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畢業(yè)有感作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)有感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)有感作文1
分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。
初中三年，說短也短，說長也長。初一那時，我們各自載著夢想，聚在一起。一年之后，我們也許會分散各處，放飛夢想。
還記得14年的金秋，我?guī)еo張與不安的來到了這片校園。然而我們畢業(yè)了，再也沒有去那個充滿活力的操場走一走;畢業(yè)了，再也沒有回到那個充滿嬉笑的班級看一看;畢業(yè)了，再也沒有和頑強(qiáng)的同學(xué)們鬧過。
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個個都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長大了，成熟了，我們都在努力的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的'努力一搏!
想著老師，感謝他們，他們耐心的教育著我們。最感謝的是我的語文老師，她上課方式與眾不同，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。她從不會用強(qiáng)硬的手段讓我們屈服，而是采用溫和的走心方式和我們交流。如果沒有遇到你，我可能還沉睡在無盡的大海里，茫茫人群中找不到路口……
炎炎夏日，蟬鳴疏濃，又是一年一年與學(xué)校說再見的時候了。滿懷惆悵，仔細(xì)填寫著每一張同學(xué)錄，眼神認(rèn)真的看著每一位同學(xué)，即將分別得朋友們。老師的敦敦教誨似乎還在耳邊，那座位上還殘留著頑皮時寫在桌面上的筆記。但這一切一切，都即將離我們遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……
再見了，那些迷人的回憶。心中盡管還有許多不舍不愿，然而時間卻始終不肯停下滴答的腳步，推著我們即將邁向高中，邁向新的人生旅程。就讓手中的筆最后一次告別初中，告別那三年的花樣年華吧!
畢業(yè)有感作文2
我即將小學(xué)畢業(yè)了，在漫長的小學(xué)生涯中，正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的友誼，我的生活才如此豐富多彩。友誼是我成長的基石，友情是我成長的調(diào)味品。 剛上小學(xué)時，我的第一個同桌叫王麗。她圓圓的臉，笑起來很甜。有一次上語文課，我的肚子疼得厲害，很想上廁所，但我又不敢向老師請假，只好用手緊緊地捂住肚子。這時，王麗看出了我難受的樣子，問我：小娟，你怎么了?”我告訴她，我肚子疼得厲害，想上廁所。王麗聽了，馬上舉手向老師替我請假。從那以后，我們就成了無話不說的好朋友。我忘了帶學(xué)習(xí)用品就找她借，她不會做的數(shù)學(xué)題便來問我，我們倆人的成績并駕齊驅(qū)，名列前茅。只可惜，三年級分班時，我們分開了。 幸運(yùn)的是，我又結(jié)交了第二個好朋友，她的.名字叫李紅。李紅瘦高的個子，留著一頭烏黑的頭發(fā)，走起路來健步如飛。她不但學(xué)習(xí)好，體育也很棒。每次學(xué)校舉行運(yùn)動會，800米賽跑 、短跑 、跳遠(yuǎn)，她都是第一名，可算得上是我們班上文武雙全的“女將”了。一次數(shù)學(xué)競賽，我本以為自己會是冠軍，可成績公布以后才知道，李紅竟然是第一名。我很疑惑：平時數(shù)學(xué)測試，每次都是第一名，這次怎么會輸了呢?我有點(diǎn)不服氣，于是跑到老師辦公室詢問。老師的回答讓我大吃一驚，原來每次測試后，李紅都會認(rèn)認(rèn)真真地將我做過的資料再做一遍，不懂的就去請教老師，一定要弄懂為止。所以，她才會在我毫無覺察的時候超過了我。從那之后，我便將李紅當(dāng)成了學(xué)習(xí)上的勁敵和朋友，她給了我無形的壓力，也給了我奮發(fā)向上的動力。 “千金難買是朋友，朋友多了路好走”。我們成長中有友誼的陪伴，將一路走得更順暢。
