畢業(yè)敘事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)敘事作文1

　　在我手持畢業(yè)證的一刻，我終于相信我的初中生活即將落下帷幕。一切就要或喜或悲的結(jié)束。

　　中考之前，我們是一群忙碌的孩子，過著所謂的“兩點(diǎn)一線”似的生活。我們欣然的接受著這一種生活，沒有任何的排斥反應(yīng)。而這一切在每個(gè)人看來都是應(yīng)該的，為了將來，都值得。接受，放棄，然后得到自己以后想要的。原來我們的生活目的是這么的單純與相似。呵，一群孩子。

　　我不知那兩天半的時(shí)間是如何的度過的，我只知道我要將我三年的時(shí)間用我最真實(shí)的手艱難地寫下來。第一天，我除了累之外，沒有任何別的感覺。第二天，我開始有了一些煩躁，我拼命的抑制著。第三天，在考完最后一科，心底涌出了無數(shù)的`傷感。

　　我自由了，在我停下筆的那一刻，我就明白了。這種自由是相對(duì)的。

　　街上多了一些老街所不熟悉的人，他們是一群還沒長(zhǎng)大的孩子。也許，他們的出現(xiàn)使老街有了一些生氣，可我卻著實(shí)難過。當(dāng)線段失去一點(diǎn)，它就是一條射線。無論起點(diǎn)多好，它始終是漫無目的。

畢業(yè)敘事作文2

　　今天，對(duì)于我來說也許又是普通的一天，但是對(duì)于那些畢業(yè)學(xué)生來說，或許是在校的最后一天，過了今天，許多人就該邁進(jìn)社會(huì)，離開父母的庇護(hù)了。學(xué)校一向是不允許穿奇裝異服的，但是那灰色的水泥操場(chǎng)，此時(shí)卻被五顏六色的花兒點(diǎn)綴著，也許是給他們最后一天的自由吧。同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了羨慕的眼光，我的心情卻十分沉重。

　　同桌問我：“你怎么了，在想什么呢？”

　　“我們也會(huì)畢業(yè)嗎？”我像孩子一般問道。

　　“當(dāng)然啦，明年就到我們了，很期待吧�！彼�興奮地說著。

　　我雙手撐著下巴，望著操場(chǎng)上的人兒，“不，那并不是開心，是失落。他們都將要離開父母的'庇護(hù)，離開學(xué)校的保護(hù)，走向那殘酷的社會(huì)。在社會(huì)上，或許會(huì)一個(gè)朋友也沒有，或者是分不清哪些是真正的朋友，有沒有任何人的幫助下，要自己運(yùn)用自己的本領(lǐng)工作，要經(jīng)歷許多的磨難啊。每畢業(yè)一次，就是在告訴我們又長(zhǎng)大了，又接近了獨(dú)立的那一天，直到最后的一次畢業(yè)�！闭f完，我們都不再說話，只是靜靜地看著他們。

　　天空飄來了一片烏云，把水藍(lán)色的天空遮住了，雨也淅瀝淅瀝地下起來。雨，也在哭泣嗎？

畢業(yè)敘事作文3

　　六年，2190天很長(zhǎng)但是到了那一刻很短了，謝謝你們陪我度過了這六年，我們?cè)��?jīng)一起笑過一起痛哭過，一起聊天一起寫作業(yè)一起玩這都是愉快的事情。

　　同學(xué)錄，畢業(yè)照，替代不了你們只有你們不會(huì)忘記我我也不會(huì)忘了你們，我們?cè)诔踔袌?bào)道的時(shí)候有可能見過哦我們可不可以考完試再學(xué)校聚一聚看一看，還有1年我一定要珍惜這1年但是時(shí)間有時(shí)過得快，過的慢珍惜這1年一定要和你們?cè)谝黄鹦�，聊天，寫作業(yè)，玩耍。我還記得上英語(yǔ)課的時(shí)候徐常峰和高文迪說話被老師發(fā)現(xiàn)用課本打了一下腦袋當(dāng)時(shí)我們一起笑，下課的時(shí)候還在談這件事我寫了兩篇日志在QQ空間寫的把你們的名字寫上然后寫上了這六年對(duì)你們的感情。

