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六年級(jí)描寫(xiě)老師的作文400字(精選3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)描寫(xiě)老師的作文400字(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)描寫(xiě)老師的作文400字1
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
王老師中等個(gè),方圓臉,有一撮不太顯眼的小胡子,說(shuō)話(huà)聲音低沉有力,很詼諧幽默。大大的眼睛流露著對(duì)所有學(xué)生的信任、期待和鼓勵(lì)。王老師的`課總是那么吸引人!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
我馬上要升初中了,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸輝。我要用我的進(jìn)步來(lái)孝敬你。在這一個(gè)期段里我會(huì)更加努力。天天向上,好好學(xué)習(xí)。我們能夠取得好的成績(jī),都是你用心血和汗水換來(lái)的。在你第一次走進(jìn)我們的課堂時(shí),那是四年級(jí),剛上來(lái)我并沒(méi)有聽(tīng),老師那種嚴(yán)肅的態(tài)度,還有那個(gè)幽默感,我們都喜歡上你的課,因?yàn)槊看文愣紩?huì)給我們講有趣的故事。你的態(tài)度和你的幽默感永遠(yuǎn)定格在我們心中。
我祝王老師身體健康,工作愉快。
六年級(jí)描寫(xiě)老師的作文400字2
瞧,這位身穿中山裝,戴著黑色換邊眼鏡,臉上總是漾微笑的這位中年教師,他就是我們敬佩的語(yǔ)文老師——夏老師。夏老師知識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)總是那么風(fēng)趣、幽默、生動(dòng)、有趣。我們尤其愛(ài)他的語(yǔ)文課。
“丁零零——”,響起了清脆的上課鈴聲。這是一節(jié)語(yǔ)文課。夏老師大步邁經(jīng)教室的大門(mén),他顯得格外興奮,走到講臺(tái)前,笑嘻嘻地說(shuō);“同學(xué)們,你們知道我今天為什么那么高興嗎?”大家都搖搖頭。老師說(shuō);“今天,我用一塊錢(qián)買(mǎi)了兩只又肥又壯的大母雞,我能不高興嗎?”我想;老師準(zhǔn)又在開(kāi)玩笑了。老師又接著說(shuō);“真的,我沒(méi)騙你們。陳博的也知道的,他爸爸也試過(guò)了!彼闷痍惒┑淖魑淖x了起來(lái)。陳博聽(tīng)后,不由的`低下了頭。夏老師又說(shuō);“不管寫(xiě)得多生動(dòng),詞語(yǔ)多豐富,單不真實(shí)的文章是沒(méi)有意義的!睆拇耍瑢W(xué)們寫(xiě)作文時(shí),總要細(xì)心琢磨,深入了解,類(lèi)似的錯(cuò)誤就大大減少了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)把“老師”這個(gè)詞描寫(xiě)得多么形象!夏老師,您就像一只蠶,把絲吐完就會(huì)慢慢死去;您就像一根蠟燭,犧牲了自己,而照亮的,卻是別人。
六年級(jí)描寫(xiě)老師的作文400字3
升上六年級(jí),所有的老師都換了,而我最喜歡的是我們班的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師姓柯,我們都會(huì)叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),中等身材,笑起來(lái)時(shí)很溫馨。老師非常關(guān)心我們,有誰(shuí)發(fā)燒感冒了就帶我們到校醫(yī)室給我們量體溫,把我們照顧得無(wú)微不至,生怕我們感到難受。
老師對(duì)待工作非常認(rèn)真。批改作業(yè)時(shí),就連我那不起眼的小錯(cuò)題也被老師揪了出來(lái)。
每次我經(jīng)過(guò)辦公室,都會(huì)情不自禁地伸出頭來(lái)看一看這位正在批改作業(yè)明明感到疲倦?yún)s依然堅(jiān)持的好老師;每次上語(yǔ)文課,老師都會(huì)用她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)放到最高聲音來(lái)為我們講解課文,生怕后面的同學(xué)聽(tīng)不見(jiàn);每次地上有紙屑老師都會(huì)輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
老師是指路明燈,也是知識(shí)寶庫(kù),不管老師是什么,她都會(huì)把最好的知識(shí)教給我們。
老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的.花苗;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。老師,您就是我心目中的英雄!
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