畢業(yè)有感作文3
學(xué)校門前的雞蛋花年復(fù)一年的開著，為燥熱的六月添上一絲芬芳。走進(jìn)學(xué)校，看頭頂鳳凰花簇簇綻放，如火，如霞。撫陣陣清風(fēng)，聽聲聲蟬鳴，操場上，有許多班級，在等待著最后的畢業(yè)合影。六月，又是一年畢業(yè)季。
畢業(yè)冊上眾人的筆跡，刻下了初中生活的美好回憶，也刻下了同學(xué)間的'深深情義，三年回憶在其中珍藏，勾起我淡淡愁思。曾記否？三年前，我們在老榕樹下相遇。歡樂時光彈指即逝，三年后，我們即將在這里分別。
回想三年前，我們剛剛步入少年，帶著天真無邪初次相遇。最難忘，軍訓(xùn)時，穿著迷彩服，我們在訓(xùn)練場上揮灑汗水。整齊的口號，我們喊出全力拼搏的決心。畢業(yè)墻下，我們許下永不放棄的諾言。人梯翻越畢業(yè)墻，那是我們用信念與友誼搭起的橋梁。在學(xué)校，頭頂?shù)乃{(lán)天見證了我們的勤奮苦讀，紅色的塑膠跑道上，我們洋溢著青春活力。有人快要放棄時，我們會停下來，拍拍他的肩，給他一個大大的擁抱，因?yàn)槲覀冋f了，不讓任何一個人掉隊(duì)。
如今，窗外的蟬鳴有些聒噪，伴著樹葉的沙沙聲，為我們的六月，唱響畢業(yè)驪歌，送來大自然的祝福。
不可避免的，六月，終是到來了。在這之后，我們是否將會各奔東西？是否還能再在黑板上，寫下銘心的文字？是否還能再輕輕拍著你的肩，說出安慰鼓勵的話語？是否還能用手指輕輕戳著你，一如之前的笑鬧？是否還能……
六月，是結(jié)束，也是新的開始。畢業(yè)之后，我們將會奔赴另一個戰(zhàn)場。“分別是為了更好的相遇�！绷拢恢皇钱厴I(yè)，更是三年情緣的別離。更是我們經(jīng)歷許多人，許多事后成長的標(biāo)記。我相信，再見之時，我們將舉杯暢飲，感懷往事，展望未來。
晏幾道曾書：“云渺渺，水茫茫，征人歸路許多長�！遍L路漫漫，而我也將踏上征途，奔赴未知又充滿希望的明天。
畢業(yè)有感作文4
六年的小學(xué)時光，飛逝而過，我們第一次迎來了畢業(yè)季。我坐在校園的樹蔭下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊！六年了，我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校。這里的一草一木，我是那樣熟悉，如今我長大了，就要離開母校了，這怎么不叫我留戀呢？
記得當(dāng)我第一次邁進(jìn)母校的大門，第一次看到老師慈祥的笑臉，覺得是那樣的幸福。在這里，我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”，學(xué)習(xí)“1、2、3……”；在這里，我們加入了少先隊(duì)，戴上了紅領(lǐng)巾，懂得了鮮紅的隊(duì)旗是烈士的鮮血染成；在這里，我們做操、拔河、賽跑，栽下了一棵棵小樹，種上了一片片小花；在這里，我們從不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。母校，你見證了我們成長的足跡！
六年來，同學(xué)之間，親如兄弟姐妹。無論是誰需要幫助，大家都會伸出援助之手；無論班集體有什么活動，大家都會積極參與。我們的目標(biāo)是不允許一個掉隊(duì)；我們的口號是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭創(chuàng)一流。在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)〉昧艘粋�又一個勝利！
轉(zhuǎn)眼六年了，真正要分離的時候，說什么都不忍分離，真的不忍離別。我舍不得和我朝夕相處、親密要好的朋友們，我舍不得和我時常吵架的“仇敵”，我舍不得嚴(yán)厲的、和善的、冤枉過我、我曾經(jīng)恨過的老師，我舍不得那一年又一年總是在裝修的校園……浮生若夢，六年時間，如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而美好。人生能有多少個六年？我們還剩下十幾天，就要正式離開親愛的.母校，我的心在不舍中度過每一份、每一秒……
