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文具的作文600字精華10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的文具的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具的作文600字 篇1
我的文具盒呈長方體，帶藍(lán)貓圖案，像一座童話世界里的美麗的小房子。這座小房子里住著三個小主人。一個是身體瘦長瘦長的鉛筆，一個是長著硬硬長鼻子的鋼筆，再一個是每天都噴滿身香水、周身香氣四溢的橡皮。它們不僅是這座美麗小房子的主人，同時也是我學(xué)習(xí)的小幫手。
別看它們的個子小，但對完成好作業(yè)的作用可不小。如果你好好的關(guān)心、愛護(hù)它們，它們就會十分乖順地配合你完成好各項(xiàng)作業(yè)的書寫、修改任務(wù)，并且樂此不疲。如果你對它們不夠關(guān)心、愛護(hù)，它們則就會不留半點(diǎn)情面地向你發(fā)脾氣、耍威風(fēng)或跟你暗中較勁——不讓你把作業(yè)寫好。你不小心把鋼筆掉到地上，它立刻就會面沉似水地撅起長鼻子給你來個下馬威或污塵滿面、淚眼巴巴躺在地上跟你耍賴；你不小心把鉛筆掉到地上，寫作業(yè)時它就會故意用斷鉛來戲弄你；橡皮掉到地上后，它就會不聲不響地把你修改錯字的地方弄臟。
它們不僅脾氣大，有時也很不聽話。當(dāng)你背著書包走在路上時，它們?yōu)榱藸幾钌厦娴?座位，經(jīng)常會大吵大鬧，大打出手，不是鋼筆抹鉛筆一身鋼筆水，就是鉛筆把橡皮的裙子刺破；不是橡皮打掉鋼筆的帽子，就是鉛筆搶走鋼筆的帽子不還，結(jié)果三敗俱傷。
這三個小主人中屬鋼筆最嬌氣、挑皮。如果你忘記給它戴帽子，它就會感冒，流一小房子鼻涕。如果每天不讓它吃飽肚子，它就會不配合你寫作業(yè)，讓你寫不出字來。如果你不給愛講衛(wèi)生的它定期洗澡，當(dāng)你寫字時，它肚子里有水，也不給你往外吐，不讓你把字寫好。
為完成好作業(yè)，我只好每天像關(guān)心、愛護(hù)小弟弟、妹妹一樣照顧它們。
文具的作文600字 篇2
一個陽光明媚的早晨，我正在寫作文，突然我聽到了一陣吵鬧聲，原來是尺子、橡皮、鋼筆、鉛筆它們正在爭吵誰的作用最大！
鉛筆說：“我作用最大，因?yàn)樾≈魅艘荒昙墶昙壎荚谟梦�，是我一直在幫助小主人寫作業(yè)記筆記考試做題，而且還取得了優(yōu)異的成績�！变摴P說：“去去去，什么一年級——三年級只用你，三年級小主人語文、數(shù)學(xué)光用我才對，特別是語文，寫讀書筆記了、寫作業(yè)了還有寫作文了，我發(fā)揮的最大！特別是寫作文，一連寫好幾頁，寫的我的肚子都渴了。你算什么，你有肚子嗎？你的肚子能裝水嗎！”鉛筆和鋼筆啊，越爭越激烈！橡皮和尺子就看著它們吵，它們也想告訴它倆自己的作用最大！可是一直都插不上來話！它倆都在心里暗暗的算計著，怎么樣才能說服它們，自己的作用最大。最后，尺子不在算計了，尺子開口說話了，這正和橡皮的心意。尺子說：小主人如果沒有我，你們也沒什么用，因?yàn)槿绻麤]有我直線也能打成彎線，沒等尺子說完，橡皮就開始講話了，它說：“我一直都在幫小主人，因?yàn)樾≈魅嗣恳淮尾还苡檬裁垂P寫錯了，我也能幫小主人弄掉（高科技水平）保持卷面干凈！”
然后，它們誰也說服不了誰，只能排成一隊(duì)去了鉛筆盒爺爺?shù)牡胤�，去問誰的'作用大，到了鉛筆盒爺爺?shù)牡胤�，它們幾個微笑的說：“爺爺，您知道我們當(dāng)中誰的做用最大嗎？”鉛筆盒爺爺笑著說：“你們各人有各人的用處過幾天你們就會知道了�！睅滋旌�，小主人上學(xué)了，老師留了一項(xiàng)作業(yè)“手抄報”手抄報的內(nèi)容必須用上鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮。它們終于明白了鉛筆盒爺爺?shù)脑�，不好意思的低下了頭，相互之間說了聲對不起！
