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    書包作文600字

    時間:2024-11-13 14:34:03 600字作文 我要投稿
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    [精]書包作文600字5篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的書包作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

    [精]書包作文600字5篇

    書包作文600字 篇1

      當(dāng)今社會,哪個父母不是望子成龍,望女成鳳?每天早上8點(diǎn)不到,同學(xué)們像密密麻麻的螞蟻一般涌入校園,肩上背的是裝滿作業(yè)、課本的書包,臉上卻是寫滿了無奈和苦惱……

      我,一個普普通通的小學(xué)生,與千千萬萬個小學(xué)生一樣,每天早上也是背著沉重的書包,生活在一個每天都做不完作業(yè)的世界里。每天都生活得提心吊膽,生怕哪里做錯了,將會被老師批評一頓,又生怕哪一個知識點(diǎn)漏掉,考試又考得不理想,又會招來老師、家長甚至同學(xué)們的嘲笑和批評。每天也會背著堆積如山的作業(yè)在學(xué)校與補(bǔ)習(xí)班之間徘徊。唉,現(xiàn)在,說是給學(xué)生減負(fù),本來是件好事;可是,又有誰能夠真正做到呢?我想,這只不過是老師、家長們喊出的一個口號罷了!唉,望著堆積如山的'作業(yè)和輔導(dǎo)資料,恐怕你也和我有同樣的感想吧——真想給書包“減減肥”!

      別問我是不是個好學(xué)生,我已經(jīng)受夠了好學(xué)生的苦了!老師和家長雖然嘴里都常在說:“別想太多!只要自己努力就行!”可是又一邊在說:“加油!一定要超過×××,拿個第一回來!”面對作業(yè),老師說:“現(xiàn)在,不做作業(yè)哪行呀,不做作業(yè)就沒法復(fù)習(xí)到一天所學(xué)的知識,就學(xué)得不扎實(shí)!笨墒俏蚁胝f:“難道復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)就一定要做作業(yè)?做了作業(yè)一定就能學(xué)得扎實(shí)嗎?”

      “真想給書包減減肥!”我們可以在“玩中學(xué),學(xué)中玩”呀,讓學(xué)生“樂于學(xué)習(xí),想學(xué)習(xí)”!老師也可以:因材施教。一天下來,學(xué)得較好的同學(xué)可以增加作業(yè)難度,減輕負(fù)擔(dān);學(xué)得不扎實(shí)的同學(xué),可以適當(dāng)增加作業(yè),夯實(shí)基礎(chǔ),讓他們在家中慢慢思考。這樣,既可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,也能夠減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),一舉兩得!

      給書包“減減肥”!但愿不僅僅是一句口號!學(xué)好知識不是只有做大量的作業(yè)才行!還我們一個快樂、輕松的童年吧!

    書包作文600字 篇2

      我有一個小秘密,和我的書包有關(guān)系。上幼兒園的時候,外婆送我一只紅色的書包,書包上有一只可愛的小白兔,手捧一個大蘿卜,吃得正歡。外婆說,希望我能像小兔子一樣,健康,快樂地生活! 我很喜歡我的小書包,讀一年級了,背著它;讀二年級了,還是背著它,一直到有一天……,我看到別人肩上的書包,每學(xué)期都換,米老鼠、肯德基、奧特曼……應(yīng)有盡有,漂亮極了,看著自己已經(jīng)用了好幾年的書包,我多么想擁有一只“飛天小女警”的書包!可我知道,當(dāng)老師的'媽媽,不允許我浪費(fèi),不會給我買的。我猶豫著,沒有和媽媽提起。

