fā)現(xiàn)了油,一把拿了過來。恩應該放多少油呢?記憶中好像是鋪滿鍋底吧?我小心翼翼地倒著油,在同學和老師的建議下控制多少。油在鍋里歡快地跳著舞,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,我一邊盛飯,一邊催促他們“放蛋呀!快點放蛋!”在我的催促下,陳章!皣W啦”一下把已經打得快成糊狀的蛋倒進鍋里,發(fā)出“呲”的一聲響。“拿鍋鏟翻呀!”一旁的陳老師出手幫忙了,一邊翻炒蛋,一邊催道:“飯!飯呢?”我和謝夢婷連忙把盛好的飯倒進鍋里,一邊還打發(fā)在一旁觀看的趙科達去盛飯。

      陳老師救完場后,把鍋鏟讓給了我,我使勁把飯壓了壓,繼續(xù)翻炒起來。蛋炒飯的香氣漸漸飄出來了,直往我們鼻子里鉆。

      “好香。 蔽业纳磉呉呀浻腥碎_始吞口水了。

      “哎呀!糊了糊了,要燒糊了!”

      “哇唔,實在是太好吃了!”

      “好吃好吃!哎喲,我的吃完了,可我還想吃!”

      此外,還夾雜著一陣陣“噼里啪啦”的炒飯聲和“吧唧吧唧”的咀嚼聲。教室里沸騰了!

      “蛋炒飯大作戰(zhàn)”圓滿結束,我們收獲了快樂無數(shù)!

      范文二:失眠“大作戰(zhàn)”(六年級作文)

      不知為啥,這個原本舒適的寒假卻被“失眠”狠狠地撞了一下腰!唉,直到現(xiàn)在我才明白,人世間最最痛苦的事,不是忍饑挨餓,也不是膽戰(zhàn)心驚,而是最令人鬧心的“失眠”這兩個字。俗話說得好“睡覺可以令人美麗!笨墒,現(xiàn)在的我也不知怎么的,晚上總是失眠啊失眠,連一個安安穩(wěn)穩(wěn)的覺都睡不來,真是沒辦法。

      晚上,灰黑的天空中點綴著許多閃爍的星星。而在高空之中,還掛著一輪金黃金黃的圓月。時不時,還吹來一陣陣涼爽的清風,讓人十分舒坦。于是我也爬上了床,準備睡覺,迎接美好的明天。

      誰知,“失眠”卻又悄悄地來到了我的身邊,真是令我十分煩惱又憂愁呀!于是,我便采用了第一個方法“充耳不聞”之計。我在床上換了一個姿勢,坦然地接受耳邊所有的聲音,繼續(xù)睡覺,心想:反正,閉著眼睛,肯定能睡著的。不過,事實證明,我的這個方法沒有用。因為,盡管這樣,我還是沒有絲毫睡意。所以,我又使用了第二招“一站到底”。我穿上褲子,披上了大衣,來到了廚房,我給自己倒了一杯水,一邊喝水,一邊心想:我就不信了,我還斗不過“失眠”這兩個字。等到睡意朦朧之時,我又躺到了床上,這可真是“萬事具備,只欠東風”!一分鐘過去了,兩分鐘過去了十分鐘過去了二十分鐘過去了可是,這“東風”就是遲遲不來呀!沒有困意的我,為了能脫離“失眠”,快點實現(xiàn)進入夢鄉(xiāng)的這個愿望。我又靈機一動,想到了第三個方案,同時,這也是一個最“古老”的方案,那就是“數(shù)數(shù)”了。我又一次閉上了眼睛。然后在心里默默地數(shù)著:一、二、三、四也許,“姜還是老的辣”。慢慢地,慢慢地,我便睡著。

      哎,失眠可真是件麻煩事呀!希望以后,我再也不要失眠了。

      范文三:我的逆襲大作戰(zhàn)(六年級作文)

      完美的人生其實并不那么完美,不完美的人生才值得我們去拼搏去努力。不管遇到多大困難也不放棄,為的只是等待破繭成蝶的那一刻

      因為基礎很差,從踏入小學開始我的語文成績一直就不盡如人意。我也曾努力地追趕過,可回報我的卻只是滿是大紅叉的試卷、老師冰冷的雙眼、家長的聲聲責罵。這一切無疑是將我推入了十八層地獄。那時的我深信:陽光不會照耀到我生活的每個地方。從此我走上了一條自甘墮落的道路。對老師的批評絲毫不管;對家長恨鐵不成鋼的責罵無理頂嘴;對待大家的絲絲關心和幫助總是用冰冷的話語來拒絕。

      直到有一天看到了一篇關于帝王蛾的介紹,我才明白自暴自棄是多么愚蠢。每只帝王蛾誕生時都會被厚厚的蛹包裹住。被包裹在里面的帝王蛾有的奮力一搏沖出了蛹的重重包裹贏得了屬于勝利的曙光,有的拼盡全力卻始終沒有沖破約束,但它們的精神卻另人尊敬,而有的蛾卻選擇自生自滅,迎接它們的只是黑暗?赐杲榻B我不禁想我不就是那被蛹重重包裹的蛾嗎?與其自生自滅我還不如奮力一搏,就算沒有成功但至少我也追逐過就無悔了。古代的人何嘗不是:周文王被關在羑里,寫了一部《周易》;孔子在周游列國的路上被困在陳蔡,后來編了一部《春秋》;屈原遭到放逐寫出了《離騷》;孫臏受到了刑法,寫出了兵法這些古人們不也遇到了困難,可他們卻不甘于這樣便創(chuàng)造出了輝煌。我為何就不能像他們一樣奮力拼搏呢?