從此以后，它們幾個和睦相處，文具盒里每天都傳出一陣歡快的笑聲！
文具的作文600字 篇3
一天,我在家里寫作業(yè)時無意打開文具盒，突然發(fā)現(xiàn)有一個小小的本子，我用放大鏡才看清楚，名字是《文具日記》！真奇怪，文具們也會寫日記？哈哈，看看再說。 第一頁是鉛筆的悲傷日記：我是一枝鉛筆，我很喜歡主人用我來做作業(yè)�？芍魅四愕牧馓罅耍�(jīng)常把我握疼，每天都只能在主人把我放回文具盒里時，我才可以偷偷地哭。每天我都想堅(jiān)持不哭，可我始終沒法。主人，你能讓我不哭嗎？嗚嗚嗚。最讓我感到悲傷是我會被越削越短，最后主人就會不要我了，我不要，我不要主人拋棄我！我真希望主人能一直把我留在身邊，我舍不得主人，我希望永遠(yuǎn)陪著主人。 第二頁是橡皮的幸福日記：我是一塊漂亮的橡皮，我身上有一點(diǎn)點(diǎn)臟，主人都會幫我擦得干干凈凈。
我的主人非常疼我，所以我每天都可以穿著漂漂亮亮的.裙子，在文具盒里翩翩起舞，惹來許多羨慕的眼光。我每天都被主人護(hù)著，主人看我漂亮一直舍不得用我，我覺得我真幸福！ 第三頁是轉(zhuǎn)筆刀的臟日記：我是一個轉(zhuǎn)筆刀，我每天都要為主人干很多活――削鉛筆，所以我每天都很臟，但我總是辛勤地勞動著，從來沒有怨言�？芍魅四銖膩聿唤o我“洗臉”，只知道給橡皮“洗臉”，主人啥時候能一視同仁，唉，我好可憐呀！嗚嗚嗚。 第四頁是本子的舒服日記：我是一個很好看的本子，無論怎樣我的主人都舍不得用我，就算主人沒本子了，他寧愿去找人借也不會用我�？芍魅四阒绬幔侩m然你很疼我，不用我，可我最大的心愿是讓主人用我來提高學(xué)習(xí)成績，主人如果你知道我的心聲你會答應(yīng)我嗎？求求你了主人！ 原來我這個小主人還不夠了解我的朋友，這真讓我感到慚愧。我寫了一張小紙條，偷偷地把它放進(jìn)了文具盒里讓它們自己看。我想它們今天晚上應(yīng)該可以看到小紙條吧。我一定要讓它們的愿望成真！
文具的作文600字 篇4
在我上一年級時，媽媽送我一個文具盒，從此，它就成為了我的好朋友。
文具盒分為兩格，全身都是用復(fù)合布料做的，它穿著一件黑色的衣服，文具盒前面畫著《三國演義》中的劉備，他的手里緊緊地握著一把槍，戴著一頂紅帽子，一張英俊帥氣的臉上流露出副自信的表情。
文具盒里住著固結(jié)友愛的大家庭。打開文具盒的第一格，里面里住著橡皮妹妹，熒光筆雙胞胎兄弟，它們舒服地坐在里面，享受著美好時光。找開文具盒的第二格，里面懶洋地躺著鉛筆哥哥和尺子弟弟。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我做作業(yè)時，鉛筆哥哥就會歡歡喜喜地跑出來，幫我寫出工整雋秀的字，作業(yè)也經(jīng)常被老師當(dāng)范文念，得到老師的表揚(yáng)。每當(dāng)我太著急，馬馬虎虎寫了一大堆錯字，橡皮妹妹就會蹦蹦跳跳地跑來，把我寫的錯字擦掉，她笑瞇瞇地說："主人，不要急，心急吃不了熱豆腐，這次我會幫你改正，下一次一定要認(rèn)真哦！"聽完這這句話，我便認(rèn)真起來。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時，畫線畫不直，尺子弟弟就會幫我把線畫直。每當(dāng)上美術(shù)課時，找不到彩筆，熒光筆雙胞胎就會手牽著手跑到我面前，幫我涂色。
