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    足跡作文600字

    時間:2023-11-24 12:39:15 600字作文 我要投稿
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    【熱】足跡作文600字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的足跡作文600字3篇,歡迎大家分享。

    【熱】足跡作文600字

    足跡作文600字 篇1

      這個國慶假期的周末,我一個人在家忙碌著,不但有各科的卷子,而且還要準備作文題材,就在我翻閱書籍的時候,無意中翻到了那么一疊教科書

      打開最舊的一本一年級語文課本,映入眼簾的是一個漢語拼拼音表,上面還有我當(dāng)年調(diào)皮時,花下的涂鴉。我看到這里情不自禁得打開了下一本語文書

      從一到六年級,從歪七八斜的涂鴉到后面逐漸工整的字跡。不禁讓我感覺到曾經(jīng)年少時的自由自在。那時父母剛送我到一年級的時候,陌生的環(huán)境,寬大的教室。緊張的'我。總能回憶起小學(xué)同學(xué)們燦爛的臉頰。有時候遭到了老師的批評。記得有一次哭的不想上學(xué)。父母總拿著各種誘惑把我一路從小吃店騙到了學(xué)校。到了教室門口嘴上還沾著蛋糕屑。老師這是總是親切得走來,將我臉上的蛋糕屑用紙輕輕地擦掉。

      隨著年齡的增長,教課老師的的改變,教學(xué)也嚴厲了。我不得不從調(diào)皮孩子漸漸改變成一個規(guī)范的學(xué)生,要整理好自己的學(xué)習(xí)用具。保護好課本。

      我又找到了一組相片,是我和姥姥,媽媽,妹妹,在照相館拍的,當(dāng)時的我,應(yīng)經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了,那時的我,,坐在下木橋上。因為羞澀勉強露出的微笑。還有一絲帥氣。

      時間如流水,眼間,那個天真的我,淘氣的我,已經(jīng)逐漸改變成了一個有了理想的,需要努力的孩子了。

      從小到大,一路走來,我得到了爺爺奶奶的嬌慣,老師們的戲栽培,爸爸媽媽的指教和呵護,正因為有他們,才會有我這可被扶正的小樹。

      這幾本厚厚的教科書,我會好好保存,它記錄著我的人生歷程,是我成長的足跡。

    足跡作文600字 篇2

      春天像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏地來到了人間。我想,我要跟隨著它的足跡找到春天。于是,我出發(fā)了——

      我回到了自己的故鄉(xiāng)——古勞。走在古老的青石板小路上,一切都是那么寧靜,剛下過雨不久,整條小路都經(jīng)過春雨的洗禮,沖去了往日的灰塵,變得一干二凈,周圍的空氣是那么清新,隱約還透著絲絲泥土潮濕的腥味。這時,你會驚奇地看到:路的兩旁萬物復(fù)蘇、楊柳吐翠,葉尖還鑲嵌著晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下閃著金燦燦的光芒。遠遠望去,一片蒼翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花兒一簇簇地點綴在綠葉之間,百花齊放,美不勝收。就連在石板凳下,在墻的縫隙里,幾棵不起眼的小苗也挺直了身子,抽出細嫩的枝條,綻開了無比嬌艷的花朵!這一定是春姑娘饋贈給大自然的禮物,讓大自然有了生機,讓我們的家鄉(xiāng)透露出一種樸素自然的美。

      往前走啊走,我來到祠堂前的一片空地里。忽然,一個個五顏六色的身影映入我的眼簾。哦!是一群嬉戲的孩子。他們脫下了笨重的棉襖,換上了美麗的春裝,歡呼著,奔跑著,可真熱鬧!天空中的風(fēng)箏和泡泡多起來啦!著名的“音樂家”燕子也過來湊熱鬧,在孩子們的頭上盤旋、唧唧喳喳地叫著。

      此時,孩子們的歡笑聲、歡快的鳥啼聲……演奏了一曲《春天交響樂》。

      我們又來到小菜園,遠遠就聞到了菜花的清香,黃澄澄的花,在微風(fēng)的吹拂下,散發(fā)著沁人心脾的.芳香,像塊磁鐵似的吸引著無數(shù)只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香蔥在微風(fēng)中搖擺著細細的身子,在陽光中翩翩起舞,生菜的葉子翠綠翠綠的,就像一片片芭蕉扇。爸爸連忙用照相機把這一幕拍下來,給他的相冊添上亮麗的“一筆”。

      我跟隨著爸爸一邊走,一邊尋找。!我找到了!我明白了春姑娘把足跡留在了大地的每個每落,讓我們張開雙臂,去擁抱這美麗的春天吧!

    足跡作文600字 篇3

      春天來了,來得一發(fā)不可收拾。

      “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!贝禾靵砹,風(fēng)也不覺得冷了。

      都說春天百花齊放,然而在我看來,只有地上小草中夾雜著幾個花骨朵兒罷了。低頭一看,地上鋪了一層細細的絨毛,仔細一看才發(fā)現(xiàn),原來是努力向上鉆的小草的嫩芽!

      草地上有一群螞蟻正在陸陸續(xù)續(xù)地從家中出來,感受著春天陽光的溫暖。

      我們被清澈見底的溪水吸引了,叮叮咚咚的聲音敲擊著人們的心靈,水底時不時地游過一群小魚兒,一晃便消失了,只留下點點漣漪蕩漾,證明它們出現(xiàn)過。沿著溪流往上看,發(fā)現(xiàn)飄下來幾只白色的小團團,走進了瞧才發(fā)現(xiàn)原來是一群鴨子啊!一只鴨子飛快地鉆進水中,又立刻鉆出水面,只見它脖子扭了幾扭,一條小魚便成了它的腹中之物。

      陽光普照大地,柳樹的新枝上撒著點點細碎的陽光,微風(fēng)掠過,那光亮便擺動起來,活像夜幕之間閃爍著星光的銀河。

      瞧!那藍白相間的天空中飛的是什么?原來,鳥兒們正歡樂地慶祝著春天的到來。它們時而在空中鳴叫,時而翅膀掠過水面,簡直是熟練的雜技運動員呢!

      突然天空中飛來幾只彩色的'大鳥,定睛一看,它們還有線牽著哩!是孩子們在放風(fēng)箏呢!孩子們正放飛著希望和夢想呢。

      往遠處看,山變綠了,只見一些人們背著鋤頭鉆進了一片竹林中,他們正準備挖春筍呢!春筍可以做成一道道美味的農(nóng)家小菜,這是春天送給人們的贈禮。

      春天悄無聲息地靠近我們:告訴我們該脫下棉襖了;告訴小草該蘇醒了;告訴人們該工作了。一年之計在于春,春天是萬物的開始,是新的希望。大家趕快行動起來,去尋覓春天的足跡吧!

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