      于是我下定了決心,早上天不亮我便開始背誦課文,晚上在燈光的陪同下溫習功課。隨著我一天天的刻苦學習,學習上的事也開始變得一帆風順,學習成績不斷提高,作文能力也不斷提高,和以前那只寫一兩句話的我簡直是判若兩人,F(xiàn)在的我仍在不斷進步,困難這只巨大的攔路虎在我面前一次次地低下高昂的頭顱。

      現(xiàn)在的我深信了一個道理:世界上有最后一排座位,但不會有永遠坐在最后一排的人。

      范文四:人鼠大作戰(zhàn)(六年級作文)

      “啊,媽媽!有老鼠!”吃完晚飯,我正坐在客廳的沙發(fā)上津津有味地看電視片,突然,一只毛茸茸,黑乎乎的東西竄到了沙發(fā)下,我的心一驚,直覺告訴我是老鼠。

      媽媽聞聲來到客廳,驚慌地說:“哪里有老鼠?”這時爸爸也趕了過來,吩咐我們關好門窗,封堵好“漏洞”,來個“甕中捉鼠”。

      一開始,因為我和媽媽都怕老鼠,只能讓爸爸在客廳里孤軍奮戰(zhàn),他小心翼翼地走到沙發(fā)前!鞍!老老鼠出來了!”躲在里屋的我,尖叫著說。只見這只老鼠又大又肥,身上長著黑色的毛發(fā)和一條長長的黑尾巴,頭上長著兩只尖尖的小耳朵,一對綠豆似的小眼睛,一眨一眨的,肚子里不知有多少壞水。爸爸拿起棒子,砸向老鼠,誰知狡猾的老鼠,一閃身又躲回沙發(fā)下,爸爸用木棒來回拍打著沙發(fā)和地板,可是老鼠就是不肯再次露頭,爸爸只好不停地挪動沙發(fā),可惡的老鼠跟爸爸玩起了躲貓貓,只要他一停下,老鼠就藏回沙發(fā)下,幾個回合下來,爸爸弄得筋疲力盡,氣喘吁吁。

      眼看著老爸不能單獨擔當滅鼠大任,我心急如焚,想想老鼠盡干些壞事,偷吃我們家的大米,面包不說,還特愛偷吃的我的最愛“沙琪瑪”。最讓人忍無可忍的是它竟然到處留痕。為了保護我們的食品,為了美好的生活環(huán)境,我下定決心一定要消滅“敵人”。我和媽媽相互鼓勵一番,壯了壯膽,一起加入滅鼠的行列中。

      我們合力把沙發(fā)轉移到廳中央,并給它翻了個身,這下老鼠可就沒有藏身之處了。我們各自拿好武器把好要道口,并敲打著地板,看著這架勢,老鼠嚇得驚魂落魄,到處亂鉆。我暗暗竊喜,這次你這個壞家伙死定了?墒且徊涣羯,老鼠竟在我們眼面前消失的無影無蹤。我們將客廳搜了個遍,也沒能發(fā)現(xiàn)老鼠。我觀察了一下四周,門窗等都密封完好:這家伙一定逃不出我的手掌心!我們靜靜聆聽周圍的動靜,好一會,老鼠終于安耐不住發(fā)出了爪子爬墻的“咯咯”聲,我們尋聲望去,好狡猾的家伙竟藏身電視與墻的夾縫中,我們來到電視機前,各自做好應戰(zhàn)準備。這時老鼠好像察覺到有情況,縱身一躍,跳到了地板上,準備再次逃竄,就在這千鈞一發(fā)之計,媽媽一腳踩在老鼠的尾巴上,老鼠惱怒地轉身就要咬媽媽的鞋,我迅速用拖把死命壓住老鼠的身子,老鼠掙扎著,發(fā)出“吱吱吱”的嚎叫聲,爸爸拿起木棒對準老鼠的頭,砸了下去,頓時老鼠的腦漿崩裂,身體圈縮了起來,抽搐了幾下,一命嗚呼。

      通過這次人鼠大戰(zhàn),我明白了人多智慧多,人多力量大以及團隊合作的重要性。

      范文五:氣球大作戰(zhàn)(六年級作文)

      今天我們班舉行了一場夾氣球的比賽。比賽規(guī)則是兩位同學背靠背,在背部放一個氣球,夾著氣球從起點跑到終點,中途氣球不掉落且最先到達終點則贏了,如果氣球中途掉落便要回到起點,重新開始。那場面熱鬧極了,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

      比賽開始前,我在人群中尋找著,對照著和自己身高差不多的標準找隊友,找了很久,終于找到了一位同學小涵。我們成為了一對組合。老師要我們排好隊,各組商量著怎樣才能使氣球不掉落,又能最快達到終點。

      比賽開始了,我和隊友緊緊地靠著背,卻又擔心氣球被夾爆,我們兩人就一步一步橫著走,活像兩只大螃蟹。就在這時,氣球不聽話的扭來扭去,哎呀!要掉了,我便扭一下腰,氣球便又被我“擒”住了,但它卻一點兒都不服氣,又發(fā)出了摩擦的聲音。我回頭望了望,怕氣球被擠。可就在我回頭的空隙,其他組已經超越了我們。哼!好一個”里應外合”,我正準備奮力沖向終點時,隊友突然像一匹脫了韁繩的野馬,抱著我是一頓跑。≡谖依阕r,第一名竟然已經產生了,氣死我了,剛剛真不該走神!

      但是失望在下一秒的吶喊聲中就已經消失了,因為我想到還有其他組在比賽呢!于是我為他們加油助威!

      這次比賽雖然沒有獲得第一名,但我從中懂得了做事要團結,專心合作,這樣才能把事情做好!

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