鉛筆盒也是我生活中的.好朋友。有一次，我考試考砸了，躺在房間哭了起來，這時，我看到鉛筆盒上的劉備，他臉上永遠(yuǎn)掛著微笑，好像在說："梓鵬，不能哭，遇到困難要想辦法解決，想一想原因，以后努力改正就會進(jìn)步的。"我聽完這句話，就努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，仔細(xì)復(fù)習(xí)知識，終于在第二次考試中，考了100分，我高興地恨不得親他一口。
文具盒已經(jīng)陪我度過了三個春秋，我和它形影不離，成為最好的哥們兒。
文具的作文600字 篇5
有一天，鋼筆奶奶干完了活便躺在鉛筆盒里休息，一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒，原來，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán)，鋼筆奶奶急忙把他們分開，問到：“你們?yōu)槭裁创蜓�？”鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說：“我們在比誰的本領(lǐng)大�！便U筆說：“所有的文字都是我寫出來的，要論本領(lǐng)大當(dāng)屬我�！毕鹌げ环䴕獾卣f：“要不是我及時地給你修改錯誤，你能寫那么好的字嗎？”轉(zhuǎn)筆刀急了：“鉛筆斷了的時候，不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來的嗎？我為了讓你能寫字，把我的牙勒得好疼啊�！比齻�人你一言我一句的又爭起來。
這時候，鋼筆奶奶說：“那我給你們想個法子以辨輸贏吧！”只見他一拍腦門，眼珠一轉(zhuǎn)，便想出一個既巧妙又公正的法子來，便興奮地說：“你們每人寫一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時5分鐘。預(yù)備——開始！”鋼筆奶奶一聲令下，他們便開始“奮筆寫書”了。
鉛筆想：這樣的`事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮，第二個字就寫錯了，急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；橡皮只能擦不能寫，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個又一個的洞；轉(zhuǎn)筆刀嘛，他只能用鉛筆末撒字，不一會，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪。
三個人看著自己的“杰作”，傻了。這時候，鋼筆奶奶又說：“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇，試一試�！便U筆開始寫起來；寫錯了，橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了，轉(zhuǎn)筆刀趕快來削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整潔的作文來。鋼筆奶奶笑了，語重心長地對他們說：&l
dquo;團(tuán)結(jié)就是力量啊�！彼麄�?nèi)齻�意識到了自己的錯誤，羞愧地低下了頭。
文具的作文600字 篇6
我有一個漂亮的文具盒。
我的文具盒基本是用尼龍布做成的，大部分都是藍(lán)色的。外圍有一點(diǎn)銀白色的花邊，圖案也很漂亮，上面繡著一臺小電腦，還繡了幾個英文字母，有e，有m，有u，好似它們擠在一起在玩電腦呢！拉開拉鏈，就可以使用放在里面的文具了。拉鏈的頂頭有一個不銹鋼做的小娃娃。那是一個大耳朵，胖身子，長胡子，小手，小嘴，短腿的小娃娃。小娃娃的反面有一個卷著的小寫的“A”似尾巴。另一面有一個用藍(lán)色的.線編的網(wǎng)子，網(wǎng)子上面有一個拉鏈，拉鏈的下面有一排英文字母。背面中間夾著一個像錢包似的大袋子，里面是專門裝橡皮的。左邊有一個可以提著的帶子，這樣就不容易丟失了。