此時此刻，我們多想留住時間的腳步，讓時間慢一點(diǎn)兒走，可是，我明白，這是徒勞的，因?yàn)闀r間不會停下匆匆的腳步，我們終究要分離，我們只有加倍珍惜有限的時間，用優(yōu)異的成績，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師！我相信師生之情、同學(xué)之情，猶如燦爛的心靈之花，永不凋零！海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。期待我們再相聚！
畢業(yè)有感作文5
那是一個夏天，梔子花盛開的夏天，風(fēng)兒一吹，梔子花瓣便拌著淚水落在了我長長的白褶裙上，沒錯，這又將是一場離別。 別了，讓我愛上讀書的圖書館。剛來學(xué)校，雖說是一年級，但因?yàn)槌Ｄ旮改覆辉谏磉叄院芸斓木湍苋谌雽W(xué)校的生活，那時學(xué)校有一個小小的圖書館，雖然小，但我們還是會有事沒事的約幾個朋友去哪里看連環(huán)畫，漫畫書，因?yàn)槲沂前嗬镒類劭磿暮⒆�，所以我幸運(yùn)的得到了班主任老師為我寫的字：“煮書”，是用石灰加墨水，用勺子寫出來的，拿到它時，我的心里是多么高興。 別了，我的恩師。小學(xué)六年，印象最深的便是畢業(yè)班的李老師，他是那樣的和藹可親，又是那樣的嚴(yán)厲，記得上第一節(jié)課時，課堂氣氛十分“活躍”，他們以為李老師十分和氣，便不把第一節(jié)課當(dāng)回事，結(jié)果李老師臉色沉重，但他并沒有罰我們，而是與我們講了他小時候的艱苦生活，從此之后，我們的課堂紀(jì)律便是全校最好的，班風(fēng)也是全校最正的。雖然說李老師上課時十分嚴(yán)厲，但下課了卻像個小孩一樣和我們玩游戲，增進(jìn)感情，那段時間我的成績突飛猛漲，從班上的中等生，變成了優(yōu)等生。 我輕輕的來到母校，正如我輕輕的離開母校，回想當(dāng)初自己千萬次說她不好，也不允許其他人貶低她，即使當(dāng)初多么不愿意到那里去，六年累積下來的感情，不是說斷就能夠斷的。那個陪伴我六年的教學(xué)樓，那個為我遮風(fēng)擋雨屬于我們的單車亭，記載了我們的'小小心事，承載了我們成長的滴點(diǎn)的那個操場，還記得被鎖在里面強(qiáng)迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初考試失利后，在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個飯?zhí)�，多少次說它的東西不好吃，還記得那似曾相識的味道嗎?那個被我說成墳?zāi)故降男５�，離開了才知道它的可取之處。 離別的六月，帶著梔子花瓣，帶著我們的淚水，悄悄離去。
畢業(yè)有感作文6
六年時間真快啊。小學(xué)生活一晃而過，還沒來得及說聲“謝謝”，就已結(jié)束。
你聽，那畢業(yè)鐘聲已經(jīng)敲響，到了我們揮手分別的時刻了，心中不舍便化成淚水。六年的小學(xué)生活也已結(jié)束，畫上了一個圓滿的句號。
畢業(yè)了！
忘不了，老師您的教誨。六年來有數(shù)不清的日夜，數(shù)不清的話語，數(shù)不清的辛勤。您就是一位園丁，我們就是一朵朵花兒，您灌溉我們，讓我們茁壯成長�；▋悍稿e，您嘔心瀝血教導(dǎo)我們，生怕我們學(xué)不會。當(dāng)我們沒有信心時，你又鼓勵我們，使我重拾信心。老師，我想對您說，如果沒有您，就沒有現(xiàn)在的我們，我一定會對得起您的付出。
忘不了，同學(xué)們的陪伴。六個春秋，我們一起走過，我不會忘記我們在一起的美好時光，多年來我們一起渡過難關(guān)，一起歡聲笑語。我永遠(yuǎn)都不會忘記，我們大家都不會忘六年五班當(dāng)中的`所有人。我相信我們還會再見的。同學(xué)們，我想對你們說，謝謝你們陪我度過童年，因?yàn)橛心銈�，我很幸福。你們就是我最好的伙伴，感謝有你們。
忘不了，母校您的栽培。母校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，師資力量雄厚，毋庸置疑，為我們提供了很好的教學(xué)環(huán)境。在母校度過的每一天，都?xì)v歷在目。我想對母校說，我們這一屆可能不是最棒的，但母校是我們上過最棒的小學(xué)，沒有母校，不可能有我們今天的樣子。