　　我還記得上課時(shí)語(yǔ)文老師在講課我和同桌說話，每次老師都沒發(fā)現(xiàn)謝謝我的同桌很謝謝他從三年級(jí)上學(xué)期當(dāng)了我的同桌很好，時(shí)不時(shí)會(huì)向我借一張英語(yǔ)紙期初我會(huì)借給他，但是后面他就一直向我借我不借給他他喊我姐姐我會(huì)借給他一張，下課的'時(shí)候老是惹我我就拿他的寶貴東西不給他，他才讓我打他。謝謝你們陪伴我度過了這開心的六年謝謝你們，我謝謝你們.。

　　六年級(jí):xx

畢業(yè)敘事作文4

　　畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器，驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師沒錯(cuò)上課就叮囑我們要加把勁，說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。

　　每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。

　　我應(yīng)對(duì)著這些書本覺得自我那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，然后便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。

　　傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由�。�

　　皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的'窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬。此時(shí)不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。

畢業(yè)敘事作文5

　　童年！一輩子能有多少個(gè)童年？恐怕沒有幾個(gè)吧！那同學(xué)又有多少個(gè)呢？那最喜歡的又是在什么時(shí)候呢？

　　而我最喜歡的同學(xué)有45個(gè)，也就是我們班的同學(xué)們，而我最喜歡的這45位同學(xué)的同班生活，可到了畢業(yè)季總有一種不同的`感覺。

　　今天下午去學(xué)校拿作業(yè)了，帶上手機(jī)拍了幾張學(xué)校的照片，真不想離開它，吉拉他們。有一首歌唱到∶“我們說好不分離，要一直一直在一起�！薄�…雖說我們沒說過不分離，要一直一直在一起的，但是我想大部分同學(xué)應(yīng)該都是這樣想的吧！從前想同學(xué)們都只是因?yàn)橥鎯�，可是沒想到，到了畢業(yè)季才會(huì)知道，原來同學(xué)是那么的重要，雖然跟每一個(gè)同學(xué)都沒有永久的緣分，但是能和這些同學(xué)做好朋友就是我這輩子最大的榮幸了�。�！

　　以前總是被高年級(jí)的哥哥姐姐們嘲笑“欺負(fù)”，但是我也要告訴他們，我也要畢業(yè)啦！

畢業(yè)敘事作文6

　　畢業(yè)了，一個(gè)啟程已經(jīng)到終點(diǎn)站了，在考完試后，那一刻，我們知道，分離的時(shí)候，已經(jīng)來臨。當(dāng)淚水滑落臉龐，當(dāng)抽泣驚響彼此，我們會(huì)緊緊擁抱在一起，低聲、輕輕說：不分開，我們要做一輩子的好朋友。這句見證友情的話語(yǔ)，在平常看來是普通又最容易說出口的`，但在面臨著永遠(yuǎn)分離的時(shí)候，這句話聽起來卻是震撼人心的。是的，友情的確可以很偉大，它甚至比親情都足以讓人無法拒絕。我們何時(shí)才能再見呢？這一瞬間，這與朋友告別的一瞬間，我突然覺得好殘忍，既然注定要分開，那么又何必相識(shí)呢？或許，這是一個(gè)玩笑，一個(gè)關(guān)于友誼的玩笑。是不經(jīng)意的初步認(rèn)識(shí)，是稍有趣的慢慢熟悉，是會(huì)傾訴的彼此替身，是無話不談的影子，這是朋友給我們帶來的一切。這個(gè)時(shí)候，我們只能彼此祝福，彼此加油，彼此鼓勵(lì)：朋友，相信自己，你可以的，你可以飛向更高的藍(lán)天的，只要你向前，不要留戀！我們的分離是為了以后更美好的相聚，找尋藍(lán)天吧！

畢業(yè)敘事作文7

　　興奮是因?yàn)槲覀儗�從小學(xué)升到初中了，也意味著我們又長(zhǎng)大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗(yàn)。又學(xué)習(xí)那些更深一層的知識(shí)，充實(shí)自己的知識(shí)寶庫(kù)。