我的文具盒不僅漂亮，而且比鐵皮文具盒好用多了。鐵皮文具盒一摔到地上就會變形，上面的漆也會掉，如果是上課時摔到了地上那就慘了，因?yàn)殍F皮文具盒會發(fā)出刺耳的噪聲，影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而我的文具盒即使摔到了地上，也只是會變臟，只要回家洗一洗就會和原來一樣干凈，而且還不會發(fā)出一丁點(diǎn)聲音，絲毫不會影響上課。
我的文具盒還是一個“大肚漢”，比一般的鐵皮文具盒裝得多多了，我原來的鐵皮文具盒裝滿了一盒子文具，到了我現(xiàn)在的文具盒里卻只有一半。
我的文具盒最后一個特點(diǎn)就是它不僅有可以裝很多文具的地方，還可以給文具分個類，鋼筆裝在最大的一個餓袋子里，中性筆放在用網(wǎng)子編的袋子里，橡皮放在正面的袋子里，這樣我拿文具就方便多了。
我喜歡我的文具盒，它是我的好朋友。
文具的作文600字 篇7
晚上了，太陽公公下山了，月亮姐姐出來了。在小明的家中，傳來了陣陣哭聲，原來是語文書在哭�。】蘼暟盐木�、書本都驚醒了。
文具盒問語文書說：“語文書姐姐，你怎么了呀？”語文書說：“還不是因?yàn)樾≈魅耍≈魅嗽诮裉焐险Z文課時，把我的姐妹們撕掉了好幾頁，折成飛機(jī)，還向我的身子畫畫。其他的語文書都比我干凈、整潔、美麗。嗚嗚~”這時，鉛筆說話了；說：“語文書姐姐，你還不算什么呢，你們看看我，我頭頂上的橡皮被小主人扭下來扔掉了，還把我弄折了，把我的.筆芯拿了出來扔掉了，嗚嗚。”橡皮說：“我比你們都慘，你們看看我剛被從商店買回來的時候，身上印有美麗的圖案，干干凈凈、美麗極了。但是，你們看看我現(xiàn)在的樣子，被切成了八份，而且還有好幾塊，都被小主人拿去玩游戲了，拿我們這些兄弟打別的同學(xué)。原來一塊完整的橡皮，現(xiàn)在就剩下一小塊了，嗚嗚~”本子兄弟聽了他們的敘述說：“大家們，我被買回來的時候，頁數(shù)有好幾十頁，你們看看，我現(xiàn)在只有一頁了。你們知道，這時怎么回事嗎？小主人，把我撕下來，折成飛機(jī)的形狀，扔來扔去�！变摴P說：“你們看看啊，今天，我被小主人三番兩次地摔到地上，尖都壞了，而且今天一天，我一共被摔在地上三十多次了��！這一星期一共二百多次了呀！看到別人的鋼筆都十分健康、美麗。我都十分傷心�。 睍迨逭f：“今天我和小主人來到學(xué)校，我剛剛睡著，只聽“撲通〞的一聲。我啊喲的一聲，原來是小主人惡狠狠地把我摔到了椅子上。我忍著痛苦睡著了，可是，正當(dāng)我睡得正香的時候，小主人“啪”的一聲把我甩到了地上，痛死了�！�
第二天，早上他們發(fā)現(xiàn)小明，對他們十分友好，尺子告訴他們，小主人聽到了他們的談話。知道了錯誤，正在改正錯誤呢。
文具的作文600字 篇8
樂樂的文具盒里住著鉛筆，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。它們每天勤勤懇懇的為樂樂工作，就像一家人一樣。
有一天，他們?yōu)榱艘患u毛蒜皮的小事而吵了起來。
原來是這樣：樂樂的作文在第六屆“老百曉”杯全國小學(xué)生原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)作文大賽中獲得了一等獎，這件事傳到三兄弟耳中，便展開了一場唇槍舌戰(zhàn)。
首先發(fā)言的是鉛筆。他清了清嗓子，扭了扭細(xì)細(xì)的腰，得意洋洋地說：“樂樂這次得獎都是我的功勞，我的本領(lǐng)最大。你們也不想想，如果沒有我，小主人拿什么寫字�。∪绻粚懹衷趺茨艿锚勀�？”說著輕蔑地看了看橡皮和轉(zhuǎn)筆刀.