七月，驕陽似火，我卻要畢業(yè)了。舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得母校，但我知道“大鵬今日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。
加油吧，少年，去飛向更廣的藍(lán)天。
畢業(yè)有感作文7
離別的淚水如透明的珍珠，愿我們彼此將她好好珍藏。
離別時，留下一串艱難的足跡;相逢時，歡愉一對欣喜的身影沒有離別的痛苦，也就沒有相逢的歡愉。
抱著一張大學(xué)錄取通知書來睡覺，醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過。
我也并不是總舍不得你走，只是總想看見你的笑容，聽你的笑聲。
畢業(yè)我們默默的.回首，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)就這樣混完了!!
什么是母校，就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時多些。
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
又是一年畢業(yè)時，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語大學(xué)畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨……
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學(xué)期;坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留，你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱!
相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結(jié)，未來幸福的開端。
離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始;海內(nèi)存知己，天涯若比鄰;送君千里，當(dāng)需一別。
畢業(yè)了，有點(diǎn)想念以前的日子。
畢業(yè)有感作文8
倚在窗前，淡淡的愁不自覺的纏上心，瞇著眼抬頭，太陽周圍那一條條的光線昭示著未來我們不同的人生道路，悠悠的嘆口氣，思緒不由得飄飛……
還記得那時候么，同學(xué)?
第一次邁入教室，陌生的環(huán)境和依靠的離去讓我們都仿徨不安。在一次輕松自在的春游中，結(jié)伴同行、互相交流的.快樂，讓我們放下了心中的芥蒂，第一次和對方做起了朋友。我們的友誼在其中，請你千萬要記住!
還記得那時候么，同學(xué)?
每當(dāng)有誰獲得了好成績，你們都會為他喝彩!當(dāng)他得到了自己努力一把也能得到的獎狀也不會嫉妒，會奉上一個甜甜的笑容，激勵著他。當(dāng)他站在那代表無限榮耀的講臺上時，緊張不安的心情溢于言表，來自班級的鼓勵讓它發(fā)揮的更好!只要我們在一起，就一定不會失敗!所以請一定要記�。何覀兪亲顖F(tuán)結(jié)的!
還記得那時候么，同學(xué)?
在這些年的小學(xué)時光中，我們總是嬉皮笑臉，毫不感嘆時光的流逝是如此的飛快，甚至還期待著、盼望著……能夠早日分別，但等到現(xiàn)在——即將分別之際卻又開始不舍，因?yàn)槲覀冊?jīng)一同笑過、哭過、痛過、罵過、打鬧過、絕望過……但是分離總會到來，再怎么逃也逃不過，再怎么躲也終究會是被找到。哪怕在暗地里抹眼淚，也要堅(jiān)強(qiáng)面對!還不如給對方一個最美的笑容，在對方心中留下最美的印象。在我們老時，坐在咯吱咯吱作響的搖椅上時，昏日落下，微瞇著眼，翻看那五味的回憶時，心變得如同當(dāng)日的黃昏一般甜美。 在心中默默感嘆一句：時光太細(xì)，指縫太寬，向我們即將逝去的童年致敬，向我們即將離開的小學(xué)致敬，向我們幼時的玩伴，致敬!