　　恐怖的原因有許多，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅對(duì)環(huán)境不適應(yīng)而且也將會(huì)告別相處了整整6年的朋友和同學(xué)，天天對(duì)著一張張陌生的.面孔，不免感到孤獨(dú)無助。“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”、“山外有山，人外有人”你也不知道會(huì)派在哪一間中學(xué)，如果中學(xué)差那么將會(huì)影響你的一生，將會(huì)影響到你的前途。所以被分配到哪一間中學(xué)(不論好還是壞)都是一個(gè)未知數(shù)。在新又陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中自然而然會(huì)有比你成績(jī)棒許多的高手中的高手。到那時(shí)你就會(huì)產(chǎn)生一種自負(fù)的學(xué)習(xí)壓力，使自己被工課、學(xué)習(xí)壓得緊緊的喘不過氣來，由于到了初中作業(yè)量也隨之增多，而作息時(shí)間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機(jī)率也越來越多，上課會(huì)周公的同學(xué)們也越來越多。

　　到了初中我的擔(dān)憂與恐怖和興奮也都會(huì)現(xiàn)實(shí)，我們抓住偷偷溜走的時(shí)間，在這僅有的53天里努力奮斗。

畢業(yè)敘事作文8

　　畢業(yè)，那么快。就悄悄地來了，無聲無息地來了，六年的小學(xué)時(shí)光，就那么轉(zhuǎn)眼即逝了。

　　有時(shí)不的不承認(rèn)，它真的來了�？晌覀儏s一直逃避它，不承認(rèn)它，可那，真的把它，甩掉了嗎。

　　我們依依不舍地望著對(duì)方，可那，必經(jīng)是成長(zhǎng)的道路上的'一個(gè)經(jīng)歷，誰也無法逃脫它的手掌心。

　　一本僵硬的同學(xué)錄，它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。

　　不管那么多，只要我們好好的，時(shí)而想起對(duì)方，打個(gè)電話給對(duì)方，親呢地問侯上幾句，聽聽對(duì)方那熟悉而又陌生的聲音。也許，那個(gè)時(shí)候，我們的眼睛，都不知不覺地濕潤(rùn)了。

　　但愿我們都能開開心心地生活，開開心心的，就滿足了。還要在我們的生活道路上，創(chuàng)造一個(gè)專屬于我們自己的未來，美好的未來。

畢業(yè)敘事作文9

　　以前的我，不自信，在班上吧，不算特別突出，但，由于老師的鼓勵(lì)，我便從一個(gè)普通得不能再普通的孩子成功脫變了。老師的教導(dǎo)是良藥，老師的微笑是陽(yáng)光，老師所做的一切是無法用言語(yǔ)形容的老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們，卻唯獨(dú)沒有照亮自己。畢業(yè)了，我們將用真誠(chéng)的祝福感謝您！老師，您辛苦了！祝老師桃李滿天下！追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的'年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教化。祝福您親愛的老師。

畢業(yè)敘事作文10

　　畢業(yè)考的隆重，是沒有經(jīng)歷過的人無法體會(huì)的。它既是對(duì)自己的磨練，也是對(duì)自己考驗(yàn)。磨練意志，考驗(yàn)實(shí)力。這是畢業(yè)考的意義，本以為自己可以的。但現(xiàn)實(shí)總是與希望相反的，現(xiàn)實(shí)總是比希望殘忍的，我的成績(jī)，不盡人意，那個(gè)分?jǐn)?shù)雖然在班上是不錯(cuò)的，但我卻不屑一顧，因?yàn)槲覀儾荒苤粷M足于班上，要有更為理想的志向。我的朋友（不在我們學(xué)校）她們都考得很好，100分在她們學(xué)校放眼就是一個(gè)這次的挫敗，我不甘心，我要找到原因，我要向上！自己的目標(biāo)不能低，自己的`志氣不能輸，就算這次失敗了，我也不會(huì)氣餒，馬上整理心情，重新出發(fā)，去迎接下一個(gè)新的起點(diǎn)，如果只停在原地，那么~你就沒救了。失敗乃成功之母，我們要勇于正視自己的一次失敗，那可能是我們通往成功大道的一塊墊腳石！

　　3、信心的

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