"鉛筆，你不要太欺負(fù)人了！”橡皮挺著大肚子暴跳如雷地說，“
鉛筆兄弟，你只會說你如何過五關(guān)斬六將，怎么不說說自己敗走麥城？我清楚地記得，這次作文大賽，樂樂寫了幾個錯別字，是我挺身而出犧牲了我完美無瑕的身體，要不是樂樂怎么能得獎呢?想想吧，誰的功勞大，當(dāng)然非我橡皮莫屬了。”
鉛筆聽了火冒三丈，破口大罵起來：“呸，你這個臭掃大街的，敢和我比！你看看你走過的地方，全是黑乎乎的的.一片。再說了，我不寫字，你怎么擦？還不變成廢物了！到一邊涼快去！”
“住嘴！”轉(zhuǎn)筆刀惱羞成怒，大聲吼起來，“鉛筆，你這個忘恩負(fù)義的東西。我記得上次你頭發(fā)長了，是我?guī)湍憷戆l(fā)。如果我不幫你理發(fā)，你怎么寫字？你不寫字，橡皮又怎么有施展才華的地方？看吧，還是我功勞大！”
“我功勞大！”
"不，是我功勞大！”
“你們都錯了，是我功勞大！”
文具盒爺爺忍不住發(fā)話了，他笑呵呵地說：“孩子們，別吵了！這次小主人得獎，你們都有功勞。而且，你們各有各的用途，缺一不可，還是一心一意為小主人服務(wù)吧！”
三兄弟聽了文具盒的話，知道自己錯了。從此，它們握手言各，各自履行起各自的職責(zé)。在它們的幫助下，樂樂的學(xué)習(xí)成績越來越好了。
文具的作文600字 篇9
深夜十一點(diǎn)，家里的人都睡著了，只有我擔(dān)心著明天的段考，早早上床，卻無法入睡，突然我聽到書房傳來窸窸窣窣的聲音，一會兒隱隱約約又聽到哭聲，我嚇得一直發(fā)抖，又好奇，想去看看是什么東西，我起身，走到書房，從門縫中，竟然看到了書桌上鉛筆盒里的自動鉛筆在哭。
這時自動鉛筆走出來對其它文具說：“對不起！我吵醒你們了�！贝蠹谊P(guān)心的問：“你怎么了？”大家七嘴八舌，議論紛紛，想明白怎么一回事？嘈雜的聲音越來越大聲。我一時嚇得愣住了，不動聲色，呆若木雞的站著，默默的聆聽他們的對話。
鉛筆盒率先發(fā)問：“你為什么哭？有什么問題，說出來商量，也許我們能幫助你�！弊詣鱼U筆擦干眼淚娓娓的道來：“今天小主人上課的時候被老師罵，就氣的把我摔到了地上，這一摔，可不得了，我的'四肢都摔斷了，成了一個廢人，什么事情都做不了，更不能幫小主人寫作業(yè)了�！币慌缘闹背咭荒橌@訝的說：“��！你是不是要被扔啦！”自動鉛筆傷心的說：“前天我的自動鉛筆表弟也是摔斷了腿，就被丟到了書桌旁的垃圾筒�！毕鹌げ列挠衅萜菅傻恼f：“哎！他經(jīng)常用刀把我切成粉末，害我消瘦得太快，不能好好發(fā)揮作用�！�
鉛筆也連忙抱怨說：“唉！小主人常常愛發(fā)脾氣，拿我們出氣，不知道愛惜我們這些能幫助他得到知識的好幫手�！便U筆盒說：“是啊！我們每一種文具，都是像蠟燭一樣燃燒著自己，照亮著他，幫助他學(xué)習(xí)更加順利”一時，怨聲四起。