      那一天,做完作業(yè),我又想起了這件事情,便靈機(jī)一動,拿起一把剪刀,在書包的背面剪開了一道口子!哈哈,大功告成,我拿著破書包跑到媽媽身邊,理直氣壯地說:“媽媽,你看我的書包破了,給我買個新的吧!”媽媽一邊忙著炒菜,一邊瞅了一眼我的書包,說:“好吧,你先放著!” 我半夜醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽房間里還亮著燈,“媽媽在忙什么?”我一邊想著,一邊悄悄地走過去。我看到,在一片黃暈的燈光里,媽媽坐在床頭,正一針一線地在縫補(bǔ)那只書包,書包底部比較厚,可能是針穿不過去,媽媽俯下頭,用牙齒去咬,“!”突然媽媽發(fā)出一聲低低的驚呼,我分明看到有一滴血,從媽媽嘴角滲出…… 第二天早上,媽媽把書包拿給我,對我說:“逸青,書包我修好了。今天先用著,傍晚回家再給你買新的!”我看著那密密的針線,心里一陣內(nèi)疚,忙說:“媽媽,這只書包很好,我很喜歡,不用買新的了!”媽媽笑了,撫摸著我的頭,開心地說:“孩子終于長大了!” 今年我讀三年級了,我的肩上還背著這只小書包,大紅的顏色已經(jīng)漸漸失去了光澤,可書包上那只小白兔,還是那樣可愛,快樂!我會一直珍藏這只美麗的書包!

    書包作文600字 篇3

      從開學(xué)到現(xiàn)在,我的書包已經(jīng)用了很長一段時間了,媽媽決定跟我把書包洗一下,當(dāng)我聽到這個消息時我快快地跑到媽媽的面前對她說:“媽媽這次書包由我來洗吧。”媽媽一臉驚訝地望著我,頓時我二話不說,連忙開始行動了起來。

      首先我端來一盆滿滿的熱水,當(dāng)我端著這個盆子走動的時候,熱水就像一個小孩子一樣,不停地跳來跳去,惹得盆里的水不停地往下滴。終于我到了“目的地”——洗手間。我學(xué)著媽媽的樣子往盆里到了洗衣粉,盆里的泡泡馬上豐富了起來,真多呀!我把書包一放下水去,哎呀?怎么這么重呀,就像我把所有的書都放進(jìn)去了一樣。我開始學(xué)著媽媽洗衣服的'樣子洗了起來,書包好硬呀,怎么洗也揉不動,這可怎么辦呀?咦,怎么不向媽媽請教呢?我飛快地跑到媽媽面前,媽媽說:“要用刷子刷,書包上的污漬才洗得干凈!甭犃藡寢屵@么一說,我又急忙找來刷子,抹了點(diǎn)肥皂開始仔細(xì)地刷了起來,一會兒五顏六色的泡泡就像一群少女在盆子里舞動著,出現(xiàn)在我眼前。由于泡泡很豐富,所以我就看不見哪里還有污漬,便很快洗完了,當(dāng)我準(zhǔn)備拿出去晾曬時發(fā)現(xiàn)還有臟東西沒洗掉,我只有返工了。

      我吸取剛才的教訓(xùn)之后,便開始真正地仔細(xì)地清洗了起來,這一次我沒有放過每一個角落反復(fù)地刷洗......“功夫不負(fù)有心人”我笑吟吟地對書包說:“這下可干凈了吧!边@次我真的成功了,污漬終于全都被我的打勁嚇“跑”了,我高興極了。

      這真是一次難忘的體現(xiàn)。倪@次洗書包的過程中我也學(xué)到了一個道理:自己的事情自己做。

    書包作文600字 篇4

      星期六的一個的下午,我找到了我神奇的書包,開始了我的神秘之旅。

      忽然我來到大海邊,又到了海里世界,這里可真美。∫徽Q坶g,法案現(xiàn)我的兩條腿變成了一條魚尾巴,我慢慢地向前游動著,不一會兒我來到了一個美麗的世界海底城。