畢業(yè)有感作文9
時光匆匆地逝去，揮手一別，你的淚、你的笑、你的哭、你的鬧，伴隨著即將畢業(yè)的情愫，你的一切將永遠(yuǎn)定格在那個青澀懵懂的十三歲的盛夏。你哭過，你笑過，你累過，你倒過，但你從未放棄過你的夢想，那個堅(jiān)信能實(shí)現(xiàn)但是仍在努力實(shí)現(xiàn)的夢想，你并沒有放棄過，你依舊在奮斗著，你堅(jiān)信著，只要努力發(fā)芽，就會開出勇敢的花�！}記
你是一個經(jīng)歷過許許多多別人所沒能體驗(yàn)到的事情的女孩。你做到了那么多有些人不敢做的事情。那么古怪的你，在一年級的時候遇到了雙胞胎同學(xué)。那么孤獨(dú)的你，在二年級的時候找到了惺惺相惜的朋友。那么高傲的你，在三年級的`時候英語考過不及格。那么無聊的你，在四年級的時候開始寫小說走這條漫漫長路。那么羞澀的你，在五年級的時候開始大膽地融入了大家的視野里。那么活潑的你，在六年級的時候開始感傷……
在校園的伊始，我們就注定要分離、要堅(jiān)強(qiáng)。你的雙面性，依舊無人發(fā)覺。生活中的你可愛堅(jiān)強(qiáng)羞澀而又活躍，實(shí)際上的你傷感脆弱缺少安全感。你是班上唯一一個寫小說的女孩，但是你又帶動了全班;你是班上唯一一個開博客的女孩，但是又因你全班都涌起了寫博客的熱潮。你很平凡，但你的心卻是桀驁的。你說也有困惑住你的羈絆，你也想成為大明星大作家，但是你慢慢覺悟自己不可能實(shí)現(xiàn)。你學(xué)過舞蹈學(xué)過畫畫學(xué)過琵琶，那一次沒有放棄? 我知道你舍不得小學(xué)，但是你難道沒有向往過中學(xué)生活?我知道你寂寞，但是你在生活中難道沒有隱藏得那么好?
六年來失去了許許多多，又得到了許許多多，我也不知道該說些什么了，也許，我只是隨手寫寫罷了，明天就會忘記，魚兒的記憶只有七秒，我也只有七秒該多好?匆匆，時光匆匆流逝了六年。一晃眼，便有六年的日子從指間溜去�，F(xiàn)在的回憶，有些心酸，但是也很美好，因?yàn)橹灰煌�，便會永遠(yuǎn)印在我的心里。
畢業(yè)有感作文10
畢業(yè)季，一直以來都在想著畢業(yè)那個時刻究竟會是什么樣，沒有想到，真的到了那個時候，已經(jīng)沒有心思去沉醉這件事。就好像人們傷心的時候想聽一首悲傷的歌聊以慰藉，實(shí)際上，當(dāng)人真正傷心的時候，根本沒有心情聽歌。
-- 題記
大同大學(xué)，男生公寓一號樓，最后一個清空的畢業(yè)生宿舍：218.最后一名離校生：新聞三班，李強(qiáng)。離校時間：20x/7/15,下午4時許。這是我知道今天唯一的新聞。
今年雨水出奇的多，斷斷續(xù)續(xù)下了半個多月。昨天那場雨也一直持續(xù)到了今天，我從面試單位的小巷子里鉆出來，心情不是很好。手里撐著雨傘，點(diǎn)了支煙，一時間也不知道自己到底應(yīng)該去哪里。沿著馬路邊上的街道，就那樣慢悠悠地向前走著，路過回學(xué)校的公交站牌，也沒有停下，心里想到現(xiàn)在應(yīng)該去找另一份工作，同時又不斷回想著剛才面試的事情。整個人就這樣拋開了喧鬧的世界，陷入了自己沉沉的思緒里，一邊走，一邊否定自己，懷疑人生……
不知不覺，到了下一個十字路口，我停住腳步，舉起雨傘，抬頭望著這一片沉浸在雨中的城市，心情非常低落。世界這么大，讓我不知道自己究竟該去哪……
回到學(xué)校的'宿舍樓里，沒有什么變化，只是感覺已經(jīng)沒有了一個熟悉的面孔。
走在校園里的路上，看著那些來來往往的學(xué)生，這些情景，跟以前沒有什么兩樣。只是覺得，跟他們之間的距離已經(jīng)太大。