哭聲叫醒了我的好奇，抱怨聲喚醒我沉睡的心靈，我聽了這些話，感到好慚愧，原來每一種物品，都有它的生命，也該被好好的對待與尊重，我不該因?yàn)樽约旱呐瓪舛w就在它們身上呢！我明白了珍惜與感恩的重要。謝謝曾經(jīng)為我服務(wù)的物品們，也對不起我曾經(jīng)傷害的物品們，我會改過，不會再重蹈覆轍了。
文具的作文600字 篇10
我有一個心愛之物，那就是我的文具盒。這是我從外地買回來的。
可以這么說，這個文具盒見證了我的成長。以前我買的所有文具盒都是粉色的、紫色的、藍(lán)色的，都是一些很亮的顏色，而這個文具盒，它是低調(diào)、樸實(shí)的.灰白色。而且這個文具盒它沒有任何圖案，封面只有兩個字――學(xué)霸。
看到這里，大家可能就會說：“這還低調(diào)呢，都寫上學(xué)霸了！”所以，我不得不說一下，我在那么多文具盒中看中了這一個，的確也是因?yàn)檫@兩個字，但并不是為了給別人看的，而是為了激勵我自己，這也是媽媽對我的提醒。
其實(shí)，我在我們班上成績是還可以的，以前我的成績也是可以在班上排到前幾名的�，F(xiàn)在，我的成績有點(diǎn)不太穩(wěn)定，一會兒上一會兒下的，我不由得有些灰心。寒假的時候，我們?nèi)胰ゾ暗骆?zhèn)玩，在逛超市時買下了這個文具盒。媽媽說，這個文具盒上的字會鼓勵我前進(jìn)，我半信非信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，這個文具盒便成了我學(xué)習(xí)上的小伙伴。一開始我的成績還是那個樣，不上不下的。這時，我又開始?xì)怵H了，文具盒拉鏈上的帶子隨風(fēng)搖動，好像在說：“這次沒考好沒關(guān)系，下次我們再好好努力，不過前提是要對自己有信心哦！”我突然想起媽媽對我說的話：“……這兩個字是用來鼓勵你的�！睂�，如果我的學(xué)習(xí)不怎么樣的話，被別人看到文具盒上的“學(xué)霸”，一定會笑話我的，我一定要配得上“學(xué)霸”這兩個字呀！隨后，我便開始努力學(xué)習(xí)。
終于，到測試卷發(fā)下來的時候了。我很害怕，害怕自己的努力會白費(fèi)，也很好奇，好奇自己的努力到底是什么回報。我看見了，我回到了原來的位置上——我離滿分只有一步之遙，我很興奮，也有些遺憾。我條件反射般地看向我心愛的文具盒，文具盒拉鏈上的帶子呈弧形，好像在向我微笑著：“你很棒，這段時間的努力沒有白費(fèi)，不過你不能驕傲哦�！�
現(xiàn)在，我終于可以心安理得地把文具盒放在桌子上了。�。∥倚膼鄣奈木吆校艺鎽c幸，在我漫長的道路上有你的陪伴。你讓我明白了很多道理，衷心地感謝你！
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