      我游到城門那里,那里的人魚公主熱情的迎接我,就這樣我成了公主的貼身仆人。公主的心思全都告訴了我,讓我?guī)退朕k法。

      直到有一天,她告訴我她想要到人類世界玩,這時我驚呆了,但是我還是說:“我也沒有什么辦法,但是我覺得有一個辦法可以試試!惫黧@奇的說:“是什么?”我嚴(yán)肅的說:“如果這個辦法不行的話那就真的沒有辦法了。”于是,我拿來了書包。我說:“公主準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了”,公主回答道!澳俏覀兙鸵_始了,公主你拉著我的手,我數(shù)一、二、三,然后你就把眼睛閉起來,好嗎?”公主說:“嗯,好的!闭f完,我一拉開書包,我們就穿越到了一個不同的國家。

      這個國家還是春天,春暖花開的季節(jié),我們把魚尾變成了兩條秀美的腿。然后,我們走啊走,看到一個王子正在打獵。我發(fā)現(xiàn)公主深深的愛上了那個正在打獵的`王子。忽然,王子發(fā)現(xiàn)了我們,我感覺王子也愛上了公主。于是他們舉辦了盛大的婚禮。

      我又打開書包,我又來到了樹木茂盛的大森林里。在這里,我遇見了優(yōu)雅、美麗的森林公主。就這樣,我成了她的好朋友。她給我安排了一個住處,她每天晚上都會來和我一起玩耍。直到有一天,她跟我說:“我看見有一位王子進(jìn)了這個森林打獵,我深深的愛上了他,你能帶我去找他嗎?”我說:“可以呀!但你必須答應(yīng)我,如果和他結(jié)婚,不能讓我做你的仆人!惫髡f:“好的!闭f完,我就帶她去找王子了。她見到王子,王子也對她一見鐘情,真是命中注定的一對啊!他們也舉行了婚禮。

      就這樣,我促成了兩段婚禮,我也該回家了。于是,我打開書包,“嗖”的一聲,我回到了我家。不知魔法書包還會帶我到哪里去呢?

    書包作文600字 篇5

      “你們家劉姝麗,學(xué)習(xí)怎么這么好啊,每次考試的成績都名列前茅,你們到底有什么‘妙計(jì)’呀,趕快教教我們吧!比绻@是在以前,我聽到這句話一定會感到十分的自豪,可現(xiàn)在聽到這一句話,我卻一遍又一遍地感到厭煩,這并不是我變了,而是因?yàn)檫@一句話便把我身邊快樂的日子全部葬送了。

      以前,我剛上一年級,背著個新書包,感到十分興奮,每天上學(xué)都無憂無慮,放學(xué)后,還可以在院子里,與好朋友們玩游戲:有時我們捉迷藏,有時我們玩跳皮筋,有時我們踢毽子,那時,我們玩的是多么高興啊,記得那次捉迷藏時,我就躲在一棵古松樹的后面,而朋友朵朵卻沒有發(fā)現(xiàn),朝同我相反的一個方向跑去,那一刻,我心里是又興奮又緊張,興奮的是朵朵沒發(fā)現(xiàn)我,緊張的是生怕待會兒我跑出去會被朵朵發(fā)現(xiàn)……現(xiàn)在想起這件事來,還覺得十分快樂。而現(xiàn)在,如果想做這些事,那就是癩蛤蟆吃天鵝肉——想都甭想。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)讀六年級了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)自然是“層出不窮,紛至沓來!眱簳r的伙伴已不復(fù)存在,心愛的'電腦也只能“下崗”,就連可愛的電視都被父母關(guān)禁閉了……多少件快樂的事情離我遠(yuǎn)去,全部都換成了一本本厚厚的作業(yè)和輔導(dǎo)書籍!

      好在,現(xiàn)在全國推廣了素質(zhì)教育,我的書包可以減肥了,在推廣的第一天,楊老師便對我們說“由于推廣了素質(zhì)教育,所以我決定減少一本輔導(dǎo)書。”雖然只是一本,卻足以讓全班同學(xué)興奮歡呼,同學(xué)們臉上那種“開夜車”的疲勞一掃而光,取而代之的是天真的笑臉。

      啊,我們的書包終于減肥了,那一份份快樂又回到我們身邊了,哦,太好了。

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