可是，前幾天，我還是這里的學(xué)生。
后記
幕后的演員來不及換裝，社會的舞臺已經(jīng)走來，戲，還得接著演。
畢業(yè)有感作文11
往日熱鬧非凡的操場怎么如此靜謐？體育考試前魔鬼般的訓(xùn)練，師生們相互激勵的聲音，運(yùn)動會上拼命地加油吶喊，以及我們在這片土地上留下的汗水，它們和著清風(fēng)，伴著晨光，載著歲月要流向哪呢？
朗朗的讀書聲縈繞耳畔，輕輕呢喃著著曾經(jīng)熟悉無比的課文，我步入了這承載了無數(shù)歡樂的教學(xué)樓。走廊的墻上還貼著同學(xué)們出自心靈的畫作嗎？還有我們親手寫上的目標(biāo)與誓言，似乎正在晨曦中閃著瑩瑩的光芒�？Х冗�溫?zé)釂�？那是我們課間依偎在一起，共同品嘗著咖啡如歲月般苦中帶甜的滋味。夜空中的星星依舊明亮，猶記得那是我們披星戴月使用題海戰(zhàn)術(shù)，頂著潮水般涌來的倦意，互相加油鼓勵心中頓時充滿力量。精彩的節(jié)目總在最高潮的時候拉下帷幕，留下一陣唏噓，各自散場。青春將會散場，當(dāng)歲月把回憶一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)擦拭，我是否還能記起你們的模樣？
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。
愿風(fēng)裁塵，留下那些不能忘卻的記憶。
隨著“咔嚓”一聲脆響，一張張燦爛的`笑臉便定格在了畢業(yè)照上。初中生活與我揮手作別。矗立在斑駁的樹影中，任由眼光在臉上跳躍，微風(fēng)拂面，掀起絲絲柔發(fā)。凝視著校園熟識的一切，記憶便流向了那逝去的歲月。
飯菜的香味觸動了我靈敏的嗅覺，哦，原來食堂開飯了。打飯的叔叔阿姨還會耐心的對待下一屆同學(xué)嗎？為什么我現(xiàn)在只記得阿姨多盛給我一碗紫菜湯時的溫暖呢？那段與老師同學(xué)吃飯的歲月似乎還未走遠(yuǎn)。
木棉花總在老生別離新生到來時開放，開得那樣鮮艷，燦爛，正如我們用汗水和心血澆灌的青春，即使青春逝去，也要把你們的背影剪成窗花貼在心上，因?yàn)槟銈儤?gòu)成了我不能忘卻的歲月！
畢業(yè)有感作文12
五年了！很快就要告別母校了，
就剩下那短短的兩個月的時間了。突然，好舍不得，舍不得那美麗的校園；舍不得用辛勤汗水澆灌我們祖國花朵的老師；舍不得那些朝夕相處的同學(xué)，是他們讓我們懂得了友情的珍貴。
這一切的一切有太多的不舍，有太多的留戀和回憶……
老師，是你們含辛茹苦的把希望的種子撒在每一寸歡樂的土地上，為我們擎起了一片蔚藍(lán)的天空。是老師用無悔的青春默默地奉獻(xiàn)滋潤我們的心田。我們會永遠(yuǎn)記住我們的老師、我們的媽媽。五年來我在虹橋小學(xué)這個溫馨的搖籃里沐浴著愛的陽光雨露，吸允知識的玉液瓊漿。老師的教誨讓我的思想自由飛翔，學(xué)校的精心培育讓我的身心健康成長。
離別可能很遠(yuǎn)，離別可能就在身邊，誰也說不定。就讓我們好好銘記母校的'一草一木：銘記老師的諄諄教誨；銘記同學(xué)們在那操場上一起嬉戲，一起成長的身影吧！這一切我們都不能忘記，也不會忘記，因?yàn)橛辛四銈�，我的生活才會五彩繽紛；因?yàn)橛辛四銈�，我的人生才會完美；因�(yàn)橛辛四銈儯覈L到了被關(guān)愛的滋味。
即將畢業(yè)了，同學(xué)們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)我們還能在一起的日子。讓我們一起為了我們心中的理想而奮斗，為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請不要傷心，天下沒有不散的宴席。總有一天，我們還會再相聚。不管那時候我們身在何處，遇到了怎樣的困難。請一定要記得，我們曾擁有過53位同窗了五年的同學(xué)、好友。我們永遠(yuǎn)都會在彼此的身旁，相互鼓勵。
讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。讓我們相約著，牢記母校的囑托；我們相約，等我們學(xué)業(yè)有成的時候，一定回母校相聚。
走在回家的路上，想著想著，突然感覺臉頰好疼、好疼！不知是寒風(fēng)太刺骨，還是眼淚太灼熱……
畢業(yè)有感作文13
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是希望的季節(jié)，是播種的季節(jié)。春天，人們懷著美好的愿望，在新的一年里，不斷奮斗、努力實(shí)現(xiàn)。而我看來，今年的春天卻有幾分悲傷。因?yàn)槲倚W(xué)六年的生涯，將在這個春天結(jié)束，我也將和昔日好友們分別。我真舍不得他們！
在春天的時候，鳥語花香，我們也要拍畢業(yè)照了。大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾和校服，都想在拍畢業(yè)照時留下個好印象。攝影師來了，我們先在教室里拍了幾組照片，接著按小組輪流照，輪到的和等候的人都是那樣的認(rèn)真，即使是平時調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺得那樣親切，和同學(xué)在一起的時光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。
輪到我這組了，我們一進(jìn)去，攝影師便想好了動作，他說：“你們這組誰最有型，誰就躺在桌子上做一個妖嬈一點(diǎn)的動作�！贝蠹胰贾赶蛭遥页蔀榱薈位。而其他同學(xué)則站在我身后為我按摩，我心里別提有多美了。之后我們就下樓拍照了。
我和其他六個男生為一組，有一個攝影師帶我們?nèi)バ@拍照。我們先是坐在一張石椅上，做著幾個耍酷的.動作，攝影師則拍下了這美好的瞬間。我們又在小橋上肩膀搭著肩膀，蹲坐在橋上拍照。我們還跟著六個女生在假山上玩耍，她們扯著我們的耳朵，我們拉著她們的紅領(lǐng)巾，互不讓誰。這時，孔老師過來了，她便和我們?nèi)嘣诓賵錾蠑[起了六一的樣子，我們手拿氣球，快樂地歡笑。攝影師們看到了籃球，心里又想出了一個點(diǎn)子，他叫我們換上他們的籃球服，我們打著籃球，他拍下了我們朝氣蓬勃，激情四射的模樣。在日落時分時，第一回合畢業(yè)照終于圓滿結(jié)束。
過了這個春天，我就畢業(yè)了！我將要迎接新的挑戰(zhàn)，攀登更高的知識山峰。小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里，畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證！我們雖然要分開了，我想我們的友誼一定會天長地久，我們的心會永遠(yuǎn)在一起！
畢業(yè)有感作文14
