優(yōu)秀作文600字3篇[薦]

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　我曾迷茫地走在森林，我曾在黑暗里哭泣，我曾在孤獨地找回家的路。是你牽著我走出了森林；是你在黑暗里為我指引方向；是你在我孤獨時用你那無私的愛溫暖我冰凍的心；是你牽著我回家，是你——老師。

　　而今，時間的馬車已將我們帶到了初三，我們即將分別。懷念你那溫暖的心；懷念你那輕聲細語的指導；懷念你那嚴厲的批評；懷念你那慈母般的無私。而我卻只有一顆感恩的心，一句“謝謝您，老師！”即使我們走了，我感恩的心是不會消失的，而且千古恒存。

　　伴著“痛”的.愛，你曾說：“因為長大了，你們才會離開，老師很開心。那時淚水已經浸滿了你的眼眶。而我始終是那一句：“謝謝您，老師！”或許你感受不一顆跳躍的心臟對您有無數的感激；或許你知道我有一顆感恩的心在為您祝福；或許您不知道，當我們走時轉身的那一刻淚水沖出眼眶；或許您感受不到，但是我依舊有一顆感恩的心和那一句簡單卻飽含深情的“謝謝您，老師！”

　　“感恩的心，感謝有你……”每當這首感動了無數人的歌有我耳畔回蕩時，我都會想起您——我的老師！曾記行你教過我們，面對困難要堅強不能輕易流淚。然而，當您遇到困難，您心里已在流淚時，您總是在進入教室給我們傳授知識時，強忍住所有的悲痛，面帶著“甜美”微笑，“沉穩(wěn)”地走進教室，“輕松”地走上講臺，又開始您聲情并茂的知識講授�？擅慨敻杏X到你那“甜美”微笑中終難掩飾的淡淡憂郁時，老師——你可曾知道我好為您心疼！

　　老師，因為有您，讓我知道堅強、樂觀地面對人生。但老師也一定要堅強、振作。

　　老師——因為有您，我們走進了知識的海洋；因為有您，我們學會了很多；因為有您，我們長大了、懂事了、成熟了……

　　揮動著堅強的羽翼，我們要走了。可是我們那顆感恩的心是不會改變的。只想再說一句：“謝謝您，老師！老師，謝謝您！

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　從小到大，媽媽為我做的事太多了，數也數不清。可回想自己為媽媽做的事情卻很少，記得住的只有兩件事。

　　去年暑假，我媽媽發(fā)了高燒，燒得不輕，可是奶奶回自己家去了，爸爸上班很忙，于是照顧媽媽的責任成了我義不容辭的責任。我陪媽媽到醫(yī)院打點滴，每次去的時候都帶著需要的東西：笑話書、兩盒牛奶和兩個香蕉。我給媽媽講笑話，讓她忘記自己的病痛……回到家，媽媽對我說：“你看電視吧！”我喜出望外：終于可以看電視了！可回頭一想：我要照顧媽媽。于是我對媽媽說：“您生病了，還是看您喜歡看的吧！應該讓病人看喜歡的電視，好讓病人暫時忘卻病痛�！闭f著就換成了媽媽喜歡看的節(jié)目。這時我發(fā)現媽媽的臉上露出了微笑。

　　還有一次，媽媽過生日，我拿出一張紙做賀卡，在賀卡前面畫一個媽媽，旁邊有一個孩子，并寫上“媽媽祝你生日快樂！”，我趁媽媽不注意，將賀卡藏在了媽媽的.枕頭，輕手輕腳地走出了房間。吃過晚飯，我對媽媽說：“我有禮物送給你，不過要到你的房間找�！蔽页脣寢屨业臅r候，打來一盆熱水，試了試水溫，正合適。一切準備好以后，我悄悄走到房間，偷偷的看著媽媽。媽媽看完后，感動地說：我的寶貝兒子長大了！”說完把賀卡當作寶貝似的藏起來。我用圍巾把媽媽的眼睛蒙上，扶媽媽坐到小板凳上，幫媽媽脫掉襪子卷起她的褲腳，輕輕地提起媽媽的腳，放入水中，那一刻，我清楚的感受到媽媽的一雙腳是那么粗糙，媽媽拿下圍巾，開心的望著我，臉上充滿了欣慰的笑。我對媽媽說：“這么多年來，您為全家的幸福日夜操勞，這些年，您不知道吃了多少苦，受到了多少淚，只為家人幸�？鞓返男θ�。”我輕輕地給媽媽起腳希望能把媽媽的腳變得柔軟些……我抬頭望著媽媽，媽媽激動地說不出話來。

　　平時我對媽媽關心太少了，有時還要把媽媽對我的關心感到煩。只為媽媽只做了這些，媽媽就那么感動，我的心情久久不能平靜。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　我家魚缸里養(yǎng)著一群大小不一、形態(tài)各異的小金魚。

　　其中，兩條身體花斑、體型龐大的小金魚漂亮而又威嚴，它們是這群小金魚的首領。一條雪白的小金魚，長著修長的尾翼，頭上泛著一小片紅，就像紅瑪瑙一樣，因此得名“紅瑪瑙”，它是我最寵愛的`小金魚，也是魚群中的“小公主”；還有一條全身金黃，尾翼上有一片黑的魚兒，它那小巧玲瓏的身姿使人不禁充滿憐愛。這群小小金魚在水里你追我趕，模樣憨厚可愛。

　　每次喂魚食時，它們都高興得樂開了花，紛紛游上來，準備美餐一頓。只要我往水中一投魚食，那幾條身材肥大的魚便瘋子似地游過來，吃得津津有味，滿嘴流油，而那些身材瘦小的小金魚卻一粒魚食也得不到，有時還被大魚們憤怒地咬上幾口，后來小小金魚們也學乖啦，不再與大小金魚們搶奪食物，而是游到水底靜靜地等待大魚們吃飽喝足，然后游上水面等待我的專食。

　　有幾次，我發(fā)現它們有時候扒在魚缸上一動不動，剛開始我還以為是小小金魚死啦，便坐在魚缸旁嘟著嘴生悶氣，爸爸看了關心的問我怎么回事，我把事情的經過一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽了，強忍住笑告訴我：“它沒死，這是在睡覺，魚是沒有眼皮的，所以睡覺也是不會閉著眼睛的，而且一動不動。魚如果死了的話肚皮會向上，身體也會僵硬，而且水也會發(fā)出一種難聞的氣味�！痹瓉砣绱�，我松了一口氣，看來養(yǎng)魚的知識可真不少��！

　　在魚缸底部，爸爸放了一層彩色的鵝卵石和一叢長長的水草，鵝卵石上還建著一座亭子和一座大山，山上流著藍藍的水，山旁有一座稻草屋，整個景象漂亮又樸素。小小金魚們在水草之間來回穿梭，好像在玩“捉迷藏”，逗得我和妹妹哈哈大笑。有時我們淘氣的用手拍魚缸，周圍那些膽小的魚兒便以迅雷不及掩耳之勢游向遠方。

　　我打心眼里喜歡這些小小金魚們。喜歡它們五彩繽紛的外衣；喜歡它們休暇時嬉戲打鬧的模樣；喜歡它們進食時爭先恐后的場景。它們已經成為我生活中一群形影不離的朋友。

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