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關于六年級的作文300字匯編8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
“三八”節(jié)到了，我采了一束野花送給我親愛的媽媽。當媽媽伸出手的那一剎那，我的眼睛濕潤了。那是一雙怎樣的手�。]有一寸細嫩的皮膚，纖細的手指也變粗變短了……
爸爸常年體弱多病，家里的重擔一直落在了媽媽的肩上。長年累月的操勞，使媽媽粗糙的手處處是裂開的口子，處處是沒有愈痊的傷疤，處處是凍瘡的斑點……
撫摸著媽媽的雙手，我的`心像刀絞一樣。媽媽忙碌的情景又一次浮現(xiàn)在我的眼前：一年四季，春夏秋冬，家里家外，大事小事……
母親就像是一個旋轉不停的陀螺，不知疲倦，永不停歇。正是她，正是這雙粗糙而又普通的手，給了我優(yōu)越的生活條件，給了我春天般的溫暖，給了我無窮的勇氣和力量。哪怕是我偶爾犯了錯，媽媽那責怪聲里也包含著她無限的關愛與勉勵。
媽媽的愛如同涓涓細流，滋潤著我幼小的心田；媽媽那粗糙的雙手，始終攙扶著我在人生的道路上前行，使我無論遇到多少磨難和坎坷，都能勇敢向前，永不退縮。
六年級的作文300字 篇2
我很愛吃面，但我卻不會做，都是奶奶給我下面條。一天，我閑著沒事，就跟奶奶說：“奶奶，你教我學下面吧�！蹦棠陶f：“好啊走�！�
說干就干，我來到廚房見，在鋁鍋里裝了滿滿一鍋水，然后把鍋放在煤氣灶上。在奶奶的知道下，我小心翼翼地打開煤氣開關�！班邸钡囊宦暎{色的火苗立刻竄滿了鍋底，“啊，棒極了，爐子里點燃了！可以下面了吧�！蹦棠陶f：“別著急水還沒開呢！”過了一會兒，水開了。我把面條慢慢地、輕輕地一把把放入鍋內，學著媽媽平時下面的'樣子，用筷子在里面攪了幾下，便蓋上鍋蓋。不一會兒，鍋里就冒出了白棋，原來面條已經煮熟了，我正想把面條往碗里挑，爺爺又對我說：“好了�！蔽也抨P上煤氣開關，將面條放入預先調好的面湯的碗里。
吃著自己親手煮的面條，我覺得特別鮮、香�？磥恚鍪裁词露贾挥锌孔约旱膶嵺`，才能真正體會到成功的喜悅��！
六年級的作文300字 篇3
五一節(jié)時，媽媽和爸爸帶我去了西昌玩。
第一天，我們下了飛機，就周游了邛海一圈，第二天我們就去山上摘了櫻桃，第三天去了西昌衛(wèi)星發(fā)射基地，第四天，我們去了濕地公園騎自行車及其他車輛。
我最愛到山上摘櫻桃，一下車就問到了一股櫻桃的清新空氣。一進櫻桃園，一看見紅紅的櫻桃，忍不住先摘一個嘗嘗，哇！真的是我第一次吃到這么甜的櫻桃啊！然后，再摘下五六個吃，甜死了！最后我們摘了一大筐，我們的肚子都吃大了！我太喜歡這里了。
我還去了衛(wèi)星發(fā)射基地，解說員為我們講了很多的新知識，還有一枚失敗的火箭陳列在科技公園里，據說，這是發(fā)射中心唯一的一次升空后爆炸的火箭，從那以后發(fā)射中心再也沒有發(fā)射失敗過，為了吸取教訓，將永久地陳列那枚失敗的'火箭，這讓我認識到失敗是成功之母！
這四天我玩得很開心，還學到不少知識，我會再來的！
六年級的作文300字 篇4
陽光明媚的一天，媽媽帶我去黃巖布袋山。
到了售票處，我迫不及待地讓媽媽買了門票，走進了布袋山。
那里的石頭奇形怪狀，有的像獅子、有的像一棵高大的樹。其中布袋山最壯觀、美麗、迷人的就是瀑布了，瀑布就像一條白龍一樣往下沖，還有的瀑布有快有慢的叫做雙龍戲瀑，仿佛看見了兩條白龍在比賽誰最快。布袋山的瀑布讓我想起了《望廬山瀑布》中李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀可落九天�！彪m然沒有那么壯觀，但是讓我感覺身臨其境。
布袋山的溪水好清好涼爽，溪水里有大大小小的.溪坑魚，我用網袋去捉，可是靈活的溪坑魚躲過了我的網袋，我窮追不舍，捕啊捕啊……最終費了九牛二虎之力才捉到了一條溪坑魚！我如獲至寶，買個魚缸養(yǎng)了起來。雖然沒有捉到很多，但我還是樂在其中。
啊，布袋山的山山水水真美，還有可愛的小魚，天色漸漸暗下來，我戀戀不舍地離開了。
六年級的作文300字 篇5
一提到我的同桌，我就想到一句諺語“蠶豆開花——黑心”如果談到吵，那是天天有，如果談到打，一、三、五。