從懵懂的兒童變成了懂事的少年，漸漸的，五年又過去了，在過一個月就到新年了，半學(xué)期就又過去了，時間過得真快��！童年的無知，歡樂，在那個充滿天真爛漫的金色時代，是多么幸�！� 每個人，哭過就忘了，笑過就快樂了，心情不好時愛發(fā)發(fā)小脾氣，開心時什么都美好。這些都是人生的`變化，看著時間慢慢流逝，皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發(fā)覺自己懂事了，自己長大了，自己成熟了。以前，在班級，我和同學(xué)門在一起追追打打，繞著教室跑；運(yùn)動會，和班長、同學(xué)們一起投稿；開聯(lián)歡，組織節(jié)目，唱唱跳跳，玩玩小游戲；考試時，鴉雀無聲，一個個埋頭認(rèn)真達(dá)卷；放學(xué)時，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)走出校園。在這個校園里有著多少快樂、幸福，充滿著滿滿的愛：老師對同學(xué)的愛，同學(xué)之間的照顧……，那不只是校園，是一個充滿愛的大家庭，快畢業(yè)了，真舍不得，畢竟在那里學(xué)習(xí)了六年，半學(xué)期就快過去了，在過半學(xué)期，我們就將離開這個校園，可是，我們長大了，已不再是無知的孩子，我們在這個校園里學(xué)會了做人的道德，這些都儲存在我們的記憶里，就像昨天剛學(xué)的知識，記憶如新。 興奮就是開心，但畢業(yè)后會開心嗎？誰都不知道，或許有的同學(xué)惦記著母校的老師，你可以回來看看老師�。』蛟S有的同學(xué)惦記的不是老師，而是在母校的回憶，生怕把它弄丟，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不見了，當(dāng)你在人生道路上行走的時候，你會有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業(yè)了，但我很害怕我會忘記人生中教過我的每一位老師，因?yàn)樗麄兏嬖V我：“做人不只是要想自己方便，也要想想別人！”。
畢業(yè)有感作文15
轉(zhuǎn)眼間，三年時光悄然逝去，不管我們是否愿意，都不得不離開了，盡管我如此留戀。
也許真的應(yīng)了那句話：得不到的才是最好的。三年前的我擁有留在這里學(xué)習(xí)的時間，而三年后的我卻只想更好地度過這為數(shù)不多的初中時光。這很可悲，更多的是遺憾。
最后幾回從操場走過，途徑芳園，來到泮池。曾幾何時，我每天經(jīng)過，不正如這次，只是心中少了這種莫名的情愫吧！我留戀這個陪伴了我三年美好青春的地方，留戀這里的一草一木。想我以前無憂無慮時，可曾想到過有一天要離這里遠(yuǎn)去，離開這個百年書香圣地。最后幾次聽老師講課，每一分每一秒我都倍加珍惜。以前上課時的一次次走神，現(xiàn)在回憶，只能一苦笑了之�；叵肫鸪跻粫r那嚴(yán)厲的“老班”，初二時風(fēng)趣的”老班”，以及初三時一絲不茍，和我們一起拼搏的.老師們。平時對他們恨得要命，現(xiàn)在只覺得如此留戀。哪一天覺得被這些老師批評一句也成了奢望時，也許會鼻子一酸。
最后幾天與這群人同窗，也許畢業(yè)后我們會走向不同的學(xué)校，再也沒有一起共坐一堂的機(jī)會了。我們會漸行漸遠(yuǎn)，彼此淡忘�？晌視湎切┪覀兊膶氋F記憶：那是為了團(tuán)體比賽刻苦訓(xùn)練的汗水；那是越野拉練的互相扶持；那是炎炎夏日仍在體育訓(xùn)練的我們的青春……我會將這些牢牢銘記，我不會忘了我們這個永不倒下的團(tuán)體，留下一些留戀或許才是最好的結(jié)局。
我像一個彷徨的人，想伸手拼命抓住些什么，卻仍不可避免地從指縫流逝�？删拖裆勘葋喺f的：“我自認(rèn)為是個無疆限之君主，卻仍自封閉于核桃殼之中�！钡拇_，我們還有未來。
畢業(yè)了，我留戀這里，我面對未來。
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