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畢業(yè)作文600字集錦(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的畢業(yè)作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)作文600字 篇1
“玫瑰成泥是一種調(diào)零,也是一種歸宿�!痹娙丝傁矚g用傷感玩味哲理,讓你在徹悟生活的時(shí)候多了絲絲的不安與惆悵。愛情是玫瑰的物語,更是青春的物語。轉(zhuǎn)眼間五年的大學(xué)生活就成了日記泛黃的扉頁,只能回望不可仰矚。
我一直認(rèn)為自己把大學(xué)解讀的過于奢侈,我用了五年的時(shí)間去獲取別人四年就可以得到的東西,這是我的失敗,也是我的悲哀。我沒有理由悲觀更沒有理由報(bào)怨,人持有自己得失的權(quán)力,最后的成功大部分都是來自天分后的那份努力,我無怨而有悔。
十八歲,我踩空了高考的獨(dú)木橋,在自己理想的夢(mèng)中走失,沒了春天絢麗的花朵與夏天豐沛的雨水,只背負(fù)了秋天的成熟。我默許了我的大學(xué),雖然殘破,畢竟有夢(mèng)。
我在魯北的一個(gè)小城呆了三年,那里雖然沒有茂盛的繁華,卻有清淳濃郁的鄉(xiāng)土氣息。在那里,我給了自己一個(gè)新的起點(diǎn)。大學(xué)的生活是自由而散漫的,沒有了老師時(shí)時(shí)刻刻期許的'目光,只能靠自己選擇要走的路。沒有人怕忙亂的恐慌,因?yàn)榭只庞袝r(shí)也算是一種充實(shí)。而空虛中的迷茫卻是令人生畏的東西,就像喉中的魚刺,讓人痛苦而煩躁。我沒有做時(shí)間的流浪漢,成績證明了我的付出,雖然只是一疊印字的白紙,雖然沒有享受所謂的“自由”,但,我無怨,亦無悔。
三年后我又來到了大明湖畔繼續(xù)我的大學(xué)生活,厚重而堅(jiān)實(shí)的文化底蘊(yùn)讓我喜愛上這個(gè)城市,雖然越來越多的人把向往變成貪欲,但這并不影響它的深沉與含蓄。兩年來,我失去了以前的狂熱與朝氣,更多地趨向于安靜與沉思。我喜愛這個(gè)校園的花花草草,喜歡他四季喧鬧中安謐的偏隅。然而我即將離開這個(gè)校園,這個(gè)城市,這個(gè)最后的幸福驛站。
我知道外面的世界里會(huì)有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但我不能退縮,我不可能永遠(yuǎn)待在青春的囿園里,成年了,就有自己的責(zé)任,自己的義務(wù),自己更廣闊的天空。
別了,美麗的玫瑰花瓣,我要從枝頭到有土壤的地方去,去追尋我更美更遠(yuǎn)的夢(mèng),為著那噴香的果。
別了,我的大學(xué)。
畢業(yè)作文600字 篇2
六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前,我是躲在爸媽的背后走入婁底一小的,手里還拽著奧特曼,兜里還藏著玩具槍,而現(xiàn)在,握在我手里的是名校測(cè)試試卷,口袋里裝著的是奧數(shù)筆記,我和同學(xué)們都面臨要選擇好學(xué)校讀初中,我是多么懷念無憂無慮的小學(xué)童年�。汉褪Y驥聰、伍定華打怪獸、玩cs的日子仿佛就是在昨天,和王子旭、李征宇在神龍山莊釣魚、燒烤、摘李子的情行如影歷歷……,想到這些熟悉的身影面孔,可能就不再如影隨形;一起歡笑,朝夕相處的日子即將成為過去,一絲惆悵立刻涌上我的心頭。
我呆坐著,那窗外吹進(jìn)的一陣清風(fēng)喚醒了我,我站起來,看著這熟悉的教室,對(duì)未來有著說不出的迷茫,我害怕失去這六年的回憶,這六年帶給我太多的歡笑�?粗顷惻f的拖把、光亮的黑板、干凈的桌椅,我覺得舉步維艱,放慢自己的雙腳,想盡可能地多逗留一會(huì),盡可能地多看一眼……
我走出教室,看著熟悉的樓道,想著往日下課后同學(xué)們總在這舒展筋骨、放松心情,不禁眼酸起來,那被調(diào)皮同學(xué)打破的燈罩、被打開的消防栓門……我嘆息著離開了。
在寬闊操場(chǎng)上,那些矯健的身影、充滿活力的臉盤、一一浮現(xiàn)在我眼前,我們?cè)诖隧斨崾�,為了一�?chǎng)球賽的勝利而奮力拼搏。操場(chǎng)邊那顆曾為我們遮陽的.小樹依舊靜靜地矗立在太陽下,仿佛在和我道別。六年了,這棵樹和我們一起成長,也見證了我們的成長。學(xué)校的園丁說,這棵樹是桂花樹,長大了會(huì)開花,并且會(huì)芳香四溢。
就要?jiǎng)e了,我親愛的老師同學(xué)們!就要?jiǎng)e了,我的學(xué)校!就要?jiǎng)e了,我懵懂的童年!六年的歲月,六年的光輝在此終結(jié),我呆呆的佇立在那顆小桂花樹前,恨不能讓這顆樹馬上開花,丹桂飄香。我暗下決心:今天我以婁底一小為榮,待到桂樹開花的時(shí)候,婁底一小一定會(huì)以我為榮!
畢業(yè)作文600字 篇3
它們?cè)谀睦镅�,它們還在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。
——題記
我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。
操場(chǎng)靜下來了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的'脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個(gè)公式還來不及默寫?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀€是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
……
過去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
畢業(yè)作文600字 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,在過一個(gè)多月,同學(xué)們即將離開一實(shí)小,離開同學(xué)們可愛的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過的也十分充實(shí)。在這六年中,同學(xué)們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過一遍沒有朋友的日子,我就感到難過。
還依稀記得一年級(jí)開學(xué)的第一天,薛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們的家長,當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的.,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……
誰也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、充滿溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們要畢業(yè)了,要離開六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的同學(xué)們,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過去了,同學(xué)們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得同學(xué)們的校園,舍不得同學(xué)們的教室,舍不得同學(xué)們教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠同學(xué)們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來,你們不僅教會(huì)了同學(xué)們課本上的知識(shí),還教會(huì)了同學(xué)們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過得慢些,再慢些! 再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué)。再見了,哺育了我六年的母校!
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