我的同桌姓黃，叫黃琳，仗著她姑姑是老師，所以經常欺負我。“好男不跟女斗”，實在忍不住了，我就與她狠狠地吵。上自習課時，我們經常“腿戰(zhàn)”；上課時，我的東西一過線，她的“二指神功——掐”馬上啟動，我的胳膊被她掐得青一塊紫一塊。有時我被她踢得無處躲的時候，我便使用“王牌”——叫班長。誰知她也有“王牌”——裝哭，還說是我踢她，真是“惡人”先告狀，氣死我了。班長一走，她馬上恢復了“廬山真面目”，又開始踢我了。
不過她也有好的時候。有一次，美術考試的時候，我的'自動鉛筆沒鉛了，向前后借沒有向旁邊借也沒有，只能向同桌借。正當我猶豫不決時，我的桌子上出現(xiàn)了一根鉛，是哪位“救命大俠”給的呢？我看見同桌沖我笑了一下，難道是她？不可能吧！“快點畫吧！”黃琳小聲說，“要不然該被美術老師罰了，下課我們再接著吵！”我聽了趕緊畫了起來。
這就是我既可氣又樂于助人的同桌——黃琳。
六年級的作文300字 篇6
在每個人的生活中都有對自己影響最大的人，而對我影響最大的那個人就是我的哥哥。
我其實是一個三不好學生：一學習不好；二背書不好；三考試不好，可是我有我的‘絕世法寶’——我哥哥。
去年得一天早上，我正在和我的哥哥享用著美味的早餐，突然哥哥問我一個問題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’嗎�！蔽乙宦牼豌蹲×�，可是如果說不知道的話那多對人呀“可是…我有點記不起來了”我慌慌張張的說�！澳悴恢馈备绺鐨鈶嵉卣f，“妹妹你什么時候才知道把學習當做你的'任務而不是把游戲當做你的任務呀！”我馬上辯解“我真的知道，只是…只是我一時忘記了而已嗎？反正這也沒什么大不了的嗎？”后來我才知道哥哥哭了，知道后的我下定了決心，一定要好好學習。
自從我下定決心后，我的背書速度快了許多。
可就在今年的一個早上我的哥哥想想又問我一個問題那就是“你知道學而不思則罔是什么意思嗎”這次我脫口而出“我當然知道，不就是‘只知道學習不知道思考就會在學業(yè)上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說，你只知道一味的學學卻不知道其中的意思，這有用嗎？”哥哥說。
唉！要不是我有個這樣的哥哥，我根本就不會這樣。
六年級的作文300字 篇7
這是一個星期天，我和媽媽正在花鳥市場逛著，忽然很多毛茸茸的小白兔映入我的眼簾，我跑過去隔著籠子摸著它們，看它們的第一眼我就喜歡上了那些毛茸茸的小家伙了，。
我用討好的眼光看向媽媽，媽媽許是知道了我的意思，便用認真的語氣跟我說：“它們雖然是動物，但如果媽媽給你買來之后你要善待它，既然你買了它你就不能拋棄它，要對它負責任知道嗎？”“恩，好的.，我會對它負責任的�！蔽覉远ǖ母鷭寢屨f。
我從籠子里挑了個最小的兔子，抱著它，對它笑了起來，：“我會對你好的�！�
回家的路上，我給小兔子起了個名字：乖乖。因為她很乖，放在地上的它一動也不動。
回家后，我把它抱到我家樓下，讓乖乖吃滿地的青草，我看著它就靜靜的吃著青草，還蹲在一個小土坡上吹著春風，讓那和煦的陽光盡情的灑在它身上。
天漸漸黑了，我抱著乖乖去了樓上，那有媽媽為乖乖準備的窩，我把媽媽削的黃瓜皮放在窩中，乖乖靜靜的趴在窩里吃青
我默默的下了樓。
這就是我和我的小白兔相處的第一天。
六年級的作文300字 篇8
每當同學們騎著炫酷的自行車在馬路上飛奔，我就情不自已，于是，我決定要學會騎自行車。
星期天下午，我?guī)е职炙臀业摹按篚忯~”單車來到了一片廣闊又舒適的草地上，心里特別興奮，因為我馬上就要學騎單車啦！
首先，我雙手緊握住柔軟的車頭，眼睛看著前方，接著把左腳輕輕地放在左踏板上，然后用右腳腳尖往地上用力地蹬了幾下，再迅速把右腳收回踏在右踏板上，用力向前一踩，車子順利地向前開動了。一開始，我非常緊張，心里老想著會不會掉下來。于是，我把車頭緊緊地握著，掌控著方向，手心都冒汗了。慢慢地我開始掌握了平衡，“大鯊魚”走得很穩(wěn)，緊張的心也開始放松下來�？粗車幕ú輼淠荆粑逍碌目諝�，這是多么美妙��！
可是，沒過多久，我的車子開始晃來晃去，好像失去平衡了。
爸爸和顏悅色地對我說：“你的速度一定要控制好，還有，最重要的'是不要東張西望，不然車身就會搖來晃去，一定要專心致志�！蔽艺J真地聽著爸爸說的話，吸取了上次的教訓，我決定再來一次。
這一次，我信心滿滿，把速度控制得特別好，而且也沒有走神，車子騎得特別順。
今天很難忘，因為我學會了騎單車，下次就可以跟同學們一起騎單車玩啦！
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